完美與缺陷作文4篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的完美與缺陷作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

完美與缺陷作文 篇1

曇花雖美，卻只綻放一夜；牡丹雖美，卻華而不實；維納斯雖美，卻沒有雙臂。世界上的許多事物，完美與缺陷往往共存。————題記

完美是我們苦苦追尋的東西，然而這世上真的有完美無缺的事物麼？在自然界中，完美是不存在的，就連人麼所欣賞的花卉也是如此。漂亮的花沒有香味，有香味的花，一般並不美麗；那既美麗又香味撲鼻的花，如玫瑰花，身上卻佈滿令人討厭的刺；再如曇花，有着仙女般的美貌。又有淡雅的清香，然而卻只有瞬間的綻放。這些不盡如人意的現象，其實就塑造了一種平衡，一種上帝造人的平衡，此種平衡是上帝造人的一種完美。

在我們生活的地球上，有春暖花開，鳥語花香，也有雷電轟鳴，狂風怒吼。有美麗怡人的夏威夷，風光無限的威尼斯，也有冰天雪地的兩極，不斷噴發的火山，驚心動魄的海嘯和地震。完美總是與缺陷共存。

也許會有人說：“世界並不完美，多麼令人遺撼！”而我要說：“世界因缺陷而美麗！”盤古開天闢地之時，天地不分，渾沌一團，好似無懈可擊，而正是盤古那一斧闢出的缺陷，才闢出了人們賴以生存的世界；女媧補天時，尚有一塊沒有補全，而正是因爲這一缺陷，讓大地有了四季之分和風雪雷電；大地東傾，應該也是個缺陷，但正是因爲有了這個缺陷，纔有了百川入海，泉水叮咚，江河瀑布，纔有了孔夫子“逝者如斯夫，不捨晝夜”的感嘆，纔有了“奔流到海不復還”、“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的千古名句。同樣，曇花正是因爲短暫的開放，才顯得美妙絕倫。是的，世界因缺陷而美麗！

人的生命歷程也符合這種殘缺美的邏輯。每個人都存在着不同的、或大或小的缺陷。“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”，黛玉葬花是何等的淒涼。然而正是因爲那“花飛花謝飛滿天”的景象和黛玉的悲劇，塑造了中國文學史上的敢人形像；貝多芬耳聾之後，音樂創作有了質的飛越，譜寫出了《英雄交響曲》這樣純屬精神的音樂；英國的海倫、中國的張海迪，她們都有先天帶來的殘疾，而她們並沒有放棄自己，依靠自己的頑強意志奮鬥拼搏，取得了令人矚目的成績。她們的身體是殘缺的，而她們的心靈、她們的精神是完美的。她們的人生因缺陷而美麗，因缺陷而輝煌！

也許我們不曾遭到失敗的打擊，便不會有成功時的縱情高歌；

也許我們不曾嚐到失去的苦楚，便不會有擁有時的珍惜；

也許我們不曾經理戰爭的殘酷，便不會感受到和平的幸福美滿；

也許我們不曾有過被判的傷痛，便不會體會到忠誠的可貴；

也許我們不成經受思念的折磨，便不會領略團聚時的幸福。

正因爲有了缺陷的存在，才使得美更加完美。只要我們能從缺陷中領略完美，美，將無處不在！

金無足赤，人無完人。追求美是每個人的主關意願，但是，客觀實際是隻有相對的完美。因此，遺憾與缺失的存在是不可避免的，而有遺憾並非不美，有缺陷並非不美。“水情則無魚，人至察則無徒。”朋友，讓我們正視自己的缺陷，樹立起理想中的完美，併爲之不懈努力吧！

完美與缺陷作文 篇2

我看到過這樣一則故事：從前一個挑水工有兩個水罐，一個水罐有一條裂縫，而另一個水罐完好無損。相比之下，有裂縫的水罐時時因自己的裂縫而感得十分慚愧，心裏一直很難過。兩年後的一天，它在水溪邊對挑水人說：“我爲自己感到慚愧，我想向你道歉”。挑水人說：“你爲什麼感到慚愧？”水罐答道：“在過去的兩年中，在你到主人家的路上，水從我的裂縫中滲出，我只能運半罐水。你盡了自己的全力，卻沒有得到你應得的回報。”挑水人聽後說：“在我們回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美麗的小花，其實我早就知道你的裂縫，並利用了它。在你的那邊撒上了花種，於是每天我們從小溪邊回來的時候，你就澆灌了它們。兩年中，我就摘下這些美麗的花去裝飾我主人的桌子。如果沒有你，主人會有這麼美麗的花朵美化他的家嗎？”

俗話說：“金無足跡，人無完人”完美是一個境界。在追求完美的過程中，我們不斷地發現我們身上的缺點。缺點使我們倍嘗失敗的痛苦，倍感生活的艱辛，裂縫不是缺點，而是一種給予，一種關懷。

人生如月，時圓時缺。缺時，雖然清光不多，但明月依然執行如恆，不會因殘缺而偏離軌道或放慢行程。人也一樣，在生命的旅程中，當我們靠近完美時，不必自滿。而當我們面對缺點時，更無須自卑。縱使生命之舟落下了風帆，我們還有船槳。每個人都有自己的弱點和缺陷，每個人也都有自己的強項，當弱點或缺陷受到挑戰時，不要退縮，而要善待生命，努力前行，勇敢地迎接它。

完美與缺陷作文 篇3

他坐在山頂，雙手托腮，出神地望着遠方的夕陽。如血的殘陽在他身上鍍了一層奇異的色彩。身後支開的畫架上是一幅未完成的畫。畫架下滿是一個個揉爛的'紙團。

迎着陽光，她緩緩麗行，走上山來坐在他身邊，愛憐地看着他消瘦的臉龐：

“怎麼，還沒畫出來嗎？沒關係，你只是太緊張，太累了，過上一段時間……”

“爲什麼，爲什麼我始終無法畫出一幅完美的畫呢？”他猛地擡起頭，眼睛裏閃着憤怒、自責的火花，“你是不是覺得我的畫裏似乎缺少了什麼？是的，是一種顏色，生命之色。我的畫是死的、無生命的。所以，它也就不可能完美。”停了停，他又說道：“也許，完美的畫只是一個幻像。並非完美的我們又怎麼可能創造出完美的東西呢？你看這夕陽，這藍天，這羣山，也許只有它們，只有這大自然纔是最完美的！但它也有缺陷，它的缺陷就在於太完美了，以至於完美到了沒有任何的缺陷。連最完美的大自然都有它的缺陷，而我這種小螞蟻卻妄想畫出沒有任何缺陷的完美圖畫？可能嗎？”

“別再想了，咱們走吧。”她輕聲地說道。

他點了點頭。沉默了一會兒後他又說：“不管怎麼樣，我都要試一試。”

日子。天天地過去。在時光的沼澤中，他氣喘吁吁地挪動腳步，前方望不見盡頭，只有昏暗的沼澤無邊無際地蔓延開去。

畫的底稿已經完成：一個男子坐在山頂，憂鬱地望着遠方的夕陽。可是他卻總也找不到那種生命之色來完成這幅畫的最後一步，也是最重要的一步——上色。

命運之神是無情的，就在他艱難跋涉在這沼澤中時，泥漿翻涌上來，將他吞沒——他患上了血癌，已經是晚期了。他時常感嘆命運的不公，爲什麼不再多給他一些時間呢？

一天夜晚，他正在畫架前端坐。突然，他只覺得一陣眩暈，腦袋裏嗡嗡作響，血一滴滴地從鼻孔流了出來。“不好……”他暗暗地想，努力支撐住沉重的身體掙扎着向裝着急救藥的抽屜爬了過去。然而他停住了，專注地看着那幅被血染紅的畫，一個大膽的想法閃過大腦，連他也被這個想法驚呆了。不，不，時間不多了，不能再猶豫了。

他立即行動起來……一個月以後，他的畫展在她的籌辦下如期舉行了。人們競相涌進展廳，去欣賞這位才華橫溢卻又英年早逝的天才畫家的作品。在衆多的展品中，人們的視線被牢牢地定在了一幅畫上：一個男子坐在山頂，憂鬱地看着遠方的夕陽。那人、那山、那天、那地、那夕陽全都沐浴在一種奇異的紅色裏。多麼絢麗的紅色啊！閃着生命的光輝，層層疊疊地附在紙上，像噴上去的一樣。深紅、淺紅、暗紅，與各種色彩混雜在一起，飄忽不定，讓人覺得有一種流動的色彩在畫紙上跳躍。人們的目光被火熱的紅色緊緊吸住，人們競相欣賞着，讚歎畫家的神來之筆，也讚歎這幅畫凌亂中顯出的磅礴氣勢。畫的名字很動聽：《完美》。但他們不知道這位年輕的畫家爲這幅畫花費了多少心血，他們也不知道清晨警察來驗屍的時候，一把鋒利的水果刀正插在畫家的胸口上。

一位享譽世界的著名畫家——他的父親——默默地注視着這幅畫。良久，他惋惜地搖搖頭：“可惜了……那個名字成了這幅圖畫的惟一缺陷。”

完美與缺陷作文 篇4

每個人來到世上，都希望演繹出輝煌的成就，創造一個有意義的人生。都希望能用自己的風度學識得到認可和掌聲。但並不是每個人都能夠神采飛揚地站在人生的舞臺上。多數人都是平凡的個體，所以他們常常在臺下抱怨，抱怨自己的缺陷，抱怨是因爲它而得不到他人的關注和重視。

其實在成功與失敗的問題上，起決定性作用的是自己。“瘋狂英語”的創始人李陽先生，在中學的時候英語成績十分不理想，在高三的時候幾乎要退學，大學的時候英語常常需要補考，按說他並不存在英語方面的天資。可是爲了改變困境，他學會了利用堵車、排隊等零碎的時間來學習英語，日積月累，針對自己的不足，透過學習方法的改變，在大學英語四級考試中取得了優異成績，並且創建了“瘋狂英語”學習方法。

缺陷是每個人都存在的。“金無足赤，人無完人”。追求至善至美，那是幻想主義者的路徑。造物者是公平的，人的十指也爲長短不一，更何況人呢？在面對自身缺陷的時候，你會選擇成爲樂觀者還是悲觀者呢？

面對自身的缺陷，張海迪選擇樂觀。她致務於學習，精通六國語言；海倫選擇樂觀，在其自身與老師的努力下，在學術上仍取得驕人的成就；霍金選擇樂觀，他克服疾病帶來的困擾與疼痛，致力科學研究，成爲“繼愛因斯坦後最偉大的科學家”，而有的人卻選擇悲觀，終日在怨天尤人的報怨聲中惶惶渡日，在自我塑造的悲憤的高塔中渡過餘生……

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。其實人就像一個瓷器，有的精緻些，有的粗糙些。也許沒有華麗的色彩，也許煅燒失敗，可是當你由泥變成瓷器的時候，生命已經在烈火中得到昇華。我相信每一個人都是上帝咬過的蘋果。上帝給了我們缺陷，正是要我們自己去發現、去深思，原來圓滿源自於缺陷，源自於一顆快樂而感恩的心。