快樂的一天作文600字初中

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的快樂的一天作文600字初中，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的一天作文600字初中1

今天早上，語塵學校裏傳來一陣陣歡聲笑語。走進一看，原來是語塵師生們要去山莊玩。每個同學都滿懷激情，開心地走在路上，沿途汽車發出的鳴笛聲都變得悅耳動聽，路旁的小花也被我們的快樂氣憤所感染，彷彿瞬間變得更加鮮豔。

來到山莊門口，映入眼簾的是一大片翠綠，讓人耳目一新。進入山莊，只見天空煙雨濛濛，山間綠樹紅花，讓人感覺走進了一幅山水畫卷。休息片刻，聽到陳老師說：“同學們，接下來我們要體驗的項目是種菜、種花。”我們來到一塊土地上，拿好鋤頭，老師說：“我們種菜有四個步驟，一鬆地、二挖潭、挖溝、三撒種、四回土，聽懂了嗎？那我們就開始吧！”同學們埋頭乾得很認真，看到我們的成果，我們就不由自主地笑了。

中午飯過後，最令人期待的活動就要開始了，那就是游泳。同學個個都穿好了泳衣、泳褲，準備下水。這時，天氣也變好了。只聽陳老師說：“同學們，我們去游泳。”只見同學們紛紛跳下水，我也跟着小吳跳了下去。剛開始遊的時候我還有點害怕，後來我慢慢掌握了技巧。這時，小吳遊了過來說：“我們和小高、小楊來一場游泳比賽吧。”我爽快地答應了。小吳說：“那現在比賽開始。”我們飛快地遊了起來，剛開始我們都很賣力，但是到了中場的時候，我漸漸地慢了下來，看看小吳還是很賣力地堅持着衝刺。我本來也想衝刺，可已經心有餘而力不足了，最後得了第三名。但是我還是很開心，因爲我明白了堅持就是勝利。

歡樂的時光總是過得那麼快，轉眼間到了下午。我走在隊尾，依依不捨地望着泳池，心想：明年我還要和同學們相聚東泰山莊！

快樂的一天作文600字初中2

五一國慶節那天，爸爸、媽媽、遠方來的表妹和我四人去金斗山遊玩。

來到山腳下，我向四周東瞧瞧，西看看，說：“哇！真美麗！”整個金斗山太美了，這塊石頭像一頭駱駝，那塊石頭像青蛙，這塊石頭像老人……真是千姿百態，各種各樣，栩栩如生呀!爸爸對我們說：“我們一邊觀賞風景，一邊摘槐花，好不好？”這時，好像有一股激情涌向我們的心頭，我們異口同聲地說：“好！”

我們上山時，山路崎嶇不平，而且還有一些小昆蟲常常神出鬼沒。我正着迷於周圍的美景時，突然有一個東西飛到了我的臉上，我嚇得半死，差一點滑倒，這樣以來，我便警惕起來。

“看，好大的一棵槐樹呀！”妹妹喊了一句。我們興高采烈地跑到樹下，可是樹太高我們夠不着，怎麼辦？大家着急了。這時爸爸說：“看我的！”他敏捷、輕鬆地爬到了樹上。爸爸在樹上板槐花枝，我和表妹忙的像小蜜蜂採蜜似的在樹下撿起來，我們一邊撿一邊說着有趣的話，那高興勁就別提了！然後我們再把槐花從枝上摘下來，摘了一顆有一顆，越摘越帶勁。可是，到後來我們沒力氣了，情緒降低了下來。突然，我的腦海裏閃出一個念頭：把槐花拿到市場上賣。我把這個想法告訴妹妹，妹妹說：“好呀！”說幹就幹，我們像電池重新充滿了電一樣帶勁的又摘起槐花來，忘記了疲勞。

摘完後，我們回到家，把槐花分成七包，每包重一斤，賣一元錢。最後還餘半斤，準備賣五角。

爸爸把我和表妹送到市場就走了，我們自己擺下攤後許多人來詢問，其中，一位賣水果的問多少錢，我們說：“一元錢一袋。”他買了四袋，又來了一些人，賣水果的人誇我們小小年紀就會賣東西，還向人們誇我們的槐花好，一人聽了急忙買了三袋。就剩半袋了，好一會也沒人買，好心的賣水果的人見我倆愁眉苦臉便買了下來。頓時，我們臉上樂開了花。

今天我的心情好極了！

快樂的一天作文600字初中3

在一個陽光明媚的星期天，爸爸突然對我說：“兒子，你跟不跟我一起去打球呢？”我聽到這句話高興地從沙發上跳了起來還摔了一個大跟頭說：“我去，我去。”於是我們就收拾好行裝出發了。

到了體育館放眼望去，看臺上有許多的座位，肯定能坐下五千多個人，用力打球的話有很大的迴音，非常的空曠，真是打球的好地方。

說到這裏大家應該很想聽聽看我是怎麼打球的吧？現在就讓我一一道來，開始是先學基本功發球，爸爸做了一個示範，我跟着做，別看是非常簡單的一個動作，但真的做起來還真是有點難，爸爸就手把手地教我，練了幾十次後我開始象模象樣起來，馬上要求和爸爸開始實戰練習，我發了一個標準的球，爸爸一接就接到了，照這樣打了幾個回合，爸爸來了一個扣殺一下就把我打得屁滾尿流，我有點不服氣，不相信爸爸有這麼厲害的水平，於是我發了個高發球，本以爲爸爸這次百分百接不到，沒想到他卻輕而易舉的又接住了，打了幾個來回爸爸又來了一個扣殺，我沒接住這次我可輸得心服口服，於是爸爸又開始教我解釦殺的招數那就是往下勾球，又開始新一輪的比賽了，爸爸直接來了個扣殺我用了那招海底撈月果真把他的扣殺給破解了。我高興得直叫，我們玩得滿頭大汗，一看時間已經五點了，時間過得可真快啊！

在回去的路上我告訴爸爸今天玩得可真爽，我喜歡和老爸一起享受健身運動。

指導老師評語：

項嘉怡點評：較細緻地描寫了爸爸教作者打球的情景，從文中可以看出作者可愛的、不服輸的特點。但不足之處在於標點錯誤太多，語言有些囉嗦。

快樂的一天作文600字初中4

大年初四這天，我們一家去逛花鳥市場了。

花鳥市場就在月河街裏。我們騎摩托車大概一小時就來到了月河街附近，眼前的景象就已經把我吸引了：一座座古老的房子，還有古老的拱形橋，真是一道美麗的風景。我們還沒走進門口，就已經被堵得水泄不通，這裏真熱鬧啊！

我們好不容易纔擠進去，那邊的玩具立刻映入我的眼簾，我迫不及待地跑過去看了又看，最後花了8元錢買下了一個百變魔方。一開始拿在手上我還擔心會不會掰斷，就輕輕的旋轉卻怎麼也轉不動，賣家見狀，接過我手中的魔方說：“用力轉，沒關係的。”於是我使勁轉了轉，一些簡單的小動物都陸續出現了，可這節數有限，有些複雜的變不了，不過我還是蠻開心的。

我們又往前走，突然，一條雄壯、威武的長龍出現在我的面前，我仔細一看，原來這條龍是用細長的糉葉編織而成的，它那雙炯炯有神的眼睛，堅硬無比的鱗片，鋒利的爪子，活像真的一樣。在龍的旁邊，還擺滿了十二生肖裏面所有的動物，真是栩栩如生。編織這些藝術品的是一位嘴裏叼着香菸、體型微胖、面板黝黑的中年人，他手裏拿着細長的糉葉轉來轉去，幾乎看不清他的手法，他的手好像也沒什麼兩樣，怎麼就這麼靈巧？一會兒功夫，又一幅畫面出現在我的眼前：一位農夫坐在一隻烏龜背上釣到了一條大金魚的畫面。在我看來，只有龍才能跟它媲美，我越看越喜歡，剛好聽到旁邊的圍觀者問了龍的價錢，編織者回答：“288元。”“哇！”我驚訝了一聲，心想：好貴呀！於是打消了我想買的衝動。

我們又看了一會兒後才依依不捨的離開了這個攤位，繼續往前走。後來我們又來到了花鳥弄，媽媽買了一盆仙人球，而我去了池塘旁邊買了一包魚飼料喂小金魚，後來又買了一些好吃的和好玩的。

今天真讓我大飽眼福。

快樂的一天作文600字初中5

陽春三月，萬物復甦，小草穿上了綠衣，花兒競相開放。這正是春遊的好時節，我們在老師的帶領下，到過村桃花林度過了最快樂的一天。

“春遊啦！去看桃花啦！”我們懷着激動喜悅的心情，踏上了前往過村桃園的春遊之旅。一路上，同學們有說有笑，心裏興奮極了！大家顧不上欣賞路旁碧綠的小草和五顏六色的野花，十幾裏的路程，感覺一小會的功夫，就來到了目的地。

大片的桃園就展現在眼前，撲面而來的美景真是美不勝收。桃園裏的桃樹一行一行排列的整整齊齊，每一棵樹都被精心的修剪成了蘑菇型，彷彿在列隊歡迎我們的到來。千姿百態的花兒早已開的是爭奇鬥豔：有的含苞待放，帶着幾份嬌羞；有的迎風怒放，吐露出芬芳的花蕊；有的成團成簇；還有的一枝獨秀……但無論什麼姿態，都是那麼的漂亮！那麼的嬌豔！遠遠望去，一大片一大片的桃林連在一起，我們彷彿進入了花的海洋。微風拂過，一陣陣花香飄來，沁人心脾。

進入桃園，老師允許我們自由活動。大家迫不及待的放下揹包，就像飛出籠子的小鳥，在桃林裏盡情的玩耍起來。有的同學湊在一起聊天，有的在吃着零食，有的在觀賞桃林的美景，還有的正在擺出各種姿勢在拍照。我和幾個要好的同學一起坐在鬆軟的土地上，擺個漂亮的造型，“三、二、一、茄子！”桃花林裏這美好的瞬間被永遠定格住了。

在桃園的旁邊，有一片油菜花也開了，金黃金黃的，燦爛的炫目。蝴蝶在油菜花叢中飛舞着，蜜蜂嗡嗡的鬧着，忙碌的採着蜜，歡快極了！

快樂的時光過得真快，不知不覺已是中午了，集合的哨聲響了，我們依依不捨的離開了這片美麗的桃花林。回首遙望美麗的桃花，朵朵桃花在微風中輕輕的點頭，似乎在和我們道別呢。

多麼快樂而又難忘的一天呀！

快樂的一天作文600字初中6

秋高氣爽的今天，我和四班的一個鄰居好友約着去錦城公園騎車。很走運，我們在離家不遠的地方就碰面了。於是，我爸爸的車跟隨着鄰居的車到了湖邊停車處。

到了錦城湖公園，下車後，我發現一件有趣的事——鄰居家的車的後備箱是開啟的。原來，他的自行車怎麼也塞不進去，只好大張着嘴了。

進了公園，因爲他太激動，好幾次騎車都騎到了草叢裏去，有一次還摔了一跤。

又過了十幾分鍾，我和他騎到了第二站——桂溪公園。在公園裏，我遠遠地看到了一個熟悉的面孔。啊！原來是我們班的鄭茲洛啊！他也騎車。我立刻問他：“你要去哪裏？”他回答：“我要去青龍湖，但是我也想和你們一起玩。”於是，他去問了問媽媽。經過了他再三的央求，他媽媽終於答應了。

我們騎啊騎，看到了一個遊樂場。遊樂場裏最吸引人注目的就是那兩個超高的大滑梯了。於是他們直接衝了上去。我很淡定，心想：他們怎麼那麼激動？難道沒有玩過？我不緊不慢地走了上去，從大滑梯上滑了下來。

我們騎到了最後一站——江畔公園。在騎車的時候，突然天降一隻肉嘟嘟的斑鳩。我的車輪差一點就壓到了它。爸爸這時也到了，他看了到了這一幕說：“可憐的斑鳩，一定是腦震盪了。”說完，我們決定讓他自力更生，便繼續上路了。

在江畔公園騎了一會兒車後。我突然發現了一個劃皮划艇的地方。於是鄭茲洛又央求媽媽去划船，它媽媽又答應了。於是，我們開始划船，可他有幾次都撞船了，嚇得他媽媽尖叫了好幾聲。

夜幕降臨，我們不得不回家了。這真是快樂又豐富的一天啊！

快樂的一天作文600字初中7

今天，我在家裏面看書，因爲媽媽不在家，我只好待在家裏當“看門狗”了。

看了一上午的'書，姐姐跑到我的房間說：“妹妹，你玩捉迷藏嗎？”我欣喜若狂地拍了拍手：“好呀！”我和姐姐在院子裏玩捉迷藏，用石頭剪刀布的方法來決定推來找誰來躲。

“石頭剪刀布！”我和姐姐異口同聲喊道，我出了石頭，姐姐出了剪刀，姐姐輸了，站在一旁數數。我趕緊躲到了一盆大花的下面，開始用手捂嘴，不讓自己嘴出聲。“我要開始找了。”姐姐數到二十個數，大聲喊道。她先到廚房裏去找，在桌子下面翻看，在櫃子裏面找，結果沒有找到。又在其他地方翻來翻去，我看見姐姐朝我這邊走來，害怕地憋着氣，憋得我滿臉通紅。

我的心砰砰地跳動，這時，姐姐大聲喊道：“我找到你了。”我只好走出來，耷拉着腦袋，傷心的眼淚在眼眶裏打轉轉，問姐姐：“你怎麼找到我的？”她開心地一蹦三尺高，臉上露出笑容：“回爲你的衣角露在了外面，這很容易發現，如果能把衣角藏到裏面就找不到了。”我讚歎不已地向姐姐揚起了大拇指。姐姐不好意思地說：“以後不要誇我了，要不然我會驕傲的。”我調皮地點了點頭。

中午，媽媽回來了，喊道：“你們去超市嗎？”我們搖了搖頭，媽媽只好一個人去了。媽媽出門的時候告訴我們：“今天做米飯吧！”我們趕緊走到廚房開始做飯，先把米從缸裏挖一勺，再放到一個碗中，往碗裏放水，用右手在碗裏面攪一攪，用手把米擋住，把水倒掉，最後把米放到鍋裏面蒸。我們把西紅杮切成塊，放到盤子裏，把雞蛋打在了盤子裏。用筷子攪一攪放入鍋裏。半小時後，飯做好了，我們把飯端在了桌子上。

媽媽提着大包小包回來了，我把媽媽手裏的東西接過來，放在了櫃子裏，全家人開始津津有味地吃起飯來。

這就是我的一天，一個快樂而又美好的一天。

快樂的一天作文600字初中8

今天，剛下過一場濛濛細雨，媽媽說等太陽出來的時候就帶我和妹妹去商場玩，終於等到太陽出來了，媽媽就帶我們去了。剛到商場門口看見了一個遊戲場地，名字叫做“海盜抓魚”，可有趣了！

要去商場裏購物66元，就可以參與遊戲，遊戲規則是：到裏面去抓魚的時候不能用水桶來舀，只能用手去抓，大人不能，小孩有這個特權。抓到的魚是自己的，而其只能在五分鐘以內。池裏的的紅色魚兒可漂亮了！一會兒遊成一字型，一會兒遊成V字型，一會兒遊成圓圈，變化多端，好活潑喲！

四周圍了一米多高的不鏽鋼圍欄，同時四周也站滿了裏三層外三層的觀衆。遊戲開始了，陸陸續續進去了抓魚者，站在岸上的人們興致勃勃的歡呼着，你一言我一語。往這裏，這裏，那裏

時間一分一秒過去了，工作人員哨子一吹，遊戲第一輪結束了。都怪魚兒們太聰明瞭，魚兒們總是和大家擦肩而過也逮不着，有的人戀戀不捨得離開了，有的人逮着魚兒的人們小心翼翼的把魚兒放進水桶裏。人們覺得自己收穫了，沒逮着魚兒的人們臉上也洋溢着笑容，惋惜的說：“魚兒們太狡猾了，真拿他們沒辦法”。

遊戲進行中，一對可愛的雙胞胎弟弟，也做了個準備，利索地脫掉上衣，只穿了一個小褲衩，迫不及待的跳·到水中去了，想抓許多魚兒似的。跟魚兒追呀，追呀，沒想到撲了一個空，他們還是不在乎。全身都溼透了，又繼續追趕着魚兒，時間一分一秒的過去了，眼看他們一條魚兒也沒抓着，哨子一響，他們根本沒聽見，還是工作人員把他們請出來，可他們出來的時候，就在橡皮船的邊際爬呀爬呀，好像出不來似的。我們都知道這小鬼的心思。

媽媽說該回家煮飯了，一路是我的腦海裏都是抓魚兒的情景。

快樂的一天作文600字初中9

星期六下午，我和哥哥在體育場進行了一場“羽毛球”大賽。我們叫來妹妹做裁判。我身形瘦小，哥哥人高馬大，我註定不是哥哥的對手。

“喂，你做好熱身運動了嗎？”哥哥不耐煩地問我。“好啦！”話音剛落，哥哥就把球往上一拋，奮力一跳，“嗖”球就像箭一樣向我飛來。“哥，加油啊！”妹妹對我大喊。“沒問題！”我向她豎起了大拇指。我舉起拍子，奮力躍起，“砰，啪。”“ON ON !爲什麼我會打到網上啊？”“哈哈，小不點，你打不過我的。最好還是投降吧，否則我會把你打成嚴重心理損傷的。”哥哥輕蔑地說。“不可能！”我氣憤地說。

第二局的時候，我改變了“戰略方針”。我先給他來個“擦網球”，哥哥見狀，飛快地竄到網邊，用拍子把球又彈了回來，我又給他來了個“高球”，羽毛球像鳥兒一樣在天空自由飛翔。哥哥見我打得這麼高，心裏犯了嘀咕：這小子打得怎麼這麼高啊？不知道我能不能接住？我見哥哥一副驚奇的樣子，暗自好笑，心想：等着瞧吧，好戲還在後頭呢！“砰”哥哥把球又打了回來。我看準時機，使出全身力氣，打了一個又高又遠的球。哥哥趕忙往回跑，眼看就要接不住了，誰知，哥哥一彎腰，把球託到半空中，然後跳起來，把吃奶的勁都使出來了。我看着向我飛來的羽毛球，並沒有緊張，只是微微一笑。只聽“砰”的一聲，然後是妹妹：“大哥把球打出界了，這局二哥贏。”哥哥驚得張大嘴巴，我嘲笑他：“哈哈，四肢發達，頭腦簡單的笨蛋，不知道是這麼大勁會把球打出界啊？”

今天真是太快樂，太刺激了。

快樂的一天作文600字初中10

“我終於看到它了。”多可愛的猴子！暑假裏，我終於跟峨眉山的猴子零距離接觸。

早晨，爸爸載着我們去峨眉山。一路上，我興高采烈的唱着歌。心中想象着與猴子們歡聚的情景。快了，快到了…忽然，聽見爸爸跟我說：“我們就要看到小猴子啦！”我真想一步就到期盼已久的“天然動物園”。

來到“天然動物園”，這裏有許多的遊客，我艱難地擠進人羣。

呀！一大羣活蹦亂跳的猴子出現在我的眼前：有威武雄壯、統領猴羣的猴王；有大腹便便、懷抱仔猴的母猴；有身強力壯、擔任護衛的大猴；有頑皮可愛、喜歡亂跑的小猴。威嚴的猴王邁着大步，從遠處走來，猴兒們立即寂然無聲，自覺地讓出一條路來。猴王威風着呢！它走到最前面坐下，對來往的遊客擺出一副“攔路搶劫”的架勢。

聰明的遊客主動拿出吃的去餵它們，我也拿出一把早就準備好的“酒心糖”給小猴吃。沒過多久，酒性發作，小猴走起路來東倒西歪，時而跳躍，時而打滾，活像一個“醉漢”在打醉拳。我高興得不得了，大聲呼喊：“看嘍，猴兒在打醉拳……”爸爸和遊客們都大笑起來。

我只顧看猴子，突然，一隻猴子一把拉住我的揹包，我忙舉起手，向那隻單獨“行動”的猴子晃了一下，它嚇了一跳，但仍然纏着不願離去。“既然這樣，給你一顆好吃的。”我扔了一顆“酒心糖”，它立刻跑去，追着那顆“酒心糖”去了。其他的猴子看到，都向我蜂擁而來。我有點招架不住了，趕緊逃走。

太陽下山了，我們才依依不捨地下了山。我心想：再見了，有趣的猴兒們！再見了，活潑可愛、“攔路搶劫”的“歹徒”們。下次一定再來和你們玩！

快樂的一天作文600字初中11

1、2、3，木頭人！嘿你動了！咦，這是什麼聲音了？哈哈，這是我和幾個朋友在玩木頭人的遊戲呢。

星期天中午，我和朋友們相約，集合在桔山廣場玩遊戲。那天早上，我提前來到桔山廣場，把7格用紙全部畫滿，陸續把紙貼在地上。中午，朋友們一個接一個地來到了桔山廣場，大家遊戲的情緒十分高漲，我們便興致勃勃地開始了遊戲。

我拿着事先剪好的假人，首先發話：大家聽好，先將7格中的一格當作心中的數字，等我說完‘1、2、3木頭人’時轉過身來，必須摸到我的後背，然後快速地回到之前心中數字的那一格。如果在秒數過後纔回到那一格的話，就會成爲失敗者了，失敗者必須在這局遊戲過後才能回到隊伍當中。聽好了！朋友們異口同聲地回答。

遊戲開始了，大家都把格數定在了較爲靠前的地方。第一個上場的是王國，只見王國不緊不慢，胸有成竹地移動着，活像一隻大烏龜。當他摸到我的後背時，我突然轉過頭來，嘴裏清楚地念着1、2、3！此時王國一個箭步衝到他想到的那一格，但爲時已晚，這時的王國一隻腳踏在那一格上，但一隻腳懸空着，而我卻用力地拉着他的襯衣。顯然，他成爲了第一個失敗者。

看着王國以失敗告終，朋友也一個接一個地失敗，剩下的朋友便有了壓力，直到只剩下羅禹哲時，我真覺得他厲害，因爲，他勝利了！

他首先挑了一個比較遠的格子，然後認真地踏出每一步，在我回頭時，他幾乎沒有動過，就像一個認真的武士在儘自己的職責。

到重頭戲了，他摸了一下我的後背，之後靈敏地轉過身，以最快的速度跑回了那一格，而我才轉過身，這一系列動作幾乎只用了3秒！我們都在爲他高興！

我們繼續玩着木頭人的遊戲，廣場上飄蕩着我們的歡聲笑語。

快樂的一天作文600字初中12

放暑假了，我真高興，終於結束了緊張的學習，可以去痛痛快快地玩了。

今天是正式放假的第4天，我的哥哥張斌到了我家，邀請我和他一起去游泳，爸爸知道我是個旱鴨子，不會遊，到了池子裏會和他們瞎鬧。所以生怕出什麼意外，一遍又一遍叮囑我帶好游泳圈，不要到深水區，注意安全。我不耐煩地說：“知道了。”說罷，我拿起東西和哥哥上路了。到了那裏，人山人海，好像成了人的海洋。不時傳來着悅耳的歡笑聲。我再也忍不住了，匆匆地換了衣服“撲嗵”一聲跳下水濺起四米多高的水花。哥哥也隨後趕到，做了一個大蛙跳，猛地往水裏一紮，遊了好遠纔回頭和我打招呼，我氣急了，他又向我，好像在諷刺我是個旱鴨子，想到這裏我抱緊游泳圈奮力向哥哥“挺進”。可是旱鴨子就是旱鴨子，我怎麼也追不上，我只好在淺水區自找樂趣了。哥哥在深水區裏“？”了兩圈回來了，同時也帶了兩個好朋友和我一起玩。我們商量後一致認爲玩水球。我們兩人一組，紅隊先發球，真巧我和哥哥一組，我們兩個相互擊掌，好像在告訴對方要加油。由於我們的密切配合終於以二比一贏了他們。他們又叫了兩個人一起玩，想把我們打敗。規則他們定二對四雖然很不公平，但是也只好這樣，比賽開始了，他方先發球，來了一個“騰雲駕霧”，我方也不甘示弱來了一個“萬馬奔騰”，他方暈了頭，誰也沒接住。就這樣相互“鬥爭”下去，不知道他們頭上是汗水還是池水，不停的往下流。不知過了多久……最後以十二比十一贏了這場不公平的比賽。

雖然這是一場很小的比賽，但我知道只要透過不懈的努力和奮鬥，我們一定會取得勝利，今天是我暑假以來最快樂的一天。

快樂的一天作文600字初中13

哇！今天終於到了，你知道嗎？我期待了好久好久！

到了“歡樂谷”，我們先去看跳水錶演，有基本跳水、花式跳水和好笑的跳水錶演。不過，卻害我的衣服被水花噴得溼答答的，真是氣人。

後來，我還和同學去玩了“狂飆幽浮”。“狂飆幽浮”真是太可怕了！一直365度大旋轉，害我差點兒吐出了午餐。我告訴你喔！吳婷玩一玩，結果，她的娃娃竟然“咻！”一聲飛了出去“哈哈”！“跳星星”不可怕，卻很好玩，一下子上、一下子下，有一種要掉下去的感覺，我去玩了足足十次呢！再往前走，我又玩了令人手都快要斷掉的“人力車”、轉了十圈都不會停的“摩天輪”、裏面黑漆漆、伸手不見五指的“室內雲霄飛車”、從有十層樓那麼高衝下來的“霹靂滑艇”、搖過來又搖過去的“搖搖船”，有那麼一丁點可怕的“採礦列車”還有專爲小朋友設計的“寶貝船長”。我和偉慈、宇源一起坐小火車下來。你知道嗎？胡宇源真是一個大路癡，要不是我還有一點方向感，我們早就迷路了！到了民俗表演的會場就只有我們三個“哈！哈！”

後來，我看了民俗表演，有的會耍火把，還有人竟把椅子一張張的疊在一起，爬上去做金雞獨立狀，害我頓時爲他捏了一把冷汗；重頭戲來囉！好多人一起站在自行車上！真是太厲害了！人們常說：”臺上一分鐘，臺下十年功”真不是蓋的！

美好的時光總是在轉瞬間消逝，“歡樂谷”園區內有好玩的遊樂設施，好看的節目，害我樂不思蜀、樂而忘返，我只好帶着依依不捨的心情回家了，就這樣的，爲歡樂谷之旅劃下美麗的句號。

快樂的一天作文600字初中14

初冬時節，正是柚子成熟採摘的季節。週末的時候，爸爸帶我和媽媽，還有兩個同學去廣豐鄉下摘柚子。

我們乘車來到桐畈鎮的一片柚子林。老遠望去，一個個金黃色的柚子掛在樹枝上，像一個個金元寶，沉甸甸的，漫山遍野都是。爸爸跟我們介紹這是廣豐縣的特產之一——馬家柚。沒來之前，我以爲柚子樹很高很大的，沒想到看到的卻是跟桔子樹一般高。

半山腰的平地上有一棟簡陋的小平房。門口掛着一塊寫有“橫山鎮馬家柚基地”的牌子。我們見到了這個基地的主人。他姓魏，我們叫他魏伯伯。他開了一個大大的柚子讓我們品嚐，我覺得水份蠻多，也有些甜，但吃過以後有一絲苦味。我抓住時機，像平時採訪一樣問了他幾個問題：“馬家柚與其他的柚子有什麼不同？”“一般的柚子大約多少重量？”“賣不出去的柚子有什麼用途？”他回答之後，我又問他今年的柚子爲什麼不如往年好吃？他說：主要是天氣原因，今年秋冬季節雨水太多，不利於柚子生長成熟；另外由於馬家柚生長期的要求非常嚴格，可能會有一些預想不到的因素產生變種。之後，魏伯伯給我們每個人拿了一把剪刀，讓我們去摘柚子。我們爬到山上，找到一個長了好多柚子的地方。柚子好難剪呀，我們幾個小夥伴費了九牛二虎之力才剪下來幾個。我剪了一個最大的，恐怕有五、六斤。

摘完柚子，就到中午了。吃飯的時候，還發生了一點小插曲。我的一個小夥伴說其中一個菜黑黑的，好髒，不敢吃，搞得很尷尬。因爲這個菜是煙燻肉，本身就黑的。他從沒在鄉下生活，沒見識過。我和另一個小夥伴不禁哈哈大笑起來了……

下午，我們又來到廣豐縣城邊上豐溪街道的一個蔬菜培育基地。一停車，這裏的主人就帶我們去參觀蔬菜基地，他還讓我們放手採摘呢。這裏的蔬菜都是種在大棚裏的，茄子像一根紫色的大棒槌，甜寶像一個個小黃皮球，辣椒細長細長的，像一根根綿羊角；還有西紅柿、聖女果，紫色的白菜……應有盡有，我很奇怪，現在都是冬天了，怎麼還有這些蔬果呢？我們的收穫很大，不光自己採摘了很多蔬果回家，而且晚餐時還吃了自己採摘的蔬菜呢。

快樂的一天總是短暫的，但讓我們體會到了農民伯伯的辛勞，更體會到了他們收穫時的快樂。這一天的摘柚子、參觀蔬菜基地摘蔬果的過程，就是讓我們分享了他們的快樂！

快樂的一天作文600字初中15

今天是春光明媚的一天，學校組織我們去野生動物園遊覽。終於等到了集體春遊這一天，同學們個個都興高采烈，興奮極了。我們坐着大巴車，一路歡聲笑語，踏上了去動物園的旅程。

經過一個多小時的路程，我們到了上海野生動物園。我們排隊登上動物園的遊覽車，依次遊覽了猛獸區、食草區。我們見到了兇狠的獅子、老虎和恐怖的大灰狼，它們被關在專門的鐵圍欄區域，我們坐在有鐵欄裝甲的遊覽車上一點也不害怕。我們還見到了懶洋洋的長脖子長頸鹿、有着美麗花紋的斑馬羣和非常多非常多平時只在書本電視上看到的野生動物。大家東指指、西望望，別提有多開心了。

坐遊覽車遊覽結束以後，老師又帶我們來到了水上動物表演場。看臺下有個大大的游泳池，上面還掛着非常多圓球和鐵環，我想那一定是水上動物們的表演道具。不一會兒，一個穿着靴子的叔叔登場了，在他的帶領下，可愛的海獅們依次溜了出來，油光發亮的海獅們看起來非常笨拙，表演起來卻是非常地靈巧。只見叔叔拿起一個小皮球拋給了海獅，海獅快速地滑過去，穩穩地頂起了小皮球，動作非常滑稽和可愛。接着在叔叔的指揮下，小海獅還翹起了尾巴，不停地向我們打招呼呢。在表演過程中，每當最驚險的時候，同學們總是屏住呼吸，暗暗爲小海獅加油。表演成功了，全場就會響起雷鳴般地掌聲。我使勁地和同學們一起鼓掌叫好，手都拍疼了呢。

遊覽結束了，我和同學們依依不捨地離開了動物園。回來的車上，我腦海裏全是剛纔那些可愛的野生動物們。我想它們爲我們帶來了許許多多的快樂，我們在學校一定要好好學習科學文化知識，以便將來更好地瞭解它們和保護它們。