堆雪人的快樂作文4篇

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的堆雪人的快樂作文，希望對大家有所幫助。

堆雪人的快樂作文1

哦——考完啦！放假啦！堆雪人、練書法……寒假生活真豐富，寒假樂趣多多多！

早晨，我從睡夢中醒來。外公要跟我打賭（du）：今天會不會下雪。我急忙拉開窗簾，窗外是一個銀色的世界。我真想下去堆雪人，可是外公說雪太薄，堆不了。吃過早飯，我實在忍不住了，帽子一戴，就往樓下的草地上衝（chong）去。

我一個人在雪地上畫腳印、扔雪球，玩得不亦樂乎。這時，一個大哥哥來了，“我們堆雪人吧。”我倆一人搓（cuo）了一個小雪球放在地上，讓雪球滾來滾去，小雪球越滾越大，漸漸地成了大雪球，比四個籃球還大呢。我們的歡呼聲喚（huan）來了外公，他把稍小的雪球放到了大雪球上，一個雪人基本成形了。外婆也來幫忙了，她從視窗扔下了兩顆桂圓，讓我們吃了肉拿核（he）當雪人的眼珠。大哥哥找來了樹枝當手指。我又把樹葉插在雪人身上，拼成了圍巾和嘴巴。我還搓了個小圓球當雪人的小圓帽。你看，一個活潑可愛的雪娃娃就出現在我們眼前。

整整一天，我不時地透過客廳的窗戶看望雪娃娃。可是在黃昏時，兩個調（tiao）皮的小孩毀（hui）了雪娃娃……

堆雪人的快樂作文2

寒假的時候總會有多的趣事發生，如果有雪的話那麼就更加的讓人開心了。

一天早晨，鵝毛大雪紛紛揚揚的慢悠悠地從空中飄落而下。雪對大人來說沒什麼可歡喜的，但對我們小孩來說那就是老天爺從天上掉下的寶貝。有了雪，我們可以盡情的打雪仗，一片片雪花漫天飛舞，好似流星。有了雪，我們可以堆雪人，一個個小雪人栩栩如生。我望着天空飄落的雪，高興極了！美麗的雪花在地上積滿了三四釐米厚，雪還在下，下個不停，大雪落到樹上，給小樹披上了一件雪白的地毯，落到遠處大山上給大山穿上了一件別有特色的大衣，落到屋檐，給屋檐圍上了一條雪白圍巾。雪花落到窗戶上，窗上能依稀看到美麗的雪花形狀。

看到這麼大的雪，我就想堆雪人他堆雪人。我們乾的熱火朝天，不久，雪人的身子就堆好了；然後我們就開始做雪人頭，可雪人的頭怎麼也做不圓，這可怎麼辦呀！我和弟弟已經凍的不行了，弟弟放棄了，回到屋中。我一直堅持做着，果然，工夫不負有心人，我堆好的雪人。

看着堆好的雪人，我覺得很多事情堅持下去才能得到自己想要的結果。

堆雪人的快樂作文3

有一天下雪了，我和哥哥去堆雪人。在路上，看見賣糖葫蘆的，看着亮晶晶的糖葫蘆，我饞得直流口水。哥哥就去買了兩支糖葫蘆，我們倆一人一支，我說：“謝謝哥哥！”

我們看見了一個遼闊的場地，哇，這裏好適合玩雪啊，我興奮地說：“咱們在這裏堆雪人吧！趁還沒被別的孩子佔領。”哥哥連連點頭：“好呀好呀！”沒等哥哥說完，我就迫不及待的拉着哥哥跑過去。“慢點慢點。”哥哥說，我只好慢下腳步，和哥哥一起來到場地。

哥哥用手握成了一個小冰球，他又把小冰球滾成一個大雪球，大雪球越滾越大。大雪球做好了，這個大雪球當雪人的身體。哥哥有用同樣的方法做了一個比大雪球小一些的.雪球，又把這個雪球放在大雪球上面，這個就是雪人的頭了。

我把鈕釦放在大雪球上。我和哥哥又把我們的糖葫蘆一左一右的插在雪人上面，給它當手。又用兩顆黑色的鈕釦當做雪人的眼睛，用一個小桶當雪人的帽子，用胡蘿蔔當雪人的鼻子，用辣椒當雪人的嘴……雪人做好了。做得真漂亮啊，連路人都不禁嘖嘖稱讚。

做完了雪人，我們又開開心心的打了雪仗，今天真的好快樂啊！