快樂的滋味作文範文800字（通用8篇）

在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的快樂的滋味作文範文800字（通用8篇），希望對大家有所幫助。

快樂的滋味作文1

快樂的滋味是甜的？是酸的？還是辣的？哈，是各種口味的！只要你用心地去發現；只要你用心地去感受，你就會感到快樂就在自己身邊。

鏡頭一

看！同學湯飛因爲心被外面那琳琅滿目的玩具所“吸引”。所以神不知鬼不覺地“逃”過他老媽的“法眼”，提心吊膽地“潛”出門去，向不遠處的玩具伸出“魔掌”。

這一幕恰好被我發現，便扯着嗓子對湯飛叫道：“湯飛，你媽出來找你了！”

湯飛一聽這話，面如土色，一頭栽進草叢裏嚇得屁滾尿流，我卻在一旁哈哈大笑。

鏡頭二

聽！一陣陣音樂聲像調皮的小精靈不斷地從那棟樓裏“躥”出來。我定睛一看，這不是我們家嗎？

不管那麼多了，我三步並作兩步“跳”到我們家一瞧。

喲！這不是爺爺嗎？我眼前的爺爺正在和着音樂“有滋有味”地跳着迪斯科，爸爸、媽媽、奶奶在一旁笑得前仰後合。我一看，不解地問：“爺爺，您這麼老了怎麼還跳迪斯科？”

爺爺假裝生氣地說：“你們青年人能跳，我們老年人怎麼不能跳着強身健體呢？”我一聽，笑得更歡了。

鏡頭三

呀！一片金色的海洋，多美啊！這全是這片金燦燦的油菜花的“傑作”。

兩個小女孩在裏面蹦啊、跳啊，玩遊戲啊、捉迷藏啊！看着她們像小鹿一樣活潑的身影，我不禁臉上露出了會心的笑容。

小女孩臨走時，還不忘給她們自拍一張，臉上還有兩個淺淺的小酒窩，酒窩裏漾滿了笑。

“童年一去不復返”，我會把這些精美的快照永久地儲存在我童年的相冊中，珍藏。

快樂的滋味作文2

盼星星，盼月亮，終於盼到了無家長陪同的春遊。

這天，陽光明媚，我們特別高興，因爲我們今天要去米果果小鎮春遊，我們排好隊，出了校園坐上了大巴士。我們一路說說笑笑，很快便到達了目的地。

下了車，我們直接進了米果果小鎮，這裏面有好多好玩的項目哦，有DIY手工，有火龍果園，還有小火車呢！但令我最喜歡的就是DIY手工裏的做肥皂。

首先是把一些白白的長條皁基放進加熱機，開到二檔，等它融化後攪拌攪拌，然後倒進花朵形的模具裏，這時，一定要扇風，扇得越大越好，如果不這樣，它會凝固得很慢了。我們耐心地等它凝固變硬後，把它從模具裏小心翼翼地倒了出來，這樣一塊精美的小肥皂就完工啦！

海洋球我也很喜歡，1米～1米32的高度，裏面全是球，還有滑滑梯、小豹山……。。可好玩了，許多小朋友（包括我）都來這玩，我們班也有十幾個同學跳入了這個球的海洋，我心裏想：這裏可真是小孩子們的天堂。

小火車也很不錯。當我們坐上小火車，都安定下來時，“嗚嗚”地啓動了，吹着迎面撲來的春風，心裏很開心，也很溫暖。我們一路上看見有許多小朋友用羨慕的眼光看着我們，我們心裏更開心更自豪了。

米果果小鎮還有恐龍樂園、草莓園等，我喜歡米果果小鎮！

快樂的滋味作文3

快樂是什麼滋味？是吃冰淇淋甜甜的滋味嗎？是寒夜裏媽媽捧出麪條的熱騰騰的滋味？還是取得一百分時那難以抑制的驕傲的滋味？但對我而言，快樂的滋味莫過於一次與爸爸媽媽一起的烤紅暑的經歷！

記得那是個秋日的午後，深秋的山上，黃的葉子，紅的葉子連成一片，整個山坡變得異常生動。我和小夥伴們隨着各自的父母相約一起上山去烤紅薯。田野裏，雖然是秋天了，依然看到綠油油的菜，在風中揮舞着，彷彿在和我們點頭示意。被風吹動的樹葉穿行在山林裏，似乎是一個個跳動的精靈。我們在山叢中奔跑着，玩耍着，好像我們從來都是大地的孩子。

我們找了一塊空地，大人們指揮着我們去搬石頭，壘成一個小鍋的樣子，然後大家一起幫忙着揀柴火。野菊花似乎也感染了我們的快樂，爭先恐後的開滿整個山野，給小山增添了一幅別樣的風景。我們一起升起了火，幾陣小風一過，火勢迅速的熱烈起來，大家歡呼着去把紅薯一塊塊扔進去。

在大家的共同努力下，我們的紅薯終於烤好了，我們捧着烤得焦黑的紅蓍，狼吞虎嚥的吃了起來。我們一個個臉上都洋溢着幸福的微笑。雖然大家最後都成了一隻只小黑貓，但是這種和自然親近的心情真是很美妙。

那天的山行讓我樂此不疲，那種放飛自然的心情是多麼美妙，這種“快樂的滋味”在以後的日子裏讓我久久難以忘懷！

快樂的滋味作文4

小時候，我是一個內向、見到人就害羞的小女孩。曾經發生了一件事，讓我嚐到了“快樂”的滋味，也讓我成了一個開朗、活潑的小女孩。

事情發生在一個炎熱的夏天，我和媽媽來到了外婆家。當踏入門裏的那一剎那，在我的腦海裏浮現出了一股股波浪，第一股波浪涌來時彷彿在問我：家裏什麼時候多了一輛自行車？第二股波浪涌來時彷彿又在問我：爲什麼要自行車？自行車用來做什麼？……

這時一個聲音解開了我謎團：“那是我們買的，弟弟要學自行車！”仔細一聽，“哦”原來是姐姐的聲音，“一起來學吧！”於是在學騎自行車時發生了一則有趣的事情。

要學自行車了，此時的我心情緊張極了！身體中的血液都凝固成了冰！“來吧！”隨着姐姐的一句話，我慢慢坐上了自行車。爲了讓我學的快一些，姐姐和弟弟準備拉着後面的車位，然後讓我騎。好玩的是，我還沒騎就“啪”的一聲摔到了地上。這時，過來看“熱鬧”的鄰居都哭笑不得！爲了在鄰居面前表現得出色一些，我幾乎忘記了害羞這個詞，奮不顧身地再次坐上自行車座，雙腳猛蹬。無意中，我好像學會了！頓時，感覺自己好像成了一匹正在自由馳騁的駿馬，在無邊無際的大草原上飛馳，心中樂開了花，在陽光的映照下，這匹馬顯現出了它的雄姿！

此時周圍就像炸開了的爆米花，“噼裏啪啦”的浮現在我的眼前。有的在人鼓掌，有的人在歡笑，還有的人在歡呼！

這一天，我很快樂。透過了這一件事讓我開朗了許多！

快樂的滋味作文5

在我們的生活中，快樂，是我們共同嚮往的情感。它給我們帶來了喜悅、幸福、歡樂等等。

堅強，讓我快樂！

三年級時，我準備要學自行車。我起初認爲會非常簡單，因爲看到好多人都會很熟練的騎行。我小心地騎上車，結果車一下就晃動起來，我險些摔倒。父親見狀，跑來幫我扶住車子。我雙手使勁握住車把，努力使自己保持平衡。我用力地一蹬，車開始緩緩的移動了。可是我的雙手就是不聽我使喚，在那左右搖擺。沒騎多久，就“咚”的一聲，連人帶車摔了下來。我突然想放棄，但是父親卻告訴我說：“做事嘛，貴在堅持”。我沒辦法，咬了咬牙，又重複騎了幾遍。我漸漸發現自己越騎越遠。終於，我自己騎車繞了小區一大圈。面對父親地讚賞，我感到了快樂。不是因爲我學會了騎自信車，而是因爲我學會了堅強。

學習，使我快樂！

語文課上，當我轉動腦筋，認真並正確回答出老師的問題時，我嚐到了快樂的滋味——原來，認真思考是這麼有趣啊；數學課上，當老師提問的所有問題我都能迎刃而解時，我嚐到了快樂的滋味——原來，攻克難題是這麼快樂啊……

正是快樂的滋味，使我更加熱愛學習了。

快樂的滋味是甜美的，是幸福的。會讓我們一切的煩惱煙消雲散，是我們的生活，充滿活力。希望，快樂能時時刻刻圍繞在我們身邊。

快樂的滋味作文6

週日上午，我和小記者們到環球動漫參觀。

環球動漫是一個很大的遊樂廳，裏面有很多好玩的設施，比如旋轉木馬、過山車、抓娃娃……看得我眼花繚亂。

我們在老師的帶領下，排着整齊的隊伍去玩過山車。我在第三組，看着前面的夥伴們玩得開心驚叫，我的心都跟着他們飛走了。經過焦急的等待，終於輪到我了，我興奮地走進過山車，繫好安全帶，然後車子開動了，車子爬上第二層軌道又快速地向下衝去，讓我有一種奇妙的感覺，我情不自禁地歡呼起來。

離開過山車，我找到工作人員領遊戲幣，跑到娃娃機去抓娃娃。我投了兩個遊戲幣機器就馬上開動了，我操作着操作杆，看準時機按了一下按鈕，哇！我抓住了一個娃娃，好開心啊！我拿着娃娃左看右看，愛不釋手。

啊，靠窗子那裏有好多小夥伴，他們歡聲笑語玩得多開心啊，我也要加入！這是“智慧大闖關”樂園，有滑滑梯、蹺蹺板、彈跳牀，還有好多的綵球啊！我攀爬着上到滑滑梯，從上面一滑而下，衝到綵球堆裏，就像遊入了綵球的海洋，我在海洋裏奔跑、嬉戲。我在彈跳牀上蹦啊跳啊、唱啊笑啊，真好玩。這種快樂的感覺、自由的.感覺我好喜歡。

時間過得好快，活動結束了，我玩得滿頭大汗，依依不捨地離開了環球動漫，下次，我還要帶着我的弟弟來體驗一把快樂的滋味。

快樂的滋味作文7

今天，四月十四日——我的生日，是我度過的最快樂，也是最難忘的一天。

下午的第二節品德課，杜老師抱着一個大蛋糕走進了教室。同學們都以爲杜老師過生日了，就大聲的唱起了生日歌，杜老師費了好大的周折才讓我們安靜下來。她走到講臺前，調皮的眨了眨眼睛，一絲神祕透過她的眼鏡，笑眯眯的說：“今天呢，不是我過生日，是咱班有一位女同學過生日。現在請四個大組在發的紙上寫下你對她的祝福。”同學們先是議論紛紛，我也很疑惑，然後都在紙上奮筆疾書，寫下了祝福語。這時，老師聲情並茂地朗讀了一份爸爸媽媽寫給女兒的生日寄語，我一向和父母心有靈犀，當老師唸到“你會在想念爸爸時打電話發短信，唸叨想象爸爸在做什麼；你會在媽媽辛苦工作時遞杯熱水，在媽媽生病的時候買藥買飯……”時，我確定了這個幸運兒就是我！幸福的淚水霎時溢滿眼眶，這是一句最真摯，最溫暖的一句話！

在掌聲中，我快步走上臺接受了那份生日寄語和同學們的祝福，還和杜老師一起點燃了十二支蠟燭，在搖曳的燭光中，同學們爲我唱了一首生日歌，杜老師還給我照了象呢！而且親手切了惟一一隻小老虎給了我。朋友何燁璇也來幫我分發蛋糕，她邊拍我的肩膀邊說：“幸福，幸福啊！”我想，的確很幸運呢！天底下有多少人能有這樣特殊的生日聚會呢？

快樂的滋味作文8

快樂是一個讓人喜歡的字眼，以前，我從來沒有真切地感受到快樂是什麼，自從那次，我才真正嚐到了快樂的滋味。

離期末考試還有兩週的時間，教室裏掀起了一陣複習風波。下課之後，同學們一個個都沒有出門，教室裏鴉雀無聲，彷彿掉下一根針都能聽見。大家都在做練習題，我也不例外。放學之後，我飛快地跑回家去，到家之後我迅速地把老師佈置的作業寫完，寫完之後，我就把媽媽給我買的優+練習題做了幾頁，然後，我就去吃飯，吃完飯之後，我就抱起數學書來到牀上背數學概念。就這樣日復一日地複習。

兩個星期就要過去了，終於迎來了期末考試。我仔細檢查了我考試要用的工具有沒有準備好，看到它們都靜靜地躺在我的筆袋時，我心裏就踏實多了，來到教室之後，我心裏像揣了個小兔一樣砰砰直跳。開始考試了，不管是語文還是數學我都過五關，斬六將地正常發揮。考完之後，老師就讓我們回家休息了，到第二天再來領成績。

第二天，我去領成績了，來到教室裏以後，我心裏像十五個吊桶打水一樣，七上八下的。過了一會兒，老師讀成績了，這時，我緊張得腦袋上的汗珠像豆粒一樣直往下滾，唸到我的名字了，一向考六、七名的我竟然考了第三名。讀完成績後，老師發獎狀了，我得了學習標兵。放學之後，我抑制不住自己內心的高興就迅速跑到了家裏，把這個喜訊報告給了媽媽，媽媽直誇我考得好，我心裏像吃了蜜一樣甜！

就是這次好成績，讓我真切感受到了快樂的滋味！