2016以愧疚爲話題的作文

導語：愧疚是一種感情，能有愧疚之感說明已經發現自己的問題所在，坦白從寬也許能讓你的愧疚之感冰雪融化，下面是小編整理的一些關於愧疚的作文，歡迎查閱與借鑑，謝謝。

篇一：愧疚讓我懺悔

友情我背叛了你，心靈的靈魂想你深刻懺悔。

——題記

蕭瑟的秋風拂拂的吹着我，猛然間好像有一種刺骨的寒冷，我不知該如何言語，只是有很濃的內疚感。我錯了嗎?也許強烈的個性鑄就了我的錯誤;我錯了嗎?也許多餘的辯解成爲了我的掩飾;我錯了嗎?也許內心的悲涼已證明了我的想法。我想懺悔，但虛榮心已佔據了我的整個心靈，我無法道歉，無法反思，更無法解釋一切……

原本快樂而幸福的星期六卻成了陰暗的地獄，有一個女孩是我曾經最尊重的人，但如今她卻和我成了敵人，我不知道該如何向她解釋，因爲我很迷茫，找不到解決無悔的道路。但是我的靈魂是清白的，我不想解釋什麼了。我尊重你，但你不能以此爲藉口而冤枉我，我的內心已被你傷得千瘡百孔了，我多麼希望你可以主動和我在重歸於好，但我簡直是妄想，因爲是我先錯在先。還記得我們初一的時候嗎?對，你說得對，我說過你的壞話，但我也是順着別人說的，我真的千不該萬不該……我向你道歉，可我更改懺悔……

我的錯讓你傷心，我真的很抱歉。初一時天真的我在一天晚上說了很多不該說你的話，當時激動的心情抑制不住就說了你的壞話。那天放學後，我見到了久別的同學，和他聊得很盡興，這些話情不自禁從嘴裏飛出來……我以爲你不會知道，但我卻錯了，有句老話說得好“要想人不知，除非己莫爲”真理永遠是對的，這件事我做了就要對此負責。我站在寒冷的秋風下繼續進行着我那發自靈魂的深刻的懺悔，突然間，那個女孩拍了一下我的肩膀，微笑對我說：“還要解釋什麼嗎?”我低着頭看着落下的樹葉，嘆氣的說：“唉，解釋還有用嗎?”那個女孩抱住了我，含着淚說：“你永遠是我最知心的朋友，要我放棄你簡直比放棄我的生命還難……”我聽了之後淚水早已在眼眶裏打轉，我連忙轉頭想要抱住她，但是我這纔有意識的`發現這只是我的幻想，那個人影消失在那遙遠的遠方。我又低下了頭，又繼續着深秋生活中寒冷的懺悔……

我的言語，讓你受到了冰雪一般刺骨的悲涼;我的悲涼，讓你也許有一些埋怨;我的埋怨，讓你給予了我無言的不理解……內心的愧疚、友情的背叛已無法刪除，只能用懺悔的靈魂來洗滌着愧疚……

篇二：一件令我愧疚的事

直到現在，只要有人一提起這件事情，我的臉就變得紅撲撲的，感到害羞，而更多的是愧疚……

那是一年前的一個下午，我們要進行一場語文考試，我複習了一下語文書，就準備好了紙筆，等待着語文老師的到來。

“噔噔噔”，語文老師邁着急促的步子進入了教室。果然，她放下教材後，就拿出了一大摞語文試卷，大聲宣佈道：“現在考試!”發下卷子後，老師則坐在椅子上，一邊批改作業，一邊監視着我們的一舉一動。我粗略地掃了幾眼試題，高興得幾乎要喊出聲來了：這些題目我大都複習過，剩餘的很多都是容易的題目。看見題目這麼容易，我開始抖擻精神地做起了題。

我正在得意忘形之時，卻蹦出了一道我從未看過的題目，真是樂極生悲啊!可是，這道題佔了六分，真是霸王敬酒——不喝也得喝呀!於是，我開始“苦思冥想”，可任憑我想破了腦袋，也做不出來!一計不成，又生一計，我一眼就看到了旁邊的“高才生”——劉峻琪。我立刻撕下一片紙，在紙上寫上了題目，然後把它揉成一團，扔給了他。

過了一會兒，他終於發現了，於是將紙團拾起來看了看。我拍了拍他的肩膀，對他眨了眨幾下眼睛。他就在紙上寫了起來。終於，紙條又被扔到了地上。我剛想撿起，卻一眼看見了老師正在巡視。我猶豫了：如果拿了紙條，我就會被老師看見;如果不拿紙條，我就會失去那六分。終於，我選擇了後者。於是，我拾起了紙條，正好與老師那火辣辣的目光相對，從那目光裏，我看到了驚訝，看到了失望。我只得小心翼翼地避開那火辣辣的'目光，，我輕輕地開啟那張紙條，上面竟寫着：“不知道!”我看着那張紙條，又看看老師，心裏悔恨交加。

雖然這件事已過去了很久，但它令我悔恨，更加令我愧疚!如果我能誠實地做題的話，就不會因爲一張沒有用的紙條而破壞了老師對我的信任了。

篇三：一件深感愧疚的事

在成長的道路上，每個人都會犯錯誤，我也不例外。

記得那是一個星期一，我因爲早晨起牀晚而把早餐帶到了學校。但是卻一直沒有時間吃，於是我自作聰明，想到一個兩全其美的辦法。

“鈴鈴……”上課了，我急急忙忙的剛放好課本，老師就走進了教室。他首先讓我們思考關於這幅畫的相關問題，接着老師轉身在黑板上開始寫字。這時，早餐散發出陣陣誘人的香味，勾引的我肚裏的饞蟲上躥下跳，讓我實在無法忍受這美味的誘惑，就乘老師寫字的時候，以迅雷不及掩耳之勢啃了一口早餐，果然沒有被發現，於是我如法炮製，連續啃了幾口，終於，被老師發現了。老師問我：“楊子帆，你嘴裏吃的什麼?”我戰戰兢兢的回答：“沒……沒什麼。”老師那嚴厲的目光直視着我，嚇得我頭上冒汗。於是，我那雙“不爭氣”的手，依依不捨的拿出吃剩的早餐，心裏忐忑不安的`想着：“這下完了，該挨老師批了。”但是，老師並沒有嚴厲的批評我，而是溫和的對我說：“以後不要在上課時吃東西了，這樣會分散你的注意力。”

直到現在，我想起來這件事，還是覺得非常愧疚。你可能會問我：“你現在還吃早餐嗎?”“吃，每天都吃，但是我絕對不會在上課時吃!”

篇四：想起這件事，我就愧疚

這件事，是發生在我二年級的一個夏天。這件事，我終身難忘。你想知道爲什麼嗎?那就往下看吧。

那一年的夏天，我最敬愛的班主任——白老師讓我們五個去參加數學競賽，其他人都考得很好，唯獨我考的很不理想，白老師知道後，把我狠狠的批評了一頓，頓時，我的淚水“嘩嘩”的`流下來。心想：本來就是時間不夠了嘛，怎麼能怪我呢?哼，不就是給你考的不理想嘛，不至於那麼生氣吧?還把我罵哭!哼，我以後再也不參加了!

但是經過那件事，同學們都對我冷眼相看，我心裏很不是滋味，於是，我就拼命的學習，雖然成績上升了，但還是有大部分人不理我。那兩天，我也一直在沉思，在想我失敗的原因：爲什麼別人能考好成績，我卻沒有?爲什麼別人有充分的時間，我卻沒有?問題還是在於我。

可是，機會可不是每次都有的，更何況我以前心裏是那樣想的……機會真的還會讓我抓住嗎?我開始害怕，怕我不能數學競賽，怕同學們還那樣對我不冷不熱……我心裏想：完了，真的完了，以後數學競賽老師再也不會選我了。

可是，人算不如天算，這次的數學競賽，白老師又選了我!我心裏異常高興，終於，皇天不負有心人，我一下子考了滿分，同學們又用好眼色看我了。白老師也非常高興。

現在，回想起來這件事，還覺得可笑。這是給我自己考試，不是給老師考試，我竟然還怨老師，我真感到愧疚。我現在學習很好，就是偶爾有些粗心。

每當有人我爲什麼學習好，我總是笑而不語，我一直都珍藏在心裏一個祕密，然而，就是這個祕密鼓勵我前進。