有關留戀母校的作文彙總10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的留戀母校的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

留戀母校的作文篇1

作爲一名即將畢業的六年級學生，對母校充滿着留戀之情。我留戀母校的老師，同學，朋友，還有那陪伴我六個歲月的樹木，和母校上空盤旋的鳥兒，

愛的老師，是您把我從無知變的優秀，從一隻沒有羽毛的鳥兒變成一隻雄鷹。可愛的同學，是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的，友誼充滿了關心，不捨。

永久的朋友，是你們教會了我什麼是留戀，什麼是快樂高大的大樹，是你記錄了我這六年的表現飛翔的鳥兒，是你們陪伴我度過了無數個早晨。

再見了母校，我不會忘記，是您哺育了我六年；再見了老師，我不會忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長成小樹苗；再見了同學作，我不會忘記我們那天真的模樣；再見了朋友，我不會忘記我們在一起的那些快樂時刻；再見了大樹，我不會忘記在你那充滿涼爽的陰影下打鬧的情景；再見了鳥兒，我不會忘記我們在一起的那日日夜夜……

留戀母校的作文篇2

作爲一名即將畢業的六年級學生，對母校充滿着留戀之情。

我留戀母校的老師，同學，朋友，還有那陪伴我六個歲月的樹木，和母校上空盤旋的鳥兒……

敬愛的老師，是您把我從無知變的優秀，從一隻沒有羽毛的鳥兒變成一隻雄鷹……

可愛的同學，是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的，友誼充滿了關心，不捨……

永久的朋友，是你們教會了我什麼是留戀，什麼是快樂……

高大的大樹，是你記錄了我這六年的表現……

飛翔的鳥兒，是你們陪伴我度過了無數個早晨……

再見了母校，我不會忘記，是您哺育了我六年;再見了老師，我不會忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長成小樹苗;再見了同學，我不會忘記我們那天真的模樣;再見了朋友，我不會忘記我們在一起的那些快樂時刻;再見了大樹，我不會忘記在你那充滿涼爽的陰影下打鬧的情景;再見了鳥兒，我不會忘記我們在一起的那日日夜夜……

留戀母校的作文篇3

感謝，一路有你!感謝老師，一路給我諄諄教誨;感謝同學，一路與我風雨同舟;感謝母校，一路陪伴這我成長。感謝，一路有你!

清晰記得六年前，我還是一隻羽翼未滿的雛鷹，依偎着爸爸媽媽，滿懷着對學校的憧憬走進校園;而如今，我已成爲一隻羽翼漸滿的雄鷹，遨遊於書海之中。感謝，一路有你!

感謝一路有你已是曾幾何時，稚嫩的我在人生旅途慢慢迷失;已是曾幾何時，漸漸成熟的我將信心重拾;已是曾幾何時，羽翼豐滿的我燃燒起不滅的鬥志。感謝，一路有你!

感謝你的鼓勵，是它讓我對未來充滿自信;感謝你的支援，是它讓我的信念更加堅定;感謝你的嘲笑，是它讓我知道我我的缺陷。感謝，一路有你。

生之路雖漫長，卻不忘六年寒窗。千言萬語道不盡此時的不捨，但是，匯成一句話那便是：感謝，一路有你!

留戀母校的作文篇4

作爲一名即將畢業的六年級學生，對母校充滿着留戀之情。

我留戀母校的老師，同學，朋友，還有那陪伴我六個歲月的樹木，和母校上空盤旋的鳥兒……敬愛的老師，是您把我從無知變的優秀，從一隻沒有羽毛的鳥兒變成一隻雄鷹……

可愛的同學，是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的，友誼充滿了關心，不捨……永久的朋友，是你們教會了我什麼是留戀，什麼是快樂……

高大的大樹，是你記錄了我這六年的表現……飛翔的鳥兒，是你們陪伴我度過了無數個早晨……

再見了母校，我不會忘記，是您哺育了我六年；再見了老師，我不會忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長成小樹苗；再見了同學，我不會忘記我們那天真的模樣；再見了朋友，我不會忘記我們在一起的那些快樂時刻；再見了大樹，我不會忘記在你那充滿涼爽的陰影下打鬧的情景；再見了鳥兒，我不會忘記我們在一起的那日日夜夜……

留戀母校的作文篇5

新昌實驗小學——我的母校，最熱鬧的就是春節過後。每個同學手裏都提着自己親手做的燈籠來上學，興高采烈地把心愛的燈籠交給自己心愛的老師，學校讓人把燈籠張燈結綵地掛起來。

這時，一走進學校，映入眼簾的就是走廊裏掛着的一盞盞燈籠。大的，小的，各式各樣；紅的，綠的，五顏六色，真的比過年還熱鬧。你看，那個是章魚，黑溜溜的眼珠子，炯炯有神，好像能夠看透世界；再看那個是山羊，羊角看起來堅硬無比，能掀翻任何堅強的對手；瞧，那個大紅燈籠上還寫了毛筆字。細看上面寫着的是燈謎，那幾個字，龍飛鳳舞，紅色的燈籠配上黑色的毛筆字，別提有多好看了。

燈籠要掛一個多月，等春天校園內各種鮮花含苞欲放了，燈籠才被悄悄地移走了。

我最留戀的就是春節後，走廊裏高高地掛着的紅紅火火紅紅火火的燈籠。我離開母校了，燈籠還一直在我眼前不斷地晃動。

留戀母校的作文篇6

那首《回家》的薩克斯曲又響起了。我伴着樂曲高興地踏出校門，走在回家的路上，忽然一種思緒讓我放慢腳步，回頭向校園望去，不覺中五年匆匆而過，再有幾日，我就要離開這裏，結束小學生活了，五年學習生活的一幕幕清晰地浮現在我的眼前……

一年級，老師每天都微笑着從媽媽身邊拉過我的小手，傍晚又把我的小手交給媽媽，還不忘記誇誇我這一天的表現。有老師的日子裏，我總是有更多的安全感。

二年級，老師和我們一起玩遊戲：跳繩、老鷹捉小雞、拍皮球。有老師的日子裏，我總是快樂無比。

三年級，動物園裏，老師耐心地給我們講着各種動物是如何生活的，讓我們認真觀察老虎、大象、猴子、狗熊到底是單眼皮還是雙眼皮。有老師的日子裏，我總是那樣好奇，喜歡問東問西。

四年級，老師領着我們神遊在李白、杜甫、文天祥的世界裏，體會着x+y如何等於z，我的知識在一天天增長。有老師的日子裏，我總是能像陽光下的花朵茁壯成長。

五年級，我看到了老師臉上一絲淡淡的憂傷，也許想到我們即將離開她的身邊，走出校園；也許擔心我們的知識還不夠豐富。時常我會把字寫錯，把題做錯，看到老師那大大紅紅的評語，我深深地感到那是老師對我成長的牽掛。有老師的日子裏，我是那樣喜歡求知瀚海……

即將離開的母校啊，那窗、那門、那黑板、那桌椅、那校園……讓我依依不捨，親愛的老師啊，我要向您再次敬禮！母校永遠珍藏在我心靈深處，她曾經是我的搖籃，未來我將是她的驕傲！

留戀母校的作文篇7

結束了，六年時光就這麼結束了。今天，一個不知是喜是悲的.日子，在雲塘小學的最後一天，我的小學生涯結束了。時間過得可真快，上學的時候，總是想着畢業、放假遙遙無期，可是一轉眼間，我們就要各奔東西了。

在畢業典禮之後，我們大家在教室裏，舉行了一場別開生面的聯歡會，爲了能在畢業之時，做一些有意義的事，我擔任了這次聯歡會的主持人。大家唱着一首首耳熟能詳的歌：梔子花開、黑糖秀、同桌的你......大家雖然用歡笑掩蓋了淚水，但看得出，大家都十分的不捨，十分的留戀。大家都十分珍惜這最後一次的相聚，一起遊戲，一起唱歌，一起聊天.......

要回家了，我有些哽咽地對着張老師說：“張老師，再見！”接着頭也不回地走了出去。在校門口，我回頭望了望我的母校，望了望中棟教學樓右邊那是個耀人眼目的大字：讓孩子從這裏走向成功。就在這一刻，我忽然有了流淚的慾望，但我忍住了，因爲我希望在母校的最後一天，是開心的，是快樂的，我不希望看到同學流淚，更不希望同學看到我流淚。就這樣，我離開了生活六年的母校，離開了這所昔日裏充滿歡聲笑語的學校，離開了我摯愛的老師，離開了我可愛的同學們......

回想着這六年來發生的點點滴滴，好像夢幻一般，從我的腦海中一晃而過。一年級，還乳臭未乾的我來到這所學校，哭鬧着要回家。但那老師用她那和藹的笑容感動了我，讓我第一次感受到了母校的溫暖。在母校的第一天，我交到了第一個朋友，那就是戴靜怡，我們一起學習，一起玩耍，一起吃東西，一起說着喜歡的人......這是一段多麼美好的時光。

小學生涯的第一個兒童節，每個班都要表演一個節目。我們班挑選了12位同學，參加比賽。並且，一位熱心的家長，教我們跳舞，老師也跟着指導我們。那時，我們大多都才7歲，雖然動作做得還很稚嫩，但我們十分努力，每天練到很晚，纔回家。終於，功夫不負有心人，我們的表演，獲得了一等獎，我們高興得跳了起來，這讓我們第一次嚐到了勝利的果實，這份獎裏，凝聚了多少老師的用心、家長的支援、同學們的努力啊！

轉眼間，六年級了，我們面對着升學的壓力。大家上課更加認真了，不放過一分一秒，抓緊複習，老師也每天指導我們做一些升學試題。但是，我們並沒有因此而放棄了我們的快樂，我們懂得勞逸結合。該放鬆時，我們快樂地玩；該學習時，我們埋頭苦幹。終於，我們這次升學考試，考得很好，大約30名同學，考上了全市最好的兩所中學：江聲實驗學校和益智中學。這讓老師很是欣慰，他們的努力沒有白費！

希望二十年後，再次相遇，大家都大有成就，有的是偉大的科學家，有的是聰明的企業家，還有辛勤的人名教師......

在母校的諄諄教誨下，同學們都學會了尊敬師長，熱愛同學，熱愛勞動，孝敬父母。在離開母校之際，我祝母校：桃李滿天下！

來吧，讓我們揚起船帆，迎接更加美好的明天！

留戀母校的作文篇8

現在的我已經在這個學校裏生活整整快六年了。這這個校園裏，有我的歡笑，有我的眼淚，有我的天真，還有我的失落。現在一想到不久之後就要離開我親愛的母校，心裏就涌上一股股留念之情。

今天，我們學校六年級的一些同學在老師的帶領下來種植畢業樹，爲學校留下紀念。聽老師的介紹，我知道種植畢業樹已經有三年的歷史了：第一年，是一些百日紅，沒想到當年都開花了，光彩奪目，成了校園了的一大亮點;第二年，種的是一些櫻花樹，沒有開花，但我相信不久就會綻放出笑臉;今年，是一些可愛的廣玉蘭。老師提前把坑挖好了，我瞧了瞧，大約有三四十釐米深。首先，在坑裏鋪一層鬆軟的土，我拿着鐵鏟，剷起一些，輕輕地放了進去，然後，我提起樹苗，感覺沉沉的，枝幹上面還有一些刺，把我手扎疼了，但還是挺高興的，接着，我把樹苗緩緩的放入坑內，扶好，另一位同學拿着鐵鏟，開始埋土，很快就把根埋住了，我踩了踩，然後試着把手鬆開，那廣玉蘭居然站穩了，這時我才發現，廣玉蘭的枝幹上已經開了花苞，紅中帶粉，粉中帶紫，“等它開花了，一定會非常漂亮的!”我心裏暗暗的想。不知不覺，土埋好了，我又在填好的坑周圍爲了一層厚土，防止一會兒澆水的時候水流走。我拿着盆，一點一點的澆在它的周圍，非常小心，好像害怕可愛的廣玉蘭被淹死了似的。植完樹，我在樹旁許了一個願望：希望全校的同學，保護好我們的小樹，傳承美德，發揚好的習慣，爲我校增添光彩。若干年後，我再次來到母校，看到的是一株株愛校之樹。

在母校留下的紀念，我那全部的愛校之心，都已經凝聚在這株可愛的廣玉蘭上。真希望它快快長大，然後成爲學校的一大亮點。

留戀母校的作文篇9

今天，我又來到童年時的母校“章旦小學”，看到這裏的花草這裏的樹木和教學樓，讓我回憶起了我童年時在這裏的一些事情。

我一個人在校園裏漫步，來到花壇邊讓我想起……

那是一個萬里無雲的日子裏，我正和同學們玩遊戲——警察捉小偷，我們是小偷，我跑着跑着被一塊石頭絆倒了，頭重重地摔倒在花壇的旁邊，我頓時頭昏眼花，等我醒來時頭已經變成“山東大饅頭”，這個教訓我到現在還銘記在心。

我來到宿舍旁看見上面紋絲不動的櫃子，不禁又讓我想起那天晚上的事。

那是星期一的晚上，機靈鬼小王看值周老師走了，就對我們說：“我們大家今天晚上玩捉迷藏怎麼樣？”我們你看我，我看你都一時拿不定主意，接着小王又說：“反正老師都走了，又沒有什麼關係……”，這時我們才點點頭，接着，小王又說：“爲了安全起見，我們把燈鄭了才行。”我們也同意了，接着我們開始玩，我一開始就躲在櫃子裏，我蹲櫃子裏一直等啊等，時間一分一秒的過去，不知不覺中夢意向我發起進攻……啊，好痛。原來，我昨天昨上在櫃子中過了一夜，第二天小王一開櫃子我就掉了出來，大家看見了都說我是白癡，都哈哈大笑，我也不由自主跟着在家一起笑了起來。

這麼多年過去了，這裏又多了一幢房子，別的都沒有變。

這就是讓我留戀的母校！

留戀母校的作文篇10

6月30日是我們在母校的最後一天了！

真捨不得離開教書育人的老師，和美麗的母校。還記得20xx年我便踏入了花草樹木的學校，那時候好像還沒有建造水池，可現在學校建造的水池已經成爲了我們學校的一道美麗的風景線了呢！五年的小學生活好像映像在我的腦海中一幅幅顯現出，有快樂的，有開心的，也有難受的。馬上就要告別母校了，就要開始新的生活了。但還捨不得那和我相處3年的宛老師，楊老師呢！在我們即將離開校門之際宛老師反覆叮囑我們要做一個善良有愛心的人！在中學要認真仔細嚴禁，不能向小學一樣懶散了！聽了這話，我的眼淚奪眶而出。發誓一定不能辜負老師的良苦用心！

在這裏我想對宛老師說："宛老師謝謝您。"不知宛老師還聽得見嗎！