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快樂的事作文【薦】

在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的快樂的事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂的事作文【薦】

快樂的事作文1

小學以來,我最快樂的一件事就是今年“六一”兒童節獨唱比賽獲得了一等獎。

那一天一大早,媽媽就帶我去阿紅阿姨理髮店扎小辮子。阿紅阿姨給我紮了一個公主頭,戴上銀白色的皇冠,還在我的頭髮上灑滿了金粉。接着另外一個阿姨給我畫了個彩妝,我的眼睛閃閃動人,可愛極了!化好妝後,我穿上粉紅色的公主裙和我最喜愛的公主鞋,打扮得像小公主那迷人。我信心百倍地去學校參加獨唱比賽。

比賽開始了,第一個出場的人是林子航。他看起來有些緊張,我看着他,我的心裏七上八下的,可是想到媽媽鼓勵的眼睛,想到同學們欽佩的目光,我的心開始平靜下來。聽到主持人說:“請3號選手吳明銘上場,她演唱的曲目是《我愛媽媽的眼睛》”。我就站在舞臺中間唱了起來。奇怪的是,我一點也不緊張,越唱越享受在舞臺的感覺。由於我出色的表演,演唱之後大家都給我熱烈的掌聲。最後公佈成績的時候,我不負衆望獲得了一等獎。當我上去領獎品和獎狀的時候,我看見媽媽欣慰的眼睛,我的心裏美滋滋的。一回到家,我迫不及待地把這個好消息告訴全家人,全家人讚美我“好樣的!”。我把獎品音樂盒放在梳妝檯前,每當聽到音樂盒的聲音,我就想起了這件快樂的事。

這就是我最快樂的事情,真希望我長大以後可以成爲一個歌唱家。

快樂的事作文2

這是在三年級時發生的故事,現在想起來依然覺得很開心。

當時,學校開展了一個非常有意思的活動,名字叫做“鬥蛋大賽”,到了下午4點晚讀課的時候,老師就宣佈比賽開始,我們一聽到這個消息,個個一跳三尺高,每個人臉上都洋溢着必勝的笑容。比賽正式開始了,同桌郭炳宇一開始就把我打敗了,而我的蛋早已上西天報告了。老師叫同桌之間贏的人上臺,看着他們自豪的表情,我真的很羨慕。在我們的歡呼聲中,又一場沒有硝煙的“戰爭”,開始了,湯鑫和陸心怡比賽、湯鑫的蛋重重地往陸心怡的蛋上撞,陸心怡靈巧地躲開了,陸心怡看到湯鑫沒有防備,猛地往湯鑫的蛋上一撞,就這樣,陸心怡輕而易舉地打敗了湯鑫;郭靜和朱凡比賽她們兩個都沒有陸心怡聰明,她們都用尖的一頭去撞,最終兩敗俱傷,退下陣來。開始的時候,我們女生隊比較領先,但,男生隊後來又追了上來。最終,臺上出現了三位“大英雄”,有一位是我們女生的代表,“雞蛋大王陸心怡,鴨蛋大王陳劉溜,鵝蛋大王徐嘉星。”老師站在講臺上宣佈。雖然我沒有得到前幾名,但是我同樣很高興。

透過這次的比賽,我們增加了友誼,明白了“友誼第一,比賽第二”的原則。也讓我們明白了,不管做什麼事情,都要多動腦筋,多用技巧。

快樂的事作文3

你知道這個暑假裏我最快樂的事情是什麼嗎?那就是去深圳旅遊了。

今天爸爸媽媽帶我和弟弟做飛機去深圳玩。因爲我是第一次坐飛機,所以我即激動又新奇。上了飛機我 彷彿像飛一樣。我看見白雲就在身邊。有的像一隻頑皮的小狗,歡蹦亂跳。有的像騰空而起的巨龍。

第二天,我們一起去南澳玩。南澳的海很藍,一望無邊,彷彿和藍天連在一起。看也看不完,走也走不盡。蔚藍的海水漫上金色的沙灘,退潮了留下玲瓏奇巧的貝殼。沙灘上有的小朋友在撿貝殼,有的小朋友在堆城堡。暖暖的陽光照耀着沙灘,照耀着戲耍的孩子們。我和弟弟一起去撿貝殼。五顏六色的貝殼在陽光的照耀下顯得五光十色,十分耀眼。我們撿了許多有趣的貝殼,最有趣的就是我的“糖果”貝殼了。它看上去很像一塊糖,讓人恨不得咬上一口。

傍晚,我又和爸爸一起去游泳。一開始我很害怕還嗆了口鹹鹹的海水。後來在爸爸的幫助下膽子大起來。當我套着泳圈蕩淺淺的海水裏,我覺得自己是多麼的無憂無慮啊!

最後我們戀戀不捨的和大海告別了,這次旅行是暑假裏我最快樂的事情了。

快樂的事作文4

今天是週末,我和媽媽坐上班車到賀蘭山滾鐘口風景區玩。到了賀蘭山下,車上所有的人都不由的說:哇!“這裏的風景實在是太美啦!我也從夢中醒來了,看到賀蘭山的天空藍藍的,天空中飄着幾朵潔白的雲彩,山連着山一眼望不到邊,我說:媽媽今天我要爬到最高的山峯,下了車,我和媽媽鼻子裏充滿了新鮮的空氣。走在路上,我的眼裏進了沙子,不遠處我發現有山泉,就去洗了,把臉洗的乾乾淨淨。就開始登山了,我和媽媽不走臺階,從旁邊的小道直接走。爬了一多半的山路我和媽媽都覺得有點累了,就坐在路旁的石頭上歇了一會,就繼續向山頂爬去,旁邊的叔叔說:“這個小朋友真厲害”聽到有人給自己加油,我想:我們可不能落後啊!就這樣,我們爬呀爬,快到山頂的時候我已經非常累了,當時我想放棄,可我想到了剛纔那個叔叔說的話!我還是堅持了下來!因爲我們老師也常說:“堅持就是勝利”!這句話支撐着我終於爬到了山頂,我大聲的喊:“我愛你,賀蘭山!”我的聲音在山間迴盪。旁邊的人看着我都笑了。突然,我發現一塊桃心形狀的賀蘭石,就高興的喊道:“媽媽,我發現了寶貝!”媽媽說:“真好看,把它帶回家,當做紀念吧!”

我們在山頂上休息了一會,就和媽媽高高興興地下了山,上了回家的車上,我心裏暗暗想:“下次有時間我一定還來賀蘭山!”

這真是一件快樂的事!

快樂的事作文5

快樂是什麼?我覺得幫助別人和交朋友是最快樂的事情。

我覺得去幫助別人很開心,因爲幫助別人可以得到豐富的回饋;也可以得到爸爸和媽媽的誇獎。有人需要幫助的時候,我會盡力幫助他。例如:同學受傷,我會扶她去保健室。

交朋友也是很快樂的事,因爲交朋友可以讓我的生活過得多采多姿。例如:我遇到困難的事,我的好朋友會教我怎樣解決;我們一起看書、一起做事;也可以談天說笑,這種感覺非常幸福快樂。

幫助別人是一件快樂的事,因爲它讓別人開心,自己也開心;交朋友豐富我的生活,讓我每天都過得很快樂。

快樂是我們的生活中,非常重要的東西,如果沒有了話,世界就會死氣沉沉,非常的恐怖。

快樂有很多種,有的是因父母的疼愛而感到快樂,有的是因考試考好而快樂,有的又是達成某些目標而快樂......等,很多種,如果一個人沒有了快樂他的朋友會越來越少,到最後可能會連一個朋友都沒有,而且一天到晚會一直唉聲嘆氣,當然學業也會越來越差,所以快樂在我們的情緒中,是佔非常大的`比例,由此可見,快樂是會影響一個人做的事物,行程,甚至一個人的動作,所以快樂對一個人是非常重要的。

我覺得如果你天天都很快樂的話,你一定會非常有信心,也不容易灰心喪智,更可以讓你身體健康,你的工作一定會非常的成功,俗話說好的開始是成功的一半,所以一開始成功,對你的工作一定很順利,而且天天快樂會使你天天眉開眼笑,真是一舉好多得!

快樂的事作文6

讀書是當今社會最受重視的問題之一,成了不少家長的關注話題,可是作爲學生的我們真的認真讀書了嗎?真的把讀書當做快樂的事去完成嗎?

首先,我們明確讀書的意義。讀書是出於誠意的,並非死記硬背,我們只要對讀書產生興趣,就能快樂地讀書,輕鬆愉快地讀書。但有些人對於讀書,認爲讀書是一種義務,每天讀書,死記硬背,效率低,而且只懂表層含義,不深理解,每天都要面對乏味無趣的書本逐漸產生厭惡,以至於不愛讀書。

其次,我們來舉一些生活中的實例。有些學生,不愛學習,把學習當做是一種應付考試的方法,死記硬背,並不深理解。還有些學生,上課不聽,打瞌睡課後不能完成作業,全靠補習,家長督促,但到畢業之後,便不再學習,讀書了。還有些人,在學校認真聽課,懷着積極的態度,即使畢業之後,也能堅持讀書。

最後,總結一下學習的方法,學習效率。學習要認真,堅持,學以致用。才能更好地讀書。讀書也不是有苦無甜的,在讀書時,也能體驗收穫知識的快樂和充實。所以,讓我們一起充實快樂地讀書吧!

快樂的事作文7

我小的時候,住在舅舅家,那個大院裏是我和小夥伴玩耍的地方,也是我們成長的地方。

有一次,我和小夥伴經常在麥堆裏捉迷藏。我先把規矩定好,然後讓其中的一位小朋友來找其他的夥伴。我找了一個隱蔽的地方—一棵大樹。這棵大樹枝葉茂密,枝大杆粗,我爬上樹,坐在一個三角叉裏等待小夥伴來抓“俘虜”的腳步聲。其他夥伴都被發現了,惟獨我還沒被發現。最後見夥伴們都急得“抓耳撓腮”,我便下來了。

我從樹上往下跳時,誰知道樹下面是一個廢棄的菜窖,我掉了進去。菜窖很狹窄,空氣也很有限,悶得我直髮慌。我在裏面聽到小夥伴到處找我的聲音,突然,我眼珠一轉,想出一個妙法子:我將菜窖裏的泥土往外拋,這樣,小夥伴就知道菜窖裏有人了。於是,我便奮力的把泥土往外拋。功夫不負有心人,小夥伴終於發現了我,跑到菜窖旁邊把我拉了上來。啊,外面的空氣就是新鮮!

在我的成長中,快樂總是不知不覺伴隨在我的周圍,使我的童年變成了哈哈鏡,一回憶,我就會笑出聲來。

快樂的事作文8

暑假裏的一天,我看見家裏有西紅柿和雞蛋,就想給爸爸媽媽一個。我把水龍頭開到最大,剛把西紅柿放在水裏,誰知,水一下子就飛出來了,我躲閃不及,被濺的全身都是水珠,我急忙過去把水龍頭關小一點。不一會兒,西紅柿就洗好了。接着就把西紅柿切成一塊兒一塊兒的,放在盆子裏。

我拿出一個雞蛋,先在碗沿上輕輕一敲,接着沿着縫口一拉,蛋清和蛋黃就流到碗裏啦,再放入鹽,最後我用筷子把雞蛋攪拌好。我有準備了一些蔥花,切好放在另一個碗裏。一切都準備好了,我開啟煤氣竈,藍色的火苗一下子就竄出來了,跳動着,好像在表揚我:“小主人,你真能幹”。我把鍋架在火苗上,往鍋裏倒了些油,不一會兒,油冒出了熱氣,好像在提醒我,小主人:“小主人,該放菜了。”我趕緊把西紅柿放入鍋裏,“撲哧”一聲,油濺出來了,嚇得我直往後退了兩步。我放上調料,用鍋鏟左翻一下,右翻一下,就這樣重複了十幾次,西紅柿差不多熟了,我把蔥花撒入鍋,一股香氣散發出來,用鍋鏟用力的把蛋分成一塊一塊的不讓它凝成一個大餅,等雞蛋不在流動時,我又把西紅柿倒入鍋中,左炒炒,右炒炒,把鍋往上一擡,菜翻過來了。哈哈哈,美味好看的“西紅柿炒雞蛋”在我這個“廚師”手上誕生了。

媽媽見了對我說:“你真棒!”我聽了心裏甜滋滋的。

快樂的事作文9

寒假中有許多快樂的事情,但是最快樂的事情還是同學來我家玩。

那日下午,我寫完作業,打電話約史楚軒和翟新瑞、黃心知來家裏玩。史楚軒第一個到,我想了一條計策,讓史楚軒藏在冰箱後面,把椅子推到冰箱旁邊當掩護,我又把一個袋子蓋住冰箱,這樣翟新瑞不容易找到他。“叮咚”門鈴清脆的響了起來,接着是一陣猛烈的敲門聲。“糟糕!翟新瑞來了!”妹妹慌慌張張地藏到桌子底下。我急忙開啟門,“噢!原來是黃心知。”我把我們的計策詳詳細細地給她說了一遍。就在這時,門鈴響了,翟新瑞來了。我假惺惺的對他說:“他們去商店買東西了。”黃心知連忙點點頭,翟新瑞用懷疑的眼神看着我倆。他要進餐廳,我攔住他,讓他去我臥式看看。持續了十分鐘,妹妹實在堅持不住了,忍不住跑出來,史楚軒也鑽了出來,翟新瑞尖叫着:“我被騙了!”

然後,我們開始玩遊戲——捉迷藏,每次都是翟新瑞逮,最後一個被逮着的人逮。可是我對地形很熟,一般都是第三個被逮着的,史楚軒居然出來“自首”。

我們又玩紅燈、綠燈、小白燈,我逮。我用一些小把戲玩大傢伙都困住了,輕而易舉的逮住了翟新瑞,他氣得直跺腳。

吃晚飯了,他們的家長允許在我家吃飯,晚餐真香呀!

吃完飯,每個人都遊手好閒,我們看了會兒電視。

最後他們該走了,我依依不捨地向他們告別。

這件事情令我難忘又快樂。

快樂的事作文10

這個暑假,我覺得最快樂的事,就是打羽毛球了!!

記得以前的我,總是很羨慕別人打羽球從東邊打到西邊,或從南邊打到北邊,打來打去非常開心,而我一直很好奇怎麼玩,這個暑假就趁爸爸回家時刻,纏着爸爸一直玩,現在只要我去哪兒,羽毛球拍和羽毛球就會跟着我帶到哪兒,它好像是我的祕密武器一下,和我形影不離呢!

這個暑假感到最開心的事就是學會打羽球了,而我最喜歡和爸爸、媽媽、弟弟打羽球了,其中爸爸最厲害了,因爲爸爸都會把球"打"到我的面前來。媽媽則說爸爸是有技巧的打球纔可以這樣厲害),可能因爲爸爸打球有挑角度,所以我都可以把球接好!!我覺得爸爸比媽媽厲害啊,因爲媽媽的球都打的不好,所以飛不到我的面前來呀!!就變得不好接呢!

打球最好笑的事是,弟弟有時候都接不到球,我有時候會笑弟弟不會接球,但媽媽說,弟弟還小所以不會接球,我小時候也是這樣呀。這個暑假最開心的事就是常常有空就可以到公園打羽毛球了!!這個暑假我和好多人玩過出毛球呢!我也和外公、外婆還有姑姑打過球喔!

打球能我流滿身汗,是一件非常開心的事!!我希望將來每天都能撥出一點時間像暑假這樣玩羽毛球,羽毛球是我在暑假找到最快樂的運動了!!

快樂的事作文11

大家有沒有去過圖書館呢?沒有的人應該不多吧!尤其現在學校正如火如荼的推廣閱讀,老師們都希望我們看書像喝水一樣自動自發啦!

每次踏入圖書館,老是有個老問題困擾這我,琳瑯滿目的書籍,讓我無從下手,真的不知要從那一本開始讀起。記得二年級時,對史前時代的生物特別感興趣,在懵懵懂懂的情況下,錯借了一本“植物大百科”在陰錯陽差之際,反而開啓了我當小園丁的機會,我還因此種了一盆小花,真是一次難忘的記憶。

提到圖書館,班上同學總想到學校的閱讀認證,要讀多少書?要寫多少張心得?要爬到那個臺階?忽略了圖書館的真正用途,圖書館是一座寶庫,是一座充滿知識和歷史的地方,沈浸其中,不帶能學到新知,也能瞭解過去,俗語說:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。這就能證明讀書是好事,更是有價值的事。

圖書館是智庫,更像是一位無所不知的萬能博士,如果不好好利用他,對大家來說都是一件可惜的事,“閱讀最樂”,大家有空就要去圖書館充電,好好學習喔!

快樂的事作文12

愉快的寒假早就結束了,現在回想起來,真的還很開心。

那天早晨,我早早起牀,看到屋頂上披上了厚厚的“棉被”,玻璃窗上結了許多漂亮的晶瑩剔透的“窗花”,開心地大聲呼喚:“妹妹,快起牀吧!外面下雪了,我們堆個雪人吧!”

妹妹聽到我的喊聲,忙穿好衣服,跑到我的身邊。爸爸笑呵呵地加入我們的行列,用手滾了一個大大的雪球,當雪人的身子。我和妹妹也不甘示弱,齊心協力滾了一個小點兒的雪球,輕輕放在大雪人的上面,做雪人的頭。然後,妹妹跑到屋裏,拿來了兩顆黑黑的鈕釦,做雪人的眼睛。爸爸把一根紅蘿蔔拿來,當雪人的鼻子。

媽媽把剪好的紅紅尖尖的紙做雪人的嘴巴。我找來兩根樹枝,當雪人的手臂。咦?雪人怎麼不漂亮呢?我想啊想,終於想出了一個好主意,把紅紅的圍巾圍在雪人的脖子上,又把妹妹的帽子戴在雪人的頭上。這下,我的雪人變成了美麗的“仙子”,可招人喜愛了!

“寶貝,來!我幫你們拍照,留作紀念。”我和妹妹開心地站在雪人的身旁,“咔嚓”一聲,爸爸把瞬間的美麗變成了永恆的回憶。

這就是寒假中我最開心的事,盼望着下個寒假的早日到來!

快樂的事作文13

在日常生活中,有很多令人快樂的事,例如:取得了優異的成績,得到了父母的獎勵,去名勝古蹟遊山玩水……但能讓人真正感到快樂的事,並不是別人的付出給予我們,而是用我們的付出給予別人。以前,我總是不理解“‘給’永遠比‘拿’愉快”這7個字眼。但透過那天的事情,令我有感而發。

那天,我坐在公交車上,手裏拿着送給奶奶的生日禮物,心裏偷着樂。因爲今天是奶奶的生日,一定會有許多人來,那歡聚一堂、其樂融融的景象,簡直就像過春節一樣。正當我準備捂嘴偷笑時,公交車停了下來。一位白髮蒼蒼的老爺爺上來了,他看上去有六七十歲的樣子了,飽經風霜的臉上刻滿了歲月留下的皺紋。爺爺背上雖然挑着重重的擔子,但臉上卻是容光煥發、和藹可親。他在口袋裏摸索着,可能是口袋有些深吧,爺爺在車前刷卡處停了好長時間。司機見狀,一臉的不屑,他對爺爺說:“你怎麼這麼慢,沒錢就快點下去,省的耽誤大家的時間!”爺爺被斥責的很難堪,連忙放下擔子,掏出了一枚一元錢的硬幣。可他環顧四周,一個空座位也沒有,只好站在那兒,臉上寫滿了憔悴。

我走上前去,輕聲細語地對爺爺說:“爺爺,您去坐我的位置吧。我馬上就到了,您挑着這麼重的擔子,一定很累,我扶您去吧。”爺爺很是感激,連聲對我說謝謝。一旁的大人也對我刮目相看,有的還豎起了大拇指呢!

此時此刻我終於悟到了:“‘給’永遠比‘拿’愉快”的道理。這就是令我快樂的事情!

快樂的事作文14

在童年生活中,有很多事讓我開心,讓我感覺到快樂,但讓我最快樂、最有成就感的是暑假期間的一段故事。

剛放暑假不久,舅舅就給我買了一輛自行車,讓我學騎自行車,以後上學放學自己可以騎自行車回家,即節省時間又方便。看着舅舅爲我買的漂亮自行車,聽完舅舅說的話,我便對騎自行車產生了濃厚的性趣。每天補課回家,我都要帶着自行車下樓,讓媽媽爲我扶車,自己做在車上有模有樣地騎上一陣。可媽媽一鬆手,我的自行車就不聽我的話,向左側頃斜下來,眼看就要把我摔到地上了,幸虧媽媽眼疾我快,一下扶住了我的車,我才避免受傷。就在這時,一位會騎自行車的同學向我傳授經驗,她告訴我,騎自行車不能向下瞧,要向前看,手把住車把,這樣很快就會學會了,她就是用了這種方法3天就學會了。聽了這話,我有了信心,照着她教的學法練,也沒用媽媽扶着,大概一個小時左右,我對自行車已經是應付自如了。媽媽看我會騎車了,非常開心,意味伸長地說:“做什麼事還得講方法啊!方法用對了準能收到事半功倍的效果。”

從那天以後,我無論做什麼,都要向成功人事請教方法,現在我無論是騎自行車,還是學習,都能用最少的時間,收穫最多,因爲我學會了運用方法。

快樂的事作文15

每個人的快樂都不一樣,爸爸一跟妹妹玩就快樂似神仙,媽媽一看見我表現很好,就快樂得像一幅美麗的畫,笑容真漂亮。妹妹依其自行車,就快樂得像開心果,我也有很多快樂的方法。

玩水球是一件快樂的事,因爲水球可以玩很多遊戲,後來被淋得溼答答的,可是我覺得很涼爽,一點都不覺得冷。玩水球真好玩,所以我們常在好朋友家門前丟水球,玩了一箇中午的水球,我們丟過來,丟過去,有時候會丟到了頭,把頭也淋溼了呢!

盪鞦韆是一件很快樂的事,因爲盪鞦韆也有很多玩法,可以當得很高,可以趴着蕩,也可以站着玩,我把鞦韆蕩得好高時,有一陣涼風吹過來,好舒服喔!我不知不覺就蕩得更高了,雖然有點害怕,課是太好玩了,根本不想亭下來,於是我就努力的往上蕩,蕩得好高,我還看見好多人在操場跑步,常常蕩得跟樹一樣高了呢!

我最快樂的事是露營,露營有很多好玩的事,有時候露營可以玩水,有時候可以打球,還可以跟好朋友一起玩遊戲,全家一起吃飯,一起睡覺,第二天早上一起去爬山,一起去看看風景,玩得很開心,尤其玩水時跟爸爸比賽游泳,游完泳還可以吃點心,真幸福。

快樂是需要尋找的,找到快樂就會讓你開心,開心有好多種,有的開心是玩樂,有的開心是學習,有的開心是做家事,更可以是幫助別人呢!