【熱門】牽掛的作文四篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的牽掛的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

牽掛的作文 篇1

秋天，上千個模糊而又清晰的東西，名叫鞦韆。

鞦韆，在別人看來是一個讓人快樂的玩物，而在我看來，它不是用來讓人快樂的玩物，而是一個活物，一個有生命、有精神、有靈魂的人。

小時候，小區有幾個遊樂設施，其中有一個就是鞦韆。朋友來家裏玩，我就擺出“老大”的架勢，吩咐幾人推我玩鞦韆。小時候玩心重，好勝心也強，我既然當了朋友的“老大”，自然要有過人的智力和勇氣，我便喊他們：“往上推，用力！再用力！”朋友們也聽從“命令”，使勁地推，我坐在上面，是有感覺的，鞦韆越來越高，越來越陡，鞦韆開始有點傾斜，但我絲毫不怕，鞦韆升到最高點了，我在鞦韆上，他們在鞦韆下，三秒後，我下來了，帶着一絲酷爽和愜意，在衆人敬仰的目光中，我再一次坐上了鞦韆……

在學校，我的成績也數一數二，成績有時已是最高，沒有了更高（100分），但100分不是每次都能考到，鞦韆劃上最高也不是每次都能完美地做到，比如這一次。

醒來後已是醫院，爲什麼呢？我心知肚明。

出院再次回到學校，心情一直低落，學習一落千丈，體育課時，同學們在玩鞦韆，喊我過去一起玩，我一下就呆住了，站在原地，看着同學一個又一個玩着鞦韆，目光呆滯。

你以爲故事結束了嗎？不！結束代表着開始！

那堂課還未結束，我慢慢把頭擡起，挪起第一隻腳，接着，第二隻，第三隻，似乎有什麼力量在牽引着我，是同學？不，不是。是回憶？不，不是。回憶已不重要，重要的是另一個開始！站在鞦韆面前，笑容微微泛起，既然已經結束了，那就再次開始吧。我坐上了鞦韆，同學們在後面喊：“一！……二！……三！”衆人一擁而上，使勁一推，感覺空氣在耳邊迴響，“一！……二！……三！”鞦韆蕩過欄杆，達到了最高點，衆人一陣歡呼。

鞦韆是不動的，開始時不動，結束時也不動，無論你是越過欄杆，達到最高點，還是輕輕向前一蕩，最後還是回到原地，鞦韆的結束，就代表開始！

每當看到有人在玩鞦韆時，都會習慣性地向前一步，微笑着說：“你懂鞦韆嗎？”

牽掛的作文 篇2

什麼是牽掛?那時我很懵懂!古往今來，牽掛是永不淘汰的話題，尤以唐朝爲盛。讀了詩仙的“舉頭望明月，低頭思故鄉”略懂李白對家鄉親人的牽掛;吟了詩囚的“慈母手中線，遊子身上衣”感受了孟郊對母親的牽掛，此中又何嘗不流露了母親對兒子的牽腸掛念呢?;品了詩佛的“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親”體悟了詩人王維對親人的牽掛。在我看來，牽掛是一尊美酒滋潤了你的幹喉，牽掛是下雨時媽媽爲你撐開的花傘，牽掛是酷暑裏送來的一縷清風;牽掛是寒冷時爸爸端來的一杯熱茶溫暖了你的心頭……

可以說，只有親身經歷過的感受纔會體會得那麼真，那麼深。自出生以來我從沒出過遠門，去年，剛剛畢業的我爲了工作，獨自一人漂泊在外，幾乎是從我國的最北端直接飛到最南端，呵!當時我還沒有感到什麼，一心想着終於逃脫了媽媽責怪的眼神，終於飛出了媽媽天天嘮叨的牢籠，彷彿自己像醜小鴨突然變成了白天鵝。像孔乙己苦熬半世紀突然某一天得知中了科舉狀元一樣!沒有了約束……自在多了，也輕鬆多了!

哪知好花不常開，好景不長在?日復一日，轉眼到了中秋時節，那晚，即使也有家遠的同事相伴，有各式各樣豆餡的'月餅，有平時我最愛喝的飲料，卻對我沒有絲毫的誘惑!我耐不住心中的空曠，不經意間獨自踱步到了月臺前，瞭望着五彩斑斕的燈紅酒綠的花花世界，心想：究竟哪家燈火將爲我而明呢?都說，“沒有目標的人生叫流浪，有目標的人生是航程”不怕大家笑話，那時我第一次感受到了流浪者的滋味!習慣性地仰望着星空，星星不如北方，由於工業化污染嚴重，它是看不見的。唯有那盤在我心間始終帶有神話色彩的月亮，顯得比每年的都要大，都要圓。那一刻，覺得晶瑩的液體情不自禁從我臉頰劃過，燙燙的，月亮也漸漸模糊了，我開始懵懂了，這種精靈叫牽掛!當時，回家的慾望十分強烈!於是，我便波動着電話上優美的鍵聲……

朋友!此時此刻，無論你身在何方?無論你的處境如何?無論你是悲傷的還是快樂的?請記住：別忘了牽掛你的親人，多給他們一聲問候，因爲牽掛是愛，牽掛是永恆的!

牽掛的作文 篇3

人有心，人有情，上帝才賦予了人如此多彩的生命，如此多情的心靈。

——題記

月光的腳步隨着我揮筆的手勢翩然而來，夜涼如水，而我的思維卻像五彩繽紛的泡沫翻騰着，意欲跨越時空的橫塹。

都說人生是一支悠遠的歌，每一個足音都是一個跳動的音符；人生是一條流淌的河，時時都在激起朵朵浪花；人生是一所永不畢業的學校，它的課本，需要一生去研讀，她的試卷，需要一生去解答。可即便是如此，大多數人也未必能夠找到它的真諦。人生究竟是什麼？這個問題一直困擾着我。是激越？是平淡？我不知道。直到我深深地感知詞人李清照所流露的點點滴滴，一陣涌動直上心頭。她，多少次在夢中回首，多少次在燈下凝神，多少次翹首遠望，向着丈夫去時的方向，向着故鄉國都的山水。這時，我彷彿明白了，牽掛就是人生。

月光流瀉在我的手背上，我如水的情感也在悄悄流瀉着。莫里哀曾說過：“愛是生命中最深沉最恆久的呼聲。”一句簡短的話語卻真切而又溫和地道出了李清照的心聲。驀然回首，她在《一剪梅》中曾這樣暢敘：“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。”那份對丈夫的刻骨銘心的真摯的愛頓時躍然紙上，愛隨即變成了一份牽掛，然而牽掛中不免有些感懷傷痛。還有《鳳凰臺上憶吹簫》裏的“欲說還休“的境界，《醉花陰》裏的“人比黃花瘦”的情懷，字字句句透人肌膚。我依稀沉睡，腦海中飄忽着的都是她的芳容，彷彿穿越堅冰的春風。但當我急急地睜開眼睛，消失了，她那傷感的流瑩。可事實上，她那份愛，那份執著的牽掛，卻始終消失不了，揮之不去。

我彷彿被一雙無形的手拉到了她的面前。在悽風苦雨的嚴冬，她流着眼淚又自己輕輕擦乾。世態炎涼，人情冷暖，有如風雨侵襲着她生命的枝枝葉葉。樹葉綠了又黃，她的年華就這樣在牽掛中水

一般地流逝。她的心田憂傷而平靜，就像黃昏時分那幽靜而岑寂的小樹林。她把憂傷彙集於筆尖，暢然地寫下了《武陵春》、《聲聲慢》、《菩薩蠻》等動人的詞篇。

一種不可捉摸的哀愁浮上我的心頭，迅速滋潤了我的心。李清照的一生，無時無刻不在牽掛着，直至離開的那一刻，都不曾有任何改變。更令我潸然淚下的是，在國破家亡，漂泊轉徙，夫死孀居的悽苦生活中，她那份孤獨，那份於熱熱鬧鬧之中蘊含的寂寞，那份於街頭陌生人羣中所產生的漂泊感。萬千心事，自結愁腸，付之於淚中，寄寓於淚中。

月光如霧，思緒如潮。牽掛就是人生，她橫亙在彼此之間，讓心靈不覺空虛，反而盈滿了種種情懷，不至使生命中毫無色彩，成爲一副空囊。

停下手中的筆，我不由得感嘆，人生中綿綿不絕的是什麼？是一份脈脈含情的牽掛。

牽掛的作文 篇4

耳畔，又響起了妹妹的哭聲，我“砰”的一聲關上門，煩躁地堵起耳朵，眼前的書本也一個字都看不進去，原本清晰的思路被攪得如同亂麻。“哭哭哭，整天就知道哭，就不能安靜會兒嗎？”我忍不住朝門外吼了兩聲。然而，只有片刻的安寧，隨即又有一陣清亮的哭聲穿透門板鑽進了我的耳中……

這是我家常發生的一幕，我總是會被妹妹攪得心煩意亂。每當她哭起來，昔日與她相處的美好瞬間都會破滅，取而代之的，是那個滿臉淚水，一邊吸鼻涕，一邊用哀求的目光看着你的“愛哭鬼”。

因此，當學校宣佈要去進行三天兩夜的軍訓時，我的第一反應就是：終於可以暫時擺脫掉那似乎永遠也擺脫不掉的“魔音”啦！

收拾東西時，小傢伙一言不發地站在旁邊看着我，似乎感覺到要與我分別一段時間，走過來抱了抱我，我也忍不住抱住了她……

坐上前往基地的大巴車，嘴上說着很高興，心中卻感覺少了什麼，空落落的。爲了不影響心情，我甩甩腦袋，與同學歡暢地聊起天來。

到了基地的第一件事就是站軍姿，在毒辣的太陽之下，我不禁有點頭昏眼花，妹妹那肉嘟嘟的小臉浮現在我眼前，使我忍不住想着她：現在時候也不早了，妹妹應該起牀了吧，她在幹嘛呢？有沒有乖乖聽媽媽的話呢？不知道妹妹此時是不是也在想着我呢？想着想着，我不禁嘴角上揚，重溫着往日與她相處的溫馨畫面：我每天放學到家，妹妹都是第一個衝到門口用大大的擁抱迎接我；有時看我在寫作業，就乖乖地拿着支水彩筆在紙上塗畫，美其名曰：“陪姐姐寫作業”；鄰居親戚給她好吃的，都會留着到家跟我一起分享……沉浸在回憶中，不知不覺教官已宣佈站軍姿結束了。而我此時竟覺得太陽不那麼毒了，四肢不那麼酸了，站得很輕鬆，這應該是親情的力量吧！

軍訓的第一夜是最難熬的。累了一天，原本以爲倒頭就能睡着，可事實是我四肢僵硬地躺在牀板上，怎麼也睡不着。我盯着天花板數了一隻又一隻羊，卻沒有絲毫睡意。夜，如同潑開的墨汁，在我周圍暈染開來，不一會兒，我就被濃重的夜包圍了，周圍黑漆漆一片，沒有一個人與我聊天，我突然感覺自己特別的孤單。

這時，我的耳邊又響起了熟悉的哭聲，閉上眼，妹妹正朝着我笑呢，那朵笑臉如同盛開的太陽花，那麼燦爛，那麼耀眼！她似乎驅走了我身邊的黑暗，讓我感到無比溫暖，我彷彿置身於一片柔軟的棉花中，蜷縮着的四肢也放鬆了，很快，便進入了夢鄉……

軍訓完回家後，我做的第一件事就是抱起了妹妹，緊緊地抱着她，嘴裏默唸：我再也不嫌你煩了，你可是我最牽掛的人吶！

那次軍訓，使我徹底明白了親情的意義，也許，妹妹的哭鬧只是需要家人的一個擁抱；也許是想吃一口喜歡的零食……我應該去了解她的需求，給予更多的包容和體諒，因爲，她可是我日夜牽掛，捧在心尖上的小傢伙啊！