快樂的兒童節作文400字_小學四年級作文

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的快樂的兒童節作文400字_小學四年級作文，希望對大家有所幫助。

快樂的兒童節作文400字_小學四年級作文1

今天下午，我們學校舉行慶祝“六一”的活動。早上，老師和同學們把教室打扮得漂漂亮亮，同學們也穿上自己最喜愛的衣服，高高興興地來到教室。

下午二時，活動開始了。我們首先抽獎，獎品很豐富，有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒......我的運氣很好，抽到了一支紅筆，我可高興了！

在這次活動中，最緊張的要數轉呼拉圈了。我們分成兩組，分別是男子組和女子組。比賽開始了，觀看的同學都扯着嗓子喊：“加油！加油！”只見比賽的同學有的越轉越快，有的只轉了幾下，呼拉圈就掉在地上。同學們都使勁地轉，結果轉得滿頭大汗。班裏的氣氛緊張極了，最後分出勝負了，身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名，敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名，我真羨慕他們能轉那麼久。跟着，老師又請我們班合唱隊的同學高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”聽着這優美的歌，我剛纔緊張的心情一下子消失了。

最後，老師把五個漂亮的蛋糕切開，每人一塊，吃着這香甜可口的蛋糕，我覺得我們真是太幸福了！

“六一”活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。

快樂的兒童節作文400字_小學四年級作文2

今天是我們快樂的六一兒童節，我高興極了，穿上我們各自的表演服裝去學校。

去學校的路上，小樹在給我們招手，花兒在向我們微笑，太陽公公照射出燦爛的陽光，它們都好像在對我們說：“小朋友，祝你們節日快樂，希望今天的表演愉快。”到學校，一陣陣笑聲從遠方傳來，這時，同學們個個都化好了妝，從教學樓走到操場，一副興致勃勃的景象。

到了操場，王老師把我們帶到了指定的位子坐下了，操場上一片笑聲，很熱鬧，每個班的小朋友們都化着濃濃的妝，有說有笑地等待自己精彩的表演，儘管火辣辣的太陽照射着我們每個小朋友，但我們個個都笑得樂開了花。不大一會兒，主持人拿走麥克風站在舞臺彬彬有禮地說：“同學們好，祝你們節日快樂，現在六一兒童節文藝表演正式開始！”聽到那歡樂的歌聲，看到那美麗的舞姿，還有那主持節目的小朋友漂亮語句，我心裏高興得不知道怎麼形容。

快到我們了，王老師把我們帶到舞臺邊候場，這時我緊張起來了，我不知道我們班能得獎嗎，觀衆看得下去嗎，我跳的下去嗎？這時，我心裏越來越緊張了，該我們了，我雖然很緊張，但還是面帶笑容大膽地走上了舞臺。表演完了，下面給了我們熱烈的掌聲，老師給了個滿意的笑容，下了臺，我高興地跳了起來。全部節目表演完了，大家都依依不捨地離開了操場，走進了教室。

這一天，是全世界小朋友最快樂的一天，我喜歡這一天，因爲這一天我們每位小朋友都能展示出自己最精彩的一面。

快樂的兒童節作文400字_小學四年級作文3

今天，我一大早就起來了，爲了迎接這個美好的節日，我飛快地穿好衣服，就急匆匆地趕到學校。終於，老師宣佈可以下樓了，同學們便如潮水般涌出教室，飛奔在操場上，剛找好位，比賽就開始了。看到二年級表演時，我的好朋友朱文欣來了，她特地趕來看我表演的，我可不能演砸了。站在四年級後面看他們表演時，我感到強手如林，越是這樣，我越要好好表演。

終於，該我們表演了，我的臉上盪漾着自信的笑容，做着優美的動作，從後面緩緩走來，這是上場。跳校園集體舞時，我儘量做好自己的面部表情，注意自己的舞姿。我心裏緊張極了，生怕自己會做錯哪一個動作，謝天謝地，終於跳完校園集體舞了，該做廣播體操了。廣播體操對我來說也是一個極大的考驗，因爲我是領操，每一個動作必須做得很到位。

音樂響起，我做着那些已經做了很多遍的廣播體操，一切順利，就是在下場時出了一個小意外：由於老師給錯了音樂，我都不知道該什麼時候走了，我心裏十五個吊桶打水——七上八下的，忽然，我想到了舒裕，對呀，我怎麼纔想到呢？我趕緊用眼睛的餘光看她，她已經開始走了，我趕緊開始走，和她保持一致，音樂戛然而止，一切圓滿結束。我們獲得了一等獎，我想，我們的一等獎是名副其實的。

快樂的兒童節作文400字_小學四年級作文4

盼啊盼啊，六一兒童節終於到了，我終於可以去溜冰場上滑冰了！

到了溜冰場，我看到別的小朋友都在冰上自由穿梭，心裏別提有多羨慕了。我穿上滑冰鞋，戴上護具，小心翼翼地走上了滑冰場。我的手緊緊地抓住欄杆，眼睛死死地盯着地面，生怕一個不小心就會摔一跤，緊張得手都冒汗了。

我想，放棄吧，但總有一個聲音說：不。既然來了，就要堅持下去！就這樣，經過一次次的摔跤和努力，我總結出了滑冰的經驗：當感覺要摔跤時，重心向前，身體一直保持弧形。總結出這個結論後，我每次都是有驚無險地躲過了摔跤。

慢慢的，我越滑越好。很快，我就交了一個朋友。我們兩個手拉着手，邊聊天邊在溜冰場上滑了幾圈，就像兩隻邊嘰嘰喳喳地叫邊在天空自由飛翔的小鳥。我們時快時慢，時而玩老鼠偷油，時而玩老鷹捉小雞風在耳邊呼呼作響，我整個身體感覺涼涼的，那時，我的心中充滿了自豪和快樂。

這真是一個快樂的兒童節呀！對我來說，這個兒童節很特別，因爲我學會了滑冰！

快樂的兒童節作文400字_小學四年級作文5

在陽光明媚的早晨中，我們迎來了六一兒童節，這是我的小朋友的節日，我特別的開心！天氣也特別的給力，陽光燦爛，萬里無雲！

媽媽說下午可以帶我出去玩，我想了想，好久沒去太子灣公園了，就去那裏吧！吃完中飯，我們坐公交到了公園。六月的太子灣公園真漂亮，到處都是綠茵茵的，碧綠碧綠的草地，碧綠碧綠的樹木，碧綠碧綠的湖水！還有各式各樣的雕像，建築！

我們穿過小路，走過小橋，來到有瀑布的地方，那是我最喜歡的地方！那裏水流地很急，水花飛濺，白白的水珠像珍珠似的，美麗極了！在水流下面是清澈見底的湖水，水面上一縷一縷的水紋像綢緞一般，顯得格外絲滑！水底的水草在水中搖擺，再加上樹木的倒影，真是賞心悅目啊！我和媽媽蹲下來，用那水洗了洗手，冰冰涼的，就覺整個身體都涼快了，真舒服呀！

然後，我們又遊玩了其他景點，就準備回家了。

在去公交車站的路上，我們還經過了一個叫“狀元坊”的地方，媽媽給我在那裏拍了個照片，還祝願我長大了能考上一所好大學！我心想：我會好好學習的，將來成爲學識淵博的人！

到家之前，媽媽請我吃了頓肯德基大餐，還吃了我最最喜歡的冰淇淋！

“六一兒童節”，過得真開心呀！

快樂的兒童節作文400字_小學四年級作文6

“六一”兒童節是屬於我們小學生的盛大節日，它是展現我們小學生風采的節日，也是記錄我們成長的節日。那天，全校師生會共同慶祝這個美好的日子。

我們懷着興高采烈的心情來到學校，同學們談笑風生，處處能聽到同學們銀鈴般的笑聲，悠揚的國歌也奏響了。廣場上彩旗飄揚，整個校園打扮的絢麗多彩，鮮紅包的條幅上印着金黃色的.大字：“六一”兒童節快樂！操場上人頭攢動，摩肩接踵。花壇裏的花朵向我們招手，好像在說：“今天是你們的節日，節日快樂！”

你看，女孩們穿着漂亮的裙子，像個花仙子一樣；男孩個個精神抖擻，像個士兵一樣。突然，從廣播上傳來了消息：“安靜！”頓時，校園裏鴉雀無聲，我想：咦？這是要幹什麼？原來要進行頒獎儀式了，瞧，那些領獎的孩子們多麼神氣，自豪地站在領獎臺上俯視着我們，我們羨慕的眼神凝視着他們。

接着，迎來了扣人心絃的文藝表演，女生帶來了精彩的舞蹈，有扇子舞、燈籠舞、綵帶舞、印度舞……同學們跟着節奏揮舞着手裏的的舞具，女孩子們猶如美麗的仙女一般楚楚動人，猶如花蝴蝶一樣翩翩起舞。

俗話說得好，天下沒有不散的宴席。是啊！時間過得如流水般飛快，“六一”兒童節很快就結束了，我戀戀不捨地回家了。雖然我們都意猶未盡，但我還是很開心！

快樂的兒童節作文400字_小學四年級作文7

天天盼，日日盼，終於又等到了這一天，這一天就是另全世界兒童振奮的“六一”兒童節。

今天一早，我就邁着輕快的腳步，哼着小曲，歡天喜地的向着學校走去。到了教室以後我發現大家都穿着美麗的服裝，大家的神情都是笑眯眯的。

過了一段時間後，文娛演出開始了。一開始是每一小組輪流演出。有的小組派出一個人上去獨演，有的小組成員蜂擁而上，給大家來上一段小品，有的小組派出兩三個人來唱歌，朗誦什麼的。這一組的小品另人捧腹大笑，那一組的琴聲又讓人流連往返，這可真八仙過海，各顯神通。

到了個人才藝大展，本人可早就摩拳擦掌，躍躍欲試了，我是和姜崎雨合奏古箏的，咱們一上臺就忘我的彈了起來。咱們彈得時而舒緩，時而激盪，有快有滿有急有緩。

大聚餐終於開始了，教室裏頓時鬧嚷嚷的，我一下子看上了蔣周越的一包薯片，便拿一根棒棒糖去逗她。我悄悄得走過去，到了她面前的時候那出棒棒糖，問到：“喜歡嗎？”她一眼就看到了棒棒糖，手飛快地伸了過來。“拿東西來換。她嘟囔着：“要什麼？”“薯片”我脫口而出，她猶豫了一會兒，說道：“好吧”我開心的拿過了薯片，然後說了一句：“謝了！”

我真希望自己永遠是個兒童，永遠都能過兒童節。

快樂的兒童節作文400字_小學四年級作文8

歲月匆匆，時光轉瞬即逝。轉眼間，我從無知的幼兒園讀到了六年級，也迎來了我們最後一個六一兒童節，這個節日將永遠的變成我成長足跡中抹不去的精彩一頁。

早上，來到學校，整個學校人山人海，個個人興高采烈，小演員忙着化妝，學校插滿了彩旗，迎風飄揚，人人說說笑笑。走進教室，教室被打掃的乾乾淨淨，桌面上擺滿了同學們買來的零食和飲料。不一會兒，就到了文藝匯演時間，已經會場，家長們便被我們這喜悅的氣氛感染了。我們坐下，升完國旗，唱完國歌便到了第一個儀式，一年級新生入隊儀式。我們六年級的學生手捧着紅領巾走出去，來到一年級新生面前，幫他們佩戴紅領巾。在莊嚴的國旗臺上教他們敬禮後就退下了。接着，就開始了我們期待已久的文藝匯演，各個節目都經過了老師和同學們的精心排練，十分精彩，吸引着觀衆們的眼球。歌曲悅耳動聽，舞蹈動作優美。

看完上午的才藝表演，就到了下午的遊園活動。老師準備了很多的花生，糖果和果凍，還爲我們準備了許多好玩的小遊戲，我們完得不亦樂乎，教室傳出我們的陣陣笑聲。有搶凳子，丟竹籤等等的小遊戲。每個小組都要表演，最有趣的莫過於勝利組的改編版“三顧茅廬”，讓全班同學捧腹大笑。

這個最後的一個“六一”讓我從小學生變成了初中生，我過了一個快樂有趣的“六一”。我將永遠珍藏在心裏！

快樂的兒童節作文400字_小學四年級作文9

今天是六月一日兒童節，是咱們的節日。在這個屬於咱們的節日中，爸爸媽媽和老師不阻止咱們，讓咱們盡情的玩耍。在這一天中，我過得十分開心。下面就是我整理出的快樂事情。

早晨，我懷着高興的心情走進校門，看，到處張燈結綵；聽，到處充滿了歡聲笑語。咱們也不賴，氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進教室，連忙召集表演的人來化裝，化裝之後，只聽“慶六一，文藝演出現在開始！”臺下響起雷鳴般的掌聲。同學們的節目十分精彩：有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉彎、有精彩的魔術......看完各式各樣的節目之後，真是讓人贊不決口！

遊園會開始！同學們像潮水一樣涌向各攤位，剎那間，學校變成了歡樂的海洋。同學們玩完這項，又迫不及待地去玩下一個項目，好不熱鬧！我在人羣中尋找着適合我的項目。這時，我被一個攤前擠滿了人的項目吸引住了，我跑過去一看，發現那些人都在猜IQ題。“IQ題，有意思！”我跑上前去拿了一張紙條，一看，太簡單了！我立刻把紙條伸過去，對那位老師報出自己的答案。她迅速給了我一張獎票。我想“票這麼容易拿，不拿白不拿，再拿一張！”就這樣，我在她那兒贏了4次，可是跟我一樣想法的人太多了。

時間飛逝，快樂的遊園會很快就結束了，同學們都高高興興地回到教室，講述自己的經歷，拿出自己的東西來炫耀、對比，看見其他同學得了那麼多東西。

快樂的兒童節作文400字_小學四年級作文10

要說快樂的事有很多很多，讓我最快樂的事就是在“六、一”兒童節那天，我登上了夢寐以求的錦江山曙光閣。

兒童節那天，我和媽媽早早的起牀，吃完飯後就往目的地曙光閣出發。到了錦江山一看，到處都是人山人海的，人擠人、人挨人。但是，每個人的臉上都洋溢着快樂的神情。我和媽媽先玩了《森林狩獵》和《搖頭飛椅》這兩項遊樂項目，這兩項是我每次到錦江山都必須玩的項目，也是我最喜歡玩的。然後，我倆就順着臺階往曙光閣登去。臺階很陡，我和媽媽感到非常的疲倦，但是，我倆一路上都談笑風生，不知不覺的就到曙光閣前。擡頭看去，曙光閣能有六、七層樓那麼高，是那麼的雄偉、那麼的壯觀、那麼的令人嚮往，真想馬上就到飛到上面去看一看家鄉的新面貌。進入曙光閣內，我和媽媽順着樓內的臺階往上面登去，登到四、五層時，我已經雙腿發軟，汗流浹背了，真不想往上登了，想打退堂鼓。是媽媽一直在旁邊鼓勵我給我信心，讓我一鼓作氣登上了曙光閣。站在上面往遠處一看，啊！家鄉的新面貌盡收眼底，一座座的高樓拔地而起、街道那麼整潔明亮、到處都是綠樹成蔭，空氣是那麼新鮮。那疲倦的感覺被拋到九霄雲外了。因爲上面的風特別的大，媽媽害怕我感冒，就給我照了幾張照片後，我倆就下曙光閣了。

登曙光閣，既放鬆了身心，又鍛鍊了身體，並磨練了意志，真是一舉多得啊！

快樂的兒童節作文400字_小學四年級作文11

今天是“六一”兒童節，我非常高興，快樂的“六一”兒童節。因爲，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外遊玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說着、笑着。過了不久，車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

我們進去後看見裏面有許多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個個栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！後來，我們來到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說悄悄話！我們終於來到了山頂，這裏的風景真美啊！遠處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫着它們好像也知道今天是“六一”兒童節似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片，小學二年級作文《快樂的“六一”兒童節》。後來我們還在山頂上玩了好多有趣的遊戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到後來連笑的力氣也沒有了。

爸爸看見時間不早了，就帶着我們下山了。我們依依不捨地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節我過的真開心呀！

快樂的兒童節作文400字_小學四年級作文12

快樂的六一兒童節六月一日是全國少年兒童的節日，在我們小區裏也舉行了慶祝六一節日的演出。

天還沒有暗下來，觀衆席就已經坐滿了小區裏的爺爺奶奶、叔叔阿姨們，看得我們好激動啊！主持人開始報幕了，當第一個節目演完時，下面已經掌聲如潮了！馬上就要輪到我了，我的心情非常激動。在準備工作做好之後，我就登場了，我唱着動聽的歌曲，叔叔阿姨們給我打着節奏，看着臺下熱情的觀衆們，我唱得聲音更響亮了！小朋友們的節目真是豐富多彩的，有唱歌的，有跳舞的，還有詩歌朗誦。當然還有我的節目，二胡獨奏《喜洋洋》。觀衆們的掌聲是一陣接着一陣。不知不覺，節目到了尾聲，最後一個節目是我們小區裏所有孩子們的合唱，我們排着整齊的隊伍，唱着響亮的歌曲，吹着徐徐的微風，小區的六一晚會也結束了！

晚會以後，爺爺奶奶、叔叔阿姨們不住的誇獎我們，我們都不好意思了！我們還有獎品啊，是我們一個阿姨贊助的。吃着香甜的餅乾，喝着濃濃的牛奶，我們的臉上都洋溢着快樂的笑容！真是一個快樂的六一兒童節啊！

快樂的兒童節作文400字_小學四年級作文13

“六一”兒童節到了。早上，我邁着輕鬆地步伐走進學校。

活動開始了，先是校長致開幕詞。校長講完話後，就要給本學年各類優秀學生髮獎狀了。我們籃球隊的成員排成一列，精神飽滿地走上臺領獎。老師把獎狀發給我們。我看見上面寫着：曹學斐同學：在20xx~20xx學年代表我校參加區體育節籃球比賽，成績突出……看着這張獎狀，我高興得合不攏嘴。

到了遊戲時間，我先玩班裏的遊戲“背後寫字”。張老師在我的後背上寫了一個點。橫……我就只知道這兩個筆畫，其他的都沒感覺出來，我OUT了。第二個字開始了，老師想了一下，決定給我放放水，一個三點水，一個十字。噢！我知道了是汁字，果汁的汁。張老師笑着對我說：“真棒！答對了！”說完，老師便給我印上了一個過關印章。

我還玩了保齡球，一共有6個瓶子，用籃球打中3個過關。我覺得好難啊！該一個男同學了。他輕輕地把籃球從地上推出去，球以烏龜的速度慢慢地朝瓶子的方向滾去。哇，擊中了3個瓶子。厲害，在下萬分佩服。到我了，我站在線後面，全神貫注地盯着瓶子，心想：我一定能過關，我可是籃球隊成員啊。但不知爲什麼，我還是十分緊張，我覺得我的心跳得厲害，像是要蹦出來一樣。我穩穩神，用力一扔，哇！這是真的嗎？我擊中了5個瓶子。嘻嘻，棒極了！

下午，我還參加了熱鬧的跳蚤市場活動。跳蚤市場的東西應有盡有，看得我眼花繚亂。今天我過了一個快樂、有趣的“六一”，我將永遠把它珍藏在心裏。

快樂的兒童節作文400字_小學四年級作文14

“六一”兒童節是我們兒童的節日，在這一天會有許多精彩的節目和有意義的活動，我盼望的一天終於到了。

5月30日,東街小學的“六一”兒童節開幕式正式開始了，我們全體師生及家長歡聚校園,42個活潑的“班級”從主席臺前邁着矯健的步伐走過。你看他們個個精神充沛，在自己的節日裏綻放光彩，他們喊着響亮的口號走過主席臺後，緊接着是管樂隊的表演，你聽他們吹得多麼動聽、多麼振奮人心!你也許不知道他們爲了這次的表演，在臺下是多麼努力的練習，有句話叫：“臺上十分鐘，臺下十年功”，不知道你有沒有聽出來我們熟悉的旋律，第一首曲子是《歌聲與微笑》、第二首是《中華人民共和國國歌》，國旗方隊正在向我們走來，在莊嚴的歌聲中我們舉行了升旗儀式，讓我感到我做爲一名新時代的少先隊員是多麼幸福。

接着我們舉行了精彩的年級文藝表演，有民族舞、現代舞、拉丁舞，其中跳民族舞的同學們表演的是蒙古舞，他們像一匹匹馬兒馳騁在草原上，多麼歡快呀!還有打着紅燈籠跳着《歡聚一堂》的中國舞，爲今天的節日增加了喜慶的色彩;還有跳現代舞的，讓人看得熱血沸騰......

不知不覺“六一”就這樣過去了,雖然很短暫,但我很開心,因爲這美好的一天將永遠存留在我童年的記憶中。

快樂的兒童節作文400字_小學四年級作文15

兒童節到了，我們牡丹晚報小記者在小記者中心老師的帶領下早上8點就坐車出發去了森林公園，參加素質拓展訓練。

一路上，我們玩得興高采烈，儘管很多小記者彼此不認識，但我們很快就打成一片了。森林公園被分爲好幾個部分，比如百果園，君博園等。按照議程我們的活動在君博園舉行，這裏的樹木不是很高，雖然談不上枝繁葉茂，但也是亭亭玉立。道路兩旁全是花草，花開得嬌豔，草綠得茂盛。

我們參加了素質拓展訓練，爲了提高運動效率，小記者們被教練分成了幾組，我們個頭大的男生被李教練帶到了高空拓展場地。這個項目裏面有高空攀巖、巨人梯、高空斷橋等項目。從一側梯子上去的時候還不覺得難，可從上面往下看把我嚇壞了，怎麼這麼高？萬一掉下去咋辦？因爲害怕我每一個項目都小心翼翼，儘管很慢但還是在教練的鼓勵下順利透過了所有的項目。後來我們還參加了雲梯漫步、溜索過河、晃板網橋、獨木過網和鞦韆橋等項目，在過鞦韆橋時，還差三個踏板到頭，我一不小心掉了下去，可是我集中精力穩定地站在了橋下面的水裏，沒有一屁股蹲水裏，不知道的人還以爲我耍酷在表演呢！後來教練和媽媽都誇我沉着穩重。

參加這些拓展訓練，使我認識到只要我不怕困難、不畏艱險、勇攀高峯，就一定能提高自己，鍛鍊自己，增強挑戰自我的精神和毅力。感謝小記者中心的老師給我這次鍛鍊機會，以後我一定會成長爲堅強、勇敢、敢於挑戰的人。

這真是一個快樂，難忘的兒童節。