【精選】痛苦作文錦集四篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的痛苦作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

痛苦作文 篇1

何謂生活？生活是痛苦與幸福的交織，是快樂與苦難的混合。生活就像一個五味瓶，裝滿了不同的味道。痛苦不是生活的全部，卻是生活必不可少的調味劑！享受不是生活的主導，卻是生活的要素。學會在痛苦中享受生活，痛並快樂着，詮釋生活的真諦。

“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”生活的路途中不可能一帆風順，面對生活中的痛苦，我們要樂觀對待，不拋棄，不放棄，把痛苦化爲我們前進的動力，在痛苦中享受生活，詮釋生活。當邰麗華用手“說”出“愛是我們共同的語言”時，生活的美好也就由此詮釋，她用舞蹈克服了殘疾的痛苦，享受着舞蹈帶給她的快樂生活。在痛苦中享受生活，學會把痛苦轉化轉化爲享受的資本。學會生活，學會痛苦中享受生活。

鳳凰浴火方能重生，幼蛹破繭才能成蝶。風雨過後，會是鷗翔魚遊的水天一色；荊棘過後，會是鋪滿鮮花的康莊大道；爬上頂峯，會是滿眼翠綠的空濛山色。生活，只有經歷過痛苦的洗禮纔會變得更加充實。痛苦，是體驗生活的階梯，沒有痛苦的生活，是難以到達頂峯的生活，是不完整的生活。只有經歷過痛苦的生活才能塑造出完美的人生。朔風凜冽，蘇軾在寒冷的胡地以冷月爲伴，守着那異國的羊羣，吃着那難以下嚥的野草，堅守着“生是大漢人，死是大漢臣”的氣節，在痛苦中生活着，享受着。享受這終有一天會被接回大漢的美夢。夢境終究變成了現實。在痛苦中享受生活，即使環境非常惡劣；在痛苦中享受生活，即使現實非常殘酷；在痛苦中享受生活，即使自己早已身心具疲。

“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所爲。”生活也是這樣，只有經歷了痛苦，才能完美，纔能有意義。“古者富貴而名磨滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉。”回顧歷史，這些文學巨匠無不是在痛苦中享受着生活，享受着人生。不經歷風雨，怎能見彩虹。痛苦，是生活的催化劑，學會在痛苦中體驗生活，享受生活。

痛苦作文 篇2

青銅五歲那年的一天深夜，蘆蕩着火了，青銅被媽媽急促的呼吸聲驚醒了，那時，他躺在媽媽的懷抱裏。青銅看到了可怕的大火，嚇得直囉嗦。最後，他發了高燒，原本說話流利的他卻成了啞巴。

葵花一生下來就很漂亮，面板嫩極了，身上有股奶香味，但不幸的是：在葵花五歲時，她的媽媽得病而離開了這個世界。在葵花七歲時，她的爸爸被淹死了。幹校的人把葵花送到大麥地，青銅家收養了她，他們家決定，就算把所有家產賣掉也要把它養活。

葵花在青銅家住了一段日子。葵花很懂事，學校組織大家拍照。葵花知道自己長得很好看，也想去，因爲家裏沒錢，所以她放棄了。

直到葵花十二歲的那年，葵花又被接回城裏去了。她每天不吃不喝，只想着青銅，想回大麥地。青銅也一樣，每天遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。一天，青銅好像看到了葵花的影子，便張開嘴巴，用盡全身力氣大喊了一聲：“葵花——。”······

這個故事讀後令人十分感動，青銅不知爲葵花做了多少事。記得有一次，秋妮和翠環妒忌葵花，因爲老師在課堂上撕了她們的作業本，表揚了葵花作業做得漂漂亮亮。葵花（青銅）家沒有燈，葵花只能去秋妮或翠環家做作業，但她們編了理由把葵花趕走。葵花只好回家，藉着月光做作業。青銅看到了一切，便抓了十隻螢火蟲，做了十盞南瓜花燈，然後掛在繩子上。這便是大麥地上最亮，最美麗的燈······

痛苦是美麗的，每個人都會有痛苦，不僅僅是你一個人有。痛苦，是我們成長中所需要的，它是一種磨練。痛苦可以使自己堅強起來，面對困難時不容易放棄。我們因該敢於正視痛苦，尊敬痛苦！回想起葵花和青銅，她（他）們是堅強的孩子，她（他）們是力，是生，是神，是聖者！她（他）們是真正明白什麼是痛苦。

在書的最後，我讀到了曹文軒先生的寄語：每個時代的人，都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時纔可能是一個強者！

痛苦是我們的恩人！

痛苦作文 篇3

陽光在骯髒的地方穿來穿去，可自己卻依然純淨如故。

司馬遷筆下的英雄，大都是有理想、有抱負、有追求的`，他們爲了某種信念某種原則可以不惜犧牲自己的性命，孰不知：一星隕落，暗淡不了星空的燦爛；一花凋落，荒蕪不了整個春天。

當面對那無法接受的現實政治。現實社會，選擇死，或許是一種解脫，一種靈魂的自由，一種人生觀。生死觀。這樣大膽。豪邁。不羈，明明白白地向世人闡述了自己的堅持。執着，如屈原，投江自盡，身佩蘭草，以示自己對國家，對君主的忠誠不渝；如楚王烏江自刎，面朝江東，以示自己對江東父老的情與義。他們都是不屈的好漢。然而，死又可以看作是一種逃避，一種形體的拘束，一種狹隘的思維禁錮。屈原死了，君主依舊，國家依舊；項羽自刎，只喪失一代霸主……死了，什麼也改變不了。

當面對那痛苦的折磨，不堪的屈辱，選擇生，需要頑強的心靈，因爲從此之後，將會背上一塊幾乎令人喘不過氣來的巨大的石頭。然而，那正是真正有勇氣的人才能做到的。如《史記》中記載的孫子臏腳，韓非囚秦，臥薪嚐膽……以及司馬遷自己的忍辱負重。他們活下來，堅持着自己應當堅持的理念，執着着自己應當執着的信仰。他們知道，跌下來的都是往上爬的人；他們懂得，有一種蹲下，是爲了更好地站起；他們學會，給自己一些疼痛，來抵抗生命中呼嘯而來的痛苦。最終，他們實現了自己的抱負，得到了世人的稱頌，名流千古。

死可以明志，生，卻可以踐志。

若生爲樹木，我當欣欣向榮；若生爲幽草，我當悽悽搖綠。懂得隨情況的改變而改變，但忠於自己的原則，即使會被萬人嘲，被千人唾，也只不過是寒冷冬季裏的一場雪。

傷口既已存在就無法迴避，你不能指望展覽傷口博人同情。當用生命的年輪去把命運賦予的一切演示完畢，當把憂傷的顏色化作蒼白，把痛苦的痙攣刻成皺紋，把遺憾的味道品成眼淚，把不幸的顏色塗成白鬢，而把那一塵不染的情思。理想。抱負。追求孕育成嘴角永恆的微笑時，纔會頓悟：生者可以做到死者無法做的事情。

生命的紅酒永遠榨自破碎的葡萄，生命的甜汁永遠來於壓乾的蔗莖。

選擇忍辱負重的生，而不是苟活，更不是所謂的慷慨就義。去相信，即使只是螻蟻般微賤的生命，也可如泰山般沉重。

痛苦作文 篇4

有人問成龍：“你最期望的事情是什麼？”成龍說：“我最期望世界和平，我不期望有戰爭。”是啊。有多少人期望和平啊。

戰爭是一個冷酷無情的殺手。它奪去裏無數人的生命，是戰爭殺害了他們。是戰爭挑撥了友好的人類。讓人類成爲了敵人。是戰爭將世界奇蹟東方之寶——圓明園被一把大火燒成了一片廢墟！

如果不是戰爭。將有多少生命繼續存活啊。如果不是戰爭。哪裏還會有仇恨呢？如果不是戰爭。或許我們還在美麗的圓明園中欣賞，玩耍呢。

既然大家都不喜歡戰爭，那我們爲何不讓戰爭從此消失呢。我想每個人都不期望再次上演世界大戰吧。那我們就該和平的握握手。讓戰爭這個殺手從此消失。

有戰爭，沒有戰爭。我們都要在這個世界上生活，只但是一者是戰火硝煙，充滿殺氣，遍地鮮血死屍的世界。另一者是和平共處。人類之間親密無比。充滿友愛的世界。既然同樣都要生活，我們爲何不選取和平呢？

朋友們，戰爭永遠是殘酷的，就像世界第二次大戰一樣。請記住一幕幕血的教訓。

朋友們，讓我們共同諧造和平的社會，讓戰爭從此消失吧！