快樂的課作文300字

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的快樂的課作文300字，歡迎大家分享。

快樂的課作文300字1

在一個陽光明媚的下午，第一節課剛下課，老師就急忙走進教室，我一看就知道，老師是想帶我們去放風箏。

接着，我們陸續地來到下操場。我們迫不及待的拿出風箏，用木棒把風箏搞成各種各樣的：有晚上飛行的、還有圓圓的笑臉。

突然，像小鳥一樣的飛機在我眼前閃過，只見它時而低，時而高，“快要掉下來了”我情不自禁的喊了起來，“快加油，快加油，不然要掉下來了！”風箏好像很害怕似的，由於沒注意，飛機像石頭一樣掉落在了地上。

我一下子跑到馬柳青面前，對她說：“我想和你一起放風箏嗎？” 馬柳青點點頭。說完，我拿起風箏，馬柳青拿起線軸，向前跑去，我呢？則跟在後面只要馬柳青說聲“放”，我就會放手。“放” 馬柳青說道。我趕緊鬆手，只見風箏時而低，時而高，真令人琢磨不透啊！

“鈴、鈴”下課鈴聲響了，我們戀戀不捨地離開了操場。

“啊！這節課真令人難忘啊！”

快樂的課作文300字2

下午第一節的體育課終於來了。鈴聲一響，我們就像一羣活潑調皮的小猴子發瘋似的跑出去。 陸怡青是從教室裏第一個跑出去的。還沒跑到操場上，他就倒在泥土裏，摔了個四腳朝天。

張昊既是我們班裏的班長，還是最淘氣的一個。周老師給男生們一個足球。張昊第一個搶過，正要射門的時候，結果，踢了個空，一隻鞋子飛到了千里之外。其他人都捂着肚子哈哈大笑，就連周老師也抿着嘴巴笑了起來。

我們班跑的最快的同學方學仕。他正在跑道上跨欄。沒跑多久，褲子突然鬆了下來。他拎着褲子像個害羞小姑娘說：“討厭啦，幹什麼全都看着我，你們不覺得我會害羞嗎？”我們全都鬨堂大笑。有的說：“就連他這個男子漢都會害羞，哈哈哈……”“他是個男子漢，怎麼會害羞呢？”過了好久，笑聲才慢慢消失了。……還有很多很多有趣的事，直到下課，我們才戀戀不捨地回教室了。

我真希望每天都有這樣的一節快樂的體育課。

快樂的課作文300字3

今天，張老師給我們上了一節有趣的體育課。當然主要內容還是傳鉛球，聽到這個遊戲的名字，我們男生都躍躍欲試了，因爲可以報上次傳鉛球遊戲之仇，反敗爲勝！我們男生個個都做好了“迎戰”的準備了，女生也不甘示弱他們個個摩拳擦掌，好像要跟我們大幹一場似的，張老師清點了人數，發現我們男生少一人，就派了薛言來補充人數，兩隊正好各17人。我們都管薛言叫“女生的內奸”，沒想到她還真是“內奸”，走起來慢悠悠地，要不是我們推她，要不然她還在走。

比賽激烈的進行中，出現了一個小意外，一位女生絆倒了，老師讓她在旁邊休息“觀戰”。但其他同學們的比賽的熱情依然高漲，女生們團結有序，最後贏得了本次比賽，我們男生雖然輸了比賽，但我們信心沒有輸，我們吸取教訓下次一定要反敗爲勝！

今天的體育課我們上的很快樂！

快樂的課作文300字4

這是我們五年級以來的第一次音樂課。

老師竟然是鄭校長，她剛走進教室，就顯得特別和藹可親，每個人都鴉雀無聲，班裏似乎靜了許多。

不一會兒，我就打量了她一番兒，鄭校長穿了一件白裙子，在習習的秋風中，唿唿啦啦地飄舞着。可真漂亮啊。一分鐘過去了，兩分鐘過去了……四分鐘過去 了。鄭校長終於介紹完了自己，然後便讓我們聽一首歌，叫《歌唱祖國》，是林妙可唱的，說完，我們便閉上眼睛，漸漸地，大家都投入到了那美妙的音樂世界，那 時，我在幻想：一個小女孩，頭髮被梳成了兩天不長的辮子，垂掛在耳旁，上面還結着兩個大紅色的蝴蝶結，猶如兩隻漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞，她的手中還拿着一 個話筒，裙子在不停的搖擺，那多美啊，嗯……咋關了……我還要聽呢。頓時大家的夢都破碎了，鄭校長忽然笑着說:同學們，彆着急，我們現在來學簡譜和音節， 音階，音組。這些啊，可是音樂最基本的東西哦。接下來，我們就是一個字：學。

在這節音樂課中，我想到一個人:洗星海，他曾說過一句話：“音樂是生活裏的一股清泉。”沒錯，但它更是一種藥，頭疼藥……

快樂的課作文300字5

今天下午，有一節我喜歡上的課――科學課。

當科學魏老師的腳剛踏進教室，同學們就嘰哩哇啦地問了魏老師一大堆問題：“魏老師，今天能帶我去機房嗎?”“魏老師，沒寫完的試題還要繼續寫嗎?”......老師見班裏那麼吵，大發雷霆，立即喝道：“安靜!”這一喝，宛如一聲獅吼一樣飛進每個同學耳朵裏，全班立刻鴉雀無聲。之後，魏老師又把我們訓了好一頓，才帶我們去機房。

到機房之後，和資訊課一樣，我仍然聚精會神地進行五分鐘的“瘋狂”打字練習，打錯了字母也不改正，這樣的速度讓我成了“世界上打字最快”的人。

當我們打完字之後，就可以自由的玩電腦了!我玩的是“超極小貓”，正當玩得高興時候，我突然看見餘光奧的小貓正在“繞地球轉圈圈“。大吃一驚，便問他：”老餘，你是怎麼做到的?“他就把過程給我演示了一番。我情不自禁地拍手叫好：”妙，真是太妙了!“不料卻被科學老師聽見了，她警告了一下我們。沒辦法，我倆只好默默地關閉了自己的”聲音系統。“

如果每天都有一節那麼快樂的課，該多快活呀。

快樂的課作文300字6

今天是星期四，有兩節作文課，不知道老師會讓我們寫什麼樣的作文呀？我也就是纖維同志正坐在凳子上晃悠晃悠的想，“纖維大作家，又在想什麼哩？”迎面串出一張臉，“你怎麼知道我在想東西呀？還有，別沒事有事地老嚇我。”我被這突如其來的臉嚇了一下後，恢復了鎮定，“嘿嘿，你想東西的時候像那個著名雕像-思考者啊。”可樂嬉皮笑臉的說，“操，你欠揍吧，我怎麼會像那個傢伙。”我握緊拳頭狠狠地說，“哈哈哈哈哈哈哈，團長發飆了，大家快來看呀。”可樂說完“啪噠”一聲跳下椅子跑了，一聽可樂喊，SOS團是成員們全都回過頭來看抓狂的我，可憐的我尷尬的不知所以，真是不明白，爲什麼可樂在我面前就是個人來瘋，在木琴面前卻是個乖乖女呢？忽然，上課鈴響了，嘿嘿，真是天助我也，可樂你完了。

可樂剛戰戰兢兢的坐在位置上，我們那親親的夏老師就來了，我狐疑了，我納悶了，以往夏老師都是很遲纔來的，怎麼今天···今天的夏老師一反常態地呵呵一笑，看得我起雞皮疙瘩，幹嗎呀，神神祕祕的，恐怖，我腦筋混亂的想。

快樂的課作文300字7

今天，我們下午第三節有體育課。

第二節還有一分鐘就下課，我們等着下課的那一個鈴聲響起。我有手錶，小聲的數着：“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……進入倒數，5、4、3、2、1”零零零零。

下課啦同志們衝啊!瞬間教室刷刷刷就沒人了，老師都驚呆了。體育老師還沒來，我們都排好隊了。體育老師來了說：“不錯不錯。以後也這樣排就很好了……解散。”我們同學有的打籃球，有的打乒乓球。有的踢足球。還有的跳繩……而我打籃球，我打得驚天地泣鬼神。有幾個人崇拜我。我都不好意思了。還有幾個人不服我，想和我比。一對一，“好”。

我和他們比了六局，我贏了四局，他們贏了二局。他們說：“我們服了，”我說：“你們打籃球也不錯啊!”我說：“你也是”“我們是好朋友嗎?他們問道。“當然”“那你爲什麼不讓我們?”“我讓你們，誰讓我?”他們說：“我跟你開玩笑的，對不起。”“沒關係了反正我也是和你開玩笑的。”哈哈哈。

這就是我上的一節愉快而高興的體育課。

快樂的課作文300字8

大盤小學鄉村少年宮軟筆書法社團開課了，我自願報名參加了軟筆書法社團，學習毛筆書法。

從沒寫過毛筆字的我，聽着老師講着毛筆書法的一些基礎知識，我開始有些喜歡它了。透過老師的講解，我知道了文房四寶：筆、墨、紙、硯。筆是湖筆好，好墨要數徽墨，紙是宣紙最適合書畫，硯臺最好的是端硯。毛筆還分幾類，按筆鋒長短分長峯、中鋒、短峯筆；按筆豪的軟硬度分爲硬豪、軟豪、兼毫三種。不過我用的紙、筆都是最最普通的一種。

老師還給我們講了書寫的姿勢基本要求是頭正、身直、臂開、足安。拿筆的方法是五指執筆法、輕重、頓挫分明，結構平穩端正，稚拙而雄健，氣度磅礴。

到現在我已經學了快一個學期了，我學會了橫、撇、捺、挑、鉤、折的基本筆畫的寫法。我已經能把一些簡單的字寫得像模像樣了，老師也誇我的.進步很大，這讓我很興奮。

我也明白了毛筆字要心平氣和，不能心浮氣躁，還要有耐心，循序漸進、持之以恆地練習。只有從更多的方面提高自身的素質，才能學好書法。

快樂的課作文300字9

今天下午的第二節課是一節不普通的體育課。爲什麼說是不普通的體育課呢？因爲這次

有好多老師來聽課，其中包括了王老師在內，我的心既興奮，又緊張。

第二節的上課鈴聲響了，我們排好隊，“藍色軍隊”就帶進了體育館裏。

這時教練出來了，他讓我們每一個人都拿一個球，然後做了一下熱身操，把身體都暖和起來。再開始遊戲。這個遊戲的題目是《我是小小開車員》就是說當教練吹一聲口哨，我們拍球走過去。再吹一聲後，就蹲下來運球，直到對面。我走路時都很順，但是蹲下來再站起來運球時，我控制不住，球不聽話，就“跑”了。我連忙去“追”終於我抓住了“逃犯”又運球過去。

接下來玩的是《我要打電話》教練說“我家進小偷了”我們就要打“110”報警電話，就要把球運到“110”裏，再運回來，運兩次，我們組都是第三名。

最後，老師讓我們放鬆，就做了一個“放鬆操”最好笑的是老師問同學們想像草原氣味有沒有聞到，有人說“我聞到了空氣的原味”“聞見了藍球味”……我們鬨堂大笑。

這次的體育課真是有趣！

快樂的課作文300字10

當！當！當的鐘聲響起，老師還在講臺上滔滔不絕的演講，坐在窗戶外的同學們，各個望着窗外，老師看到了，只好無奈的搖搖頭，下了一道聖旨“下課”，男同學聽到了，紛紛抱着球往外跑，連一句謝謝老師都來不及說呢！

操場上人山人海，一顆顆黃色的球，在頭上飛來飛去，一不小心就會遭殃。短短的十分鐘一眨眼就過去了，體育委員一個清涼的地方，等待老師。啊！老師來了，老師走過來和氣的跟我們說：“因爲運動會快要來了，所以這節課要來上接力。”後面響起一陣歡呼。

等老師分好隊後，什麼聲音都有，會跑的都摩拳擦掌，躍躍欲試，準備大顯身手，一場激烈的比賽要開始了。開始後，同學們都努力的向前跑，眼看快輪到我了，有一位同學卻不小心把棒子弄丟了，原本得到的優勢，漸漸落後了，我心想：“我一定要追過去，更何況大家對我的期望也非常高，怎麼能輸呢？”接過棒子，用力的向前方跑去，努力終於有了代價，超過一個、兩個、三個，我們又重新在最前面了，當我又累又喘的時候，已經到達終點了，回到班上，喝采聲不斷，真讓人高興啊！

雖然體育課玩得非常盡興，可是隻有短短的一節課，真希望能夠多幾節，不然的話，好像每一次都不過癮，你說是嗎？

快樂的課作文300字11

星期五，晚上七點，我揹着書包去上英語補習班。

到了教室，我聽老師說：“今天是這一學期的最後一節課，所以，大家要上開心的一節課，放學時還有大禮包給你們。”“耶”，同學們都高興地叫起來。

開始上課了。到了聽寫單詞，麗麗老師讀到“maybe”時，不知道誰說了一句“我有筆”，頓時，我旁邊的吳佳倫突然大笑不止，笑地前仰後合地，不知怎麼的，他一笑，大家都跟着笑起來，逗得老

師也跟着笑起來。

好不容易安靜下來，老師又給我們猜了個小謎語：“比老鷹飛的高。”不知道誰接了一句“筆沒有老鷹飛得高。”“譁”教室裏又是一片笑聲，比剛纔更厲害了。一個同學的包都掉地上了，她伸手

去撿包，書又掉下去了，剛撿起書，文具盒又掉了，接着筆又掉了，看的同學都大笑不止，肚子都笑疼了。

下課了，我們一人一個大禮包，開啟一看，有一副春聯和五個紅包，開啟紅包，裏邊空空地，原來老師是給我們送來了新年祝福。

感謝老師，也祝老師“新年快樂，萬事如意！”

快樂的課作文300字12

星期五下午一放學，我就整理好書包，迫不及待地跑到了航模教室。教室裏已經有好幾個同學坐在座位上看科學視頻。我也趕緊放好書包，帶着學具坐好。

這節課給我們上課的依然是風趣幽默的小李老師。上課鈴聲響了，小李老師帶着一箱子的模型站在了講臺上。他對我們說：“小小飛行員們，讓我們開始今天的神奇之旅吧！”我們都開心的笑了起來。小李老師把箱子裏的模型一一分發給大家，讓我們先仔細觀察他拼裝的步驟。我們都聚精會神地盯着大屏幕，唯恐漏掉了某個細節。視頻播放完了，我們都興致勃勃地開啟了手中的模型袋，開始拼裝屬於自己的航模。我先找到機翼，貼好了裝飾貼紙。再用雙面膠把機翼和支架粘在了一起。接下來需要安裝支架，並插上螺旋槳。我小心翼翼的插進去，就怕一失手給弄散架了。我綁上橡皮筋，粘上尾翼，一架漂亮的飛機誕生了。我激動地舉着飛機，對旁邊的同學說：“你看，我拼好了！”同學也舉起自己的飛機說：“我也拼好了。”我們倆都哈哈大笑起來。

下課鈴聲響了，我又開始期待下週的航模課了。

快樂的課作文300字13

今天學校舉行了“童心向往世博會巧手搭建中國館”的活動。

杭州網給我們小記者提供了1比500“東方之冠”的中國館模型，由330個配件組成的中國館仿真拼裝模型，以前都是從電視上看到中國館的樣子，我們今天終於有機會親手搭建中國館的機會。

杭州網的記者叔叔阿姨也來到筆袋現場，大家要在規定時間內拼好了整個中國館。雖然工程還是比較浩大的，但是“世上無難事,只怕有心人”。只要把功夫花下去，大家都能夠完成工作，你看一個半小時過去了，陸陸續續有小記者完成了拼裝任務。其中一組急急忙忙拼好了模型，但由於太急於想向老師展示，結果把模型弄碎了，這下可糟糕了。但是，值得欽佩的是，這個小組的小記者一點也不氣餒，還是堅持繼續完成拼裝。

活動最後，小記者、同學都和杭州網的記者們合了影。真是個快樂的活動!

快樂的課作文300字14

我每天都上語文課。但是上《小稻秧脫險記》的那一課卻給我留下了深刻的印象。

那一天，陶老師這一課的時候，先請了幾位同學把課文讀了一遍，。然後給我們分析和了解了小作者的寫作手法和寫作特點。最後陶老師讓我們現場來表演這些角色。同學們的熱情一下子都來了，大家都爭先恐後的要上去表演。老師喊了一部分同學上臺表演雜草，老師表演小稻秧。雜草先是氣勢洶洶，蠻不講理，欺負小稻秧。小稻秧可憐兮兮，危在旦夕。特別是表演雜草的同學，一擁而上圍着老師，老師連站的地方都沒有了。同學們有的大聲的喊到：“快把營養給我”。有的喊到；“不給我就吃掉你”。大家說着各種各樣的橫行霸道的話。忽然老師把手一揮說我是噴霧器大夫專門來收拾你們的，所有的同學又全都倒下了，有的躺在地上，有的趴在桌子上，大家一副無精打采的樣子。我們在下面的同學一個個的笑的氣的都喘不過來。

在我們的歡聲笑語中一節課不知不覺就過去了，我多麼希望以後經常有這樣的一堂課讓我們在歡樂中學習。

快樂的課作文300字15

早晨，我揹着“書包”走在去“學校”的路上——去上英語課。一路上我擔

心極了：老師會不會很兇？會不會很嚴格？我從來沒學過，會不會很難學……想到這，我害怕地緊緊拉着媽媽的手。

“零零零”……上課了，我這才發現原來它是那麼好玩。老師姓王，叫Miss王，Miss王上課時不時還送我們一些小玩意兒，有小熊貓等，於是我們便更加愛英語了。還有時侯，同學太緊張了，說：“Miss王，請問你貴姓啊？”老師卻說：“我姓張！”大家笑得幾乎直不起腰來。

下課了，雖然只有五分鐘，但大家依就開心極了。瞧！一個同學跑到了講臺上，大聲說：“請問哪種生物從高空落下沒有反應？哈，不知道吧？是死鬼！”說完大搖大擺地走了。同學們一個個木雞似的呆在那兒，半天才反應過來，擺出各種各樣的神態來：有的裝沒聽見，躲在一旁偷樂；有的大聲“抗議”着；還有的甚至跑去叫Miss王，邊跑邊叫：“不得了了，這‘戲’沒法看了，教室裏鬧活鬼了”……

英語課真好玩！