四年級作文那段快樂的時光快樂的時光

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的四年級作文那段快樂的時光快樂的時光，希望能夠幫助到大家。

四年級作文那段快樂的時光快樂的時光1

每一個人的童年都不一樣，我的童年事快樂的，有趣的。我的童年發生了一件趣事。

有一年，我剛上小學的時候，不認識什麼字，也不認識什麼動物。有一次上語文課，老師給我們看了貓和老虎的照片，然後讓我們觀察和了解老虎。放學回家後，我就去尋找貓和老虎。後來，我看見有一隻貓趴在牆上，因爲我還不怎麼認識貓，就覺得像老虎，可是我想到老師講過老虎比貓大，於是心裏像着：這可能是小老虎吧。於是我向那隻被我誤以爲是老虎的貓喊：“喂，小老虎，快下來，我給你食物吃。”我說完，旁邊的人都把目光集中在我的身上，我被旁人的目光嚇怕了。回到家後，我問爸爸：“爸爸，爲什麼我對老虎叫，旁邊的人都會看着我呀!”爸爸說：“哦，你看到老虎了?”我點了點頭，爸爸又問：“你在哪裏看到的?”我說：“那邊，我帶你去。”我把爸爸帶到牆邊，指着小貓說：“你看，就是那個。”爸爸順着我的手指看過去，忽然笑了起來。我問爸爸笑什麼，爸爸對我說：“這是貓，不是老虎。”我聽了爸爸的話，一臉的疑惑。

過了幾天，爸爸帶我去動物園玩，聽說動物園裏有老虎，我高興極了。到了動物園，一眼看到的都是動物，我看到一個大籠子裏又一隻大貓，我對爸爸說：“爸爸快來，這裏有一隻大貓。”我剛說完，周圍的人都笑了起來，我摸不清頭腦。這時，爸爸笑着走過來對我說：“這是老虎不是貓。”我又迷糊了。後來聽老師講，貓比老虎小，而且老虎頭上有一個“王”字，貓沒有“王”字，這麼一說我就明白了。

把貓當作老虎，把老虎當作貓，真是趣到家了。

四年級作文那段快樂的時光快樂的時光2

今天中午，剛下課，我的肚子已經唱起了“咕咕”歌，哦！要吃飯了。

當聽到李老師說：“大家排隊領餐布”時，我高興得差點跳了起來，一下子衝出座位。當我跑到隊伍時，我發現我的前面居然已經有十幾個人了。我等呀，等呀，才過了幾分鐘，可我覺得好像已經過了半個小時了。我不停的望着前面，心裏暗暗數道：“十個、九個、八個……一個”，終於到我了。我領完餐布，迅速回到座位上，我把餐布平平地鋪好，準備好餐具，坐的端端正正的，就像一棵挺拔的松樹，紋絲不動。因爲李老師會讓先坐好的小組和同學去打飯。“董涵予”李老師喊道，我立刻把背挺得更直了，心裏想道：”下一個，鄧忻妮”。“蔣欣妍”，李老師又叫道，我把手放得更規矩了，心裏又祈禱道：“鄧忻妮”。李老師突然說道：“一小組。”我一下子樂開了花，因爲我就在一小組。

我端起飯盒大步走到教室外，哇，清蒸南瓜、海苔炒肉、黃瓜炒肉絲、還有青菜、紫菜蛋花湯，它們好像在對我招手，我的眼裏閃着渴望的光芒，我舔了舔舌頭，這可都是我最愛吃的。我迫不及待地盛好飯菜，興高采烈地回到座位上，拿起我的戰鬥武器勺子，“消滅它們！”我差一點喊了出來，我把它們一掃而空。

我喜歡在學校排隊吃飯，這是件很快樂的事情！

四年級作文那段快樂的時光快樂的時光3

張淵姐姐生日了，她的媽媽邀請我、小姚、小虎和果果去參加生日宴會。這次的生日宴會和以往大不相同，是到神農果園栽種無花果樹。雖然這是我第一次栽樹，但我信心十足，一點兒都不擔心。到了這天，我迫不及待地叫媽媽趕緊出發。

來到神農果園。哇，這裏好熱鬧呀!除了我們,還有其他小朋友都是張淵姐姐的同學。我們把禮物送給張淵姐姐，祝她生日快樂，她高興極了。隨後，張淵的媽媽給我們介紹了神農果園的園長，園長帶着我們來到無花果樹苗的大暖棚裏。這裏好熱呀!我快變成烤薯條了!大家嘻嘻哈哈地笑了起來。園長告訴我們，只要是記着紅絲帶的樹苗都可以取。我挑了一棵較大的樹苗，可是就憑媽媽那小身材，怎麼挖得動呢?我只好去把教官拉了過來，請他幫忙。教官力大無窮，不費九牛二虎之力就把小樹苗挖出來。我驚訝不已，對教官佩服得五體投地。

接着，不懂事的我把小苗一路拖了出去，還好拖得比較輕沒把樹苗的根弄壞。阿姨看見了趕緊拿來一個籃子，幫我們把小苗裝進籃子裏。我和媽媽提着籃子，跟着大部隊往栽樹苗的地方走去。

我們走走停停，停停走走，欣賞着路邊的美景。路邊的桃花很大，我們疑惑不解，這到底是什麼桃樹呀?還得問問園長，園長告訴我們，這是水蜜桃花比一般的桃花要大得多，我們恍然大悟。園長還說，到九月份就可以吃到美味的水蜜桃了。我和媽媽一聽，馬上作出決定到了九月帶我再來一趟。我希望馬上就到九月，就可以解解饞了。

說說笑笑，不知不覺我們就來到了另外一個暖棚。這時候大家已經大汗淋漓，我們身上只剩下一件短袖了。園長說，栽樹苗的坑已經準備好了，大家只需要把樹苗放進去填上土就可以了。我們便熱火朝天地幹了起來，孩子們把小樹苗扶正，生怕他們長歪了;大人們蓋上土，蓋得滿滿的，希望小樹苗茁壯成長;幾位工作人員來幫我們給小樹澆上水，讓小苗喝得飽飽的。

小樹苗栽好啦!我把阿姨送給我們的風鈴掛了上去，這個風鈴上寫着我和媽媽的名字，從此這棵無花果樹就是屬於我們的啦。我希望這棵小樹苗可以健健康康地成長，長成一棵大大的無花果樹，上面結滿好多好多的無花果。我想把一些無花果摘下來做成水果沙拉給家人品嚐;也想把一些無花果送給我最要好的朋友，一起分享;剩下一些留作種子，種在鄉下的田裏，這樣就有吃不玩的無花果啦。

快樂的時光總是過得很快，該回家了，我們幾個小夥伴都依依不捨，遲遲不願離開。我們約好，等無花果樹結果了就一起來採摘。

四年級作文那段快樂的時光快樂的時光4

啊，這幾天真正快樂！這幾天像是快樂的種子不斷在發芽，一天天成長，令人無比興奮！問問這幾天是什麼日子？那就是能讓大家團圓相聚，充滿希望的節日——新年。

煙花處處飛

大年三十兒，我們準備回老家，伯父提議買些煙花。到了集市上，我、哥哥和姐姐興奮地開始選購，一人買了五六種煙花。回到老家，我飛快地跑下車，不知被什麼東西絆了一下，摔了個狗啃泥。但想到馬上能放煙花，我根本沒把這事放在心上。

走進老家的院中，大人們將煙花搬了進來，一個幼稚的七歲小男孩迫不及待地拿起根沖天炮插入泥土。他捋出引線，“嚓”地一聲打着火機，小心翼翼地湊過去晃了一下，接着抱着頭撒腿躲到一邊。我注意到他並沒有把引線點燃，不禁笑了。過了一會兒，沖天炮並未如願炸開，那個小孩小聲嘀咕道：“我明明點燃了，爲什麼不響？”他又點了一次，沖天炮還是對他“狗不理”。他氣憤地說：“你們買的沖天炮是壞的！”我心想：他可真有趣。我走到他面前，拿過打火機，找到引線點燃，等引線閃了火花才跑到一邊。“啪”的一聲，星星點點的火光衝上了天空，我們玩得非常開心。

美味佳餚

大年初一回到奶奶家，奶奶早已將飯菜準備好，紅燒牛肉、燜土豆、清蒸魚、炒牛肉……看得我口水直流三千尺。不管了，我先開動了！我們一個個吃了個肚兒圓，開開心心地回到了家。

時光流逝，如同白駒過隙，新年就這樣過去了。真懷念新年之際，我等待着，等待着下一個新年的到來……

四年級作文那段快樂的時光快樂的時光5

我的課餘生活豐富多彩，曾經學過舞蹈，養過小狗、小青蛙、烏龜、金魚、小蝸牛，而其中我印象最深的就是養小蝸牛的時光。

那次是去瀋陽的一家餃子館吃飯，我在吧檯前面玩，看見有許多隻蝸牛被放在一個大鐵盤中，看着它們可愛的模樣我就想買一隻回家當寵物，還好媽媽同意了！看着我用小手輕輕的撫摸着小蝸牛，姥姥感慨的說：“要不是你把它買回來，它這會也許就成了人們的盤中餐了，真是‘沒有買賣就沒有殺害呀’！”

第二天一大早，我發現小蝸牛不見了，我費了好大勁才找到它，原來它躲在了洗手池下面。透過幾天的觀察，我發現小蝸牛喜歡靜靜的趴在鏡子上，還喜歡躲在牆角里，但它最喜歡的是呆在有土的地方，比如花盆裏，這纔是它的樂園啊！

小蝸牛有一個褐色的殼子，大大的，重重的，似乎與它的身體很不相稱；殼子裏面藏着軟軟的身子，像白玉一樣；它的頭上長着四隻觸角，兩隻長的兩隻短的，那兩隻長觸角上長着一對像眼睛一樣的東西，真是可愛極了。我感覺最有趣的是它特別喜歡和我捉迷藏，經常的讓我找不到它。每天一看到它，我就會用噴壺給它噴些水，媽媽說小蝸牛喜歡潮溼，有水的地方纔是它生存的必要條件。

小蝸牛不僅給我帶來了快樂，還讓我學會了細心觀察，我喜歡小動物，以後在課餘，我還要更加細心的留意和觀察其他的小動物。

四年級作文那段快樂的時光快樂的時光6

晴朗的天氣，溫和的陽光，讓我們動起去海邊的念頭。大家一起商量好去海邊的行程。

不一會兒，我們坐着車來到了海邊，一陣陣清涼的海風夾雜着溼氣向我們撲來。我們選了一個位子坐下來，把帶來的食物拿出來。我們大家去玩了。

我穿着鞋子跑到了海浪旁邊，看着這雪白的浪花翻滾着，把沙子沖刷地平平整整。我也忍不住想去感受大海的涼爽。剛開始，我還只是小心翼翼地用腳劃劃沙子。可是沙子還是一個勁地往我鞋子裏鑽，我只能用手掃開，於是我的手上粘滿了沙子，我將計就計，用手玩起了沙子。當我玩得不想玩幹沙子時，我慢慢地向海浪靠近。一個大浪打來，我不由地向後退了一步。當浪退了的時候，我向前走去，彎下腰，一個浪向我打來，我的鞋子和沙子緊緊地合在一起，海水沖走了我手上的沙子。我和海水玩了起來。看別的孩子在那玩沙子，想用沙子把海水填滿。而我只想要挖一條水渠，把海水留在沙灘上。我用手把沙子攏在手中，一大把沙子在我手中，當我把手中的沙子撒向大海的那一瞬間，我感到我的壓力都隨着沙子都被我撒了出去。我把一條水渠挖好後，海浪翻了過來，而水渠裏面只有少量的水，水都順着沙子流了出去，我一個沒站穩，我被海水衝得向後倒過去，趕緊用手往後撐地才勉強穩住身子。

吃午飯了，快樂的時光總是短暫的，但又讓我流連忘返。

四年級作文那段快樂的時光快樂的時光7

在生活中有着許許多多的點滴，它們發生時，我們未曾留意，而一旦回憶起來，便愈發覺得溫馨。

那是去海南的時候，爸爸媽媽帶我來到海邊玩兒，這裏大浪濤天，浪花像小朋友們一樣頑皮，這裏波瀾壯闊，水裏倒映着寬廣的天空，藍藍的，太陽照射在水面上閃爍着光芒，海邊的螃蟹在吐着泡沫，我迫不及待地跑到海邊，拋起一朵一朵美麗的浪花，太陽照在我的臉上顯得無比燦爛，我試圖把海帶撈上來，但卻不能。我看着無邊無際的大海，伸出手想要擁抱它，我高興地呼喊着：“大海，我來了!”我的喊聲引來了成羣的海鷗，它們自由自在地飛翔在蔚藍的大海上。

我飛奔在沙灘上，爸爸笑着跟在我後面，沙灘上還有一些外國人在欣賞着大海的美景，看到大海的我異常興奮，激動不已。突然，一個大浪向我撲來，它像一堵牆一樣高，撲天蓋地地捲過來，我很害怕被子捲入海里，於是，立刻下意識地伸出手去，想要抓住爸爸，這時，又來了一個滔天的大浪，我驚惶失措中抱住了爸爸的腿，大浪又拍打過來了，我尖叫着，心想：大海真是威力無窮啊。

不一會兒，大浪平息了，可我抱着腿的手還沒有鬆開，我擡起頭，驚奇的發現原來我抱住的是一位美國婦女的大腿，那個婦女還不知道怎麼回事，她說了一些我聽不懂的英語，我害羞地吐了吐舌頭，這時，爸爸和媽媽跑過來了，他們連忙笑着對那位婦女說：“I’msorry，sorry。”美國婦女摸了摸我的頭，笑着對我說：“You、are、a、very、good、boy。”說完，我衝她笑了笑，繼續享受着我和大海的快樂時光，投入到了大海的懷抱裏，與浪花嬉戲，和貝殼說話……

童年的趣事就像天上的星星，永遠閃着光，永遠美麗。

四年級作文那段快樂的時光快樂的時光8

快樂像一隻歡快的小鳥，它歡樂地飛進了我們的教室，我們都被這“小鳥”帶動了，於是微微老師帶領我們與小鳥一起來到了“快樂王國”。我們正在教室裏玩“指手畫腳猜成語”的遊戲。

在玩“指手畫腳猜成語”的'遊戲中，令我印象最深的人就是何昊文了，瞧！只見他蹦蹦跳跳地走上了講臺，從微微老師手上快速地抽出了一張小卡片，再慢慢地躲在微微老師的後面，生怕被人看到了卡片上的字，這一幕可真像是“母雞”在保護着的“小雞”啊！

表演開始了，何昊文首先用手摸着下巴，像是在認真思考一樣，突然，他倒吸了一口氣，像是在給自己暗暗鼓勁，下定了決心豁出去了一樣，接着他用手在空氣中畫來畫去，大家猜“是畫龍點睛”，“不對，是畫蛇添足！”同學們都在下面議論紛紛，這時，何昊文笑着說：“不對，你們都猜錯了。”我們現在都像是丈二的和尚——摸不着頭腦。緊接着，何昊文又做了一個使勁吃饅頭的動作，突然，張偲靈機一動，說：“畫餅充飢。”“對了。”張偲的答案讓我們從冥思苦想中恍然大悟，我們都十分後悔自己沒有想到。猜錯了的人，有的後悔地說：“我怎麼就沒早點說出來呢？”有的興奮地說：“耶！答對了！”還有的語帶諷刺的說：“這有什麼了不起的呀！”

當我們還沉浸在這片歡聲笑語裏時，時間已經不知不覺地溜走了，我真想永遠不下課呀！

四年級作文那段快樂的時光快樂的時光9

唉！作業總算是寫完了，真想休息一下，玩一玩電腦。可是，我剛坐在電腦前，準備開機。就聽到媽媽在廚房喊：“兒子，作業做完了嗎？”“嗯”我答道。“既然如此，你去把你爸給你買的練習冊做兩篇，再寫一篇作文！”於是，我垂頭喪氣地走向書桌，心裏想：唉，電腦玩不成了。

我看着那一道道習題在我眼前“示*”，心裏真不是個滋味。我現在還沒有足夠的能力去戰勝這強大的“習題軍團”。這時，傳來了一陣敲門聲。我開啟門一看，原來是我的小學同學來找我玩了。在我的甜言蜜語的請求下，媽媽總算把我給放出來了。我和他騎着車，去叫其他人一起玩，你別說，我們還真叫出來了不少人，都快把以前我們小學的班裏的人湊齊了。

我們無話不說，把上了初中後發生在自己、別人、班級裏的趣事都說出來了。現在，小公園裏到處洋溢着歡笑，有時還能看見幾個人在追跑，別提有多開心了。接着，我們踢了一場足球賽。我方和對方的實力不相上下。結果，我方以4：2大勝對方。這多虧了我在學校天天踢球，不然，我的球技也不會有這麼大的進步。他們對我的球技真是刮目相看，這使得我很高興。

時間過得真快，眼看馬上就要到回家的時間了。我們決定，玩一局“捉迷藏”（其實也不算是什麼捉迷藏，只不過是抓人遊戲罷了）。

到回家的時間了，我們依依不捨地道了別，我們第一次“小學同學聚會”就結束了。

我從這件事中悟出了一個道理：天下沒有不散的宴席，但是快樂是不會隨着宴席的結束而消失。所以，請不要抱怨快樂的時光不長久，只要你珍惜你所得到的那快樂的時光，快樂就在你身邊。

四年級作文那段快樂的時光快樂的時光10

新年中最快樂的時光，當然是除夕十二點放鞭炮燃禮花了。鞭炮的種類很多，有大地紅，雷王，閃光雷，沖天老鼠，地老鼠，米老鼠，開心果，噼嚦啪啦，精品一片紅……禮花的種類有天女散花，魔力子彈頭，巡航導彈……

當新年的鐘聲敲響的時候，我便拉着爸爸在小區的院子裏放鞭炮燃禮花。鞭炮聲音最大的是雷王，像我手腕那樣粗，我小心翼翼的點燃雷王的引線，飛速地跑開，輕輕捂上耳朵，目不轉睛的盯着雷王，嘴裏喊着“放炮了！放炮了！”只聽“咚”的一聲，威力太大了，這聲音合着其他鞭炮聲，此起彼伏，真是炮聲如雷啊！我像打了興劑的猴子一樣，高興地跳了起來。

緊接着我又準備放火箭炮。爸爸說：“火箭炮要把前面的箭頭取了，看起來不起眼，但不小心會射死人的。”我半信半疑的取了箭頭，一點燃引線，過了一會兒，只聽“嗖”的一聲，火箭像光一樣的速度飛了。我一想，爸爸說的能射死人，因爲速度太快了，一定能行……我再一次跳起來喊“真厲害，真厲害！”，緊接着，我又放了閃光雷、魔力子彈頭，沖天老鼠，地老鼠，米老鼠……

我把鞭炮和禮花放完後，並沒有離去，而是觀看他人放的禮花，禮花一下衝上天，“啪、啪”聲不斷，天空中有好多好多的禮花在綻放，有的像天女散花，有的像紅玫瑰開放，有的像滿天的繁星……

看着滿天絢麗的禮花，我高興地笑了。

四年級作文那段快樂的時光快樂的時光11

一條長廊旁，有着被切割成一格格的空間，彷佛吸引着人們往那邊去；一根根白色的柱子間，有着一塊塊高於平地的平臺。平臺上的磁磚，不同於一旁的白，而是有如秋楓般的暗紅色，彷佛莊嚴的宣示着自己的存在。

這個寧靜素雅的地方，就在圖書館旁，是我吃中餐的絕佳去處。我愛拎着自己的便當和同學一同在此享用，因爲這裏有如學校的世外桃源，教室的喧鬧，廣播的吵雜，將被隔絕在外。

每天中午，我們來到這裏，可能一句話也不說，靜靜的吃着便當，也可能是吱吱喳喳像一旁的一樣，分享着已經過去的上午。陪伴我們的，是旁邊一棵約二公尺高的桂花樹。在它一片片碧綠的葉子之間，藏着一朵朵不起眼的黃白色小花朵，散發出淡淡的花香，哪怕是不經意的坐在一旁，仍使你心神盪漾，可是當你刻意 吸氣，想深入探訪，它卻消失無蹤。

除了老樹花香的陪襯，最令人喜愛的莫過於那燦爛耀眼的陽光，猶如從天上散落的金針，刺在身上盡是熱力與暖意。有時我不禁懷疑，這裏的陽光是不是把整個校園的熱能，全部集中照下。但也因爲如此，哪怕是嚴寒的冬天，也能在這裏找到別處早已消失的溫暖；夏天時，我們更愛嘴裏含着棒冰，手中拿着飲料，在這裏享 受吃冰曬太陽的奇特滋味。

這裏的一景一，和朋友一起吃飯的樂趣，曾經因下雨而在這裏晾鞋子的蠢樣，隨着課業的日益繁重可能漸漸離我遠去，但是圖書館旁的格子平臺，卻將永遠爲我們保藏這段單純快樂的記憶。

四年級作文那段快樂的時光快樂的時光12

在我小學一年級的時候，我認識一位同學他叫陳成，他是我一年及到二年級的知心夥伴，但是好景不常，他在二年級的結業時告訴大家，他要搬家了，因此要轉學。

記得轉學時，他祝我能金榜題名！如今現在想起一、二年級的快樂時光，不禁令人會心一笑，一、二年級時，我們常在操場、教室、草地等地方玩耍，我們常玩的遊戲有紅綠燈、牆壁鬼、鬼抓人等遊戲，古人云：“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間，我已經升上六年級了，我們不再玩紅綠燈、牆壁鬼、鬼抓人等的童年遊戲，所以使得下課時間都有一堆人在教室聊天，歡笑聲不再，代替的是一些隔壁班的吵鬧聲。

第二爲我要她說好久不見的玩偶是小姨婆家的小熊玩偶。兩年前我們家去小姨婆家過年，小姨婆家三樓高，小姨婆家有一隻小熊，那隻小熊有毛茸茸的身體、圓圓的耳朵，最重要的是她有一個我幫她戴的紫色蝴蝶結，有了這個蝴蝶結小熊變得超級可愛、漂亮。

在小姨婆家的那幾天，有了小熊我好快就呼呼大睡了。早上醒來我把小熊放在餐桌旁和她的同伴小雞、小黑兔一同放在小椅子上，坐在特別座的小熊好像在和同伴一起聊天吧！早上十點多的時候我把小熊放在沙發上，和我一起看電視，我和小熊跟着電視裏的人唱唱跳跳，後來吃了午餐、吃了晚餐，上牀睡覺了到了凌晨一點的時候我們做上爸爸的車，準備回家了，我們依依不捨的向小姨婆和小熊說再見，希望明年過年的時候能見到小熊。

四年級作文那段快樂的時光快樂的時光13

一提到暑假，大部分孩子會想到打遊戲、玩電腦、玩手機，而幹這類事的孩子，被稱爲“低頭族”而我，也是所謂的“低頭族”，只不過低下頭來乾的事情不同罷了。我低着頭幹嘛呢？哈哈！當然是我最愛的讀書啦！

我早就規定好時間了，每天早上十點寫作業，寫到十二點，吃了午飯之後，就是讀書啦！在書桌上放一個小日記本，記下好詞好句，每天中午看完書就去午睡，有時連夢裏都是書裏的內容…到了下午，吃完飯，就去圖書館還書並借書，然後就回家繼續看，這樣下來，一天兩本厚厚的書也都能搞定。但媽媽說看書不能圖快，要仔細讀，讀懂句子中的意思，於是我就慢慢讀，慢慢品，然後就減少量了，一天一本書，果然，我覺得把內容理解的十分透徹。

我看起書來，十分入迷。有一次，在中午，我正在看書，媽媽來叫我去吃飯，我只是小聲的“嗯”了一聲，就繼續看起了書，並沒有起身去洗手，只聽“啪”的一聲，我的書被媽媽扔到了地上，我當時腦子裏還都是書裏的內容，沒有去管那麼多，只是癡癡地去撿起了書，又繼續看了起來，媽媽搖了搖頭，去盛飯了，到了餐桌上，我偷偷的把書藏在桌子底下，因爲一個故事情節把米飯給噴了一桌子。

在書的海洋裏，我收穫到了什麼叫友情、什麼叫親情，什麼叫成長，什麼叫思念，什麼叫守護………我的這個暑假看似無趣，但是我的心靈就好像去環遊了世界。作爲一個“低頭族”我覺得暑假並不是要出去玩，也可以在家裏去收穫更多的知識。

四年級作文那段快樂的時光快樂的時光14

每個人都有快樂和傷心的時光，其實，我也不例外，想知道我的快樂和傷心時光，就來看我的作文吧！

在某某的一天，媽媽在煮晚餐的菜，而弟弟在客廳裏玩玩具，我呢且在做危險的動作，那就是爬樹。

正當我要爬到上端時，弟弟突然跑過來看我在玩什麼。怎麼知我就一不留意，就從樹上掉了下來，折斷了我的左腳，媽媽看了怕得馬上送我去醫院。到達了醫院，醫生對媽媽說，他的左腿不能救了…我醒來的時候，竟然看到我的左腿不見了，就想自曝自棄，當時我太過激動，醫生爲我打了安分我的心情的藥後，我就鎮定下來了。

當我再次醒來時，媽媽告訴我，孩子，世界上還有比你更加慘的人，如有耳聾，啞巴，手長得長長，也有腳大大害得他們行動不方便，所以你不能自曝自棄！.我聽了，覺得媽媽說得也有道理，想想如果習慣了，就不會不方便，結果呢，我就選擇了不自曝自棄的路。

我住在醫院的最後一天到來了，當時我認識了一位聾啞的男孩子，他只會比手語，還好老師之前有教我們如何比手語，所以我會一點點。

我出院後的某某一天，我到了醫院探望那位聾啞的男孩子，結果想不到他，做手術竟然…。。成功了…我馬上去恭喜他父母，怎知原來他媽媽也是聾啞的…

我回到家裏，像媽媽髮式我以後不在做危險的東西，媽媽看到我那麼乖，就做了我最愛吃的龍蝦大餐，哈哈，當時我已開心到不能形容了！

四年級作文那段快樂的時光快樂的時光15

昨天下午兩點多，我們綜合實踐活動課的小組長和一名助手一起隨着紀老師來農科所，準備認養一些草莓苗。

我和方敏睿一起來到我們集合的地方，還有幾個人沒有到，我們便等了起來。過了一會兒，人到齊了，我們便開始出發了。一路上，我們一邊和其他同學聊天，一邊觀察四周的景色，有說有笑，其樂融融。就這樣，沒有多長時間，我們便來到了那個地方。

我們排着整齊的隊伍，緩緩地走進農科所。我們一邊走着，胡帥的爸爸一邊用攝相機錄下來。我們進入大棚，裏面十分暖和，還有許許多多的草莓苗，我們一行行地，慢慢地欣賞着這些 草莓花和草莓那幼小的果實，不由地發出驚歎聲。我們還聽了老師講得關於草莓的一些事，不禁恍然大悟。我們還拿出自己準備的牌子，插在這些草美妙的旁邊，使它們成爲自己小組的草莓苗。我們還說了一些對草莓未來的看法，這都一一被錄在了攝像機裏。我們班的一位同學還代表了我們全班問了草莓種植專家一些問題專家所說的話我們都把它記錄在紙上，爲將來種草莓做好準備。在老師的帶領下，我們還爲句容的草莓想了一些宣傳用語，並配上了並配上了一些有趣的動作。其中，我覺得臺詞最好的要數我們組，它是：句容草莓，吃一口，香甜可口；吃兩口，口水直流；吃三口，棒打不走。咋樣，搞笑不？而表演最好的就要數方敏睿他們了，臺詞雖然不咋樣，但表演的可以說是首屈一指了。活動最後，我們還合了個影。

這次活動，我們玩得非常開心，真希望像這樣活動我們以後還會開展。