關於分享快樂的作文(15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的關於分享快樂的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於分享快樂的作文1

分享，可以把一份的快樂無限地擴大數倍，變成許多的快樂傳遞下去；分享，也能把一份的悲傷分成許多份，每一份都很渺小……可見能與別人分享我們的快樂和悲傷將是多麼重要的一件事呀！

還記得那天回奶奶家，和爺爺聊起最近的考試，我自豪地告訴爺爺數學考了100分，爺爺高興地合不攏嘴，直拍着手誇獎我很棒。然後爺爺又把這事告訴了奶奶、嬸嬸和小叔，一家人都不停地誇獎我、鼓勵我。我聽了美滋滋的，心裏真的是比喝了蜜還要甜，別提有多開心。看着家人真誠的笑臉，難道這不是分享所帶來的一種快樂？

當你把快樂拿出來與別人分享的同時，就擁有了多份的快樂。你會發現分享快樂其實很簡單，你一句我一句，遍地是快樂。

那天上課，明明我沒有亂說話，是我前面的同學轉過來藉資料，可是老師卻批評了我，當我辯解的時候卻被老師當成了犟嘴，我真是啞巴吃黃連-有苦說不出。我鬱悶、委屈極了，好想找個人訴一下苦呀！正好一個好朋友課後來找我，我就將事情的經過告訴了他。奇怪的事情發生了，剛纔明明自己還委屈的情緒此刻全都沒了，堵在心口的怨氣也全都消了，就連吸進來的空氣也格外的清新多了。這難道不也是分享所帶來的特效嗎？

當你把悲傷拿出來與別人分享的時候，此時你所擁有的悲傷已經在一點一點地消失。分享悲傷其實也很簡單，你一句我一句，悲傷變成了愉快。

所以生活中，無論快樂還是悲傷，只要你願意與身邊的親人、朋友分享，結果都會是好的，因爲分享是人生中的一個寶，讓我們體會給予及被給與所帶來的快樂吧！

關於分享快樂的作文2

在現實生活中，我們常常會看到，有的人喜歡讀書，有的人喜歡彈琴，還有的人喜歡音樂……不管每個人喜歡什麼，那都是因爲他們能從中獲得樂趣才喜歡的。每次晚飯過後，我都有一個習慣，那就是——給大家講笑話。夏天的傍晚，大夥兒一起坐在涼亭上，一起說笑，我的任務就是說笑。每當我一拿起那本《笑話大全》的時候，總是繪聲繪色的說起來，直到最後，只見鄰居們個個都笑得合不攏嘴的，連平時都不愛笑的爺爺，現在也露出了他那洪鐘般的笑聲，接着是一陣強烈的掌聲……看到這裏，我總覺得自己立了大功似的。一天晚上，我們全家正在吃飯，小豬弟弟愁眉苦臉的。一調查，唉！原來是測試的成績低了些，我靈機一動，隨口挑了一個叫“笨鳥先飛”的笑話：兩個小夥伴看見一羣大雁排成“一”字形從天上飛過。一個問：“飛在最前面的那只是什麼鳥？”另一個不以爲然地回答：“那是指笨鳥啊！老師不是常說‘笨鳥先飛’ 嗎？”弟弟一聽，飯都笑噴了，我猜他的煩惱已被拋到九霄雲外了呢！一次外婆和外公他們急匆匆的跑來，外婆的眼珠子骨碌碌地轉：“外孫女啊，外婆閒不住了！快來上班吧！”外公外公也在一邊應合着：“是啊，是啊，現在我也覺得好無聊的，快啊快啊！”好！既然想聽，我回到崗位上！看着，看着，外婆笑得沒了皺紋，外公笑得鬍子直翹，彷彿一下子都年輕了許多。後來才知道，外公外婆覺得老了，是該娛樂娛樂一下自己了，還不就是圖個樂嘍！他們說以後還要拜我爲師呢！只有熱愛生活的人，才能感受到生活的樂趣，我喜歡生活，更向往那種快樂的生活，所以我快樂；我喜歡分享快樂，所以我更熱愛生活！因爲分享快樂的同時自己也快樂，付出的回報就是最大的快樂！

關於分享快樂的作文3

培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”

這個“六一”是我的第十二個兒童節，雖然每個兒童節都很快樂，但是這個兒童節確實特別的。

今天，我的第十二個“六一”兒童節，我沒有和其他人一樣出去玩，而是和爸爸媽媽在家裏玩起來。

遊戲規則很簡單，開啟電腦唱歌，比比誰會唱的歌最多和唱得最好聽，贏了的人就可以要求輸了的人一個要求。

首先是爸爸，爸爸最喜歡唱鳳凰傳奇的歌，於是他唱了一首《自由飛翔》，“是誰在唱歌，溫暖了寂寞，白雲悠悠藍天依舊淚水在漂泊……”等到爸爸唱完，我們都驚呆了，我和媽媽對視，媽媽評價道：“鬼哭狼嚎！”我評價道：“五音不全！”所以爸爸的分數是：五分。

然後是媽媽，媽媽最愛唱粵語的歌，就唱了一首陳奕迅的《最佳損友》，“朋友，我當你一秒朋友，朋友，我當你一世朋友……”我和爸爸都陶醉在歌聲裏，爸爸說道：“唱高了點！”我說道：“比爸爸的好一點！”最後媽媽的得分是：七分。

最後是我了：“我就唱一首《我要快樂》吧！”“我要快樂，哪怕笑得在大聲，心不是熱的，全都是假的，只有眼淚是真的……”唱完後，爸爸媽媽都鼓起了掌聲，“不錯不錯，不愧是我的女兒。”爸爸說道。“確實比我可以！”媽媽笑道。“呵呵……”我笑道。我的得分是：九分。

最後是我贏了，我的要求是：“我要我們都很快樂！”“好！沒問題！”爸爸媽媽齊聲說。我們的臉上都有着一條優美的弧度。

朋友謝謝你和我分享我的快樂，你有什麼快樂呢？和你身邊的人分享一下吧，正所謂獨樂樂，與人樂樂，孰樂？

關於分享快樂的作文4

培根曾經說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”在生活中，你如果真的這樣做了，你就會領悟到這是多麼神奇。

那天，我的大伯伯從杭州給我帶來了一些稀罕的小玩意兒，有木偶。空竹等。我一拿到這些東西，就開心地不得了，甚至都不肯從手中放開。我自己拿着空竹在一旁擺弄着，沒過多久就不想玩了，也不知道怎麼回事，總覺得沒有什麼意思。我趴在桌子上，思索着自己爲什麼會有這種感覺。突然，我腦子一轉，想出了一個絕妙的好辦法——讓我的小夥伴玩一玩，看看他們會不會有同樣的感受……

也是這個偶然的機會，我真正地領悟到了那有多麼神奇。

當我告訴小夥伴我有空竹這樣的稀罕玩意兒時，他高興地一蹦三尺高。他驚訝的問我：“你不會是騙我的吧？你真的有“傳說”中的空竹？”我自豪地點了點頭，微笑着從身後抽出空竹，說：“怎麼樣，不錯吧？”他立刻驚奇地睜大了眼睛，愛不釋手。此時，我看着他那興奮。激動的樣子，自己也感覺開心。愉快了許多。也帶着幸福的笑容和他一起開心地玩起了空竹，一點也沒有無聊的意思……

到那時，我才真正地體會到，與朋友。夥伴分享自己的快樂時，自己又會是多麼快樂！

關於分享快樂的作文5

在小山村裏生活着四兄弟，他們的父母在很久以前的一場大火中離開了人世，現在他們四兄弟相依爲命，大的那個男孩擔負照顧三個小弟的責任。

一日，哥哥從城裏回來，給三個弟弟帶了三塊糖。對於這三個不幸的孩子，這已經是很好的禮物了。看着弟弟們津津有味地吃着糖，哥哥忽然想到了個好主意。他喚來了三個弟弟，和藹地對他們說：“糖果甜吧？”弟弟們都不停地點頭，對哥哥說：“哥哥，你什麼時候再給我們帶糖呀？”哥哥說：“只要你們天天都快樂，哥哥每天都給你們帶糖吃。”可是，這些沒爹沒媽地孩子怎麼才能天天都快樂呢？

哥哥每天在縣城裏幫城裏地小商般東西，雖然城裏的人都沒給他什麼好臉色，但他總是笑臉相迎，他不只是爲了自己有碗飯吃，每當他想起家裏的三個弟弟正在快樂的嬉戲，他就不得不露出甜蜜的微笑，肩上的重物也彷彿輕了很多。

三個弟弟雖然成天見不了哥哥，但無論是在河邊嬉戲，還是在林間打鬧，他們都是時刻想念着哥哥，不只是想着哥哥帶給他們糖吃，他們想着的是哥哥在城裏的安危。

一日，哥哥從城裏回來，弟弟們跟往常一樣圍到哥哥身邊，但這次，哥哥並沒有像往常一樣給弟弟們每人一顆糖，弟弟們看着哥哥的頹喪，彷彿都明白了什麼。哥哥的眼睛彷彿也黯淡了很多。片刻沉靜後，一個弟弟把拳頭遞給了哥哥，張開拳頭，裏面是六顆儲存完好的糖果，接着，一支支小拳頭伸向了哥哥，一棵棵糖果輕輕地落在了哥哥地手中。哥哥頓時刻驚呆了。哥哥摟住了三個弟弟，因爲感動，哥哥不禁流下了熱淚。

此後，哥哥跟往常一樣每天給弟弟們帶回三刻糖，但每天總有一個弟弟沒有吃糖，哥哥每天都是能吃上弟弟給他地一顆糖。三個弟弟雖然每天都有一個沒有糖吃，但他們比以前更加地快樂。

關於分享快樂的作文6

今天是五月一日國際勞動節。

上午九時，我、媽媽、王倪知的媽媽、王倪知和王潤知一起到大堤遊玩，那裏景色迷人，有很多的人都喜歡去那裏玩。

一陣微風吹過，吹得樹葉在翩翩起舞，漂亮極了！王倪知說：“我們來煮麪吃好嗎？”媽媽說：“好啊，可是還要找一個洞和一些柴火呀？”我說：“沒問題，那麼讓我來找洞吧。”我們找到了三個大洞，王倪知的媽媽說：“就這個洞吧。”我們先生火，媽媽們就去鋪桌布和報紙，把東西在桌布上擺好，我們把火生好了，媽媽連忙從袋子拿出鍋來煮麪吃。先在鍋里加入適量的水，蓋上鍋蓋，等水開後再加入麪條，麪條煮熱了再加入各種調味，一鍋香噴噴的麪條就煮好了。我們拿來碗盛起麪條，吃得津津有味。我們吃完麪還想吃，王倪知給大家提了一個建議：“如果還有火，我們就烤麪包吃。”我們都同意她的建議，用棍子穿起麪包放進洞裏烤起來，不一會兒麪包就烤好了。吃着親手烤的麪包，真是別有一番風味！這時有一陣香味隨風撲鼻而來，我們想：會是誰呢？媽媽們就讓我們去前面看看是誰，學點藝。走啊走，走到他們的那個地方，哦！原來他們在燒烤東西啊！有一位叔叔說：“我們的香味引來了好多客人呢！”我們想：下次再來玩，我們也燒烤東西吃，一定會很好吃！

我喜歡五一國際勞動節，因爲這是全國人民的國際勞動節，大家都可以休息。今天我開心極了！因爲我度過了一個快樂的五一國際勞動節。

關於分享快樂的作文7

去年春天，我們學校舉行了一年一度的運動會。

那天，在去學校的路上，陽光似乎格外明媚，小草彷彿分外精神，花兒在向我微笑，似乎是希望我在運動會上能取得好成績。

來到體育場後，首先抽籤。接着，一位大哥哥帶着我們來到跑道上。這時，我擡頭望了一下我的對手——個個體質健壯，而且還是五年級，我這個四年級的小同學哪是他們的對手。他們輕視地看着我，根本沒有把我放在眼裏。我想：切，別得意，咱們賽場上見。

終於輪到我們了，只聽裁判員手中的槍聲一響，我們就飛似的跑了起來。剛開始我們跑得不分勝負，幾乎都一樣快，但慢慢地，三位五年級的高手衝在我的前面，即將衝刺時，我使上全身的力量衝去，最終，我以第二名的好成績成功進入決賽。

此時我已累得氣喘吁吁，但聽到我們班同學喜悅的笑聲時，我又顯得精神了 到了下午，決賽更加激烈，完全是高手與高手之間的對決。當我來的跑道上時，心跳得比上午更快。

站在跑道上時，我想：完了，我應該進不了前三名了。但一想到同學們的鼓勵，我又下定了決心——一定要進入前三名。

開始跑了，所有的人都在加速、變快，我使勁地跑着，感覺五臟六腑都要蹦出來似的。最終，我拿到了第三名的獎狀和一個嶄新的本子。同學們興高采烈地向我祝賀，他們傳看着獎狀和獎品，分享着我的成功，好像比我更快樂！

關於分享快樂的作文8

太陽把光芒分享給了整個世界，讓世界充滿亮光；果樹把結的果子分享給了人們，讓人們有了食物；家蠶把絲分享給了人們，讓我們的生活豐富多彩；我把快樂分享給了朋友，讓他們也很快樂。

那天，我在街上東張西望，突然一個賣兔子的人吸引了我。他前面放了一個大籠子，裏面裝滿了兔子，有黑的，有白的，還有花的。兔子們你擠我我擠你，熱鬧非凡，我立馬拉着媽媽跑了過去想買只兔子，我迫不及待地衝向兩隻兔子，媽媽付了錢，我就抱着兔子回家了。

我一回到家，就拿出了兔子仔細看，這兩隻兔子一黑一白，形成了鮮明的對比，它們都有點小，還很瘦，像發育不良一樣。

我把它們裝進了盒子裏，拿出了根胡蘿蔔扔了進去，結果它們動都不動。那時我爸爸媽媽還在開面包房，每天都有許多過期的麪包，老爸順手扔進了一個麪包，結果它們馬上衝上來大口大口地吃，吃得一乾二淨，老爸就說：“誰說兔子吃蘿蔔，它明明吃麪包呢！”。

我看着它們覺得很有趣，越看越好玩，這時我想起了我的好朋友，他是一個動物愛好者，但是他媽媽十分討厭動物，不讓他養，如果我把他叫來，他一定會很開心的。於是一個電話過去，他馬上急匆匆地趕了過來。

他一見到兔子馬上愛不釋手，東摸摸西瞧瞧，似乎想要看穿這隻兔子，他忽然擡起頭，問：“它吃什麼東西？”“麪包”我小聲地說。他一聽愣了一下，又將信將疑拿起麪包，去喂兔子，他一看，兔子真的吃麪包！

他驚奇的望了望我，他臉上滿是驚喜，這驚喜之中包含着快樂。

快樂是可以分享的，它可以讓你們朋友的友誼更深，可以讓你身邊的人快樂。

關於分享快樂的作文9

與別人分享快樂，並不是你在減少快樂，而是在增加快樂。在剛剛結束的暑假裏，我出去旅遊了一趟，讓我十分開心，真如一句話“快樂似神仙”我真的是“遊”山“玩”水了！

暑假結束了，我依舊沉浸在那份快樂中，天天笑嘻嘻的，一副“樂天派”的樣子。細心的她發現了，下課湊到我身邊：“什麼事讓你這麼開心呀？”我說：“告訴你，我暑假去了一趟橫店，那兒可是著名的影視基地呢！可好玩了！”她眼裏閃過一絲驚喜，“哦，其實，暑假我也想和媽媽一起去的，可她太忙了，看公交車上的廣告好像很好玩，是不是？快給我講一講吧！我太好奇了！”讓她坐下後，我就開始像決了堤的黃河，滔滔不決地談起來：“第二天是最好玩的了！我們進一個叫‘水鄉村’的地方玩，那裏可以看到“山洪爆發”還可以潑水呢！到了晚上，大家都在靜靜地等，不一會兒，天空下起了“人工”的傾盆大雨，山上又開始“發洪水”了，洪水咆哮着衝下山來，把山上的“老爺爺”、“老奶奶”嚇得“飛”也似地跑下山，洪水直接衝到山下的池子裏，池子裏的水越聚越多，直到我的小腿那裏才止。這時潑水就正式開始了。真的，我下池子與別人潑，不僅把別人潑成落湯雞，自己也成了冷得瑟瑟發抖的落湯雞。”她高興地笑起來。我哈哈大笑起來，“怎麼樣聽了我的解說，好玩吧？”她搖搖頭說不過癮。我又說：“我們還去了鬼屋，告訴你，人家興致勃勃地進去哭着出來。說着，擺了個鬼臉給她看。她捂着肚子，直叫“哎喲，哎喲！你太搞笑了，聽你講完，我都不用去了。”聽了她的話我更高興了。

現在，我懂得培根那句話的意思了！“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂。”是呀！我現在不就得到兩個快樂了嗎？

關於分享快樂的作文10

曾有人說過，不會分享的人註定是一個孤獨者，一個失敗者。其實分享卻很簡單，它只是一種思想上的放鬆。每個人都把自己所擁有的給予別人，從而獲取快樂，丟掉憂愁，這就是分享。

記得我第一次在報刊上發表文章的時候才5年級，拿着那張報紙，我感到了一種無法言喻的興奮。一旁的同學看見我如此興奮，紛紛湊過來看。我把報紙遞給了他們，同學們發現是我的文章發表了，一個個都發出讚歎不已的聲音。看着同學們爲我高興的樣子，我感到無比的自豪與鼓勵。從那以後，我對寫作的那份熱情日漸加深，在報刊上發表的各類作品也越來越多。因爲我和同學們分享了我的快樂，我纔能有今天的成就與夢想，我才能獲取瞭如此多的快樂。

白居易曾經說過：“樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂。”說的正是分享的道理。明朝時期，朱棣曾六派鄭和下西洋，訪問了30多個在西太平洋和印度洋的國家和地區，給他們帶去了中國先進的科學技術與文化特色，並同它們建立了友好的外交關係，從而得到了它們的尊重和認可。那些國家紛紛奉明朝爲天朝，並每年按時進貢，使明朝越來越富裕。朱棣運用成功的外交手段，讓周邊的國家分享了明朝的強大與繁榮，使朱棣在當時成爲了世界上最有名的君主。正因爲朱棣懂得分享，爲明朝的繁榮打下了基礎。

也許分享是一種博愛的心境，一種思想的深度，一種生活的信念。只有當你懂得了分享，你才能找到生活的樂趣，才能明白存在的快樂。

這個世界就是有了分享才變得如此的美麗，無論你與人分享的是快樂或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因爲，分享是快樂的！

關於分享快樂的作文11

當你感到快樂時，你要找個人和你一起分享，這樣，你會從中感到有一種說不出的滋味；當你擁有一些好玩的玩具時，請不要吝嗇，把它拿出來和大家一起玩，這樣，你會嚐到真正的快樂滋味。

小時候，母親給我買了好多玩具，今天玩這個，明天玩那個，每天都是自己一個玩，有種說不出的孤獨，直到她出現，這種孤獨才消失得無影無蹤。那天我像往常一樣獨自一人玩着各式各樣的玩具，一個清純可愛和我同齡的女孩映入我的眼簾說：“可以和我一起玩嗎？”我驚呆了，沒有跟我說這句話，即使是最親愛的爸爸母親也不曾說過，過了許久我才斷斷續續的回答：“可——可以啊！”我露出了久違的笑容，趕緊把玩具箱從房間裏拖出來高興地說：“這是我的玩具，你隨便挑啊，我們做朋友吧！”她笑了，水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力說：“好啊，那我們以後就是小夥伴了！”於是，便一起玩耍起來了，邊玩邊聊天才知道，原來，她就住在我家旁邊，因爲父母臨時有事，才讓她來我家玩，我不禁暗想：“今天可真幸運啊！”那天我真的`好開心，好快樂啊！

此後，每天我都會拿着心愛的玩具去她家玩，和她分享我的快樂，她也會從她那玩具箱裏拿出玩具和我分享。剎那，我心中燃起一團火焰，那光，好柔和，好溫暖，讓人很快樂，原來，分享是一種快樂！

當你把快樂與別人分享時，你就擁有兩份快樂；當你敞開心扉，把自己的珍貴東西拿出與別人分享時，你會明白：分享是快樂的！

關於分享快樂的作文12

何爲分享？子曰：分享乃別人有兩個麪包，他給你一個；你只有一個櫻桃，卻分他一半；他有一個漢堡，你也朝他要一半；吃完一頓飯，把剩菜剩飯送給小貓小狗，讓它們也分享分享。你明白了嗎？

分享有許多許多種。在20xx年的某一天，偶老媽從單位拿回來一大摞書，我翻呀翻呀，無意間看到一本已經掉了色的《童話世界》，我又看呀看呀，從此，偶變身爲童迷。可惜的是，老媽從20xx年纔開始訂。後來，我把《童》借給作文老師和幾個同學，他們也都成了童迷，也許，這就叫做分享吧。

我對吃的老感興趣了。在寒假補習班的最後一天，張老師讓我們自帶午餐，我把我老媽做的牙籤肉串帶去了，一開始，他們都不知道是個啥子傢伙，到後來，他們居然吃上癮了，直到最後一個肉串被吃掉，我可就吃上一個呀！嗚嗚嗚！我的肉串啊！不過，分享的感覺，真好！

我經常大腦短路。記得有一次，我出門忘記了帶鑰匙，就從我鄰居家翻過去，再從窗戶進去，拿出鑰匙又從窗戶出去，再翻回去用鑰匙開啟門再進去，整個過程沒覺得有什麼不妥之處。每當我把這件事講給別人，他們或很困惑，沒聽明白，或者捧腹大笑，從椅子上掉下去，這也是一種分享，isntit?

分享有什麼好處呢？分享會讓人心情舒暢，讓人頭腦清醒。Lets體會分享的快樂吧！必須的！

關於分享快樂的作文13

俗話說：”好東西與好朋友分享。”分享是一件快樂的事，當你看到別人因爲你的分享而獲得快樂時，那種喜悅是呈倍數成長的，的確，快樂是由分享而產生的，而且還會得到雙倍的效果，就讓我們來看以下兩個例子吧！

在一個貧窮的城市裏，有一位很有錢的麪包師傅，有一天，他請來了城市裏最貧窮的幾戶人家，發一些麪包給他們，結果每個小孩都爭先恐後的去搶麪包，唯獨只有一個小女孩沒有前去爭搶，只是在旁靜靜等待，每次都等到最後纔拿那塊最小的麪包，麪包師看在眼裏，爲了獎勵她的善良，特別把最小的麪包裏揉入金幣，好讓小女孩得到錢買食物。麪包師懂得分享，小女孩懂得禮讓，這樣的精神都值得我們學習。

在瑞典有位叫諾貝爾的發明家，在他讀小學的時候，成績都一直是班上的第二名，每次第一名都是由他的同學柏濟所拿到。有一次，柏濟生了重病請長假，不能來到學校上課，而失去了學習的機會，但諾貝爾並沒有因此而沾沾自喜，他反而把上課的重點一一抄下來，並將它寄給柏濟，雖然後來他還是隻拿到第二名，但卻獲得了更多的友誼。他長大之後，成了一位卓越的化學家，還發明瞭炸藥而變成鉅富，但同樣的，他並沒有把他那天文數字般的錢財留給家人，而是將這些錢留給了對社會有貢獻的人，他如此無私奉獻的精神，令後人讚歎不已。

以上的例子讓我們瞭解到了分享的力量很大很大，帶來的感動與快樂更是無法形容的，就像伍思凱的”分享”裏的歌詞：”與你分享的快樂，勝過獨自擁有，至今我仍深深感動……”，這三句話說明了分享的快樂，分享並不會使我們擁有的東西減少，反而還會得到雙倍的快樂，分享是一件快樂的事，所以一定要多多分享喔！

關於分享快樂的作文14

升入初中，我的生活變得單一，那就是學習，但是我有一項愛好從未放棄，那就是收集古玩。它使我的生活變得豐富多彩。

在我家有一個小寶盒，寶盒裏面裝了一些古錢幣、古鎖、樽、戰士用的箭頭等等，每一古物都有一段歷史。

就拿古錢幣來說吧，第一次買古錢幣，是在南京，當我在一個古玩店看到它的時候，我就喜歡上了它，我忍不住就買了下來。後來陸陸續續就買了更多的古錢幣，有春秋戰國時期的的刀幣、還有同治通寶、皇宋通寶、康熙通寶、道光通寶等等，還有民國時期的袁世凱的銀元、印着孫中山頭像的紙幣、中華民國26年的銅板等等。如果有朋友到我家，我就會給他們講述這些古錢幣的歷史。

在古錢幣裏，有一個最醜陋的錢幣，它像一張紙那樣薄，彷彿一用力，它就會短成兩半，它很輕，也許連2克都不到呢，拿在手上可沒有重金在身的感覺，它的銅質較差，顏色不好，它就是同治通寶。原來，當時造錢混亂，製造出來的錢大小不一，可以說是歷史上造出來的最醜的錢。

有一個我非常喜歡的錢幣，它就是泰和通寶，它上面的字非常漂亮，是我在古錢幣中見到的最漂亮的字型，背面光滑、平潔，沒有一點裝飾，顯得那麼簡單漂亮。它在市面上留下來的較少，不管是什麼樣式，都比較稀少，有關它的記載很少，不知道具體年代使用的錢幣，雖然在元朝時期有人仿造，可能有假的成分，但是它謎一樣的來歷，讓我對它更加癡迷。

啊！手中拿着這些古物，我彷彿走進了歷史中的那一個個朝代，見證不同朝代的繁榮與衰落，平凡的生活也變得更加豐富多彩，歡迎你也走進我的另一番天地來，分享我的快樂！

關於分享快樂的作文15

給予是快樂，收穫是快樂，學習是快樂，玩耍也是快樂。但是，我卻不同，認爲分享是最快樂的。

分享可以是同學沒帶書時，大家借給他看；可以是同學遇到困難時，大家幫助他；可以是同學不會題時，大家仔細講給他。甚至借鉛筆、借橡皮、借尺子都是分享。

那是小學的事情了。那天，我正津津有味地讀着作文報刊，無意間卻瞟見我的作文——《全家動畫迷》在報紙上發表了。知道這個消息，我欣喜若狂，找誰來分享呢？嗯，就告訴李銘雨吧！我拿着報紙樂呵地走到李銘雨的座位上。“你瞧！”我用手指了指我的作文。“我的文章發表了！”他立刻從座位上站起來，比我更激動：“哇，你真棒！恭喜你了！”那時，我真正體會到了“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂”這句話的含義。我覺得我是地球上最幸福的人！

分享不僅在學校中隨處可見，在生活中也比比皆是。在公交車上，隨時能看到年輕人給老人讓座；在火車站，隨時能遇到幫助他人搬執行李；在馬路上，隨時能碰到給不識路而有急事的人帶路的情形……

我的班主任申老師，她的女兒在石家莊二中上高中，她爲了節省女兒的時間，經常星期天去石家莊看望女兒，而不讓她往回跑。每次去，都是吃的、用的、穿的裝滿了大包小包。這次，因學校有會議，時間被耽誤了，到車站後，離開車的時間只有兩分鐘了，老師着急極了。這時，一個陌生男人幫老師搬執行李，老師在最後的關頭，在那個陌生人的幫助下，擠上了火車。

這個地球就是有了分享才變得如此的美麗，生命因分享而充實，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因爲，分享是快樂的！