擁抱溫暖作文7篇

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的擁抱溫暖作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

擁抱溫暖作文1

朋友，你擁抱過爺爺嗎？如果沒有，就快去吧，免得以後要後悔。而我就後悔過……

記得小時候，我常出現在爺爺的懷抱中，“爺爺抱我。”“爺爺陪我玩。”“爺爺陪我出去玩兒。”這些叫喊聲，還時常出現在我的腦海中。

可如今，還能怎麼樣呢？

因爲爸爸媽媽的離婚，因爲爸爸的沒用，因爲爸爸的可惡，使我因爲有這樣的爸爸而感到可恥。因爲這個爸爸，使我們成了單親家庭，而媽媽也不許我見爺爺了。

那一次，我因爲要見爺爺而大吵大鬧，媽媽先是親切地對我說：“爸爸在爺爺那裏，爸爸是多麼可惡，難道你想見到爸爸。”聽完，我還是不罷休，還大吵大鬧，沒完沒了，媽媽見我這樣，用兇狠的眼睛瞪了我一下，大聲喝道：“你去吧，去了後不要再回來了，住在爸爸那邊算了。”說着，拿包裝我的衣服，我害怕了，連忙走過去說：“媽媽，我不去了，不去了。”媽媽聽後又笑道：“這樣纔是媽媽的好孩子。”從此，不就不敢再提我要到爺爺那裏去了。

過了很久，我長大了，忽然聽到爺爺死了的傳言。我驚呆了，怎麼會，爺爺明明這麼健壯，那麼年輕，怎麼那麼快……我不知所措，不知何時，淚水模糊了我的眼睛，小水滴不時的滑落我的眼眶。我該怎麼辦？怎麼辦？去拜祭他嗎？不行，媽媽絕不答應。後來，我想了個辦法，先打聽到爺爺葬在什麼地方，然後買了束鮮花，來到爺爺的墳前，淚水又滴嗒滴嗒地往下滑。向爺爺傾訴我的過去，我的無奈，我的委屈。好想讓爺爺活過來，活過來，再抱我，抱我玩兒。

可這是不可能的，我恨我媽媽，爲什麼她不讓我去見爺爺，我恨我自己，爲什麼當初沒有勇氣到爺爺那裏去，我恨我爸爸，爲什麼他那麼地可惡，我恨這個世界，爲什麼會有我，我恨，我恨……

同時，我也後悔，後悔，爲什麼當初不擁抱爺爺，爺爺，你回來吧，你的孫女好想你，好懷念你哦！爺爺……

擁抱溫暖作文2

是夜，靜靜的，清楚地聽到窗外咆哮的風聲，雨水的拍打聲，怒響的雷聲，響徹着昏暗的天空，這無一不暗示着，又一個雷雨季節已經迫不及待地亮相。

思緒漸漸飄遠，記憶中的那個夜晚，風也是這麼猛，雨也是這麼大，雷也是這麼響，天空也是這麼昏暗。

當夜與記憶重合。

“轟隆隆……”雷聲在靜謐的夜晚顯得有些突兀，那閃電似是一把斧頭，要將這陰沉的天空劈開。聽着這雷聲，牀上一個稚嫩的女孩像是被夢魘纏住了，小手在空中胡亂地比劃着，眉頭緊鎖，嘴裏喃喃有詞。她想要這裏阻止什麼卻又無能爲力，在閃電的映照下，小臉有些慘白。

媽媽循聲而來，看着女孩沒有血色的小臉，心疼的抱住，輕輕地拍打着女孩的背：“乖，不哭，已經沒有事了，媽媽還在呢，不要怕。”女孩感受着那個溫暖的擁抱，聽着那溫柔的細語，心裏像是打了鎮定劑，漸漸安靜下來。

良久，女孩緩緩的睜開那雙被淚水浸溼的眼睛，她揚起小臉，對着媽媽說：“媽媽，我怕。”女孩的睫毛上還沾着淚珠，此時的她可憐極了。媽媽將女孩抱得更緊了，一下一下拍打着女孩的背：“沒事的，總會過去的，媽媽在呢。”感受着更加溫暖的懷抱，女孩恐懼的內心被一點點填補，那種感覺就像是風雨中的一把傘，烈日中的一泓泉，黑暗中的一盞燈，甜甜的，暖暖的。

媽媽將女孩緊緊地抱在懷裏，漸漸入睡。女孩心裏那隻迷失在自己的世界裏的小羊羔，漸漸看到了一點亮光，那是迴歸的路口。甜蜜的微笑漾在女孩的嘴角，任憑窗外的風大，雨大，雷響，她相信，媽媽總會是那個給她擁抱，替她遮擋風雨的人。如此，一夜好眠……

清晨，陰沉的天空裏，漸漸升起的那抹陽光突然撒下，撥開數片烏雲，照耀着大地，連風都是暖暖的'。

風停了，雨小了，雷聲也停了，思緒漸漸拉回，周身都是暖暖的，彷彿那個擁抱還沒有消失。不再管窗外漸小的雨點，因爲，在被擁抱的那一刻，心就漸漸溫暖了。

擁抱溫暖作文3

冬天是一個童話，而我則是童話女孩，創造一個又一個的奇蹟;冬天是一杯酸+甜的咖啡，讓我們細細去品味;冬天是一年四季中最美的一個奇蹟，讓我們編織一個又一個神奇而又有趣的的故事;冬天是一首抒情的歌，滋潤我的心田。

今年是個寒冬吧，聽父母說的。自己也不知道是不是。無聊的今天，加上空閒的生活，閒暇之餘，坐在陽臺的小椅子上，觀看着雪景。儘管以前的我喜歡雪，盼望着下雪，但是下雪畢竟會讓人有着寒颼颼的感覺嘛，所以最近的我不喜歡雪，只有一個祈求雪快點停止的女孩坐在陽臺上。望着雪景，忽然砰的一聲，一個小男孩坐到了地上。我原以爲，他會爬起來的，沒想到卻坐在地上一動不動的。許久，我才發現，男孩的眼裏透着幸福的神情，是雪景讓他感到幸福麼?我不知道。我繼續觀察，噢!我忽然明白了，確實是雪帶給了他幸福，因爲他嘴裏讚歎着 ：“好雪!”原來，冬天也可以是個童話，給人創造奇蹟呢。我忽然想到：我是不是也是童話女孩呢?

感覺有點冷了，我回到了客廳裏。猛的看見茶几上有一袋咖啡，其實以前一直很想喝咖啡的，只不過因爲父母的阻止，纔沒喝的。一直覺得很惋惜，有幾次抱怨着父母，父母則回答：“小孩喝咖啡，對身體不好。”帶着怕，我一直沒敢碰咖啡。但是今天父母不在家，我愛幹什麼就幹什麼。我想起爸爸平時喝咖啡那種口水都要流出來了的表情，就想嚐嚐咖啡的味道。我嚐了一小口，是酸的味道，後來再一嘗，是甜的味道。我明白了，咖啡的味道是酸+甜。回想起剛剛那個小男孩看雪景那幸福的表情，我自言自語道：“冬天的寒冷不就是酸的味道嗎?而人們想到雪時，不就是那種很甜的感覺嗎?噢，原來冬天就像咖啡一樣，是酸中帶甜!

歌謠或許是我們兒時的天使吧，我是聽着童謠長大的孩子，所以對童謠有是一份特殊的情感。剛開始是非常不喜歡童謠的，我也不知道自己怎麼弄的，後來竟然喜歡上了童謠。每天，在幼兒園裏，老師教我唱童謠，回到家裏，父母也教我。漸漸的，我感覺到童謠原來也是很美的。我感覺冬天就跟童謠一樣，剛開始時很冷，讓人希望回到夏天的慾望，可是一到下雪時，人們又不由自主地喜歡上冬天，這不是跟童謠一樣嗎?

擁抱溫暖作文4

細細碎碎的茶葉遇水便舒展開來，水霧伴着茶香從茶壺的小孔中緩緩上升，又慢慢散開。

年幼趁着大人在喝茶聊天時偷偷灌了一大口茶水下肚，從此便對茶葉沒了什麼好印象，又苦又澀的味道至今想起來嘴裏還有些發苦。每每看到別人在喝茶，就躲得遠遠的，看都不願意多看一眼。碰巧爺爺又極喜歡喝茶，因此對於爺爺，我也莫名有些隔閡。

冬夜總伴着些寒氣，偶爾一縷冷風從窗戶的縫隙中鑽進來，便是鑽心的涼。啊啾！我揉揉有些發紅的鼻尖，也不知道這是晚上第幾個噴嚏了。你在打噴嚏嗎？門外傳來爺爺的聲音。沒，沒有我趕緊清清嗓子大聲答道，試圖掩蓋我濃濃的鼻音。要不要喝感冒沖劑？爺爺有些不放心追問。想想散發着奇怪氣味的感冒藥，我連忙拒接了爺爺的建議，不用了不用了，我又沒感冒

爺爺沒有再說話，房間又恢復以往的安靜，只有窗外的風還在呼嘯。

本以爲這只是個小插曲，沒想到十分鐘後，爺爺又端着杯水敲開了房門。我給你倒了杯水，趕緊喝吧。爺爺放下杯子，轉身離開。我往杯子一瞄，卻有些意外。清綠色的液體在杯子裏偶爾漾開一個小圈，杯底的茶葉分明告訴着我他的身份。茶水有苦有澀的味道頓時在我嘴裏漫開，讓我忍不住一哆嗦，算了算了，不喝也罷。我這樣想着，小心翼翼把杯子推到一邊去。

風依舊呼呼的颳着，絲毫沒有減弱，甚至還有越來越大的趨勢。我搓了搓有些發僵的手，感嘆着冬季的威風。

茶喝了嗎？爺爺不知什麼時候開門進來，看見那杯原封不動的茶，臉上雖然還笑着，卻有些僵硬。半晌，爺爺纔對我說："不喜歡茶嗎？那我給你倒開水吧。見爺爺的神色好像有些失望，我連連擺手，沒有沒有，剛纔來不及喝呢，現在纔打算喝呢爺爺的眉毛似乎有些舒展，對我說；快喝吧，涼了就不好。

看着爺爺有些期待的眼神，我只能端着杯子抿一小口，只不過，味道卻和我想象的不太一樣。甜的？似乎看穿了我的疑惑，爺爺對我解釋道：知道你不太喜茶，就找了甜茶來沖茶水望着手裏的茶，我意外地感受到了來自茶的絲絲清香，還有，來自一位老人的愛。杯子透着茶水的餘溫，一切似乎都變得溫暖起來。

青綠的茶水緩慢倒入水中，白淨的杯微微透着光，氤氳而起的幾縷水汽在這個夜裏卻最溫暖不過。

擁抱溫暖作文5

刺骨的寒風呼呼地吹着，淒厲的風聲不停地從校園上空掠過。在這樣惡劣的環境下，正是流感高發期，爲了參加校園文化藝術節，我們穿着單薄的演出服，穿過寒冷的操場，跑到了後臺候場。

後臺是一個在廊檐下臨時搭建的帳篷。將近5米的空間裏站滿了人，僅有兩臺電暖供熱。不斷有人掀門簾進出，那個電暖就像冰天雪地中的小火柴一樣不頂用。

有不少像我一樣的“傻子”，在進後臺前就脫掉了保暖的大衣，穿着單薄的演出服候場，鬼知道後臺原來這麼冷呀。我們哆哆嗦嗦地擠在一起，希望能暖和些。

呂老師，我們親愛的老班，緊跟着急匆匆地進來，看到我們的樣子大吃一驚：“這麼早脫衣服幹嘛？衣服呢？”“在觀衆席。”我們囁嚅道。“傻啊，這麼冷不穿衣服”她邊說邊拉過樑雨潔，讓她靠在暖氣邊取暖，因爲樑玉潔是帶病表演，老師就格外關心她。不知哪個粗心孩子上場前忘掉的棉衣在桌上，老師隨手抓過一件，披在樑雨潔身上，命令道：“不管是誰的衣服，先披上再說。”

老師掃視着瑟瑟發抖的我們，心疼地說：“不知道現在是感冒高發期嗎？萬一生病了怎麼辦？爲什麼不多穿一點？這麼大孩子了不知道照顧自己。”我們靜靜地聽着老師數落，不敢說一句話。

老師雖然嘴上呵斥着我們，卻又抓起一件衣服，套在馮煜身上，麻利地用手一抓領口，讓他把自己裹起來。又用眼睛掃了一下會場，看還有沒有別人落下的衣服可供我們披。然而後臺除了候場的演員什麼都沒有。誰也沒想到，老師“哧譁”一聲拉開自己的羽絨服拉鍊，快速脫下上衣，一把拉過兩個女生，把她們嚴嚴實實地裹在自己的衣服裏，楊易聰、張武榮躲在老師的衣服中，像兩隻小鳥一樣緊緊擠在一起興奮而羞怯地笑着。而老師身上只穿了件白色的薄毛衣。

老師又摸摸我們每個人的後背，找出不怕涼的“傻瓜”。我害怕老師知道我也只穿了一件衣服責怪我。所以悄悄躲在隊伍的最後，但還是被老師火眼金睛發現了。老師把手貼在我的後背，心疼地嘆了嘆氣，四處看了一下，高聲問道，誰還有多餘的大衣呀？全場一片安靜，沒有人回答，老師愣住了。我正在慶幸沒有挨批，轉身向旁邊的同學做鬼臉時。突然後背被人緊緊地抱在懷裏，我無法回頭，但我能猜到是誰。那環着我的腰，緊緊摟着我的白色胳膊，我知道是我親愛的呂老師。

“老師…”靠在暖氣片邊的同學驚訝地叫到。因爲大家都知道。老師穿的也很薄，脫掉大衣就更冷了，再抱住我，我身上的冷氣就全跑到老師身上。我掙扎了一下，慌張地對老師說：“沒事兒，我跟她們擠擠就不冷了。”“你這樣會感冒的，”老師抱緊我，“我毛衣厚。一點兒都不冷。”

我感覺後背穿了傳來陣陣暖流，那是老師用自己的體溫傳遞給我的。感動包圍着我的身體，那一刻我覺得我是最幸福的人。

初中生活裏最後一次元旦，我感受到了前所未有的溫暖，任憑外面的寒風凜冽，都不會冷。一個溫暖的擁抱，老師，我會一直記着，謝謝您。

擁抱溫暖作文6

在深冬的夜晚，與溫暖相擁……

已是深冬。

冷風不知疲倦地颳着，老樹顯然已失了生機，似是開始休眠。行人多裹着厚厚的衣服，走在熙熙攘攘的長街上。家家戶戶皆燈火通明，不時傳出歡聲笑語，好不熱鬧。

只聽到遠處“沙沙”的聲音響起，回頭方覺是一位清潔工人，微彎的脊背是歲月的重量，他穿着一身橙色的工服，腳下不過是一雙舊布鞋，露出的襪子依稀可見補丁的存在。他一下一下地掃着，將地上的垃圾掃在一堆，隨後裝在掃帚，盡數倒入垃圾車中。他長吁一口氣，將掃把搭在一旁。隨後把手遞在嘴前，衣服上已經滿是塵土了，他呼出一口氣，用力地搓着手，在這寒冬中給自己一絲暖意。

不多時又重新帶上，推着車緩緩往前走，眼睛只顧盯着地上，喧鬧的街市又似安靜無比，只聽得這“沙沙”的聲音。

夜漸漸深了，燈滅了一盞又一盞，只是那忙碌的身影仍未停歇。

他在公園裏挑了個長椅坐下，四下早已一片靜寂。他摸了摸肚子，一夜的忙碌後，肚子早已無聲地抗議。他用那帶有皺紋的手從袋中掏出幾張紙幣，一張一張地數着，目不轉睛，生怕數錯。昏黃的路燈照在他身上，冷風呼嘯而過，那一聲低嘆也聽不真切。

忽地，他驚覺有人在他身邊坐下，轉頭看，和他同是清潔工人，那男人輕輕笑了聲，從懷裏小心翼翼地拿出一個包子，還冒着熱氣。那男人將包子一分爲二，遞給了他，他接過，送入口中慢慢品味着。

漫天的繁星在漆黑的天幕上盡情閃爍着光芒，在穹頂下化爲倒影，點亮了這片土地。銀白色的月光眷戀星辰的陪伴，繁星與映在水中的那輪明月相輝映。

他們倆，雖素未謀面，卻更似故人。

燈光，月光灑在二人身上，他們相視一笑。起身拍了拍衣服，又開始忙碌了。

似乎，沒那麼冷了。

我轉身離去。

深冬，我走在靜靜的長街上，溫暖，撞了滿懷……

擁抱溫暖作文7

失敗時的擁抱是安慰和鼓勵；離別時的擁抱是不捨和關懷；勝利時的擁抱是激動和喜悅……總之，“擁抱”所寄託的心情千千萬萬。

還記得去年秋日的某天，學校組織了一次活動，我們來到市博會。冷風習習，草葉也開始黃了。首先，我們班要和其他班比賽。我雙眼放光的看着眼前的項目，獨木橋、鑽圈都是我從未嘗試過的新奇玩意兒。

比賽開始，我過五關斬六將的透過了前兩個項目，又快又穩，緊跟隊伍步伐，看看其他班還有些落後我們哩！我把心思放在第三關上，那是一個弧形大橋，整體由兩端柱子和中間粗繩子紮結成的通道組成。隨着前一個同學的慢慢遠離，我心驚膽戰的踏了上去，那一刻，我仿若一個將赴生死沙場的將士，我學着他們的動作，手往前，腳跟上，死死抓住結釦。我度秒如年，好像過了一個世紀那麼久，才終於完成了一半達到了最高點。似乎是清冷的天氣在作祟，我竟大着膽子往下看了一眼。瞬間，“好高”兩個字如核炮彈般在腦海中炸開，頓時，一片空白。我很怕高，普通一米不到的距離都要畏手畏腳一大陣子，更不用說這一米不止的高度了。我攥着結釦的雙手也微微顫抖，一種來自於靈魂深處的恐懼席捲全身，手掌裏沁出汗水，額頭冷汗唰的冒出來，整個人就如碰到天敵的動物。我遲疑着不敢向前，完成的同學們看出了我旳異樣，紛紛跑來用手擋住空隙，“別怕！”“別看！”我下了決心，調整好心態，快速透過。

遺憾的是，我們還是輸了，我覺得是因爲自己的恐懼讓全班的辛苦功虧一簣。我十分愧疚，心裏像十五個吊桶打水——七上八下。這時，一個同學走了過來，張開雙手，給了我一個大大的擁抱，彷彿在說，“你已經很努力了，不怪你”，我不安的心情也漸漸平復了下來。

擁抱是一個溫暖的動作，在他人需要安慰的時候請給予他一個簡單的擁抱吧。