博文谷

位置:首頁 > 情感作文 > 快樂作文

【實用】六一的快樂作文9篇

在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六一的快樂作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】六一的快樂作文9篇

六一的快樂作文 篇1

今天是我盼望已久的“六一”國際兒童節,是一個屬於我們兒童的快樂的節日。

早上,我和爸爸一起去新開放的廣州市兒童公園遊玩,今天豔陽高照,晴空萬里,太陽火辣辣的烤着大地。可我依舊興高采烈,蹦蹦跳跳地向兒童公園走去。

一進大門,眼前“壯觀”的景象讓我“驚呆”了!人擠着人,人山人海。我們緩慢地向前移動着,很快來到了沙灘樂園。孩子們歡快地玩耍着,有的在追逐打鬧,有的在曬太陽,還有的在踢着小皮球······看!那裏有一架滑梯!,我小跑到滑梯處,抓着繩網,像攀巖一樣爬了上去。坐上滑梯,嗖——轉了五六個完後,我終於滑到了地上。

突然,我在不遠處發現了一條形狀奇特的彩色長廊,外表五顏六色的。我懷着好奇心走了進去,原來是“愛拼纔會贏”主題拼圖活動。輪到我了,我拿着零散的拼圖,左看右看,不一會兒就拼好了。我拿到了獎品,獎品雖然只是一支牙膏,但是,這也是一種鼓勵方式。

在“愛拼纔會贏”旁邊,就是沙灘,沙灘上有一條條“小溝”供孩子們戲水,。在太陽的灸烤下,孩子們歡快的嬉戲着。

臨近正午時分,我們準備回家了,我戀戀不捨的回頭看,希望下次還能再來。

六一的快樂作文 篇2

今天下午,我們要表演,老師說:“化裝的六點來,不化裝的六點半來。”老師說完我們急快的回家,六點半的吃了晚飯纔去。我一到教室,就有些跳舞的人已經化完裝了,我們沒化裝的表演“打花巴掌得”化了裝的表演“大家一起來”全部人到齊了,我們就搬椅子下去“赤灣籃球場。”

到了“赤灣籃球場”,我們就靜靜的坐在椅子上。開始了,第一個是演講,葉校長講話,講完以後。就是一一班的節目,樹的後面有一個人,我看的哈哈大笑。

時間慢慢的過去了,到了我們的節目,麥志峯他們上去舞臺上了。我看的津津有味,目瞪口呆。到了第九個,是老師的表演,我看到了朱老師,看着看着,就看完了。拿好椅子往學校搬去,今天真令人難忘。

六一的快樂作文 篇3

我要告訴你們一件開心的事,六一兒童節來了,學校裏還特意爲這個節日準備了不少的節目。這天,校園裏熱熱鬧鬧的,校園的操場上還架起了一個大舞臺。同學們可都興奮了,因爲在今天,我們能夠看到不少表演。

這些表演也都是我們熟悉的同學們排練出來的,爲了今天的這一次表演,同學們可是辛苦的排練了不少時間。自然的,我們都期待了。

隨着每班的老師帶着我們有順序的入場,不一會,校園的操場上就已經坐滿了人。我們搬着自己的凳子在老師的帶領下走到了自己班級所在的位置。操場上的聲音無比的雜亂,但在這雜亂聲之下有的是各種止不住的歡笑。隨着距離表演的時間越近,同學們之間的心情可都激動極了。

突然的,舞臺的音樂聲響了起來。在音樂聲響起來的那一瞬間,操場上的同學們在同一時刻都停下了講話。每個人都仰着脖子,看向了前方的舞臺。然後就是老師主持人走了出來,跟在老師身後的是兩位小主持人。

當兩位小主持人亮相的時候,我聽見臺下同學們的歡呼聲很高,看來這兩位小小主持人在同學們之間很受歡迎。

校園裏的六一兒童節舞會表演開始了,隨着同學們之間的各種表演一一上場,臺下的掌聲就一直沒有間斷過。整個過程中氣氛都無比的激烈,舞臺上的表演也無比的精彩,這真是一個快樂的六一兒童節。

這場表演一直持續了好幾個小時,臨近結尾的時候,所有人的心裏都紛紛感到不捨。但是儘管不捨,舞臺終是落幕,同學們也都紛紛回了各自的教室裏。

今天的這一天也就過去了,這個快樂的六一兒童節永遠的留在了我們腦海的記憶裏。

六一的快樂作文 篇4

今天是六一國際兒童節,中午,外面烈日炎炎,媽媽帶我去公司,一路上我沒有感覺到天氣熱,因爲媽媽公司裏準備了許多節日禮物。

一到公司,叔叔阿姨們都祝我節日快樂!還給我送禮物,有位阿姨送了我棒棒糖,吃到嘴裏可甜了。我在自選禮品區選了兩本書(《兒童百問百答:沙漠與叢林》《兒童百問百答:世界之最》),我還選了一盒中國象棋,我心裏好開心,書可以讓我瞭解許多不知道的知識,我會努力養成愛看書的好習慣;中國象棋是我最喜歡的,作業寫好了我就可以讓爸爸陪我下棋;所以我選了這兩件禮物,謝謝叔叔阿姨們!

我喜歡六一,因爲它是兒童的快樂節日,它讓我感到十分快樂,我要對六一說:“我要和你成爲好朋友,我每天在心裏想着你!”

六一的快樂作文 篇5

範文一:

今天是六一節,是我們兒童的節日。今天我們看錶演,看電影……幾乎不知道時間流逝了,直到看完電影,老師宣佈放學時才醒悟過來。

範文二:

六一節來了,也是我們的幸福日。媽媽準備中午11點帶我去肯德基吃,想點什麼就點什麼。下午還會和姐姐一起去海洋公園。真希望天天都是六一節。

範文三:

六一兒童節準備到了,我打算這樣過自己的節日,去南寧動物園看動物。因爲,那裏有許多珍貴的動物,有孔雀、老虎、獅子、黑熊,還有海豚表演。所以,我想去南寧動物園看珍貴的動物。

範文四:

明天就是六一兒童節了!我真高興,我和姐姐一起去超市買了許多好吃的,有薯片、果凍、口香糖、火腿腸、雞腿等等的東西,可饞死我了!六一兒童節可真好呀!可以吃東西,如果天天都是六一兒童節就好了!!!!!!

 範文五:

今天是我們兒童的節日,我過的很快樂,爸爸媽媽和叔叔阿姨都送我禮物了。有遊戲機,小玩具,卡片和吃的……這些東西我都喜歡。所以我決定在期末得到一個好成績。

範文六

今年的.六一又要到了,我感到好開心!在這個六一,我又能和小夥伴們一起快樂地玩了。我在這個六一,最希望能和媽媽一起,在外面一起好好玩一次,就算一會兒也可以呀!(我的媽媽上班要晚上10點才能回家。)

六一的快樂作文 篇6

在“六一”兒童節的時候,大家都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多麼幸福啊……

在屬於自己的節日裏,媽媽陪着我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋裏。

看着他們拿到糖果時高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎麼了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像大家一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求着大家去抱他,乞求大家能讓他感受溫暖的愛。多麼強烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他們因爲自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落裏……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底裏感動得哭了。

他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,爲何失去了那麼多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊!早上,阿姨們早早的起牀,爲他們做好早飯,晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來爲他們買。多麼偉大的愛啊,那不僅僅是出於職業的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛,不,那遠遠勝過了愛自己的孩子啊!

可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎麼樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣?難道他們就爲自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要氣憤地問一句,沒有親情的你們還是人嗎?還是那有着美麗心靈的地球人嗎?大家,永遠的朋友,永遠的親人,永遠的夥伴。讓大家每天省下5腳錢來爲他們買一份應有的快樂,讓大家用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡。

六一的快樂作文 篇7

六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節目,六一是孩子們茁壯成長的季節!

在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學校後,認真聽課。

到了下午,我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學的爸爸媽媽來了,我看到有一個同學的媽媽給了一部數碼相機來照相,有的同學站了起來,有的說話,頓時校園裏充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經看完了表演。回到教室,老師給我們說完規則後就開始了遊圓活動。

我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很快樂。玩的時候,第一個玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她並沒有灰心喪氣,她繼續吹,終於被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這麼有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒,她很快樂,很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣,就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。

到了最後,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很快樂,就像飛翔在高空的小鳥。

回到家後,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之後也很想玩,只可惜他們沒這個福氣。我想着這件事,還是不經笑了起來。

晚上睡覺時,我發了一個夢,夢見自己笑的合不籠嘴……

六一的快樂作文 篇8

六一,是一個讓所有兒童開心的節日,是一個讓所有兒童無比歡呼雀躍的節日,更是一個讓兒童無比期盼的節日。今年的六一兒童節,在我的盼望中終於來了!

清晨,我早早地來到班級門口,只見班級裏掛滿了綵帶,五彩繽紛,格外喜慶。同學們都在熱烈地討論着即將開始的演出,有的摩拳擦掌,隨時準備上臺表演,有的還在對自己的節目做最後的演練。

演出終於開始了,曹鑫澤第一個上場,只見他一上臺,就跳起了火爆的街舞,頓時,臺下的人個個都鼓起了掌,他跳得更加帶勁了,這節奏歡快的舞蹈,真是難得一見,今天同學們可算是大飽眼福了。

下面一個節目該我上場了,我的心撲通撲通地跳着,十分緊張。這時,不知是誰帶頭鼓起了掌,我一下子來了勇氣,自信地走上了臺。演唱了一首《你好,花木蘭》,唱着唱着,我就完全投入了,彷彿自己就是花木蘭。演唱結束後,全班掌聲雷動,表演的很成功,我鬆了一口氣。

第三個節目的是高思齊表演,可是他竟然沒有上臺,而是悄悄地躲到臺後,大家把他拖出來,他還縮了回去,真是靦腆到家了。我想:下次一定要先想好節目才行啊!

時間如飛箭,六一就在我們的歡聲笑語中結束了!希望以後的六一都能這麼精彩!

六一的快樂作文 篇9

今天是我們期待的六一兒童節,也是我一生中最過的最快樂的童年。

爲了慶祝我們自己的節日,我們學校還舉行了歌詠比賽,那裏的歌詠比賽可好看了我們看完就回到班裏玩遊戲,可開心了,有盲人摸鼻、扔球、猜謎語,雖然沒有家裏的電腦好玩,但是,能和自己的朋友一起遊戲一起唱歌,是我最開心的事,我會一輩子把它記在心裏的。

能和自己同學老師玩遊戲難道你們也不覺得開心嗎?

標籤:六一 快樂