話題作文:牽掛
【篇一:關於牽掛的話題作文】
在離我家不遠的地方,有一片漂亮的沙灘沒到風和日麗的日子,總會有人來到沙灘上放着形態各異的風箏,有的像老鷹,有的像蝴蝶……
有些還是些怪獸,看到了這些俏皮可愛的風箏,我的心中不禁展開了一陣遐想。我想象着這些可愛的小東西,在人們的擺弄下,在廣闊的天空中歡樂的追逐嬉戲,活像是一羣不知疲倦的孩子。
但是,再好的風箏也經受不住變幻莫測的天氣,這是放風箏的人的手裏的那根細細的線頃刻間就變得十分的重要了。如果沒有這根線,或者放風箏的人沒有控制好這根線,天上的風箏就會變成一隻無頭的蒼蠅。在天空中沒有頭緒的亂飛。
在我的生活中,我們這羣年幼的“小崽子”不就是在天空中飛舞的那些奇妙的風箏麼?常言道:初生牛犢不怕虎,我們這些年幼的孩子不也是愛出去闖嗎?但是在這期間,也難免會遇到一些困難。這時,“風箏”就開始在天空中暈頭轉向的飛着,於是甚至會纏絡在一起。這時,風箏的線便變得更加的.重要了。這根線可以爲我們引導方向,指引道路,使我們在天空中“飛”得更久,更精彩,而這根線就在我們的父母和老師手中他們手中拿着這根線,爲我們指引方向,避免我們再犯前人犯過的錯誤,他們是在用他們長期積累下來的知識和閱歷,是我們的人生道路更加的順利。
有的人覺得,風箏上的這根比頭髮絲沒有粗多少的細繩只是區區一根引導繩,有人甚至覺得這根細繩並沒有什麼作用,是一種束縛。而在我的心中就在這根細繩上,凝聚着十幾年來父母的深深的牽掛和滿滿的愛。
【篇二:關於牽掛的話題作文】
我讀懂牽掛是在每次去爺爺家的時候。每次去爺爺都會笑呵呵地對我說:“想爺爺了沒有?”“想了。”我好像在應付差事似的說着,說完便去玩了。那時,我覺得很奇怪,爺爺爲什麼總要問我想他了沒有,不是才一個星期沒見面嗎?但我哪裏知道,在這一星期我玩的時候,爺爺卻在家裏牽掛着我。
我瞭解牽掛的時候,是在每次奶奶給我打電話時。奶奶每次給我打電話時,都會問我飯吃了沒有、身體好着沒有、每天早上喝牛奶沒有、學習怎麼樣……每次我都會想,我上個星期不是都說過了嗎?怎麼還要問。每次我總會迫不及待地說:“噢,好,奶奶再見。”而奶奶聽完後,先是遲疑一下,然後說一聲:“好。”最後放下電話。後來我才明白,奶奶是想透過電話傳達她對我的牽掛、對我的思念,而我卻總以爲她很?唆,總想掛斷電話。
我學會牽掛是在一次爺爺生病的時候。那天我去看爺爺,進門後卻看見爺爺躺在牀上,我問奶奶,爺爺怎麼了?奶奶說爺爺這兩天不舒服。我問爺爺想吃點什麼,爺爺說他只想吃點麪包。聽到這,我便向門口走去,奶奶問我幹什麼去?我說去買麪包,奶奶說買點普通的就行了。在車上我想,如果買普通麪包就可以省下錢去買書看,但最後我還是停留在一家很好的麪包房前,走進去挑選了一些爺爺最愛吃的麪包和點心。雖然很貴,但我卻很高興。
回到家,我把麪包和點心拿給爺爺吃,爺爺開心地笑了。從那以後,奶奶逢人就說這件事,說我懂事了。
原來牽掛就在我們身邊,只要用心去體會,就會發現它的真正含義。
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