快樂的傍晚作文3篇

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂的傍晚作文，歡迎大家分享。

快樂的傍晚作文1

一天傍晚，爺爺和媽媽開車帶我和弟弟去天鏡湖遊玩。我開心極了。

到了天鏡湖，我們先來到了一塊草坪上。啊，那是多麼美麗的一塊草坪呀！草坪好似一件碧綠的衣裳，盛開的一叢叢花朵就像是寶石，讓草坪看上去是那麼的迷人、美麗。

正當我舒舒服服地躺在草地上時，弟弟卻一把把我拉了起來，對我說：“姐姐，我們可以放風箏了嗎？現在起風了。”我站起來一看湖面，嗯，是起風了。於是我回答：“好，弟弟，我們現在就來放風箏吧！”說完，我就把風箏拿了出來。風越來越大了，風箏一會兒就飛了起來。我開心極了，開始飛奔起來。那時的我就像一隻小兔，一隻剛剛出生的小兔，想飛奔起來用大大的眼睛看完世界一樣。

過了一會兒，風停了，風箏落了下來。我把風箏收好後，又繼續躺在草坪上看着藍天。此時，太陽快要落下去了，它親暱地和地平線越靠越近，最後擁抱在了一起。雲朵像是受到了太陽的影響，變得熱血沸騰。你看，它連臉都漲紅了呢！“嘰喳”一聲啼鳴，我看到一隻鳥兒飛過，把我的目光帶向了遠處。只見遠處天連着“火”，水連着天，水天一色，美極了。我看到這樣的景色，不禁想起了古代大才子王勃在《滕王閣序》中的一句詩句“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色。”

不過沒關係，我很快就適應了那個溫度。同時，我還感受了一下天鏡湖湖水，那水涼涼的，很舒服。

過了一會兒，該回家了，我戀戀不捨地離開了天鏡湖。

這天，我在天鏡湖玩地真開心！

快樂的傍晚作文2

傍晚放學後，我便獨自一人踏着輕快的步伐回家。書包在我身後飛揚，我望着天空，那一朵朵火紅的雲朵，美麗的彩霞，在不時變化着，時而變成一隻昂首挺胸的大公雞好像在“喔喔”啼叫；時而又變成一隻小狗搖着它那短小的尾巴；時而還變成千軍萬馬氣勢浩大。

到家後，迎接我的便是一桌美味佳餚，我望着一盤盤愛吃的菜十分感動。辛苦一天的媽媽爲我做了最喜愛的菜，面對色味雙全的食物，我狼吞虎嚥地吃了起來。吃飽喝足之後，我便向窗外望去，小區的景色也是美麗無比，那一棵枝繁葉茂的大樹襯托着星星點點的小黃花，遍地的野花與小草也爲這一風景添上了一筆顏色。看，那一棵棵堅挺的竹子，它們不怕風吹雨打，毅然站立着，這麼多年的日曬雨淋，就是爲了有一天能爲世界獻出綠色。

休息片刻後，我又閒不住了，走出家門去散步，我徒步走到了環城河邊。這裏的風景依舊如詩如畫，放眼望去那一排排柳樹好像美麗的姑娘對着鏡子在欣賞自己的美貌，那一陣陣撲面而來的清風是多麼舒適。月亮出來了，那淡淡的月光照射在我的身上，水面波光粼粼，鳥兒彷彿也被驚動了，發出了叫聲，彷彿在說：“哇！這月亮多麼美麗，空氣多麼清香啊！”這令我想起了王維揮筆寫下的“月出驚山鳥，時鳴春澗中”，我望着這美麗的風景陶醉了。

傍晚是快樂的，它爲我帶來了閒適，爲我帶來了美麗動人的景象，爲我帶來了幸福，我愛傍晚。

快樂的'傍晚作文3

“童年的夢，七彩的夢，童年的歌，歡樂的歌，童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞。”

這首詩能否讓你想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，像星星一樣明亮。我的童年是美好的，有許多事那樣真實，有趣，一定勾起了你對往事美好的生活的回憶。”

一天放學回家，我把作業寫好後，就去喂小狗喝水。過了不久後，弟弟回家了，他把作業寫好了，說：“姐姐，我們去放風箏吧。”我點點頭，說：“再去問下媽媽吧。“

“嗯”弟弟說。媽媽聽說我們要去放風箏很爽快地答應了。我們拿着風箏跑到了空地，天氣非常晴朗，正是放風箏的好日子。弟弟拿着他的風箏放了起來， 我也不甘落後，趕緊拿出我的“小鳥”風箏，準備和弟弟決一高低。我把線系在風箏的引軸上，逆風一溜小跑起來，風箏扶搖而上，越飛越高。我慢慢地放出手中的長線，隨着線軸不斷轉動，風箏越飛越遠。我不斷放線並調整風箏的高度和方向，我的風箏超過了弟弟的，穩穩地“飛翔”在藍藍的天空。但是正在我陶醉的時候，弟弟和我的風箏“打起架”來，兩隻風箏的線纏繞在一起，頓時我那風箏像中了彈的飛機一樣，翻着跟斗不斷往下掉。我趕緊收線，終於擺脫了糾纏，風箏又飛上去了。我重新放開長線，風箏又一次遙遙領先。我倆的風箏在天空中飛舞，快樂極了。快樂的時光過去得很快，一會就天黑了。我和弟弟笑着回家了。

在記憶的長河中，逝去的往事歷歷在目，雖然有些往事已經褪色，不在像昔日那樣光彩奪目，可那些事卻好比一塊金子埋在沙碩中，只有拭去風塵，依然光彩奪目。