【精華】痛苦作文600字六篇

在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的痛苦作文600字6篇，歡迎大家分享。

痛苦作文600字 篇1

人的一生不可能是一帆風順的，平庸的一生只能說是沒有精彩和輝煌可言的，其實人生中充滿坎坷才能把人磨鍊的更堅強。人生其實需要痛苦的洗禮，才能在痛苦的磨鍊中成就自我。

聽別人說人一生下來就是來受苦的，因爲人生下來的第一時間是哭的而不是笑的，那麼我們註定要受很多的痛苦才能成長。

因此纔有了孟子的診斷，就是“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，增益其所不能。”這是孟子給我們的一個有用的建議吧！當你真的感知痛苦後，它才能更好的磨鍊我們的意志，我們纔會變得堅強。

痛苦，可以給人以無窮的力量。因爲痛苦纔有了不朽的《史記》。本來一個健康的人可以擁有一個幸福美滿的家庭，而司馬遷卻遭受了常人無法心愛的宮刑，那種痛苦常人怎麼可以體會呢？你試想一個健康的人變成一個不完整的人，這將給他多麼大的痛苦呀！但他沒有因此而氣餒，他沒有放棄他的理想。由於痛苦，他還是想到過結果自己的生命，他在死與生的邊緣徘徊，但他不定期是挺了過來，帶着一部無價的《史記》和無數難言的痛苦，正是由於這無數的痛苦才積累了《史記》的一字一句，才成就了他流芳千古的美名嗎？

吃得苦中苦，方爲人上人。痛苦不是“絆腳石”，而是幫助攀登的階梯；痛苦不是阻止遠航的浪，而是助你前行的帆；痛苦不是山重水複疑無路，而是柳暗花明又一村。

請欣然接受痛苦吧！在痛苦中磨鍊意志，鑄就品格。讓我們在痛苦中成長起來吧，相信風雨之後一定會看見彩虹的。

痛苦作文600字 篇2

一年前，我得到了一個慘痛的教訓，那時候的情景至今還歷歷歷在目……

記得那是個風和日麗的下午，我和遠道而來的表哥準備下樓去公園玩。

“來，我給你表演一個特技！”只見表哥將腿跨在樓梯扶手上，手一扳，便“哧溜”一聲瀟灑地滑到了下一層。他得意地說：“怎麼樣，要不要學？很容易的！”我一時腦昏，就答應了。我模仿表哥的動作，慢慢地滑了下去，一開始我還不熟練，用手小心翼翼地蹭在扶手上增加摩擦力，經過幾次嘗試，我也能熟練自如地滑下去了。

“藝”高人膽大。我和表哥越滑越起勁，玩得不亦樂乎。最後，我們索性鬆開雙手，“自由落體”。每當我滑下去，身邊傳來“呼呼”的風聲，那種感覺真的是太爽了。

不知不覺中，我們到了一層半，表哥提議道：“讓我們來滑最後一次吧！”我興奮地拍手叫好。準備體驗最後一次“飛”一樣的感覺。表哥“身先士卒”之後，似乎在樓下對我說些什麼，我迫不及待地跨上去，瘋狂地滑了下來。當我快滑完時，只聽見表哥那焦急的吶喊聲：“減速！快減速呀！”我這時才注意到：最後一節樓梯沒有拐彎處，不會像上幾層一樣自動停下來呀！我大驚失色，連忙去抓扶手，但一切都爲時過晚，我從樓梯上重重地摔了下來。當時只覺得大腦裏一片空白。接着覺得手臂一陣撕心裂肺的巨痛，我有氣無力地趴在地上。只見表哥那模糊的身影衝過來，嘴裏聲嘶力竭地喊着什麼……

當我再次恢復意識的時候，發現自己已經躺在醫院了，我下意識看了看手臂，幸虧還在，上面青一塊紫一塊的。一旁的表哥愧疚地抱住了我：“對不起，我不應該和你做這麼危險的事情。”媽媽心疼地撫摸着我的頭：“幸虧是在一樓，否則後果不堪設想呀。”我氣若游絲地點了點頭。

唉，這樣的感覺真痛苦！

痛苦作文600字 篇3

歲月的河溪緩緩地流過，成長的足跡深深地留下，驀然回首，成長的路上一串或淺或深的腳印記載着歡樂，記載的痛苦，伴隨着我一路走來。

我們是六年級了，學校爲六年級加多了一項體育項目——男子籃球比賽。這天，我一大早的就出門了，又蹦又跳的來到學校，走進教室等待着校運會的開始。因爲，我雖然是女生，但是我也是其中的一名隊員。

時間一分一秒的過去了，比賽到了決戰的時候。只見，我們隊裏的隊員一個倒掛金鉤，奪得兩分。敵方的隊員也似早有準備一樣的，也奪得了球，拿掉了四分。我們也毫不示弱，我們的隊員也好像明白我的心思，又一個強攻，拿下了四分，但最後還是以十六比二十輸給了四班，得了第三名。

我們跟着林老師，走上了六樓。這時，我感到有一種莫名的.失落，說不出清爲什麼，只是心中不斷涌進一陣陣痛楚。我看了看周圍的同學，大家都默不作聲，整個氣氛都不好了。我又悄悄地用餘光看了看滿頭大汗的籃球隊員，他們一個個皺着眉頭，感覺都要哭出聲了。我走出教室，來到欄杆旁邊，望着後門旁的紫荊花樹，一片片花瓣紛紛飄落，我的心也跟着這些碎花飛舞，無奈跌在地上，任人踩踏。

林老師對我們說：“隊員們已經盡力了，比賽的結果不是重要的，重要在於過程，你們能拿到第三名已經不錯了，可爲什麼還要爭得第一名呢？”同學們的頭也漸漸的擡了起來，同學們的笑容又回來了。

我明白了不同的心情，不同的季節，不同的經歷，不同的體驗，在時光的流逝中，我在悄悄的成長，學會堅持，學會面對，學會品嚐人生中失敗的痛苦。

痛苦作文600字 篇4

痛苦，往往是難以承受的，但，只要你積極面對，你就成功了。

《青銅葵花》一書就是寫人經歷痛苦的。那是一個令人印象深刻的故事：城市女孩葵花跟隨父親到鄉下，父親在一次划船中失蹤了。在老槐樹下，葵花要被人領去。有兩個人：一個是在葵花曾經命懸一線時搗亂的嘎魚，一個是曾經救過葵花一命的“啞巴”青銅，葵花選擇了青銅，青銅家雖有苦，但很快樂。在葵花12歲時，城裏派人把她接走，但走後又回來了，最後她與青銅重逢了，青銅竟喊出了——“葵花”。

再一次偶然而又特殊的情況下，她住在了青銅家，日子中有許多挫折，也有難以承受的苦難。一天天過去，一年年過去，他們沒有選擇逃避，而是積極面對，終於走出了困境。

當苦難來臨時，我們只能承受，學會負擔，不然你就失敗了，只能任由它來折磨你，你應當勇敢堅定地面對，讓自己的信念持之以恆，讓自己坦然面對去接受，因爲，它最怕這樣，你越怕它，它就越強大，你要堅強，這樣，在不久之後，它就會離你而去。

苦難是一種挑戰，也是測試你的信心與膽量的強大，你如果一開始不強大，那你要學會讓自己強大，持之以恆；你如果依舊弱小，那你就只能遭受它了。這種挑戰同時又能讓人發生變化，強大的超越了自己，不強大的越來越縮。

苦難其實並不強大，只是人們的內心這樣以爲，只要你從弱小變成強大，你就會發現，它其實並不強大，你堅持不懈，它肯定就會被你打倒。苦難並不難對付，只要你認真、足夠強大，那麼它就敗了。

經過了它，你就會變得更勇敢、更強大、也會更加地努力，以後再遇到，你就能鎮定面對，將它打倒。但不要太輕視它了，你一驕傲，它就又能輕易將你打倒。所以，應當謙卑，不要得意忘形，應當從思想上來打敗它，從心靈中初發的情感來消滅它，直至將它打敗。

所以請大家振作起來，學會堅持不懈、堅定面對苦難，我們我們就一定能戰勝它，加油吧，千萬不要輕易放棄它，不然它會進攻你的，爲了能戰勝它，我們要先邁出一小步了！

痛苦作文600字 篇5

去年的一天，當我揹着沉重的書包推開家門是，餐桌上顯得平靜而異常，我似乎有種不祥的預感。每一個人的臉色，都已由悲哀取代。我悄悄地轉身問伯伯：“發生什麼事了？”伯伯長嘆了一口氣，說“你爺爺的檢查結果出來了，醫生說是直腸癌晚期，再好的藥也無法挽回，你放學有空，多陪陪爺爺。”聽完伯伯的話，我猛地倒退一步，心裏好像被什麼東西狠狠地砸了一下。彷彿一道晴天霹靂！

我靜靜地坐在爺爺身邊，呆呆地看着爺爺，爺爺轉過頭，笑着說：“丫頭，想什麼呢？這樣看着我？”我從臉上勉強擠出一個微笑，心裏卻難受極了。難道眼前活生生的爺爺，真的快要離開我們了嗎？

每天下午放學，我就常常陪着爺爺聊天，幫他洗頭、做家務。漸漸地，爺爺的病情似乎越來越嚴重。他的眼神暗淡了，他的步伐無力了，可是他對我的疼愛卻從未衰減。

爺爺以前每天都起早貪黑地在田裏幹活，他無法忍受，整天誰在牀上熬過的日子。看着他那苦苦掙扎的模樣。我真是“恨鐵不成鋼”，可我真的無能爲力呀。晚上，醫生來爲爺爺打吊針，看着那憔悴的爺爺，我心如刀割！我知道爺爺他不希求此刻的到來，但爲了我們，他勇敢地堅強面對。

我握着爺爺的手，守在他牀邊，看着他那痛苦的表情，我情不自禁地掉下了眼淚。眼淚滴在爺爺的手背上，爺爺睜開疲倦的雙眼，看着我說：“丫頭，別哭。爺爺挺得住。”爺爺把我的手握得更緊了。此刻，爺爺的白髮已失去了光澤，整個人已被病魔剝削得骨瘦如柴。他的臉早已黯然失色，只遺留短促的呼吸。

天下起了雨，颳起了風，打起了雷。也就在這樣風雨交加的夜晚，死神無情地從我們身邊奪走了爺爺。他的呼吸停止了，我走近牀前握起爺爺冰冷的手。最後一次，這是最後一次……

爺爺走了，在那遙遠的國度，留給我印象最深的，唯有他那病榻上痛苦的臉。

爺爺，即使是生死的界限，也無法拉開你我之間心的距離。祝您在天國一切安好！

痛苦作文600字 篇6

當我在小學的時候，我是一名差生。六年的時間過去了，我變成了一名初中生。老師給了我很大的鼓勵，使我的成績慢慢變好。讓我從一個差生變成一個好學生，但是好學生也有好學生的苦。差生是根本無法理解的。

場景一

某天早上，我正在閱讀課文，忽然間，老師走到面前。拿着一本書對我說:“今天你班會課要參加活動。你必須在第八節課之前。把這本書給我記熟”當時我心裏是多麼的不願意呀！可是我還是答應下來了，沒辦法如果我不答應老師肯定對我會失望。當同學們下課出去玩的時候，我看着同學們一個個開心的臉，我是多麼的想出去玩啊！可是我只能背，不能讓老師失望，心裏想哭就是哭不出來。

場景二

有一次考試。我數學考試不是非常的理想。居然沒上85分，然而數學老師用憤怒的目光瞪着我，當着全班同學的面，嚴厲的把我批評了一頓。說什麼我上課不認真聽課。我眼睛裏的“金豆豆”拼命的往下掉。當時我就想，爲什麼其他好學生考差沒被老師說，偏偏我被老師說了，這不公平。但沒有辦法。我只能忍着。

場景三

好不容易到了星期六，我寫完作業正想開啟電視機看會電視，忽然，爸爸媽媽從房間裏走出來對我說:“你別想看電視，給我複習去，你爸爸昨天幫你買了一袋子試卷，你可以去做做。”於是我只好戀戀不捨的關掉電視機又走向了書的海洋，我只好一直寫一直寫，從早上寫到晚上一直寫的深夜，我那不爭氣的金豆豆又掉下來。“滴答”一聲。我忽然間回想起了小學的時候。那時候的我是多麼的自由。

小學的時候我羨慕好學生，當了好學生的時候我多麼想回到小學時代，其實好學生都有苦，但是。即使有苦也要笑着活下去！