快樂六一_作文500字

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的快樂六一_作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

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今天，學校再次舉行了六一活動，今天，隆重的很。瞧，操場上人山人海，觀者如堵，好不熱鬧同學們個個喜笑顏開，因爲懷化市的領導也來關心和愛護我們了，給我們送上一份份溫暖。還有50名來自芷江師範的大哥哥大姐姐，同時，他們也是未來的老師，。連他們都來和我們歡度節日了我們不能不高興啊。

活動開始了，首先是升國旗，莊重的氣氛有染了大家，只好把心中的喜悅稍放一旁。現在是出隊旗，然後又是一年級李欣等68名同學·入少先隊員，然後是老隊員爲新隊員佩戴上鮮豔的紅領巾。然後是少先隊員宣誓。

重點來了，節目開演了，首先是校合唱隊帶來的斑鳩調，活像一隻只斑鳩鳥再對我們歌唱，悅耳動聽，我沉醉其中。現在是大班小朋友帶來的遊子吟，使我懂得了，歡度六一的同時，也該想想爸爸媽媽有爲你操勞了一個六一兒童節，我們該怎麼回報他們的養育之恩呢？壓軸的是校舞蹈隊，她們個個身懷絕技舞姿，身穿美麗衣裳，讓我們看的十分癡迷。

回到教室後，哥哥姐姐要來和我們做遊戲了。來到我們班的是一個哥哥兩位姐姐。我們玩的非常開心，哥哥姐姐還給我們發了許多學習用品，可是幸福時光總是短暫的，他們要走了，我們戀戀不捨的目光也沒能把他們留下，我們不知道他們的名字，雖然我們還來不及說再見，不知那批學生會那麼幸運成爲他們的學生。

這真是一次令我刻骨銘心的六一兒童節，從現在開始我將珍惜我那僅剩一次的六一兒童節。

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六月一日是國際兒童節，這是所有小朋友期盼的日子。我也不例外，記得那天上午我 們表演完節目，下午我就去了遊樂場。

那裏玩的東西可多了。有很多可以坐在上面跳的彈跳球，也有許多五彩繽紛的小球，還有……其中，我最喜歡玩的地方是椰子樹和一個池塘。

遊樂場的邊上有一顆大大的椰子樹，樹幹粗一粗的，葉子長長的、大大的，葉子的尖上吊着一根粗一粗的麻繩，麻繩外面包了一層膠皮，繩子末端吊有一個大大的彩色沙灘球。我們就坐在沙灘球上，然後，葉子就會旋轉起來，越轉越快。我雙手緊緊一抓着繩子，看到周圍的一切都在轉，身體輕飄飄的，感覺就像飛起來一樣。這個可不像旋轉木馬那樣是固定的，可以隨意擺一動。旋轉速度慢下來的時候我就在上面一前一後地晃來晃去，像在盪鞦韆。玩得不亦樂乎，久久不肯下來。

遊樂場的中間有一個大水池，水池的水面上鋪有一層橡膠皮，邊上有網子把膠皮連在水池的邊沿上。我們就在橡膠上面踩。踩起來深一腳淺一腳，晃晃的，軟一軟的，真有意思。這個跟充氣墊不一樣，這個沒有彈性，而且踩在上面腳冰涼涼的，真舒服！

光陰似箭，歲月如梭。轉眼我已過了八個六一了，每年的六一都是我最快樂的日子。美好的時光總是令人覺得短暫，讓我深深體味到了“寸金難買寸光陰”，我一定要好好珍惜我的童年。

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教室裏掛滿了綵帶和氣球，黑板上貼滿了貼紙，每個人心中都溢滿了快樂，六一快樂！

聯歡會開始了！只見小歡邁着自信的步伐，走上講臺：“大家好，下面我給大家表演一個魔術，紙牌浮空術！”說着，她拿起一沓撲克牌，用食指尖點着一張牌，慢慢地將牌提起。可不知爲什麼，紙牌從她手指上滑落了。小歡撓了撓頭，搓了搓手，又一次嘗試把牌提起，可事與願違，紙牌不但沒有被提起，魔術還被眼尖的同學識破了。小天大喊：“你把雙面膠貼在手上，然後想把牌粘起來的，哈哈！”小歡面露難色，只好不好意思地走下了講臺。“手上出汗粘不住雙面膠才失敗的。”小歡很可惜地抱怨。沒事，下次加油吧，不管有沒有成功，大家都被你逗得很開心。

小喜和小地的表演讓人捧腹大笑。她們要給《大夢想家》配舞，開始看她們那躍躍欲試的神態，還以爲要出個大節目嘞，可是她們開始表演後，始終在原地站着，一副不知所措的神態。一直到“插上竹蜻蜓”這一句時，小地才從身後拿出由一根用彩紙捲起的棍子和兩片蔫蔫的彩紙組合成的“竹蜻蜓”。製作先不說了吧，更好笑的是小地竟然把“竹蜻蜓”直接扔了出去，看着“竹蜻蜓”被可憐地甩了出去，彷彿在空中坐着過山車，驚訝的嘴一張一合。我不禁咧開嘴大笑起來，小歡都快笑着在地上打滾了，小天笑得都岔氣了……

小慶唱的《咖喱咖喱》節奏歡快、歌詞新穎，引得全班同學都跟着她一起唱、一起拍手。這時，教室裏好像被投下了一枚快樂的炸彈，大家唱啊、跳啊，歡樂的旋律一直流進我們心裏……

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“六一”兒童節又到了，我們學校組織了一年一度的慶祝六一兒童節活動。

活動在六一兒童節的前一天。學校裏每個教室都變成了遊戲場所，每間教室各一種遊戲，同學們根據自己的喜好去年參加。老師讓我們三到四個人一組，一起參加遊戲。我和同學組成了四人組。首先，我們商量後決定去271班的“海底撈月”，可是，走到教室門口就看到門上掛着“滿員”的牌子，門口還排着一條像螞蟻搬家一樣的長隊伍，我們只好先換個地方。我拿出節目單看了一遍又一遍，又和夥伴們商量決定去玩“花藝”，我們跑到老教學樓，轉了一圈又一圈，竟然沒找到地方，每個房間擠滿了同學，可能是牌子被擋住了。我們只好又換遊戲“畫扇面”，可還是沒找到。

最後，我們商量去看皮影戲。第一場結束了，我們站在門口等第二場開始，節目開始了，看到幕布上的小人影像真人似的表演，真是惟妙惟肖！只是同學們的吵鬧聲音大，聽不清表演的聲音了。

每個遊戲房間都擠滿了同學，雖然我們這組轉來轉去都沒玩好節目，但是看到其他同學玩得那麼認真、開心，我們也感受到了節日的快樂！回到教室，老師給我們準備了很多各式各樣的零食和文具，同學們收到禮物後都歡呼起來了。

這個“六一”兒童節我們玩得很開心！我好期待下一個“六一”啊！

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今年的“六一”節讓我最難忘！

今年的“六一”節我是在學校裏度過的。同學們穿着節日的盛裝來參加學校組織的“六一”大型遊園活動。我一進校門，立刻被歡樂的氣氛吸引住了。學校裏 真是大變了樣，開設了許多娛樂點。同學們每人領到一張遊園卡，興致勃勃地開始參加遊園活動。我看到卡上有16項遊戲，給自己制定了目標：最少也要得個“鬥 士獎”。同學們玩得都很開心！

我積極地參加了自己喜歡的戲。“青蛙跳水”最吸引我了。來到乒乓球檯前，我領到7個乒乓球，小心翼翼地把它們一個個彈出去，彈到過網對面的水盆裏。 我鼓足勇氣一口氣彈進6個，太過癮了！蓋上鮮紅的印章我的心裏樂開了花。“海底撈珠”的遊戲也很好玩。我的興趣更濃了，趕緊拿起筷子夾玻璃球。可是球就是 不聽我的話，筷子就像伸進了油盆裏，滑滑的，難以下手。直到遊戲結束，我才把盆中的球夾完，急的我大汗淋漓。想想剛纔自己手忙腳亂的情景，有點不好意思 了……

遊園時間結束了，我一共完成9項遊戲，相信要是時間充足的話，我會闖過每一關！人多排隊耽誤了許多時間，心裏有些小小的遺憾。不過，看到每個紅印章都在對我微笑，心裏頓時高興起來。領到“鬥士獎”，充滿了成功的喜悅！我永遠也忘不了這個快樂的“六一”節！

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今天是六一兒童節，對於這一天我已經期盼好久啦！相信小朋友也和我一樣，是不是？一早上，我在奶奶家早早就起牀了，就等着爸爸媽媽來接我了。我的心就像熱鍋上的螞蟻，砰砰亂跳，不能平靜。過了有一會兒，電話突然響了，是爸爸到了，讓我下樓，我開心極了，平時愛拖拉的我，飛快地跑了出去。

爸爸看到我說：“兒子，你想到哪裏去玩啊？”我回答道：“爸爸，我想去動物園，可以嗎？”爸爸說：“當然可以啦！”我開心得不得了。

天哪！到了動物園，我這一看，好多的家長和小朋友，人山人海的，熱鬧非凡，我被當時的場景驚呆了。

動物裏小動物有很多，猴子、黑熊、貓頭鷹、孔雀、狼和獅子等，其中我最喜歡小猴子了。我首先來到了小猴子的家——猴山。多有趣的門牌號啊！有幾隻小猴子在嬉戲玩耍，其中有一隻毛是棕色的猴子，它有一雙黑溜溜的眼睛，像個小黑葡萄似的。瘦小的身體，看上去是那麼的機靈。爸爸給了它一根香蕉，它的速度非常敏捷地就接了過去，看着它那聰明可愛勁兒，好想把它抱在懷裏。

再往前走是狼的家，狼被關到了籠子裏。它那藍色發光的眼睛，尖尖的牙齒，看上去很兇猛。爸爸告訴我說，它被關起來是因爲怕它傷害到遊客。走着走着又來到了孔雀的家，孔雀就特別溫柔啦，有着優美的身姿。孔雀開屏的那一剎那，吸引了所有人的目光，美極了！

這些小動物的神態都太有意思啦！千奇百怪的。看完它們，我突然有些難過起來，真希望他們能夠獲得自由，回到大自然裏生活。從動物園走後，爸爸帶我吃的好吃的，還送了一個我最喜歡的鎧甲玩具。這一天我真的很快樂！真希望天天都過六一兒童節，哈哈！媽媽說了，只要我好好學習，天天都過六一兒童節。我得努力嘍！天天過六一！

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六一太好了，爲什麼這麼說呢？因爲六一可以開大食會。

我們老師一見同學回到班就發令：“現在每人都拿碗筷，安靜坐好。”老師先發蛋糕給我們，只見一個個小蛋糕近看像一個紙杯，遠看像一個方塊，小蛋糕上插着不同的紙片：有聖誕老公公，笑眯眯的；有米老鼠，嬉皮笑臉；有水果蛋糕，讓人直流口水……我們還沒吃完，咖喱魚蛋來了，我們一看，趕緊把蛋糕放到桌上，“搶呀！”“我也要！”“給我留一點！”我們吃了魚蛋後，又有各式各樣的鉢仔糕，香噴噴的雞翅，小巧玲瓏的番茄，紅彤彤的西瓜……

晚上我表弟過生日，我親自給他買了一張生日賀卡和一本筆記本，我畫了些白雲和一些英文，搞定！又排了一些活動：活動一，吃蛋糕；活動二，古詩名句對對碰；活動三，奶油大戰；活動四，大食會。我又找出一張白紙，撕成兩半，寫了一些字，表弟知道，我想做活動單。我請了樓下的兄妹來吃蛋糕，又請了對門的姐弟，開始過生日了，我先穿着別人送我的漢服走出來：“各位，歡迎來到這個生日，我是主持人，還有一位正在準備，讓我們一起吃蛋糕吧！”我們唱生日歌時，我還吹了一首美妙的葫蘆絲呢！接着，我說：“讓我們一起來背古詩吧！”我和弟弟一起說：“讓我們一起玩古詩名句對對碰！”因爲他們有事，所以走了。

我們也去印象城玩了。我們去玩了個數獨，發現好好玩！媽媽讓我們吃了個冰激凌就走。

真好玩，要是每天都是六一該有多好啊！

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同學們盼望已久的“六一”兒童節終於來到了！爲了這一天我們和老師都花了許多精力，又是準備主持稿，又是排練節目，又是打掃教室……個個忙得不亦樂乎，盼望着這天早一點兒到來。

星期一（六一節），我早早的就來到了學校，只見校門口兩邊站着鼓號隊的大哥哥、大姐姐，他們正吹着號、打着鼓迎接我們。

到了教室已經有許多同學來了，還有幾位特邀來參加我們活動的家長。他們玩遊戲的玩遊戲，聊天的聊天，好不快活，直到班主任來了，大家才安靜下來。

活動正式開始，主持人宣佈第一個節目由唐寧爲大家兒用張家港方言演唱一首歌曲——《河陽山歌》。只聽她唱得鏗鏘有力，邊唱邊舞，博得了大家熱烈的掌聲。第二個節目是顧一典等人給我們帶來的對唱《讓我輕輕地告訴你》，她們的歌聲悠揚美妙，同學們都跟着她們的歌聲點頭、打節拍……

節目一個一個的過去了，按道理我應該高興纔對，但這時我的心情卻非常緊張，心裏像揣了一隻小兔子一樣“砰！砰！”直跳。這時傳來了主持人的聲音：“下面有孔陽給我們來一段《陽陽聊齋》，掌聲有請。”我快步走上了講臺，臉漲得通紅，說：“大家好，今天我給大家來一段《陽陽聊齋》。‘大清老早，摜着書包……’”剛開始有些緊張，感覺自己的聲音都有一些發抖，後來越說越有信心，越來越流利。講完後教室裏響起了雷霆般的掌聲。

接下來還有許多節目和遊戲，如：“拷貝不走樣”、“《武林新傳》”……

下午，我們還做了個遊戲——“頂氣球”。雖然我所在的隊輸了，而且我的頭上還撞了一個大包，但是我的心裏仍覺得非常快樂，畢竟“友誼第一，比賽第二”嗎！

在我們的歡聲笑語中我又度過了一個快樂的“六一”。

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歲月匆匆，時光轉瞬即逝，一轉眼，我從幼兒園讀到了六年級，也迎來了我們最後一個六一兒童節，這個節目將永遠的變成我的成長足跡中抹不去的精彩一頁。早上，來到學校，整個學校人山人海，個個人都是興高采烈。我一下間覺得今天是一個既神聖又值得高興的日子。究竟是什麼日子呢？啊！我想起來啦！今天是六一兒童節！照進教室，教室不知是誰打掃的乾乾淨淨。同學們說說笑笑，陽光，充滿了整個教室似的。星期一升完了國旗，唱完國歌之後便到了一年級新生入隊儀式。五年級的學生手捧紅領巾走出去，來到了一年級新生面前，幫他們佩戴紅領巾。

在莊嚴的國旗臺下教他們敬禮紅領巾之後就退下了，之後又響起了莊嚴的國歌，國歌既莊嚴又優美，構成了一曲，又一曲的新歌曲。到了下午的遊園活動，桌上擺滿了同學們剛買來的零食和飲料，我們盡情的吃喝玩樂。之後遊園活動就開始了，老師們準備了許多糖果和果凍，還爲我們準備了許多好玩的小遊戲。我們玩的不亦樂乎，學校裏傳來了我們陣陣的歡聲笑語。盲人摸鼻，不小心摸到了額頭上；背誦古詩考驗一個人的記憶力；投盤位置的遊戲，要掌握力度的大小。我們得到了許多獎品，並從中收穫了快樂。夜晚12點過去了兒童節也就此結束了。這個最後的六一兒童節，要我們從小學生變成了初中生。我過了一個快樂有趣的六一，我將永遠珍藏在心裏！

快樂六一_作文500字10

時間匆匆流逝，轉眼又到了我們自己的節日——國際六·一兒童節。今天，學校也爲我們慶祝這個節日，想知道今天發什麼有趣的事情麼？那就請聽我慢慢道來把！

在六·一舉行的許多活動中，令我印象最深刻的就是上午舉行的遊園活動了。上課鈴一響，我們做的`不是做好等待着上課的開始，而是把座椅移好，然後就舉行了快樂的遊園活動。活動開始了，我們首先舉行的是“筷子夾球”，規則是這樣的：2人一個組，其中一人要用紅領巾矇住眼睛，然後徑直走到講臺，在講臺的桌子上用筷子夾桌子上的乒乓球，另一名便幫助隊友把球固定好，以防乒乓球滾落。在30秒之內把球夾起組獲勝。聽好了規則，開始行動！Go！

我和何爲佳一組，排着長長的隊伍等了很久，終於到我們啦，我和何爲佳決定她先“殺”，我來協助她完成任務。“開始！”老師一聲令下，何爲佳便邁開了步子，可令我沒想到的是她竟然“殺”到了別人的“徵地”，最後還是老師把她拉回了“戰場”，在最後5、6秒的時候把球夾了起來，勝利！接下來該讓我出馬了！我被蒙上了紅領巾，然後走到講臺，“對，沒錯，過來點！”何爲佳指揮到。沒錯，看來我沒“殺”錯地方，然後我摸到兩根一條一條的木質東西，嗯，應該是筷子！然後我便開始尋找球，摸了摸，沒找到？繼續！我又向右邊探尋着，一個圓圓的東西，摸起來滑滑的——一個圓圓的球，筷子夾起來就可以了，我便手拿筷子一夾，成功i！然後便拿到了兩顆奶糖的獎勵。

我和何爲佳都“賺”來了許多糖果，荷包都被裝得滿滿的，收穫了許多快樂，下次六·一，我等着你！

快樂六一_作文500字11

“六一”國際兒童節是我們少年兒童憧憬的節目，我們學校舉行了一次饒有興致的遊園活動。

這次活動的項目有許多，讓我回味無窮的有“掌上明珠”和“繫鞋帶”

“掌上明珠”聽了這個項目，我心想：會不會是把一顆彈珠放在手掌上？於是，我趕緊去看遊戲規則，原來是手上拿着乒乓球板，上面放着一個乒乓球，跨過兩條凳子，在過一條小河，只要不把乒乓球掉在地上，就能過關了。我排隊等候，看到前面的同學經常把乒乓球掉在地上，沒有順利過關。過了幾位同學，終於輪到我了，我用右手拿着乒乓球板，上面放着一個乒乓球，只聽葉老師說，：“開始！”於是，我跨過一條凳子，將要跨過第二條凳子的時候。乒乓球一點也不聽使喚，左右滾動，幸好我眼疾手快，十分謹慎，跨過了第二條凳子，就到過小河了，我想：過小河可真簡單，於是就失敗了。我非常愧疚。

走出了教室，我和同學一起興高采烈地又來到四(3)班進行“繫鞋帶”的活動。

我一進教室就輪到我了，我用右手拿好鞋帶的一端。正聽陳老師喊：“準備，開始！”於是，我一個個洞地穿進去，然後再打兩個結後，又拉出來，在拉的時候，同學的手恰好碰到我的眼睛，害得我得睜一隻眼閉一隻眼地拉，拉好後，我就喊了一聲：“好了！”沒想到，我得了第一名，然後我給同學加油。不知從哪傳來一聲喊叫，同學只能得第三了。但是我們都在規定的時間內完成了。

雖然這次活動結束了，但是這次活動使我意猶未盡，樂趣無窮！

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送去五月的芬芳，就要迎來六一的時光，我們的心情像小鳥一樣激動。

星期五，我們河大附小全體師生來到了大禮堂，舉行了一場別開生面的文藝匯演，讓我們一起歡度一個快樂的“六一”。

首先，上臺表演的是我們合唱隊。大家經過一個學期的刻苦訓練，終於可以在全校師生和家長的面前一展風采。我們都身穿黑白相間的連衣裙，頭上戴着漂亮的蝴蝶結。隨着悠揚的琴聲，大家時而隨樂聲高歌，時而翩翩起舞。我們先唱了《游擊隊之歌》，一開始大家聲音輕柔，好像是游擊隊員們小心翼翼地在樹林中躲閃，似乎在等待攻擊敵人的好時機，最後大家聲音高亢，越唱越有勁，好似游擊隊員們正在與敵人激烈戰鬥。接着，我們又爲觀衆們演唱了《誡子書》，優美的歌聲在舞臺上空迴盪，我也彷彿置身於歌曲所描寫的情境之中。我們的表演不時引得臺下的觀衆熱烈鼓掌。我站在合唱臺上，聽到熱烈的掌聲響起時，我的心裏美滋滋的，比喝了蜜還甜。

低年級的小弟弟、小妹妹們表演的舞蹈聲情並茂；高年級大哥哥、大姐姐們的武術動作剛勁有力，虎虎生威，展現了中國人的英雄氣概。

我們四一班表演的啦啦操更是動感十足、節湊鮮明，場下的觀衆也情不自禁地跟着跳了起來。做到跳躍動作時，我們猶如一隻只歡快的小鹿，在舞臺上跳動着；做到伸展動作時，每個人的舞姿都很優美、流暢。我們不斷變化着隊形，讓人看得眼花繚亂、心潮澎湃。臺下的觀衆掌聲雷動，不時發出歡呼聲，把整臺演出推向高潮。

我們盡情地跳啊、唱啊，快樂的歌聲久久地盪漾在我們每個人的心裏。

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早晨，陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳地唱着歌，看來連動物們都知道今天是六一兒童節了呀！

8：20，我來到學校參加今天的“跳蚤市場”。讓我慶幸的是今天沒值勤隊員。教學樓裏熱鬧非凡，氣球滿天飛。到了教室，我把“店鋪”擺在了李浩銘的旁邊。“來來來，看一下！這是可以讓你清涼一夏的電風扇。走過路過不要錯過哦！”這個叫賣聲就是我吆喝的。就這樣，吸引了不少人。

“你這電風扇便宜一點嘛！3元！”“不行，這可是‘高科技’，最少也要5塊錢。”顧客在討價還價的時候，有一個小朋友又問我：“這個三級頭多少？”“不貴，不貴，10塊錢！”“我要了！”就這樣，我忙得不亦樂乎。

賣了好多東西以後，我想去逛逛。我來到六年級三班，看到有一個大哥哥在賣可愛的小雞、小鴨，還有花甲烏龜。我想要一隻彩色小雞，他說：“彩色小雞20元！”就這樣，我如願以償得到了一隻彩色小雞。接着，我來到六二班，買了幾個香菇包，非常美味。回到班上，我還跟大家炫耀這隻彩色小雞呢！好多同學問我在哪裏買到的這隻萌萌噠小雞？我說：“在六三班！”很多人蜂擁而至，但是都掃興而歸，原來說是賣完了。

這個六一，我不僅賺了100大洋，媽媽還帶我看了《大偵探皮卡丘》呢！這真是一個快樂的六一。

快樂六一_作文500字14

今天是國際“六一”兒童節，我很是興奮，因爲老師說今天不用上課，只要帶上自己喜歡的的東西去學校就行了。

上午是環保時裝秀，我們班是第四個上場。在後臺的時候我緊張地心怦怦直跳。輪到我們班上場了，眼看着全面的同學一個個自信滿滿的走上舞臺，我也放鬆下來，終於捱到我了，我踩着音樂的節拍笑容滿面地跳着上場，隨着音樂的變換不時的變換着姿勢。同學之間還相互配合擺着各種POSS。表演結束時大家還一起合影。等到時裝秀結束時，老師宣佈我們班得了第一名，我們高興地歡呼起來。

下午就更有意思了。午飯結束後，老師宣佈開始買東西了。我就和同桌來到走廊上“練攤”（嘻嘻！是媽媽告訴我的！）我把準備好的東西一拿出來，就有幾個同學圍了上來，女同學都看中了那個定價五毛的裝喜糖的小方盒，因爲它很漂亮（身穿粉色紗裙，還有一顆白色的珠珠）。可惜我只帶來四個，一下子就被搶光了。還有穿着卡通衣服的回形針，定價一毛錢一個也被搶光了，有個男生也買了，說是給他姐姐紮在頭髮上的，真有意思！很快，一元一張的卡通拼圖、動物造型的削筆器都被買走了。沒貨可賣了，手上有錢了，我也去別人那兒挑東西，看見喜歡的都買回來（有五個小精靈、三張貼紙—-）等到放學時，我手上還餘了兩元五角。

今天的“六一”活動太有意思了，明年的“六一”我還來“練攤”！

名師點評： 作者透過寫學校和班級舉行的有趣的活動描述了自己的‘快樂六一’，文章整體來看思路較清晰從開始也能緊扣主題。雖然作者沒有舉很多的例子但是還是給我們展現出了一個快樂的畫面。文章整體來說不錯。

不過作者要注意英語單詞的正確書寫如‘POSS’應該爲‘pose'.

快樂六一_作文500字15

昨天上午，在我們學校舉行了“六一”活動，我非常高興，因爲我們班舉行了一場非常有趣的班隊，所以讓我好開心。

那一天早上，我很早就從睡夢中醒來了，我穿好衣服、褲子就去刷牙了，刷好牙，我就跑到廚房去吃早吃了。吃完了早餐，我就乘着爸爸的車子到學校去了。

到學校後，我幫同學開始佈置教室。我先把氣球吹好，然後再幫同學把氣球用雙面膠貼好，最後再把綵帶用雙面膠貼好，然後用剪刀把多餘的綵帶剪斷，教室外的裝飾就完成了。裏面的佈置另外的同學也弄好了。

過了一會，唐老師來了，這次六一班隊課也隨之開始了。幾個主持人先是給我們講了一下“六一”兒童節的來歷，然後就開始表演魔術了。最讓我感到驚奇的是第二個魔術，他先在白紙上寫一個1到9之間的數，然後你隨便說出一個1到9之間的數，最後他那出來看看是否正確。更讓我想不到的是，他竟然全對了，他可真了不起。

後面就是兩個小品，其中我也有份。當兩小品表演的同時，全班同學都捧腹大笑，教室裏傳出一陣陣笑聲。現在，看完了有趣的小品，就是玩遊戲的時候了，那個遊戲的名字叫“踩尾巴“。我們馬上開始玩了起來。只要塞一些紙在褲子裏，露出長長的段紙，就可以開始踩了。我們在場地裏跑來跑去，我踩到了兩個人的尾巴，最後我贏了，得到了獎品。

啊！雖然有比“六一節”還要好玩的節日，但是，我還是喜歡我自己的節日—“六一節”。