教師節快樂作文400字五篇
教師節又到了,教師節的時候我們的老師也有了自己的節日。
一支粉筆,行雲流水;兩鬢斑白,無怨無悔;三尺講臺,盡顯風采;四季如春,孜孜不倦;五穀粗布,淡泊名利;六神匯聚,樂在其中;七星拱月;夜以繼日;八方桃李,芬芳滿園……
老師給我們的禮物數不勝數,送給我們淡淡的風,快樂隨風飛揚;送給我們淡淡的雨,幸福隨雨而下,教師節到了,我們有能送老師什麼呢?一束美麗的鮮花?太老套了,一個熱情的擁抱?沒有新意,送老師一本笑話大全?老師有沒時間看……老師的身體越來越差了,每次上課都扶着腰,我們決定在教師節到來之際,給老師“56個快樂”因爲我們班有56名光榮的少先隊員。
開始獻禮物了,毛巾、雨傘、茶葉、圖書……因爲老師不允許我們買花,說是浪費,所以同學們就買些實用的。
到我了,我兩手空空的上去,大家都用疑惑的眼光看着我,我轉過身,對着大家說:“我給老師唱一首歌,大家一起唱,好不好?”“好!”肯定堅定的語氣,不帶一絲猶豫。
“你給我一句話,就開啟我一扇窗,你給我一個微笑我就渾身是力量……”我們齊唱着老師這首歌,唱完了,老師激動的把我摟在懷裏,我突然發現,一滴淚水從我的手心劃過,時間彷彿停止了,就連最調皮的同學,也沉默了,每個人想起了許許多多的老師,淚水像斷了線的珠子一滴兩滴留下來,過了好久,教室裏響起了雷鳴般經久不息的掌聲……下課鈴響起了,宣告着老師的含辛茹苦……老師,拾一片落葉,讓她寫滿金色的篇章,送到您的桌旁,告訴您我們最美的願望是您的健康幸福;喚起一陣微風,讓它滿載綠色的清涼,拂過你的額頭,爲您帶走所有的煩惱與哀傷……
最後祝您:教師節快樂!教師節快樂!
教師節快樂作文400字 篇2
敬愛的鄭老師:
您好!
快樂而又有意義的暑假,已在不知不覺中從我們身邊悄悄地溜走了。在這開心的日子裏,我取得了不少收穫,在學習之餘,不但學會了游泳,而且還學會了打羽毛球和騎自行車,還有許多值得回味的事……
就拿學騎自行車來說吧。那天,媽媽帶着我來到學校的操場,並向我簡單地介紹了騎車要領,“小菜一碟,保證沒問題!”我滿不在乎地說。可一騎上車,就感覺車子晃晃悠悠、搖搖擺擺的,嚇得我手腳直冒冷汗。騎着,騎着,總算找着點感覺了,頓時輕鬆起來,就因這一疏忽,突然間,車頭一偏,我連人帶車摔倒在地,我差點哭出來。這時,媽媽走上前來笑着說:“沒關係,不摔幾跤怎麼學得會呢。”在媽媽一邊鼓勵着我、一邊跟在我後面跑。在經過一次又一次摔倒爬起後,我終於可以讓媽媽在操場邊上休息,我已基本能夠單獨繞操場騎上幾圈了。
同樣道理,在學習上也要有股學自行車的韌勁,不能被眼前的困難所嚇倒,要敢於知難而上,這樣才能做學習上的佼佼者。
即將要升入四年級了,我要在新的學期裏努力學習,做到上課認真聽講、不開小差;對老師佈置的每一次作業,不管是口頭作業,還是書面作業,都要認真完成;遇到困難時要學會多動腦筋、想辦法自己解決問題;遇到挫折時要鼓起勇氣、堅忍不拔、決不退縮,而且還要和“馬虎、大意”永遠說再見,爭取做一個品學兼優的好學生。鄭老師,您放心吧,我一定不會辜負您的期望。
此致
敬禮
您的學生:任寒沁
20xx年9月3日
教師節快樂作文400字 篇3
9 月 9 日晚上,我在牀上翻來覆去,輾轉難眠,明天就是教師節,我送老師什麼禮物呢?我再想,在使勁的想 ……
咦 —— 我怎麼成了徐老師了?怎麼回事。我奇怪的打量着自己。突然,我轉念一想。反正我都當老師了,我還是要盡好做老師的責任,不要給“老師”丟臉!
走進學校,來到教室裏,我習慣的走向自己的座位。這時, “ 我 ” 已經到了,正專心地看書呢。我們班 46 人居然只有幾個人看書。其實,我們班不就是這樣嗎?老師,老師爲什麼還表揚我們班的同學呢。大家把語文書拿出來,看第三課《古詩三首》,預備起!我開始領同學們讀書。 “ 徐老師真是的,直接叫我們背得了。 ” 只聽小明悄悄地跟小強說。我氣急了,大聲說: “ 小明,你給我站起來!你想背書是吧?好,你給我把第三課背十遍! ” …… 我和同學們第一次早讀課就這樣不愉快了 ……
第一節課就是語文課,又到我出馬了, “ 嘀鈴鈴 ” 我準時到了班級,門口裏面的同學說的說,鬧的鬧,有的書還沒有拿出來!這還不算什麼,最可恨的是小鵬與小胖居然在打架!我在門口大吼一聲: “ 現在上課, ” 他們才靜下來,拿出書來準備上課。 “ 你們這是在幹什麼啊?無法無天嗎?你們看看自己的表現,除了比賽上場,你們什麼時候乖一點啊!你們對的起滿牆的獎狀嗎?對得起你們的父母嗎?啊! …… ”
我教了同學們一節課,本以爲他們會“乖”起來。沒想到,他們安靜了一節課後,又猖狂起來!我在想才明白範老師的心情!這個老師可真難當啊。我要變回去 ……
我醒了,媽媽問我買什麼禮物給老師,我說: “宋 老師最想得到的是我們同學變乖了,變得更懂事,這就是我要送給語文老師的禮物!我會帶領同學們一起去實現這個目標。 ”
宋老師,祝你教師節快樂!
教師節快樂作文400字 篇4
9月10日是教師節,也是我轉入新學校的第一個教師節。
聽到“教師節”這三個字,我就興奮起來,首先想到老師就像我們的父母一樣照顧着我們,而我們就像小樹苗一樣,享受着陽光與雨露,漸漸的在長大。老師就是那陽光與雨露滋潤着我們。我要報答老師對我們的教導之恩。
王老師長着一副炯炯有神的大眼睛,上課時總是滔滔不絕的努力地說着,儘管還是有些同學注意力不集中,但您不知疲倦的講着;您的微笑勝過天使。
每一次只要有同學不集中,你就像會用巧妙的辦法讓猛獸順服您的訓獸師,讓同學服從您的命令。
下課時,您會與同學說說笑笑,您好像也是小孩,在傾聽我們的心裏話,上課時,您卻那麼嚴肅偶爾也會開開玩笑,放鬆一下氣氛。
雖然我剛來到這個班級,但我覺得並不陌生,之所以這樣,是因爲親切的老師和熱情的同學們讓我很快的融入了這個班級。
我還得送王老師一條毛巾,晚上洗洗臉,把一天的疲勞擦去,在第二天用一個全新的面貌迎接新的一天。
王老師,我會盡自己的.全力展現自己。
現在我祝施老師教師節快樂!工作順利,身體健康。
祝您教師節快樂,我的老師。
教師節快樂作文400字 篇5
在一所美麗的花園裏,所有的花都蓬勃的開放着,所有的花都流光溢彩。前來欣賞的人們啊,請不要只看花的美麗,其實,再她們後面,有着一位又一位的園丁的辛苦勞動,才使這些花美麗綻放,沒有他們,花,始終是一株草。我們就象那些沒有開放的花,而園丁,那麼,就是園丁。
花沒有園丁,就無法開放;我們,沒有了老師,也就無法學到知識。在烈日炎炎下給我們講課,我們,是坐着,而給我們傳授知識的老師,卻是站着,我們不會的,可以提出,老師會講給我們聽,不懂的就再講一邊,一直講到我們懂了、會了,才能罷休。只是,我們不是不認真聽,就是不敢問,可惜可惜。
記得我剛從鵬誠學校轉到民安小學的第一學期,我就拿到了英語朗誦比賽的第三名,功勞全屬於老師。每逢下午一放學,我就會被“召喚”到會議室練習,到後來,老師嗓子上有問題,便請假去看醫生。可後來,老師竟然把我叫到他家,讓我把英語讀給她聽,看看我有沒有什長進,我心裏非常感動,我親愛的老師帶病給我排練英語!
9月10日,就是這偉大的老師們的節日,這讓我想起了一句詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。讓我們記住老師,老師的精神是崇高無上的,我長大了,也要做老師!
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