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【精】痛苦也美麗作文

在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的痛苦也美麗作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】痛苦也美麗作文

痛苦也美麗作文1

撐着油紙傘,獨自彷徨在悠長、悠長又喧鬧的長安街上,身旁百姓、士兵……匆匆而過。我用不解的眼光看着這佈滿亂草的國都。

這強盛的帝國經過戰火的洗禮難以抗懼現出了衰敗的跡象。歷經八年戰火的大明宮,在夕陽下如此破敗。一切都已塵埃落定,大唐往日的繁華悄然離去。

十年顛沛悲秦日,一詩寄予哀民愁。我——一個憂傷的詩人,嚐盡黎民的苦難,品盡世道的艱難,但仍在繼續呼喚時代的尊嚴。相信總有一天,它會回來。

急雨、秋風、殘河落日。

狂風捲着怒號,掀去我屋上一層又一層的茅草。茅草飛過江去飄灑在江邊,飛得高的掛在樹梢上,飛得低的隨風旋轉最後沉進水塘。

大雨卷着狂風,雨水披頭而來,大如盤石。斜陽的餘暉欣然映射滂泊的雨線,五彩繽紛,宛如一顆顆五彩的珍珠,從天而降傾入潦倒的破屋。被子全已浸溼,沒有一絲暖氣,冰冷似鐵,嬌兒睡不安穩。作爲父親我很慚愧,牀頭到處漏雨,家裏沒有一寸乾燥的地方,雨腳密密麻麻,好像越下越長。破敗的山河也難以尋覓乾燥之處,又到何處去尋找志士們的廣廈呢?我以淚掩面,感哀本是平常。可是,又有誰知:眼見大廈崩踏時的慟傷。而承擔這一切後果的全是人民,花鳥俱傷人何以堪。嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!

屋外檐雨仍在滴落,我的思緒卻又飄向不知名的遠方……

“哭聲、喊聲、喚兒聲”。聲聲入耳,千家萬戶從睡夢之中甦醒過來,萬家燈火驟然明亮。往日的寧靜不復存在,今昔的喧鬧熱火朝天。老翁急切欲跳窗而出;老嫗急忙撲門而去;差吏凶神惡煞的斥罵;孩童響徹天地的啼哭;此起彼伏的犬吠,瓦罐瓷盤破碎的脆響,長鞭劃破空氣的咻咻聲,受鞭人痛入心扉的呻吟聲,……一時間,交織在一起,嘈雜混亂,悽哀慟人。

我似那渴泊天依的沙鷗,山河破敗入我眼滿目是傷,滿懷是慟,我多想做一個只是閒雲的野老,忘懷這一切的無奈與哀傷;作爲一介書生,我無力馳聘沙場,奮勇殺敵,面對連綿的烽火,面對處在水深火熱之中的人民,面對動盪不安的社會,無能爲力的我只能借用於手中的筆傾泄心中的憤懣,從而對無情的戰爭進行深刻的揭露和批判——“牽衣頓足攔道哭,哭聲直上千支霄”是兵荒馬亂,狼煙四起戰火的縮影,是千千萬萬勞動人民面對戰爭卻又無可奈何的真實寫照。

在這硝煙迷漫的戰爭歲月,隨處可聽老人們一聲聲萬般無奈的哀嘆。他們牽腸掛肚,哪怕是一封小小的家書,對於他們來說也是莫大的安慰。然而無情的戰爭卻將它剝奪得乾乾淨淨。

一切滄桑已成往事,萬籟俱進,陽光再一次照射地面,我的痛終於安寧。

痛苦也美麗作文2

蝴蝶是美麗的,在人看來,的確如此,但在我看來,未必如此。

一隻豔麗的蝴蝶是怎樣來的呢?曾經,我在書上看到過關於這個的介紹。飛蛾要想變成蝴蝶,必須經歷一個痛苦的過程。堅持不懈,才能破繭而出化爲蝴蝶。這個過程是痛苦的也是美麗的,他展現了蝴蝶不服輸的美麗,爲蝴蝶披上了美麗的外套。

我們現在不就是一隻只努力破繭的蝴蝶嗎?高中生活痛苦也美麗。

十七、八歲的我們每天爲學習所煩惱;每天圍着作業打轉;每天盯着課本發愣;每天坐在教室裏爲了高考而戰。

壓力壓得我們喘不過氣,作業多的讓我們不能停下筆。望望窗外藍天,多想化作一片白雲,白雲悠悠,無憂無慮;聽見鳥聲啁啾,我又多想長上一雙翅膀,變成一隻小鳥,自由自在地飛翔;微風吹來,我又多想幻爲一株蒲公英,隨風飄蕩,無拘無束。但無論我產生怎樣的遐想,現在人在囚籠中,人在被書所監守。

“字字看來皆是血,十年辛苦不尋常。”這句話是寫曹雪芹爲《紅樓夢》所付出的心血,但用在我們身上也未必不可啊。高考卷上的一字一句不也是傾注了我們十多年的心血嗎?十多年的奮鬥,十多年的汗水,十多年的不辭辛苦,只爲高考的那一刻。

高中生活是繁忙的,痛苦的,也是美麗的。

十七、八歲的我們在友情上是十分真誠的。同學、朋友就是那種在下雨的時候願意把傘借給你,而在陽光明媚的日子裏卻悄悄離開的人。正如曲婉婷所唱:“又是你的面孔,帶給我是笑容,在我哭泣的時候;又是你的問候,帶給我是感動,在我孤寂的時候。”我想,這就是朋友吧。

老師也是我們的朋友。是誰,在辛勤播種的時候幫助你,而在收穫的日子裏卻把果實留給你?是誰,在你感冒時,爲你端來一杯熱水?是誰,一直包容你,一直引導你?這不正是老師嗎。老師的艱辛,老師的汗水讓我們的高中生活充滿了感動。

靜下心來,天空依然那麼藍,白雲依然悠悠飄蕩,不同的是,遠處飄來了陣陣花香,傳來了朗朗書聲,銀杏樹開始抽芽,發綠了。原來,一切也是那麼美好。

高中生活是緊張與匆忙的結合體。正因如此,我們才積蓄了太多的渴望。我渴望,渴望飛向藍天,自由翱翔;渴望擁抱大地,親近自然;渴望享受春風,沐浴陽光。正應爲這些渴望,讓我感受到了高中生活的漫長與痛苦。

高中生活是愛與無私的結合體。正因如此我們才積蓄了太多的感動。我感動,感動朋友的真誠與愛,桃花潭水千尺之深也比不上又友情之深;感動老師的無私,“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”我正因爲這些感動,讓我體會到了高中生活的美麗。

高中生活痛苦也美麗。我們爲何不在這短短的三年裏盡情享受高中生活的痛苦與美麗呢?

痛苦也美麗作文3

痛苦就是開花。花把自己撕裂給人們看,人們覺得美,但他們感覺不到花的痛苦,是因爲人們未曾體驗或注意過花開的經過。

在這個繁華多變的世上,試問,有誰的人生是一帆風順的呢?鑽石的美麗,也須經歷打磨的痛苦。沒有誰會平坦地穿越那條人生的路,那片生活的海。只要是路,就會有坎坷,有艱險;只要是海,就會有風浪,有顛簸。而我們,只有掌控好手中的舵,繫好鞋帶,用勇氣充滿我們的心,無畏去面對。經歷了坎坷、風浪,纔有可能抵達成功的彼岸!纔有可能在痛過之後綻放美麗!因此,痛苦是一杯茶,要學會品,要學會嘗,要去細細體味箇中滋味……

顧貞觀如是說:“薄柳之姿,望秋而落;松柏之質,經霜猶茂。”極度的痛苦纔是精神的最後解放者,唯有此種痛苦,才強迫我們大徹大悟。只有經歷過一番痛苦的自我掙扎,才能綻放自己,展現自我的美麗!

蛹堅持不懈,咬破了厚繭,迎風飛舞;飛蛾無所畏懼,衝進了大火,在烈火中永生;花兒撕破自我的衣裳,嬌豔綻放。它們都是那麼的勇敢,他們都經歷了一番撕心裂肺的痛,最終綻放了美麗,實現了自己存在的價值與意義。如果可以,我也願意燃燒自己,成就我最真的夢······

縱觀世上偉人,誰沒有經歷過一番艱辛的痛苦呢?毫無疑問,肯定都有。海倫·凱勒生活在黑暗寂靜的世界裏,沒有任何色彩,沒有一絲聲音,有的只是她那顆堅強樂觀的心!那顆對於未來充滿希望,對於生命飽含熱情,對於生活充滿信心,對於困難敢於拼搏的心!最後,正是經歷了種種磨難的痛苦,她成功了,她把自己深深紮根於人們心中了。再說司馬遷吧,他,也是個再普通不過的人,面對腐刑的恥辱同樣不堪忍受。他只是比我們多了一種叫“堅持”,“不怕痛,不怕苦”的東西而已。他懂得苦難是上帝給我們的禮物,只有懂得忍受,懂得堅持,纔會挖掘出自己的寶藏,實現人生的價值。於是,他堅持了,奮鬥了,成功了······

歌德說過“讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無疑是將它們的美麗葬送。一張小紅臉體味辛苦所留下的東西!苦難的過去就是甘美的到來。”沒錯,痛苦過了,經歷了,我們就能明白更多的道理,懂得更多的東西,纔可獲得許多無法用金錢衡量的珍貴財富。痛苦是冬天的嚴寒,度過了就是春天;痛苦似一道彎,轉過了是另一片風景;痛苦是“化作春泥更護花”的再生,是美麗的無私與感恩。

懷揣着“痛苦也美麗”的信念,我們揚帆遠航,在廣闊的大海里徜徉,在湛藍的天空下翱翔,在風兒的吹拂下成長,在痛苦的洗禮下愈發堅強!

痛苦之後,堅持之後,我們的夢,我們最真的夢,會綻放的,一定會的!

痛苦也美麗作文4

常常聽到別人說:“痛並快樂着。”我常常想,這究竟是一種怎樣的境界,可以在令人心碎的痛苦中盡情釋放着自己的光和熱,在烈火焚燒中高唱着歡樂之音。

曾經,身邊翩然而過一隻高傲的蝴蝶,宛若落下九霄的仙子一般,拍打着絲綢般的袍子,穿梭在花叢中,優雅而清高。我驚異於她的美麗,笑着對朋友說,偌我是一隻蝴蝶該多好啊,承載着如此多羨慕和讚美做一個高貴的舞者。朋友笑笑:“你可知道,一隻蝴蝶生命的重量?”我不解,但聽見朋友素來輕快地語調中夾雜着一絲凝重,我的心猛地一沉。

後來,當我用心瞭解了化繭成蝶的過程,我開始懂得朋友的話。對於蝴蝶,更多的不再是羨慕和讚美,而是敬佩和尊重。

想要做一隻高傲的蝴蝶,那麼當你還是毛毛蟲的時候,就必須卑微到土裏,揹負着其他動物的輕視甚至謾罵,默默地積蓄着蛻變所需的力量。若是太過招搖,沒準兒被誰家的雞啄了去,那成蝶真的就只是一個遙遙無期的夢想。當然,時刻都必須要記得自己是一隻想要成蝶的毛毛蟲,否則,習慣了這樣卑微地活着,即使成了蝶,也不過是一隻毛毛蟲式的蝴蝶,改變的只是形態,而心靈依然卑微。

終於可以不做毛毛蟲了,織一張厚厚的網把自己包裹起來,隔絕了世界上一切的干擾因素,在那個小天地裏,感受着令人窒息的單調的空氣。努力地向一隻蝴蝶邁進,磨礪着自己,經歷一次又一次的蛻皮,忍受着皮肉分離的痛苦,那種鑽心的痛,直到你成了蝶,想一想都會落下淚來。然而那個時候,看着自己越來越輕盈曼妙的身姿,你卻笑了。

撕開那張禁錮了許久的網,你看見天一如既往的藍,花和草似乎更香了,你看見曾經那些譏笑你的生物,如今眼眸中充滿了羨慕,他們哪裏知道你就是從前那個卑微的你,又經歷了怎樣的痛纔得到今天的光彩。高高地仰起頭,向着渴望已久的花叢,迎着讚許的目光飛去,此刻,你已經是一隻蝶了!

化繭成蝶,在百花落盡,雪上枝頭的時節裏,依然靜靜的吐露幽香,做一個傲骨的美人;在寂寥無人,空曠無邊的大漠中央,依舊向下紮根,在茫茫無際的金色中央點綴那一抹生命的綠,做一個堅韌的君子。即使充斥着無窮的苦痛,依舊笑着展露自己的光華,因爲內心足夠滾燙,未來足夠光芒,苦痛便失了顏色,美麗便成了生命的絕唱。

我依舊沒有放棄做一隻高傲的舞蝶,縱使連空氣都結冰,心凍得僵硬;黑夜如苦咖啡般濃厚,看不到黎明;雙腳被滿地的荊棘劃破,流出血來,我也不曾放棄。因爲,我始終記得蝴蝶生命的重量。

只要內心足夠炙熱,炙熱得能融化一座冰山;腳步足夠堅定,堅定地踏出一條路來,痛苦便失了顏色,生命便成了絕唱。即使痛苦充斥着美麗。

朋友?你可知道一隻蝴蝶生命的重量?

痛苦也美麗作文5

“牆角數枝梅,凌寒獨自開。”在角落中,她獨自的成長着,面對着狂風對她的欺凌,霜雪對她的摧殘。她毫無畏懼,依舊高傲地挺立在那一片白中。她的痛苦不爲人知,也無人看見,但她卻默默無聞 。

“俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。”在懸崖上,一簇簇的梅花熱鬧的盛開着。在這銀裝素裹的世界中, 她們的那一點點紅尤其惹人注目,恍如陶淵明的世外桃源。是的,她們美麗,美得讓人只可遠觀,而不敢靠近褻玩。但她們卻無意爭春。

每次後山那一片片梅的花香隨風而飄,吹入我的心房時,總會讓我久久回不過神來,只因陷入了沉沉的思緒中,不能自拔。寒風呼呼的颳着,大片大片的雪花如鵝毛般輕輕的飄落在地。枝椏上載滿了雪花,壓得她直不起腰來;花瓣的殘缺不全更是爲她添上了一筆滄桑的色彩;雪地中依稀可見的幾點紅也已快被埋沒。可她依舊如此的美麗。“零落成泥碾作塵,只有香如故。”嘴中情不自禁的吟出了這句詞。原來,她的美麗早已住進了人們的內心深處,就這樣輕而易舉的。

“雪虐風號愈凜然,花中氣節最高堅。過時自會飄零去,恥向東君更乞憐。”她的志趣高潔、品性傲然、錚錚傲骨和她在惡劣的環境下依然盛開,給了人以不可磨滅的印象,更是讓我體會到了她在雪虐風號的凜然中那一份執着與頑強,痛苦與傷痛。顯然她的痛苦換了一種方式住進人們的心裏,但同時也被遺忘在某個角落裏,不被關注。

人生就如同梅花,在痛苦中享受着美麗。就像是在面對困難挫折的時候,我們無力去改變什麼,只能默默的承受着它對我們的打壓與欺辱,然後堅持不懈的克服它,最後戰勝它,登上成功的巔峯,讓它匍匐在你的腳下......

縱觀歷史,多少偉人在困難挫折中成就了自己的美麗。仲尼厄作《春秋》;屈原故逐,乃賦《離騷》;不違遷蜀,世傳《呂覽》。莎士比亞一生命運多舛,似乎苦難像一片陰雲終生籠罩着他。他的作品是美麗的,他筆下的愛情是美麗的,他能寫出世界上所有沉浸在幸福中的人們所寫不出來的、世界上最唯美的愛情故事。海倫凱勒的世界裏,永遠只有黑暗、寂靜,看不見世界的多彩,聽不到聲音的美妙。然而她卻在如此孤寂痛苦的環境中著作了《假如給我三天光明》這一引人深思的作品,流傳至今。是的,挫折與困難鑄就了他們的輝煌與美麗。因而,經歷了困難與挫折的人生是美麗的,它宛如梅花暗香浮動,卻更似鳳凰涅磐般無與倫比的美麗。

但願明天,我們能在梅香中“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”;在“痛苦”中經歷和成長,一步步邁向人生的美麗!

痛苦也美麗作文6

樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。

————題記

想哭的時候,就努力擡頭與天空形成一個30°的角,那樣的眼淚就無法滑落下來。上帝曾經說過,若你有過一種痛到撕心裂肺的痛苦,那你一定擁有一份令人窒息的唯美。嗯,那份痛,美的讓人窒息······

我並不是一個愛哭的女孩,所以我並不在意我所謂的父母到底是何時在我的世界消失的。也無所謂在不在意,只是當一個人習慣於一些事時,便不會再有那麼多莫名的情緒。在我的世界裏,爺爺奶奶是我致命的珍惜,我心疼他們爲我所做的一切,心疼他們兩鬢斑白的髮絲。

那年,我只有四歲,依稀記得父母把我送到他們身邊的場景。我依舊留戀那兩個決然離去的身影,卻也莫名的“好奇”那個所謂的新家。兩個樸素卻偉大的老人,他們在之後的日子裏,給了我整個世界。而我,也慢慢懂得了體諒和愛。

在爺爺奶奶的教導下,我逐漸懂事了。我用盡全力去擁抱我和他們的世界,也在爺爺奶奶勞累時,給他們一些小感動去溫暖他們的心。後來,我成了全世界最幸福地小孩,因爲上帝給我一份平凡卻又偉大的親情。

爺爺奶奶省吃儉用只爲給我一個好的生活環境;爺爺奶奶極力關懷,只爲讓我健康長大;爺爺奶奶嚴格對待,只因一句“恨鐵不成鋼”······

歲月走過無數個日日月月,在他們的陪伴下。我也有了可以在同齡人中昂首挺胸的資本。我依賴他們給我的一切,貪念陪伴他們的每一天。可在現實的真實寫照下,那些想法竟變得幼稚和天真。

10歲那年,我“所謂的父母”回來了,原本應該增添一種團圓的喜慶,不料卻被沉默嘆息取代。當我望着那兩個全然生疏的面孔時,第一反應是“逃”。而最終,我選擇了躲到爺爺奶奶身後。

偶然間聽到爺爺房間裏的爭吵聲,我才瞬間明白,原來他們回來的目的,只是爲了把我和爺爺奶奶分開······說什麼要彌補母愛和父愛,說什麼要給我更好的教育和生活······其實,只要能呆在爺爺身邊,其他什麼我都不要······

那晚,我奔到奶奶的房間,看到她一邊流淚一邊替我收拾衣服。撲到奶奶的懷裏,我想對她說,不要丟下我······可終究淚水並沒有感動上帝。

第二天,當我跟着父母離開時,爺爺說:“孩子,不要怪爺爺,爲了你的前途着想,我不得不這麼做······”

第一次,我看到了我心中的“老頑童”眼中閃爍的淚光。

······

就這樣,我離開了爺爺奶奶。小小年紀的我學會了思念,那種思念的絞痛一直持續到現在。

再後來,爺爺離開了人世。我徹底哭到撕心裂肺。

現在,我回到了這片曾有他們陪伴的故土。家鄉的天空瀰漫着溫馨的親情。

這分愛,痛苦也美麗。

痛苦也美麗作文7

涅槃的痛苦成就了鳳凰的重生,破繭的痛苦成就了蝴蝶的美麗,粉身碎骨的痛苦成就了煙花的絢爛。

曾經聽過這樣一個故事,講述的是飛蛾的愛情,一隻愛上了蝴蝶的飛蛾,奮不顧身地撲向火焰,只爲開啟禁錮蝴蝶的小木籠。他用自己的身體做了一把鑰匙,開啟囚牢,也許這就是愛情吧。別人眼中的飛蛾撲火,是自取滅亡,只有它彷彿看到了蝴蝶重新扇動翅膀,邀請它跳一支舞,那麼浪漫,那麼美麗。

也許別人看到的只是我們表面的痛苦,但只要我們自己能感受到痛苦中的美麗,這也就夠了。

偶然讀到這樣一句話:心靈是一本奇怪的賬簿,痛苦也是他的一種收入。是啊,心大了,困難就小了,痛苦不就是人生路上的一道坎,跨過去,也許對面就是一馬平川。痛苦在我們生命中留下的痕跡,就像是雨點打在河面上濺起的漣漪,有着異樣的美麗。

你可知鳳凰涅槃的痛苦!他在涅槃中,以火爲引,燃盡自己華美的羽翼。他在火中消亡,同時也在火中重生,重生後,會生出更美的羽翼,重新翱翔於雲端。你可知破繭成蝶的痛苦!他經歷蛹中的蛻化,只爲衝出繭的束縛,起舞於花草之間,令世人豔羨。你可知煙花綻放的痛苦!在黑暗中漫長地等待,只爲衝破牢籠之時,在天空綻放的奼紫嫣紅。即便粉身碎骨,也企盼那轉瞬即逝的美麗。

你可知納蘭的痛苦!他出生富貴之家,卻嚮往平民的生活;身爲八旗子弟,卻嚮往漢人的文化;處在繁華之中,卻遊離於繁華之外;留於仕途,卻一生被情所困;風華絕代,卻又匆匆離世。世間種種矛盾造就了納蘭憂鬱的性格,他彷彿一位不食人間煙火的仙子,讓人難以明白他的寂寞。而與盧氏的天人永隔,徹底把納蘭打入了痛苦的深淵。他的痛苦醞釀成了《呤水詞》,流傳至今,更是留下了“人生若只如初見”的無盡喟嘆。

當我們跨過痛苦,重振旗鼓,纔會發現痛苦也並不是不可戰勝的。那時的我們,就像新生的鳳凰看透了涅槃的美麗,就像優雅的蝴蝶看透了破繭的美麗,就像絢麗的煙花看透了粉身碎骨的美麗。也許待到驀然回首時,纔會發現曾經伴隨着我們的痛苦,也是那麼的美麗。如果沒有那些痛苦,那些帶給我們痛苦的人,我們就不會蛻變,學不會堅強,無法成長。

還記得日本作家德富蘆花在《自然與人生》中的話:我是毛蟲時,醜陋。我化蝶時,舞之,人皆讚美。我醜陋時,人疏我,忌我,嫌而避之,每見之,必欲殺我,我被讚美時,人爭而招我。

作爲毛蟲時的被鄙之痛,化蝶時的破繭之痛,只爲成蝶展翅起舞。生命中的痛苦無法躲避,那我們就勇往直前,把他看做是心靈的一份新的收入吧。

痛苦也美麗作文8

有一句話說得很有深意,“痛並快樂着”。初見者想必會納悶,痛苦怎麼會伴隨着快樂呢?細細斟酌之後纔會頓悟:也許這正是人生的又一種境界。

當人們不再膚淺的把快樂建立在單純的滿足之上,便能從更多的角度上品味出幸福。或許痛苦中,有着更加彌足珍貴的快樂。

而我卻想從人生中看向另一種境界,“痛並美麗着”。或許在痛苦中,有着更加無與倫比的美麗。

痛並美麗着。莎士比亞一生命運多舛,似乎苦難像一片陰雲終生籠罩着他。他的作品卻是美麗的,他筆下的愛情是美麗的。他能寫出世界上所有沉浸在幸福中的人們所寫不出來的,世界上最唯美的愛情故事。

正是苦難帶來了美麗,讓幸福有如雨後春筍般,生機昂然。

痛並美麗着。海倫·凱勒的世界裏,永遠都只有黑暗、寂靜。看不見世界的多彩,也聽不到聲音的美妙。在如此孤寂痛苦的世界中,她心中的陽光卻是美麗的。她快樂的活着,並且活得很精彩。滿懷一顆盛滿愛的心,活出了平常人無法比擬的美麗人生。

正是苦難洗滌了美麗,讓快樂有如雨後陽光般,溫暖襲人。

痛並美麗着。還有中國歷史上偉大的史學家、文學家司馬遷,試問有誰還能動搖,一位身在牢獄之中長期飽受宮刑之苦,卻仍能名垂千古的人一生的豐功偉績!他的《史記》是美麗的,美得涵蓋了中華民族五千年文化的璀璨,美得人們永世都無法遺忘他。

正是苦難鍛造了美麗,讓永恆有如鳳凰涅磐般,浴火重生。

記得在一本雜誌上曾經介紹過這樣的故事:好萊塢的電影大腕們在各著名的大片中演繹的形形色色人物時,他們是多麼的自然和讓人羨慕。可是當他們站在世界最高的領獎臺上時也是像我們普通人一樣的語無倫次,我不以爲怪,因爲生活就是這樣,當你指定要扮演一角色時,你就會全身繫心的投入,當大衆的目光集中向你時,你也會有緊張的反應。所以我只是把我的失敗當作是我的一次痛苦,我說,痛苦也是一種美麗。

我的眼睛已經是無數的玻璃光圈伴隨了,可是我並不把它當作累贅。顧城說:黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它去尋找光明。紀一說:上帝給了我們一雙眼睛,我卻賦予它發現的權利。

眼睛不見光明是一種痛苦,沒有發現的權利,也是一種痛苦。雖然現在的我伴隨着無數的玻璃光圈,揹着隱隱的痛苦,可是我還可以去尋找光明,還有發現的權利。我把痛苦當作一種美麗。

我喜歡生活,喜歡做生活的主人,不願受生活的奴役。因爲我明白,人的一生太短暫,短暫的讓你只記住了痛苦而忘記了歡樂。試想,當你只剩下痛苦時,痛苦的回憶也是一種美麗。

痛苦也美麗作文9

生命,從呱呱墜地的那一刻開始,就註定着要經受痛苦,飽經憂患,感受人世間的世事滄桑。人的一生不可能總是陽光明媚,一帆風順,困難挫折在所難免。“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,人生若沒有經歷一番刻骨銘心的痛苦,又怎能在苦難中彰顯生命的韌勁呢?只有經歷了各種酸甜苦辣,生活纔會豐富多彩,人生才能異彩紛呈。

在生命的旅程中,痛苦帶給我們更多的,是哀嘆,是抱怨。或許是命運的不幸註定要將自己繽紛多彩的夢撞碎;或許是天地的無情終歸要將自己繼日的幸勤化爲泡影;或許是許多難以理解卻又實實在在的障礙與挫折早已將意氣豐發的拼博與百折不撓的進擊化爲道道憂愁陣陣孤寂。如果說人生是一首壯麗的樂意,那麼痛苦就是其中不可缺少的音符;如果說人生是一幅多彩的畫卷,那麼挫折就是其中不可抹去的色彩;如果說人生一傷凝重的書卷,那麼失敗就是其中發人深少的段落。每一個人都會經歷風浪,遭遇挫折,陷入痛苦......

痛苦是黑暗中的摸索,前進的路途中充滿坎坷;痛苦是無人理解的悲哀,無助地面對一切挫折;痛苦是心靈最深處的折磨,無淚且無法直言痛苦是天生沒有的表情,是煩惱中的惡魔。世上之人誰不會經歷痛苦與挫折?年輕人會經歷考場失手;商人會經歷生意場上的翻船,血本無歸,當他們舉着放大鏡去觀察身上的傷痕,心靈的傷痕時,他們會對對整個世界失望,他們的眼中寫滿了憂鬱和悲傷。

“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”是中途的轉折,而人生之途有時也會出現這樣的轉折。有時,在不經意間,痛苦更轉化成了人生中通往成功的捷徑。屈原在“聯齊抗秦”的政治主張未被採納卻“忠而被滂”的苦難中,仍能“哀怨託離騷,孤忠從報國”;司馬遷國秉筆直書,“不溢美,不隱惡,”耍遭受腐刑,卻能“憂愁發憤,著成信史照塵寰”;杜甫雖“長夜沾溼”“布衾似鐵”卻依然“民間疾苦,笑底波瀾”吟誦出“大庇天下寒士”的千古絕唱,他們不是在時光的流逝中淡化苦難,而是用生命中全部的熱情和才智與命運進行了不屈的抗爭,昇華了自己,點綴了歷史。

痛苦是苦不堪言的,然而痛苦之後所創造出來的輝煌卻是無可比擬。願你生命中有夠多的雲翳,來創造一個美麗的黃昏;願你生命中有豐富的色彩,來描繪一幅壯麗的畫卷;願你生命中有動人的音符,來譜寫一支雄壯的歌曲;願你在生命中有清洌的甘泉,來釀造一杯醉人的香茗!

“眼因多流淚水而愈益清明,心因飽經憂患而愈益溫厚”,痛苦也美麗,換一種心態,直面困境,痛苦也可以演繹精彩人生!

痛苦也美麗作文10

生活,給予人的是什麼?快樂,傷心還是痛苦?亦或是醜陋和美麗?其實,生活的種種都是相系相連的不是嗎?於是,痛苦也是美麗的。

是金子總會發光,你又是否知道那閃閃發光的金子究竟需要經歷多少風吹雨打才能形成,被挖掘後又要經歷多少加工冶煉才能散發耀眼的光芒。

我們總會羨慕那蝶兒翩翩起舞的姿態,春天,他們遊玩於花叢之中,那景象就好似天境一般,吸引人的心,可你又怎知那蝶兒究竟承受了多少痛苦與磨練纔會化成我們今天看到的蝴蝶。

任何事物想要完美,都必須要經歷磨練,不被修理剪枝的樹永遠都不會長成參天大樹,不經歷痛苦與磨練的人永遠都成不了偉人。大作家寫文章從來不會一遍而止,都是要進行多次修改的。所以,好文章是修改出來的。

沒有人會隨隨便便成功,如果你想要平平坦坦走完一條路的話,你永遠都不會有大成就,因爲你不知道被絆倒的疼痛,就永遠都不會有新的見識,永遠得不到新的發展,只有痛苦過後你纔會懂得爭取成功,纔會爲未來打下一個美好的計劃。

有一篇小故事講:一個冬天,一箇中國小男孩和美國小男孩一起去爬山,但是意外發生了,他們遇到了雪崩,兩個小男孩都沒有逃過災難,中國小男孩昏迷中認定自己一定會死的,他就這樣等待着死亡的來臨,可那個美國小男孩,當他醒來後發現自己的腿被石頭壓住了,他敲了敲腿,已經沒有知覺,他判定自己一定會殘疾,儘管這樣,他依然用他的所有力氣推開了大石頭,一點一點地向山下爬去,他就憑着他那僅有一點力氣爬回了城市,並告訴人們那山上還有一位中國小男孩,讓人們趕快去就他,人們把小男孩送進醫院又趕到山上去就那位中國孩子,可是因爲天氣寒冷,男孩因搶救不及時,最終喪失了生命,而美國的那位小男孩緊緊只是殘廢了一隻左腿。

這就是人的意識,如果你不想要經歷痛苦的磨練,成功與你只是過客,人生就是要努力奮鬥才能獲得精彩。

其實,痛苦也美麗。

痛苦也美麗作文11

成長中,美麗伴隨着痛苦。 —————題記

看,葉尖的露珠悄然地自由下落,隨着滴答落地的疼痛,可他卻演繹了美麗;看,林間飛舞的楓葉千姿百態的飄揚,等到降落的那一瞬,他卻完美的釋放了美麗;看,曠野中飄舞的雪精靈歡呼着,攜着即將融化的厄運,可它卻綻放了美麗;看,小草正從石縫中迸發,帶着刻骨的疼痛,可它卻詮釋着美麗。

回望昨日,自己還是一個調皮搗蛋的孩子王,會和間放在山坡上,會把時間放在溪水邊,會把時間落在螞蟻洞口,也時常會把自己放在孩子堆裏忘了回家,以至於不明不白接受了父母的.法制教育。可是我並不後悔那樣做過,至少在我心靈深處我感知到了美的氣息,天真純潔的真諦,即使心中會隱隱作痛,我也願意回味那一份饋贈。現在還依稀會記起美麗瀰漫在空氣中清香的味道。恬淡…芬芳…

光陰荏苒,幼稚的童年已飛快地離我而去,我迎來了人上的第一次選。於是,我的時間停留在課桌上,凝固在腦海裏,擱置在作業四周,也時常會把時間落在老師身旁。我不再玩樂,有的只是比別人多花一點時間;我不再懶惰,有的只是比別人少一點睡眠。僅僅是爲了心中那從未動搖過的夢想,並且它還在不斷地生長,對於我對它付出的我並不後悔,也從未退縮,儘管其中充盈了一絲絲的苦痛,但它卻閃爍着無可替代的光芒。我享受這樣的過程,它不僅帶給我力量,還帶給我成長,在痛苦之中我看到了希望。因爲這正是我日夜思索的。五指縫隙之中,透過那道陽光,璀璨的光芒照耀在我的心上。我還能感受那股催人奮進的力量,向上…頑強…

青春如夢,如今的我踏進了高中的大門,結束了那段夢幻天真的年代,又脫去了幾分稚氣。但我卻感覺到壓力如滔滔駭浪向我襲來,即使我奮力掙扎着,可是卻依稀感覺到我一寸一寸的被她侵蝕,直至掩埋。可是海潮終將退去,我終將奮起。望着遠處的海平線,總覺得那波濤之後,是那麼的渺茫和空曠。但也不知從何而來的一葉風帆,是意識中的等待。這帆影擾亂了我的視線,也許爲這偶然的出現,內心不再平淡也不再彷徨,或許會爲此而改變,迎接我的將是別有海天。於是隨之而來的是奮力拼搏,去生命中感受痛苦給我帶來的苦楚,去銘記那一次次疼痛帶給我的陰影,去體會那一張張試卷後附着的傷感,最後再一次次振奮自己的內心。因爲在成長路上無一人萬事順利,我就是要在艱苦的環境中讓自己、讓心靈去多承擔一份痛苦從而去多創造一份屬於自己的美麗。

時間是流動的水,不會爲任何人放下腳步。痛苦是成長路上的必修課,不會爲任何人而改變。但我,我應該成爲一個接受痛苦的美麗開拓者。美麗伴隨着痛苦,可痛苦卻成就美麗。我做好了準備,擁抱我的那一片天,造就屬於我的美麗。

痛苦也美麗作文12

我是一顆沙粒,隨風在大地中飄行,時間的浪潮輕輕拍打着我的身體,我從這到那,漂流無痕。

我遇到過一隻鳥兒,他扇動着寬闊的翅膀,美麗無比。他的羽毛飄飛在空中,帶起了我。我輕輕地靠在他的背上,那有一種熱,可以在瞬間融化我的全身。風告訴我:“他從來不鳴。”

我爬去看他的喙,美麗的弧線衝開空氣的阻礙,他的喙近乎完美。我問他:“你要去哪?他回答我:“去我該鳴叫的地方。”我把臉貼近他的喙,同樣的熱度,可以將空氣灼燒。

我看到他停在樹枝上,夕陽映照在他身上,鑲上一層橘黃色。他騰飛而起,帶起了樹杆在身後風中不住搖曳,他直射而出,喙如利刃般劃開空氣的乾裂,那雙美麗的翅膀卻緊閉着。最後,我看到他衝向了一簇荊棘,他的身體瞬間被荊棘緊緊包圍,有一股紅色的液體在每個破口處洶涌而出,染紅他那身美麗的羽毛,那是一種熱度,燃燒了投灑在荊棘上的夕陽。這時,他美麗的喙緩緩開啓,從那裏,迸發出一種絕美的音樂,在空曠的山谷上裏,震響蒼穹。

風說:“不鳴則已,一鳴驚人。”

我說:“卻是以生命爲代價。”

風說:“他很痛苦。”

我說:“但他很美麗!”

風帶我繼續前行,我飛過田野、山坳,偶爾在小溪旁歇歇腳,我行,我隨,風起,我舞。

我聽到山上有歌聲,低沉雄渾,他們唱着:“國破無家,采薇深山,薇草可食,何處爲家?”我看到他們衣粗衣,背乾柴,行走在崎嶇的山路間,一行行水從他們的眼裏流出來,他們的聲音漸漸嘶啞。最後他們扯着嗓子,風裏夾雜着嗓子被扯破的聲音。

“國破無家,采薇深山,薇草可食,何處爲家?”歌聲夾雜在風中,飄走在蒼穹。風說:“叔齊、伯夷采薇,身心俱疲。”

第二天,我看到清晨的露珠從葉尖滑落,晨曦的微光照在伯夷、叔齊毫無生氣的臉上,他們的臉上,依舊掛着兩行水。

鳥兒依舊停在樹梢上,叫着,樹葉颯颯地響,滴落了一地的露珠。

我說:“真美!”

風說:“卻以棄屍山野爲代價。”

我飄過,隨風漂泊。秋近了,葉片枯黃了臉。風呼呼地吹着口哨,葉片飄零,在空中旋轉着起舞,靜靜地融入大地,無聲無息。

我說:“零落成泥碾做塵。”

風不語。

我對風說:“把我放下吧!”

我呆在同伴中,落葉在我們身邊滋滋融入大地,那是一個痛苦的融合過程。

我想起了荊棘鳥的最後鳴唱,悽婉絕美!

有一隻河蚌,問我們:“你們誰願意與我走?”

我看到了同伴們在搖頭。

我對他說:“我去。”

“你可知道會痛入骨髓,苦不堪言。”

“我知道,但我更需要痛苦過後的美麗。”

我跳進河蚌,陽光投灑在我小小的臉上。

痛苦也美麗作文13

痛苦在左,美麗在右,走在生命道路的兩旁,隨時播種,一路花開。將這一徑長途,點綴得香花瀰漫,使穿枝拂葉的行人,踏着荊棘,不覺痛苦,有淚可落,卻不悲涼,痛苦也是美麗的。

“我的人生只有兩條路,要麼精彩地活着,要麼馬上死。”這是劉偉在中國達人秀頒獎典禮上說過的一句話。命運給了劉偉一個精彩的開始,卻很快吹響了終場哨,在他十歲那年,與夥伴一起玩捉迷藏,不小心觸到了裸露的高壓線,當他醒來的時候,自己已經躺在病牀上,雙手命運了知覺——雙手被截肢了。在那一瞬間。他承受了常人無法感受的痛苦。有一天,他驚訝地發現,他的病友同樣是一個雙臂截肢的人,可是他學會了自己吃飯、刷牙、寫字,劉偉覺得自己要和他一樣學會獨立。於是在在痛苦中,他開始改變自己的命運。在“中國達人秀”的舞臺上,當他用雙腳奏響了最美妙的鋼琴聲,全場觀衆起立爲他鼓掌。在痛苦面前,劉偉命運選擇意志消沉,而是用自己的執着把痛苦釀成了另人心醉的音樂。

“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”這是杜甫的痛苦,但是他卻把這一痛苦化作了“大庇天下寒士俱歡顏”的憂國憂民的情懷。“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”這是李白的痛苦,可是他卻用他的秀口吐出了半個盛唐。“竹杖、芒鞋”是東坡先生謫居黃州的痛苦,他卻高唱出了“一蓑煙雨任平生”的豪邁。貝多芬背上耳聾的痛苦,卻譜寫出了壯麗的《命運交響曲》。

痛苦是弱者的萬丈深淵,是強者走向成功的墊腳石。

越王勾踐,棲會稽之山。面對着國破家亡的苦難。他堅守着富國的信念,在痛苦中積累着復國的資本,最終創造了三千越甲可吞的奇蹟;項羽在烏江邊上,面對自己失敗的痛苦,一句無顏見江東父老,結束了自己的生命。江東子弟多才俊,捲土重來未可知。給歷史留下了無盡的遺憾。

痛苦在左,美麗在右,在生命的道路上,我們可能忽左忽右。但是請記住。沒有痛苦的此岸,哪裏會迎來美麗的彼岸。

痛苦也美麗作文14

思念,是一種痛苦,亦是一種美麗。

她十月懷胎的痛苦,在這一朝分娩的美麗中,誕生於這個世界。

早晨,她迫不及待的想要見到自己的孩子,大聲呼喊着:孩子,孩子!護士抱着嬰兒過來說,孩子剛纔還未說完,她已抱過孩子,小心翼翼的哄着,護士嚥下了,是去檢查了半句話,靜靜望着她和她的孩子,陽光透過窗戶瀉在孩子身上,她溫柔的哄着孩子,嘴角的那抹弧度美的無與倫比,護士有些感動,紅着眼睛退出了房門。

百日後,她便打電話給母親父親,讓他們把孩子接回家,身處異地的她如何能帶孩子。父母趕過來,留了兩天,便帶着孩子趕回去,火車站口,她叮囑父母一定要照顧好孩子。遠遠的望着火車離去,望着孩子的離去,嘴裏不淚決堤般流下,她的腿不停跑向駛遠的火車,想要去追趕孩子,嘴裏不停的唸叨,孩子不哭,媽媽在這兒,在這兒。只是,火車冷漠的遠去,將她無盡的想念拉長、拉長。

她更加賣力的幹活,把每天的時間填滿,只是晚上夜深人靜時,身在異鄉的她躺在牀上總會無助的流淚。

孩子週歲生日時,她黑着眼睛趕回了家,當親戚朋友祝賀時,孩子卻生了病。醫院裏,孩子的手上插上針,她眼裏滿是無盡的心疼,孩子昏迷不醒,她日夜不離守在孩子身邊,旁人勸她去休息,她說她不累,她說孩子沒看到會哭,她說她不能離開孩子,她說孩子是她的全部,十五天,她昏倒了兩次,孩子痊癒後,她溫柔地給孩子講故事,逗孩子笑,有過了五天,她走了,悄悄地離開了家。

十年間,零星地打過電話給家裏問孩子的情況,聽聽孩子的聲音,掛了電話後,總是泣不成聲。

孩子十歲生日時,她買了禮物回家想給孩子驚喜,站在家門口,卻有些躊躇。

媽媽?稚嫩的聲音從身後傳來。

她轉過身,面對着自己日思夜想的人兒,她卻不知道該如何去擁抱她,親吻她,只是簡單地應了聲,然後將禮物交給了孩子,看着孩子欣喜的面頰,她笑了。孩子生日過的很開心,一直和她呆在一起,告訴她孩子認爲驕傲或者好笑的事情,時間不留人,車站送別的那天,孩子十六歲時,她回家了,便又離去,孩子在家織了條圍巾送給她。分別時,孩子沒去送她。她撲在母親懷裏痛哭,她告訴她的母親:她在異地的無助,她在異地的孩單,她不願離開孩子。淚水打溼了孩子送給她的圍巾,她急忙去擦,裏面掉出了個紙團:媽媽:記得常回家看看,我們都很想你,她的痛涌出胸口,伸手抱住她的母親,說:媽,我以後會經常回家。火車滿載着她的愛駛向遠方。

想念是會呼吸的痛,它活在我身上所有角落想見不能見最痛異地街道飄來不知道名字的歌。她望着家鄉的方向,又低頭整好圍在脖上的圍巾,臉上一片無與倫比的美麗。

痛苦也美麗作文15

我喜歡品味生活,喜歡做生活的主人。不願接受生活的奴役。因爲我明白,人的一生太短暫,短暫的讓你只記住了痛苦,而忘記了歡樂。試想,當你只剩下痛苦時,痛苦也是美麗的。

曾經有位詩人這樣說過:“痛苦就是開花,花把自己撕裂給人們看,人們覺得很美麗,但人們感覺不到花的痛苦,是人們未曾開放過。”的確,我們從來沒有想過開得那麼豔麗芬芳的花朵,也正是經過了那麼一番痛苦的自我掙扎後,才能在人們面前展現出它的美。

我不想去說些什麼,人的成功同樣需要經歷寒苦,也才能成就一番事業的老套話。我只想說,我第一次在詩人所提及的“撕裂”二字下,才意識到花的美麗綻放都是要經歷痛苦的掙扎,追求的過程就像是一道滾滾洪流,跨得過滄海桑田,就能觸摸到現實的海岸。

每當我處在做與不做,是與不是的矛盾中時,不能選擇失去或忘記,最終無所事事。自欺欺人,其實不過是逃避痛苦的藉口,應該像花一樣經歷痛苦後美麗的開放。花在經歷了種種痛苦後,很美的展現在人們面前,看到人們欣賞她的美麗,它得到了快樂。這是痛苦後的美麗。

痛苦也美麗。在海倫凱勒的世界裏,永遠都只有黑暗、寂靜。看不見世界的多彩,也聽不到聲音的美妙。在如此孤寂痛苦的世界中,她快樂的活着,並且活得很精彩。滿懷一顆盛滿愛的心,活出了平常人無法比擬的美麗人生。正是苦難洗滌了美麗,讓快樂猶如雨後陽光般,溫暖襲人。

正值高三的我們,是痛苦的。每天都要緊張的度過,都要埋頭認真努力的學習。有時候,連吃飯的時間都沒有,除了學習就是學習。但它也是美麗的,像花兒一樣。在高中三年裏,每天都有同學、朋友們的陪伴快樂的學習着;有老師每天在教室裏教我們讀書,在這種美好的環境下度過了三年。所以高三也是美麗的,在緊張、擔憂下,可以回憶高一、高二的美好事情,這也是痛苦後的美麗。

痛苦也美麗,正如莎士比亞一生命運多舛,似乎苦難像一片陰雲終生籠罩着她。但她的作品的卻是美麗的,他筆下的愛情是美麗的,他能寫出所有沉浸在幸福中的人們所寫不出來的最唯美的愛情故事。

正如苦難帶來了美麗,讓幸福猶如雨後春筍般,生機盎然。

沒有痛中痛,哪來的美中美。想要擁有,怎麼能怕失去呢?在痛苦中,人們能審清自己;在痛苦中,人們能找準方向。在痛苦中,幸福能如雨後春筍,快樂能如雨後斜陽,人生則更似鳳凰涅槃那般偉大。

所以,請相信,痛苦不是結局,而是起點;痛苦不是谷底,而是攀登高峯的開始。不必害怕痛苦,痛苦是美麗的。請享受痛苦吧!懷揣着飛蛾撲火般的勇氣,在大火中焚燒殆盡,再如鳳凰一般重生,身披着只屬於你的,無與倫比的美麗衣衫。