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【精華】同情心作文彙編六篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的同情心作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】同情心作文彙編六篇

同情心作文 篇1

幾年前第一次看見一個十幾歲的男孩跪在馬路邊乞討,地上用粉筆寫着“求19元路費回家”,當時感動得眼淚險些奪眶而出,連忙掏出20元錢輕輕地放在他的面前,生怕傷了一個少年的自尊。

不久後再見到同樣的情形,以及後來無數次的屢見不鮮,終於明白自己低估了當今少年人的心理承受能力,他們早已把乞討當作一種謀生的手段,一份相對輕鬆的工作。

我的心理承受能力也在逐漸地增強,從最初的熱淚盈眶到後來的司空見慣,到現在的鄙視、厭煩。一個身體健全的少年人乾點什麼養不活自己,非要出賣自己的尊嚴不可?也許在他們人生的詞典中,壓根兒就沒有吃苦耐勞四個字,取而代之的是投機取巧、偷懶耍滑。

每天上班都要路過一座天橋,天橋的幾個出入口均被乞討的人們佔據,一年四季,從不間斷。其中有個婦女帶着個小女孩,給人印象特別深刻。小女孩只有四、五歲,看上去很乖巧,每次行人路過,她都追着要錢,看到阿姨、姐姐模樣的,便撲上去拽住她們的衣服,基本上每次都不落空。她媽媽只是坐在一邊看着,任憑小女孩跑前跑後。

剛開始每次丟給她一元錢,可是一天四次,哪有那麼多零錢,於是開始刻意地迴避、繞道,但心裏總隱隱有些不安,畢竟她們也不容易。如果討不到錢,這母女倆何以爲生?也許小女孩的父親已經去世了,留下這孤苦的母女倆相依爲命;也許父親身患重病,等着她們早日討回救命錢……這樣想着,便有意識地準備些零錢,在上下班的時候拿給她們,感覺自己做了一樁善事。

直到有一天,我看到晚報上登出一整版的報道――《揭開乞丐王國的內幕》,才猛然發現自己有多幼稚多可笑。

乞丐王國的國王姓肖,那個圈子的人都尊稱他肖老闆,老闆娘姓張,夫妻倆有一兒一女,兒子已上小學,女兒隨母親外出討飯。肖老闆本人坐鎮指揮、抽頭,一般不親自外出作業。他們在市區擁有一套三室一廳的房子,其中兩間租給那些乞丐。

報紙上說這是晚報記者冒着生命危險潛入丐幫獲得的第一手資料,內容確鑿、翔實,且有照片爲證。我一看照片,頓時懵了,這不就是我天天看到的那對母女嗎?照片上的小女孩正津津有味地啃着炸雞腿。據記者報道,小女孩每天乞討完畢,回家之後立即換上乾乾淨淨的新衣服,就像演員謝幕一樣。如果小女孩在乞討中表現賣力,就有炸雞腿等作爲獎品。

看完之後,心裏五味雜陳。

這年頭,這人們,都怎麼了?

雖說很久以前就聽說有的乞丐透過乞討成了百萬富翁,還在家鄉蓋起了樓房,但總覺得離自己很遠。這次就不同了,完全是發生在自己身邊的事,而且每天都在上演。

中午在單位食堂吃飯時,大家均議論紛紛,都看到當天的晚報了,也都認出了天橋下的那對母女。

說什麼的都有,總之就是這年頭什麼都不敢相信了,有裝闊的,也有裝窮的;有打腫臉充胖子的,也有低三下四做乞丐的。

下班後,再遇到那對母女,發現周圍很多路人都理直氣壯地走了過去,對小女孩伸出的手視而不見,被她拉住的阿姨、姐姐的臉上大都露出了嫌惡的表情。估計他們都看到了今天的晚報,沒有人喜歡被欺騙、被愚弄。

城市還是這座城市,天橋還是這座天橋,母女還是那對母女,爲什麼路人的態度會大相徑庭?

原因只有一個,就是有人動了我們的同情心。

究竟是那對以乞討爲職業的母女,還是那個衆人皆醉我獨醒的無冕之王?

兼而有之吧。人們既不喜歡被欺騙,但也不喜歡被驚醒,茫茫然不知所措。有些事你永遠不必說,有些人你永遠不能信。

人的感情是脆弱的,這次曝光在很多人――很多善良的人們心中留下了不可磨滅的陰影,給以後的助人爲樂平添了許多心理障礙。當我們再次路過那些乞丐,面對那一雙雙伸出的手,難免就會懷疑他們究竟是爲生活所迫還是企圖過上一種不勞而獲的生活。假如其中真的有人急需幫助的話,可能就會大失所望,慨嘆人心的冷漠與殘忍,從而失去活下去的信心和勇氣。如同一個落水之人,已然奄奄一息,岸邊的人不但不伸出援助之手,反而在揣測他究竟是否在演戲。此乃人生之大不幸。

也許,城市裏的乞丐會越來越多,因爲會有越來越多的人發現這是一條致富的捷徑。

只可惜,人們的同情心勢必越來越少,因爲越來越多的人發現自己的善良正在被濫用。

因此,最終的結果只能是,現代人變得越來越冷漠了,越來越不具備同情心了。

我們是否應該問一問:到底是誰動了我們的同情心?

同情心作文 篇2

多一點同情心,可以讓殘障人士重新站起來,面對未來的考驗;面對未來的考驗;多一點同情心,可以使同學對你有好感,多一點同情心,可以使社會更和平更、溫馨;多一點同情心,會讓老師以你爲傲。

再火車站、地鐵站時,常會看到一些沒手或沒腳的人正在賣口香糖,這個時候,有人會選擇不理不睬,有人會趁着四下無人的時候動手行搶。可是,我覺得這些方法都不對。我們應該伸出援手,捐錢給他們、幫助他們渡過生命中的險灘,如果他送你口香糖,那麼你就收下吧!以免破壞了他對你的誠意。

或許,有時候在學校會有同學受傷吧?不管是哪一班的學生,只要你有同情心、肯幫助他,相信你自己的心裏一定會覺得很溫暖;即使他沒有回報你,那也沒關係,因爲你已獲得了一種別人所無法感受到的溫暖感。俗話說得好:“好心必有好報,壞心必有壞報,只是時機未到。”幫助別人不是爲了奪取利益,而是在於一顆“同情心”呀。

“同情心”是每個人必有的,不要被自己的“壞心眼”給扼殺掉,否則就變成一個沒有感情的人了。多一點同情心,是溫暖;多一點同情心,是關懷,如果我們每天都懷着同情心,溫馨的花朵將因此開滿整個世界!

同情心作文 篇3

春去夏來,陽光照耀在大地上,草地上變得更綠了。我在草地上玩着,忽然看見地上有兩隻綠油油的東西在爬。我蹲下來仔細一看,哇!原來是兩隻螳螂,一隻大一隻小,小螳螂長着兩隻小鉗子,兩隻眼睛黑乎乎的。顯得一副冷酷無情的樣子,大螳螂長着兩個大鉗子,它們倆在地上東轉轉西轉轉好像在找吃的。我靈機一動,連忙從家裏拿了一塊蛋糕和一個瓶子。

我在離它們不遠出挖了一個小洞,然後在上面放了一塊蛋糕。我把螳螂引了過來,大螳螂先用它的兩隻大鉗子摸了摸蛋糕,發現沒什麼危險,便大膽的跳到蛋糕上面。忽然,大螳螂掉進了我挖的洞,小螳螂看見了,連忙找來一根棍子想把大螳螂救上來,可是被我的'瓶子一蓋給蓋住了。我蹲在後面仔細的觀察,看看小螳螂的愛父心切有多深。小螳螂拿兩隻鉗子使勁的移動瓶子,把瓶子移到一塊石頭上,瓶子一下子被石頭碰倒了,小螳螂用棍子救出了它的爸爸。

接着,我抓着小螳螂故意把大螳螂引到了水池邊,我把小螳螂放進水池,小螳螂不斷地掙扎似乎在喊:“救命,救命”。大螳螂好像聽見了,連忙跳進水裏,不顧自己地安危,把小螳螂救上來了,可它自己卻沉進了水裏。我把大螳螂從水裏面抓了起來,把它和小螳螂放在一起,讓它們走了。

我現在才發現,原來冷酷無情的螳螂也有同情心。

同情心作文 篇4

有人告誡我,別隨意傾注和播撒你的同情心。這世界上沒有誰活得真比誰幸福,沒有誰活得真比誰悲哀。

我同意,我也一直這麼做的,我懼怕被同情,所以我想做強者,我深知在被同情者看來同情者除了仁慈,也會有傲慢,所以我不輕易同情別人,當我心理有了關與同情的慾望和念頭時,我會自責,當我眼裏溢滿了由於同情而翻滾和流淚的淚水時,我不會讓它留下,即使眼淚已無可阻擋無可否認,我也會說我爲自己流淚。

最近,我看到有人在憂鬱,我知道她憂鬱的事情,誰都知道,我不知道使她憂鬱的真正原因,誰都不知道,我們知道一個原點,一個終點。可我們不知道將其連接的複雜軌跡,人心的軌跡,隨血液被沖刷,更難捉摸。

不是所有哭過的人全部痛苦,不是所有痛苦的人全部選擇哭泣,我不說同情。

我不說同情,因爲同情是我虛僞中最虛僞的一個,我不說同情,因爲同情是對別人所有的輕蔑中最輕蔑的一個。況且,享受痛苦或許也是幸福,比我的平靜由虛僞的幸福更美麗的幸福,所以,何以見得她在痛苦着她的痛苦?同情踐踏你的尊嚴,同情斜靠在你顫抖的不幸上,雙手抱在胸前,深奧又冷酷的對你微笑。你是不希望看到它的影子的,我知道。

最近,我們經常能在校門外看到那些自強的殘疾人,我們都看到了,英語課的老師讓我們講述感受,這讓我難受和遲疑,嘴脣輕碰,禁不住要吐出同情的話語;思緒輕浮,止不住開始同情的念頭,我說“敬佩”?難道“敬佩”沒有可憐他們的成分嗎?我說“感動”就沒有慶幸自己的成分嗎?我說“震撼”?難道“震撼”就沒有聲討命運的成分嗎?

我不做聲了,我不敢做聲,我驚異每條路的末端都一樣,我驚異每條感情的末端都繫着自己。原來我是覺得自己活得不錯了,纔去關注別人,以至於同情別人的,原來以爲最無私的同情,正是最自私的只愛自己。

我不敢做聲,同班的一個女生站起來說“lt’ssocruel(殘酷)”cruel對了,這就是我想要的詞彙,雖然她所指的並不是我心裏想的,但我喜歡這個詞。

我還沒有低下頭來看清楚自己,我怎麼有權力把目光移到別人的身上?

我還沒有部開心來識別自己的悲哀,我怎麼有真情溼潤了眼眶爲別人流淚。

我還沒有停下步來思考明白,自己以及自己的命運有多可笑,多值得同情,怎麼有真心同情別人?做不到絕對無私的同情,就別去輕易的同情。

同情心作文 篇5

我願做一個有同情心的人,與別人一起去承擔災難;我願做一個有同情心的人,用心去關懷他人,以情去感動他人;我願做一個有同情心的人,幫助那些生活在困苦與苦難只中的人,讓他們也能感受到溫暖和關懷。

同情心與人性密不可分,因爲有了同情心,纔會有人性;反之,有了人性纔會有同情心。記得,一位老師曾給我講過這樣一個故事:10月23日,在四川省的佛山市一位僅有2歲的女童王悅被一輛麪包車撞倒後又碾軋,之後將近七分鐘時間,還有呼吸的小悅悅一直孤零零地躺在路邊,18個路人先後經過,但都當做沒看見,若無其事的走過,而期間孩子又被一輛貨車碾壓過去。兩車先後碾扎2歲女童,18個路人冷淡走過,不聞不問,最終小月月被第十九個路人抱到路邊,隨後才被送往醫院搶救,但是,七天後,頑強堅持了七天的小月月還是離開了這個黑暗的世界。

這件事讓我回味了很久很久。我一直在想:那近20個路人,他們不去管小悅悅是因爲什麼?也許,他們其中的某一個人,哪怕只是打一通電話報警或打急救電話,那麼,一切就會變了:小悅悅不會死去,她的親人也不會悲痛欲絕。那18位路人的人性淡漠到連一個生命垂危的孩子都不願幫助,他們是在害怕什麼嗎?他們是在逃避什麼嗎?是世俗的世界將人們的同情心都吞噬了嗎?那爲什麼第十九位路人又將王悅送到了醫院?

這一切的一切都是因爲人們自私自利,只關心自己,從來不體諒別人!如果人人都有一點同情心,那麼,世界還會是這樣嗎?還會有這樣的慘劇嗎?我願做一個有同情心的人,這樣才能真正體會到生活的真諦和生命的價值,做一個有同情心的人,拋開束縛,揭下虛假的面具,做會真正的自己!

同情心作文 篇6

在生活中,當別人遇到困難時,固然需要幫助,但是,要切記,給予不是同情,不要將同情看做給予,也不要將給予當做同情。

——題記

同情和給予的區別,也僅僅在一念之差,我聽過這樣一個故事。

在一個大雪紛飛的冬天,寒風凜冽。醫院門口排了長長的隊伍,一個頭發花白的老人蹲在角落裏,凍得瑟瑟發抖,這時,旁邊走來一個年輕人,用手拍拍老人的肩膀說道:“老大爺,天這麼冷,進屋去等等吧!”那老人沒有說話,繼續呆在那裏。幾個小時過去了,那年輕人又過來了:“老大爺,趕緊進屋去吧!”老人依然不語。這是一個大漢氣勢洶洶的從醫院裏走了出來,手裏拿着棉被,護士拼命阻攔着,可還是無濟於事,年輕人見了,急忙攔住大漢,那大漢急了,抓住了年輕人多脖領道:“你眼睛是不是瞎了,他都已經凍了幾個小時了。”

讀到這裏,事情大概弄明白了,年輕人的做法不過是一種憐憫,同情,而大漢的做法,則是真正給予老人關愛。

當人們在幫助他人時,往往將同情當做是給予,但是換個方向想想,如果你是被幫助的人,別人同情你,你會接受嗎?當你面對需要幫助的人的時候,你會怎麼做?