快樂的兒童節作文900字 兒童節作文

快樂的兒童節作文900字_兒童節作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的快樂的兒童節作文900字_兒童節作文，希望對大家有所幫助。

快樂的兒童節作文900字_兒童節作文1

前些天的班會課上，老師說：“六一節快要到了，學校準備舉行六一大家賽，可以唱歌、跳舞。”老師邊說，我在下面小聲地嘀咕：怎麼沒有乒乓球比賽呢？剛想完，老師就說：“對了，還有乒乓球比賽。”我一聽，高興極了，真是說曹操，曹操到，真是天助我也！

爲什麼這麼說呢？因爲我非常喜歡打乒乓球，雖然球技不高，但還是想參加。

於是，我趕緊報名。報名後，就和小夥伴們一起練球，打球。我們下課練，放學練，星期天還相約在體育場練。就這樣，經過一個月的練習，球技也提高了不少。

終於到了比賽這一天。這天，太陽公公把火辣辣的陽光豪不留情地撒到了我們臉上，把大地烤得發燙，就連空氣也是熱烘烘的，人一動就渾身冒汗。儘管天氣很熱，我和小夥伴們還是一個比一個興奮，我們像打仗的“將士”，準備“殺”出一條血路，拿到第一名。

輪到我，我的心怦怦地直跳。我的第一個對手被我三下五除二地打敗了，接着我又打敗了第二個，第三個，一共打敗了六個對手。第七個對手上場了，一開局我就感到他很歷害。他不停地調球，一會往東打，一會往西打，打得我東奔西跑，打得我很被動，打得我措手不及。同時，我不光氣得火冒三丈，也有點發慌了。這樣打下去我會輸得很慘的，這時，我想起了媽媽說的話：無論什麼時候都不能慌張，要保持冷靜，再冷靜。於是，我撿球的時候，來個深呼吸，鎮定了一下。接着進入了新一輪的比賽。我發球，他沒接住，接着，我又贏了幾個球。正打得有盡時，我不知怎麼摔了一下，哎呀！真疼。再疼我也要站起來，我要爲我們班爭一份榮譽，我一定要堅持住。周圍的同學在喊加油，老師們也都在看着我。我立馬就站了起來，又接着打了。我努力着，堅持着，我們打得不分你我，不分上下。最後，我還是被這個“將軍”給“殺”了。

賽後，我心裏有點不甘心。我跑去向對手請教，請教時知道了他在業餘班練了三年的乒乓球。（我自己卻是自學的，且只練習了幾個月）看來，我以後要拜他爲師，多學些球技。（以後要把他“幹掉”，哈哈）

比賽結束了，雖然我只得了二等獎，但我依然很高興，很快樂。因爲我收穫了許多，知道了付出就有回報，懂得了堅持就是勝利，還懂得了比賽時得不得獎並不重要，重要的是在於參與，在參與中學到知識，在參與中成長。

快樂的兒童節作文900字_兒童節作文2

一年一度的兒童節終於到了，我高興地一個晚上都沒睡好，在無限的遐想會發生什麼有趣的事。

天亮了，我一下子從牀上跳下來，興奮地跑來跑去。這時的我比平常速度快了好幾倍，像風一樣火速。

路上，我蹦蹦跳跳的，小鳥也爲我歡呼，唱出動聽的曲子，好象在祝我兒童節快樂呢！

進了班，班上很冷清，一股涼風襲來，讓我只打寒戰。沒有想象的那麼熱鬧，只是背書的背書，拍卡的拍卡，沒有一個人的臉上是真正的笑容，都是假笑的，很冷淡無味。這不是兒童節嗎？班上的氣氛有點不對勁，我突然想起下午活動是背書。雖然如此，但我無所謂呀，提高自己的成績自然是好事，可是老覺得有種不良的感覺。

進入第一節課，照樣背書，不少同學都埋怨起來。

第二節課開始，我們看起了文藝表演，看到這一個個音樂小能手，我不禁歎賞不絕，他們的歌聲如百鳥齊鳴，他們的舞姿如龍鳳齊舞。

下午，活動要開始了，我樂呵呵的坐在位子上，心裏有說不出的感覺。

主持人景鈺純拿着稿子走上講臺，她先祝大家兒童節快樂，然後喊我們四人組上臺唱歌，怎麼回事？爲什麼先是我們唱，我硬邦邦的走上講臺，臉紅的比蘋果還紅。我低聲哼着，時間真慢呀，終於哼完了，我如狼一樣的灰溜溜的逃到位子上，“哎，虛驚一場！”接着，開始背書比賽了，景鈺純先報一個號碼，然後找難的讓大家背。一個又一個號碼報過了，“8號！”我一聽，慢吞吞地站了起來，“背優秀作文！”我聽後，熟練的背了起來，心裏十分緊張，無數個小眼睛直盯着我，令我不知所措：“俗話說：孫猴子的臉一日三變……”背到第三自然段，只見奚玲玉坐立不安：“我會！我會！我來背！”還從板凳上跳了起來，會就會唄，跳什麼？她着一鬧，下段的全都被我忘掉了，怎麼也想不起來，糟了，這下丟臉可丟大了，臭奚玲玉，你給我等着瞧！我坐了下來，猛然想起下一段，可又有什麼用，我呆呆地坐在那兒啃餅乾，心裏有一大堆說不出的滋味兒。哎，苦啊。

背書背完了，景鈺純又拿出《腦筋急轉彎》來給大家猜，猜對了就有果凍吃。她開始讀題了，前面幾個我一個也不會，可是到了後面就不同了，我連續拿了好幾個果凍。真是太爽啦！

最後一節課了，老師宣佈自由活動，我便和夥伴們跳起了橡皮筋，好快樂啊！

今天是我最快樂的一天，我真希望每天都是“六一兒童節”，每天都是快快樂樂的。

快樂的兒童節作文900字_兒童節作文3

前些天我還覺得很快樂，六一兒童節臨近，反越來越感傷。

我們常說，現實很殘酷，理想很美好。童年就是隻有理想，不用考慮現實生活的單純年代。曾經，我們結伴上學回家就成爲知心夥伴，可以把貴重的羚羊木雕送給對方；如今，我們酒桌上稱兄道弟、同爲老闆的打工仔，私底下卻兩面三刀、翻臉不認人。曾經，我們只要一朵小紅花、一面小紅旗就心滿意足；如今，我們加薪幾百、年獎幾千依然感覺與付出相比少得可憐。

在人生的座標上，兒童的另一端是大人。當我們從兒童長大、成年，父母漸老，自己也而立之年將有一天成爲兒童的家長，我會記起中年早逝的母親。曾經，兒童節裏有她拉着我的手玩耍，在小孩子脾氣的吵鬧中寬容慈愛地給我買零食，還有唱着《世上只有媽媽好》的兒歌給農活勞作中的她斟水遞毛巾擦汗時收穫的最讓我驕傲的笑。而父親，老境也漸見頹唐，朱自清的《背影》之於我，是典型農民工的父親花甲之年仍想着多幹兩年，幫着兒子攢錢買房，奔勞於建築工地的身影。兒童節處在母親節和父親節之間，有着非同尋常的意味。

在被現實生活壓迫得離童真、童心漸遠而又未成爲兒童的家長之前，我們戀愛了。曾經從奶奶、外婆、媽媽、啓蒙老師口中聽過千百遍的《王子與公主》的童話故事在腦海深處對照着我們的愛情。而許多時候，我們往往只看到許多異性走近，對照身家收入，然後再漸行漸遠，像人生的過客，來了又去。甚至也可能遇到一個帶着天真爛漫而來，相愛，但是要你給她房子、車子的人，你或許有一天不得不把父母的財力聚爲己用，爲呵護她那份自顧的天真爛漫而揮霍父母的餘年。

父輩越活越老，朋友越活越少，人心愈隔愈遠，我越來越覺得自己孤單且不快樂。想讓自己離李贄所謂的“童心”近些，再近些，然而這樣我更孤單傷感，即使身邊有相愛的人，也彷彿感覺不到對方像自己一樣給予的呵護，自己依然像是孑然一身；想讓自己離童心遠些，再遠些，然而沒有了童心，又何來快樂？

哲人說，如果你改變不了世界，也不要讓世界改變純真的你。我們還是要追求童真般的快樂與幸福的，要是還沒遇到讓我們可以像孩子一樣給予彼此快樂的同道中人，那就繼續漂泊吧！要是我們遇到了可以像孩子一樣給予彼此快樂的同道中人，那就結伴而行吧！人生很短，從童年到成年、從成年的童心到千瘡百孔的枯心，距離更短。

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兒童節是我們小朋友們的節日，在這個日子我們可以在學校裏和同學們一起遊園，參加個班舉行的活動，還可以收到許許多多的節日禮物，所有的同學都喜歡六一兒童節。但是今年是我倒數第二個兒童節了，因爲我想到過完這個六一兒童節，再過一年我們就要升入初中了，那時便沒有了我們的節日，帶給我們許多開心快樂的節日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節和同學們一起玩耍的日子。

六一兒童節對我們來說是一個重大的節日，當天晚上我想到明天就是我們的節日了，就興奮了一宿，早上天矇矇亮我就醒來了，就連平時愛睡懶覺，每次起牀都要人叫幾十遍才肯起牀的妹妹，今天也一反常態，竟自己起來了，真是太陽打西邊出來。六一兒童節的魅力真是無人能及啊！

來到學校，我發現每個人的臉上都紅光滿面，神采奕奕，都迫不及待地想開始進行遊園活動。第一個遊戲是我們班的“頂上功夫”遊戲規則是頭上頂一個水杯，要跨過五根凳子纔是順利過關。輪到我了，我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走，已經透過了第三根凳子了，快要到達終點了我反而更加緊張，因爲很多人就是在快要到終點的時候大意才通不過的，於是我更加小心。耶！終於透過了，我高興地大叫起來。第二個遊戲是吸管運輸，遊戲開始前我憋足了氣，漲紅了臉，終於把乒乓球給吸了起來，快走到一半的時候我感覺快要斷氣了，只能加快腳步。在吸管運輸這一欄上我有了一個十分。

盼望、等待，兒童節終於到了。當我走進我們班的晚會現場，看見四周都佈置好了美麗的綵帶和可愛的氣球，我想這次的六一晚會一定會非常精彩。突然，我發現同學們都已經來了，我趕快找到了和我一起表演的同伴，再次精心準備我們的節目---魔術。不一會，晚會就正式開始了，所有同學都在自己的位置上坐好，準備觀看錶演。

這次兒童節晚會的節目又多又好：小品《穿越歷史》和《爆笑班級》讓我們笑到了極點；《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個魔術更讓人驚歎不已；還有同學們精心準備的勵志歌曲、古箏表演……，以及老師的對歌和媽媽們帶來的舞蹈《踏浪》，一下子把晚會的快樂帶上了高潮，讓我們拍手叫絕。

這次六一兒童節晚會，我們非常地開心。不但同學們積極參與、老師主動加盟並指導、而且父母更是從百忙之中抽出時間和我們共度六一。這次活動，增進了同學間的友誼，師生間的情誼，還使親情得到了進一步的昇華，這個六一節，讓我終身難忘。

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我的六一是快樂的，它讓我忘掉了所有的煩惱。我的六一是充滿陽光的，他讓我更加對未來充滿了希望。

記得昨天，老師讓我們製作自己的賀卡，各位同學都非常高興。而我卻在想：“我該做怎樣的一張賀卡呢？”於是我便思索起來。對，不如來畫一張畫，再在畫上貼上一些我自己折的桃心。這個決定讓我馬上拿起了鉛筆，照着書上的喜羊羊和懶羊羊畫了起來。“哎呀，又畫錯了。哎呀呀，又畫錯了！……”不經歷風雨怎能見彩虹。終於，經過多次的失敗，終於一張漂亮的畫便出來了。接着，我再用水彩筆蓋的彩印印在畫的四周，哈哈，我的畫大功告成了。我拿起自己畫的畫，美滋滋的欣賞着，可是怎麼好像缺少點什麼呢？剛纔我在路上不是想好的要折桃心貼在上面嗎。說幹就幹，我找了幾張有漂亮花紋的紙，分成方方正正的幾張，仔細的折起了桃心。我折了好幾個漂亮的桃心，然後用膠水把桃心貼在了畫的四周。再拿起我的畫欣賞，這才覺得無與倫比了。

我想，要是那個同學擁有了我這張賀卡，六一肯定是非常甜蜜的。老師讓我們呢抽籤送禮物，但我還是想把我的禮物送給我的最好的同學，希望她兒童節快樂，學習更上一層樓，生活像我畫的圖畫一樣五彩繽紛。

今天一大早，我們在張老師的帶領下來到華山飯店進行演出。這是爲了慶祝國際六一兒童節以及中國少年先鋒隊南京市第五次代表大隊勝利召開的。

前來觀看的有南京市市長，有十佳優秀少先隊員、有十佳優秀少先隊輔導員，還有很多關心和愛護我們的人，當然還有不少記者叔叔。慶祝會在“你知不知道”的歌舞中拉開了帷幕，只見那些同學一個個勁頭十足，動作美極了，歌詞也美極了。我們表演的“讓世界充滿愛”是最後一個節目，雖然我們只在臺上表演了短短几分鐘，但是你可別認爲我們練得很少哦。要知道臺上一分鐘，臺下也要練很久才行的！“讓世界充滿愛”是獻給災區同學的。當我們身穿白色的連衣裙，像天使一樣站在來自災區同學的身邊時，我們一邊唱着讓世界充滿愛，一邊做成相應的手語。把我們的愛獻給那些需要的人。

最後所表參加表演的同學上臺來了一個大合影，全場響起了熱烈的掌聲。隨着掌聲響起，市長伯伯走上臺來與我們一起拍照。照像機的閃光燈在舞臺下閃爍，彷彿在記錄這個珍貴的畫面。哇，我太高興了，能和市長伯伯合影，這將會永遠銘刻在我的記憶裏。我會永遠記住這個不一樣的兒童節。

快樂的兒童節作文900字_兒童節作文6

今天便是我們的節日_六一，在這歡樂的日子裏，我迫不及待地想來到學校，與老師，同學一起歡慶這個日子。

在到學校以前，就已經有好幾個人祝我節日快樂了，在他們說“祝你六一節快樂，寶寶”的同時，要知道我的心裏多麼甜蜜幸福啊！當然在學校裏，收到的祝福也是不少的，一到學校，我們就互相祝賀，就是平時嚴肅的林老師，今天臉上也洋溢出了快樂的笑容！

上午的兩節課終於上完了，我卻感到就象過了兩年，真是度“課”如年啊！終於到了遊戲時間了，我們先寫了成長宣言和長大就想做什麼，同學們寫得五花八門，有的想當數學家，有的想當科學家，還有的想當空軍！真是志向遠大啊！林老師還給了我們很多零食當獎品呢！遊戲就這麼開始了。

先是男生比賽，真不知道林老師怎麼會想出這麼個“遊戲”來：讓班裏六個穿着有鞋帶的鞋子的同學把椅子搬到講臺邊，把鞋子脫下來。看到這裏，我們就立刻明白林老師的意圖了，原來她是要考考我們的動手能力，讓我們比繫鞋帶的速度啊！每組六個人比賽，前三名能得優勝獎，剩下的只能得參與獎了。經過一輪輪激烈的比賽，已經有很多人得到獎品了。圍觀的人越來越多。這時我們發現了個不爲人知的祕密：我們班居然還有幾個男生還不會繫鞋帶！唉！這些人啊，動手能力也太弱了！估計他們在家的時候，這些事都是家裏人幫他們做的。

就在女生笑男生的時候，林老師宣佈：“女生要比扎辮子！”我彷彿從天堂跌到了地獄！我那幼小的心靈受到了雷擊！誰都知道，我剪短髮已經很久了，扎辮子是我的弱點。更何況要把我那麼短的頭髮扎得很好，就是扎辮子多年的高手也會犯難的！看着同學們一個個的到講臺前面去，爲那些長髮的同學扎出漂亮的馬尾辮，我心裏是那個嫉妒啊！到了最後，只剩我和楊思辰兩個人了，我們都不扎辮子的，也束手無策的走了上去，無奈的爲自己扎辮子！我苦苦回憶以前媽媽爲我扎辮子的場景，好像是從耳朵兩側順着耳朵摸過去，一邊抓起摸到的頭髮，把它合成一束，再用繩子捆紮起來，就完成了。我按照這個方法去做，終於紮成了一個亂蓬蓬，短短的小辮子。可那一邊楊思辰還沒好呢！這讓我高興了一陣子，我至少贏過一個人了！最後，老師還是給了我優勝獎的獎品。這個獎品真是來之不易！

下午，我們還進行了很多的活動，真是快樂的一天！

快樂的兒童節作文900字_兒童節作文7

今年的六一，是我最後一個兒童節，爸爸打算帶我去釣魚來幫我過這個兒童節。

到了那裏，只見小池塘邊長着幾棵柳樹和一些五顏六色的野花，河面上風平浪靜，有一些魚兒正歡快地在水中嬉戲，真是一個釣魚的好地方。爸爸挑了一個釣 魚的極佳位置，在那兒撒下一些魚食。我便急不可待地拿起魚杆便要釣魚，爸爸見了連忙說：“現在還不能釣，需過幾分鐘，等魚兒聞到香噴噴的魚食，全部游過來 搶食吃的時候才能釣到魚。”我說：“那1分鐘，2分鐘，還是3分鐘呢？”爸爸說：“沒這麼快，要30分鐘。”我只好垂頭喪氣地坐在那兒等待。

好不容易過了大約30分鐘，爸爸說：“可以釣魚了。”我興奮地跳了起來拿來起魚杆和蚯蚓，把蚯蚓裝在魚鉤上，再把魚鉤使勁地蕩了出去。過了好一會 兒，浮標一動也不動，我開始不耐煩了，嚷道：“這兒沒魚，沒勁，還不如抓蝴蝶有趣。”爸爸聽了對我說：“你可千萬別學小貓釣魚，三心二意，一定要耐心等 待，肯定能釣到大魚。”我聽了臉唰得一下紅了，心想：做任何事決不能三心二意。又過了一會兒浮標一上一下地動了起來，我想：一定是一條大魚。我急忙提起魚 杆，原來是一條草魚，它在空中“跳舞”，“咚”的一聲，草魚掉了下去，真掃興。一看爸爸那裏已經釣到四、五條魚了，心裏急得不得了，心想我決不能空手回家。這時，浮標又動了起來，水面上有許多水泡，這次我等浮標沉下水後提起魚杆，可提 也提不動，我急忙喊着：“爸爸，爸爸快來幫忙。”爸爸馬上飛奔過來幫我提起魚杆，哇！是一條大鯉魚，我高興地又蹦又跳。我把它甩在草叢裏，蹲下身來仔細地 看着那條魚，只見它身體不停地翻滾，頭和尾都快碰到了，像在跳龍門似得活蹦亂跳地跳了幾下，就挺直了身子再也不動了。我用樹枝撥了撥它的尾巴，它猛得往上 甩，濺了我一臉的水，嘴巴還一個勁地吐着氣。

天漸漸地暗了下來，爸爸說：“我們該回家了，媽媽還等着我們做紅燒魚呢。”我才依依不捨地和爸爸收起魚杆，帶着“勝利品”高高興興地回家準備做紅燒鯉魚吃嘍！

這個兒童節真快樂！

點評：光陰似箭，日月如梭，今天是六年級孩子們的最後一個兒童節，所以他們趁雙休日都抓住了童年的尾巴，開展了豐富多彩的活動。看：親手放飛的風 箏、綠草坪上的閒憩、漂亮稱心的衣裙、鮮嫩美味的牛排、與鍾情的動物共處、親自釣到的大鯉魚，其間無不浸潤着節日的喜慶和濃濃的愛意，看來今年的“六一” 孩子們都過得不枉此生啊！

快樂的兒童節作文900字_兒童節作文8

前幾天剛剛過完母親節，現在，我們少年兒童自己的日子——六·一兒童節即將到來了。

我問爸爸：“你們小時候是怎麼過六·一的？”爸爸說，他小時候住在東北的一個林場，到處是森林。那裏不富裕，但是風景優美，沒有環境污染，處處鳥語花香。每年的六·一兒童節，老師都帶領他們開展各種各樣有趣的活動。他說，有兩項他印象非常深刻，一個是“找紙條”，一個是作文比賽。“找紙條”是一個遊戲，老師在森林裏劃出一個活動區域，在樹杈上或樹根旁系上繫上紙條，上面寫着獎品的名稱——大都是“橡皮”、“鉛筆”之類的，價格不過幾分錢，貴點的也就幾毛錢而已，誰找到就可以得到紙條上寫的獎品。這些獎品現在看來都不值錢，但當時的孩子得到後都非常高興。寫作文是爸爸的強項，每次爸爸的作文都會被當作優秀作文抄到黑板報上，這很令爸爸驕傲。別看他們和我們一樣寫作文，但老師出的題目都很簡單，如“林場的春天”、“我的爸爸”、“我的同桌”等等。

爸爸說得神采飛揚，我也聽得津津有味。爸爸的“六·一”這麼有意思呀。想想我們的“六·一”，似乎遜色了很多。

記得去年的“六·一”，學校像歷年一樣舉行了聯歡會，對優秀少先隊員、校十佳進行了表彰、去濟鋼拉歌，還給每個同學發了一個鉛筆袋作爲獎品。雖然我們同樣舉行了活動，但同學們並沒有像爸爸他們那時那樣高興，因爲學校、老師制定的活動不太合我們的胃口。在操場上開聯歡會時，同學們都坐在太陽下曝曬，而且老師不讓大聲說話，個個叫苦連天，哪裏還有心情看節目；去濟鋼拉歌，同學們也不是自願的，本來這個下午可以在家好好休息休息、放鬆一下的，卻大老遠坐車跑到濟鋼拉歌，誰能快樂起來呢？

每次，老師讓以“快樂的童年”爲題寫作文時，同學們都咬着筆桿在被書本填滿的童年中努力尋覓着“快樂”倆字，可經常無功而返，最後只好瞎編亂造，草草收筆，甚至是抄襲。可這又有什麼辦法呢？在物質條件越來越好的今天，我們的童心卻越來越少了。爸爸的童年之所以比我們快樂，是因爲他們當時的學習壓力比我們小，而且走進大自然的機會比我們多。“大自然”？對於住在滿是鋼筋水泥的城市的我們來說，高樓旁的一小片草地和幾朵小花大概就算是“大自然”了吧。當然“快樂”我們也還是有的。考試得了滿分，或是哪個同學出了一次糗，我們都會“快樂”一會兒。但也只能是“一會兒”。“得了滿分，別太高興，不能驕傲！”、“不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。”老師會在我們“快樂”時這樣教導我們。或許，真正的快樂，是發生在一個作業巨少的週末、一個學校可以組織春遊的春天。

快樂，一個聽上去多麼美好的東西。

多麼期待一個快樂的“六·一。”！

快樂的兒童節作文900字_兒童節作文9

一天早晨，太陽公公在天空道路中跑步。咚咚咚寶貝，起牀啦！媽媽邊說邊走

過來。再睡一分鐘嘛。我迷迷糊糊地說。還不起牀就要遲到了。媽媽半扶半拉着我從牀上站起來，走向客廳。

到了學校，我見時間還早，便從書包裏拿出《塔克的郊外》，開始讀起來。

叮-叮-叮上課鈴聲響了起來。我趕緊拿出語文課本，開始上課。

第二節課下課的時候，我看見門外人山人海，就擠過去湊熱鬧，聽見有好多人都叫着：蛋糕！玩具！蛋糕！玩具

我奇怪了：今天怎麼會有蛋糕和玩具呢？我一拍身邊的馮芊羽，問她：今天爲什麼會有蛋糕和玩具呢？她也一拍我的肩膀，說道：今天是六一兒童節啊，小笨蛋！啊，真的嗎？！我喜出望外地說。我幹嘛騙你！太好了！我大叫道。這時，我班幾個大力士把兩個神祕的大箱子從我身邊搬過去，咦，這是什麼？我指着神祕的大箱子問。肯定是蛋糕或者玩具嘛哦，確定嗎？嗯？不確定。叮-叮-叮，上課鈴聲在這個時候響了起來，我立刻跑回教室，拿出語文課本，準備老師的到來。

不料，老師竟然沒上課！老師好像是在自言自語：蛋糕好像還沒寄過來，先開個班會吧。就這樣，我們開了一個班會。

不一會兒，保安叔叔就把蛋糕搬過來了。我們一組一組上去拿，等叫到第五組的時候，我早站起來，做出跑步前的動作，準備搶跑，當老師叫到我們組時，我便像箭一樣衝了出去，快速地拿出蛋糕，又像小馬一樣，得意忘形地小跑回座位，準備開吃。

剛開啟蛋糕，香氣便撲鼻而來。嘗一口，啊，甜甜的味道讓我欲罷不能，真好吃啊！

過一會兒，老師又拿出養樂多，我立刻被吸引了。不一會兒，我手捧養樂多，興高采烈地回到座位上，撕掉上面的紙，喝了起來，我咂巴咂巴嘴：嗯，真好喝！

老師還給我們準備了水果、玩具等。今天好開心。

下午，爸爸媽媽帶我去了買牀的地方，媽媽最看重的是席夢思和慕思。席夢思被媽媽看重的原因是如果壞了都可以換一個新的牀墊。慕思是因爲折扣力度比較大，媽媽真是左右爲難啊！

接下來，媽媽又送我去和悠悠、妞妞、童童一起吃飯，我只吃了兩小碗麪和一些青椒就飽了，我便和她們一起去看電視。

看着看着，回家的時間已經到了，唉，正看到孫悟空解救唐三藏呢！沒辦法，我只好跟着爸爸媽媽回家了。

今天六一兒童節過得真快樂！

快樂的兒童節作文900字_兒童節作文10

今天是六一兒童節，與往年不同的是我們要去參觀生態示範園。

早晨7點30分，我們就出發了。大約走了一個多小時我們纔來到那裏。路上，我們有說有笑，還唱了好幾首歌，好不高興。

到了生態示範園，走進大門，我們首先看到兩旁一個個暖棚，裏面種着葡萄、西紅柿、黃瓜、西瓜……

一棵棵葡萄樹上結滿了一串串綠色的珍珠似的葡萄；小西紅柿棚裏的小西紅柿最有趣，有紅、有黃、還有綠，小得像荔枝、桂圓，多得超過滿天繁星，看得我眼花繚亂；大西紅柿棚裏的大西紅柿，顏色不同，大得比我的拳頭還要大，聽說一隻西紅柿重500克以上，最大的一隻竟然超過了1000克；黃瓜棚裏的黃瓜高高地掛着，在綠色的`藤葉中顯得格外可愛。

我們在園區裏走了一圈，令我印象最深的是三座用木頭建造的橋。走橋的時候讓人有一種重歸大自然的感覺。走橋的時候，有的同學重重地踩着橋板，這橋便震動起來，讓人覺得心驚膽戰；有的同學快速跑過；有的同學扶着木橋的欄杆小心翼翼地走過去；我沒有像他們那樣走，穩重地一步步走着。有人問我：“你爲什麼不跑？”我有點兒不好意思，但還是小聲地說：“我……不敢，所以就……”

現在要去採果子了。老師先帶着我們來到小西紅柿棚。一走進棚裏，我就往裏面走。衝到最深處，我才停下腳步低下頭仔細尋找起來。這隻紅色的小西紅柿真不錯，我立刻採了下來，放進尼龍袋裏。那隻黃色的小西紅柿像小燈籠似的非常可愛，我也毫不猶豫地採了下來。在採西紅柿的時候，我邊走邊找，還要一邊留心腳下。可是那些枝葉還是不留一點情面，把我腿上的皮都給扎破了。我毫不畏懼，勇敢地向前尋找。一會兒工夫，我就採到了20只可愛有趣的小西紅柿，第一個走出暖棚。然後，我和陸續出來的同學比誰採的大、比誰採的好看。

接着，我們又去採了黃瓜、大西紅柿。

今天，雖然只玩了半天，但是我覺得比往年不管哪一個兒童節都要快樂，因爲我今天親手摘下了許多綠色果實。

快樂的兒童節作文900字_兒童節作文11

難得今年我有心，前幾天記起來兒童節快到了。而且有心的人還有

行動，提早給孩子們準備了一人一份小禮物（一個小小的計時器）。而且快遞很給力，今天就到了。（我絕對不是來兜售產品的）那就早點快樂吧！晚學班就發掉，早一天快樂，划算！

其實，我是個很吝嗇的老師呢！平時都沒有小禮物給他們的，大概教得年份太長了，沒有了這些小心思，也不高興去討好小孩子，骨子裏也覺得沒有必要。學習真正的動力來自於內驅力，學習本身帶來的愉悅感和滿足感就是對自身最好的獎勵。小禮物小獎品所帶來的動力都是曇花一現，而且還會掩蓋或者弄混淆他們對學習的目的，是他要學，不是我讓他學，是他要上進，不是我一定讓他上進。所以，一二年級發了幾次積分卡之後，我後來就索性都不弄了。在我這裏，得不到物質獎勵的。

那這次爲什麼發小禮物呢？真的只是一份小小的愛的回饋。

去年生日的前一天，班裏那個超級有心的小姑娘就笑意盈盈地問了：“袁老師，明天是你生日嗎？”

小鬼頭，打算動什麼心思？

“不告訴你。”

“不告訴我？哼，肯定是的。我記牢的。”

第二天早晨，辦公桌上放着一個金屬的小書夾，像個髮簪，亮錚錚的，她肯定很中意那禮物。實際用不着，我一度想把它放到抽屜裏，但是我知道放在那裏後，有一天肯定會遺忘的，然後就會不知去向，歷史上很多東西都是這樣子在生命中消失的。有點捨不得。清桌面的時候，也會拿起來，發一下呆，還是把它夾在某一本書裏，讓它目之所及。

那天午後，我還收到一張窗花，上面畫着很多小珠珠小項鍊小花朵，寫着溫情的有錯別字的話語；一張用作業紙臨時做的但還蠻精緻的小賀卡；還有其他一些零零碎碎的小禮物，可惜記性不好，真的忘記了，但是肯定是有的。

那天，我不知道爲什麼就這麼容易被感動了。好像他們往我乾涸的瓶子裏倒了很多愛水，滿滿的，我告訴自己說：“那麼多愛，以後別忘了施與。”

其實，平時還有很多人往瓶子裏倒水的，一小包堅果，一個鑰匙扣，一顆糖，還有那一聲聲問候和一個個乖乖的眼神。（寫得太矯情，實在不像我）

發禮物的時候，超級開心的，他們，還有我。雖然發現有橙色藍色粉色之後就要換顏色，好煩（這比較符合我的本性），但是還算知趣，我也還算耐心。

最真實的場景在這裏：

“老師，你還剩下四個？送給誰啊？”

“管那麼多？”

快樂的兒童節作文900字_兒童節作文12

盼星星盼月亮，終於盼到了六一節的到來。這一天,我是多麼的開心呀，活象一隻剛被放出來的小鳥，在蔚藍色的天空中自由自在地飛翔。

爲了慶六一，我們全家一致決定去嘉興學滑冰。我本來就高興得合不攏嘴了，一想到要去嘉興學滑冰，更是歡喜得不得了，手舞足蹈。

經過1個多小時的路程，我們終於來到了目的地滑冰場。剛踏進滑冰場的大門，只見滑冰場人山人海，熱鬧非凡。一股股的人流把原來就很狹窄的小路，擠得水泄不通。好不容易買好門票，我趕緊穿上滑冰鞋站到滑冰場上。當我看到有好多人接二連三地摔倒時，一開始的高興勁立馬化成了灰燼飛到哪都不知道了。

我忐忑不安站在滑冰場上，像是一個名副其實的機器人，不敢前進也不敢後退，只是傻呆呆地站着。但當我又看到有些人滑冰就像耍雜技一樣，壯了壯膽，小心翼翼地邁出和螞蟻差不多的一小步。說時遲，那時快，撲通一聲，我整個人往後倒摔了個四腳朝天。疼痛難忍的我用手使勁捂着可憐的屁股，躺在一個角落裏。我好不容易再次站起來，顫顫巍巍的身體靠護欄支撐着，想再一次往前走撲通，我又摔了個烏龜翻殼。我疼得嗷嗷直叫，手摸着快開花的屁股，心灰意冷。要知道我可是一個死也不退縮的人，可今天卻

就在這時，爸爸看見了狼狽的我，慢慢地向我滑來。爸爸小心翼翼地蹲了下來，笑着對我說：女兒，滑冰學會了一點兒嗎？剛聽完這話，我的氣就不知往哪打來，生氣地說；我不要學滑冰了，我不想學滑冰了，滑冰一點兒也不好玩！話音剛落，爸爸那張陽光燦爛的臉一下子變得嚴肅起來。爸爸輕輕地撫摩着我的頭，語重心長地對我說：麗晨，你怎麼能半途而廢呢？要知道每做一件事，我們都會遇到大大小小不同的困難，在這時我們就應該頑強地打敗困難，不應該在困難面前低頭，這樣照亮人生的曙光纔會在你的身旁不停地照耀你，你說我講得對不對？我低着頭仔細地琢磨着爸爸的話，突然恍然大悟，對陽光總在風雨後，失敗乃成功之母，我用手拍了拍自己的小腦袋。

接着我又重新站了起來，向人生的困難去挑戰。撲通！撲通！我又接連摔了好幾個跟頭，但我並沒有退縮，而是大步往前走。終於，皇天不負有心人，在我的不泄努力下，我掌握了一些滑冰的基本動作。我好開心啊,因爲我頑強地戰勝了困難，因爲我學會了滑冰的一些基本動作。

時間過得真快該回家了。

我不情願地脫下了滑冰鞋，依依不捨地離開了滑冰場。

這次的六一兒童節，我過得有滋有味，過得真呀真呀真快樂！

快樂的兒童節作文900字_兒童節作文13

盼啊，盼啊，終於盼到兒童節了。我興奮得6點就醒了，因爲我和史曼臻有一個特別計劃：我們要離開家長，獨自去書城玩。早上9點，我們收拾好行裝，告別家長，來到書城。看到許多小朋友都是由家長陪着，而我們沒有時，我有種長大的感覺。

我們來到書城的小店中轉悠。平時家長在時，不讓我們買這買那，現在家長不在，我們自己倒開始節約錢了。“那顆水晶好漂亮！”“什麼？20元，太貴了……”“嗯……，不買吧……。那隻裏面裝有昆蟲標本的筆好新奇！要30元啊？太不值了。”“算了，也不買了……”東看看西看看，都覺得東西太貴，太不值了，再漂亮，好玩的東西，也忍痛割愛放下了。

在書城5樓，史曼臻給我推薦了一個名叫“皮諾考古”的玩具，它裏面裝的是一整塊土塊和一根小木棒，讓你用木棒慢慢挖掘藏在土塊裏面的“文物”。我對它挺感興趣，於是我買了一盒唐三彩——嘯天駝，史曼臻買了一盒鱷魚骨頭。我們開挖了，史曼臻是個“考古學家”，沒過一會兒，鱷魚的頭骨就被她挖出一半。我是第一次挖，進度很慢，過了半天，我的“文物”還是“猶抱琵琶半遮面”，只好向史曼臻請教，只見她拿起土塊使勁一掰，“咔嚓”，土塊四分五裂，“嘯天駝”也露出了它的“廬山真面目”，一隻栩栩如生的彩釉駱駝，正昂着頭，仰天長嘯，身上還帶着粉塵，好像真正的出土文物啊！

一轉眼就到12:30，該吃午飯了，我們都餓了，就向附近的麥當勞走去，伸着頭往裏一看，哎呀，裏面已經爆滿了。本想買點外賣走着吃，可是看這樣子，排隊要好幾個小時呢！我們只好轉去肯德基，那有2層樓，座位多得很，沒想到也擠得不成樣子，怎麼辦呀? 肚子餓得咕咕叫，這時，我靈機一動想到了花園城，那裏的飯店可多得數不勝數。

於是，我和史曼臻來到海雅百貨的公交站臺，仔細研究了一番公交列表，發現好多車都能到花園城！正看着，一輛K113就開過來了，我們趕快擠上車，買了票。雖然只有短短的3站路，但我還是感到一絲緊張，害怕下錯站。幾分鐘後，我們聽到廣播提示，花園城到了，我們趕緊下了車，總算是順利到達了花園城。我們直接來到了四樓的鈺花溪，果然人不多，我們進去點了愛吃的飯菜，便狼吞虎嚥起來。平時在家裏，在家長的催促下，我們吃得慢條斯理，今天實在餓壞了，我們三下五除二就把滿滿一碗飯吃完了。

飽餐一頓後，我們去看了一場精彩的電影，我還請史曼臻來我家裏畫畫。今天，沒有家長的陪伴，我體會到童趣的感覺，同樣也體會到成長的滋味。

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盼望着，盼望着，它的腳步近了，更近了……終於，我們的六一兒童節到來了！

因爲六一兒童節放假一天，所以我早就制定好了計劃表：一定要美美睡個大懶覺，然後用自己的錢去兒童公園遊玩……要知道，用媽媽的錢去玩根本就不痛 快，她一定會說：“哎呀，這個不好玩，你都多大了，就別玩了；那個太貴了，就幾分鐘實在是沒意思”……結果你也知道，自然是不盡興了！

今天上午10點多，我剛剛睜開眼睛，還在懵懵懂懂中，媽媽就在我耳畔輕輕說：“左西西，祝你節日快樂！”我一下子就清醒了！是啊，兒童節，我的節 日！我從牀上一躍而起，以最快速度洗漱完畢，用賴皮方式讓媽媽請我在外面大吃一頓。那麼，隨後我要進軍兒童公園遊樂場了！哈哈！

兒童公園的人可真多啊，人來人往接踵摩肩好不熱鬧！我先照了大頭貼，因爲我愛臭美唄。媽媽看到我扮鬼臉的照片忍不住笑起來。接着？去體能樂園，好久 沒去了，還真有點親切呢。然後？蹦極啊！我喜歡極限運動，那種被高高拋起又急速下降的感覺既驚險又刺激，雖然我下來的時候被嚇得手腳發涼。再玩幾個小遊戲 吧，有點幼稚，但今天是兒童節嘛。最後?當然去動物園！早就看到動物園有條大橫幅上面寫了有會吃奶的魚，只是沒時間去看，當然，今天我還得出錢請媽媽一起 去，我的節日我做主嘛。

動物園的小動物們，我來啦！我迫不及待想要見到小猴子，因爲我最喜歡它們了。小猴子還是那麼精靈古怪,它們抓耳撓腮，出盡了猴像！瞧啊，還有個猴媽 媽，懷裏抱着猴寶寶，那猴寶寶可真小真可愛，惹得身邊的一個猴子忍不住去摸了摸它的頭，卻不料被猴媽媽追着打了幾巴掌！我們大家都笑。和猴子再見後我就去 看會吃奶的魚，我將奶瓶伸入水中，好神奇啊，魚兒們在第一時間就趕來了，它們狠勁允吸着奶嘴，奶瓶裏的液體被吸得都有聲音了，奶瓶差點從手裏被拖掉。喂完 魚，我又去看虎媽媽和獅媽媽。正當我給小老虎拍照時聽到一陣歡呼聲，接着大喇叭裏面傳出來海獅要進行表演的消息了。我拉着媽媽向海獅館奔去。海獅館已經座 無虛席人滿爲患了。我在前面找了個位置，蹲下，免得擋住了後面觀衆的視線。一陣掌聲過後，海獅閃亮登場了！它隨着馴獸師的指揮一會滑梯，一會頂球，一會又 進行芭蕾表演，精彩極了！大家報以熱烈的掌聲！聽說因爲勞累，還有一隻海獅罷演了呢，真是好玩!

依依不捨走出動物園，我又去了書店，媽媽讓我選幾本喜歡的書，她出錢，算是給我的節日禮物。嘿嘿，這次總算沒花我的錢了，我偷偷樂了三分鐘！

東遊西逛，不知不覺到了該回家的時間了。我拉着媽媽的衣角，做祈求狀：“媽媽媽媽，我真希望明天還是兒童節啊！”媽媽轉過頭做輕鬆狀：“這一天總算快要結束了！”

這個“六一”兒童節，夠快樂！

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轉眼又是一年的六一兒童節，這是我進入小學後過的第二個兒童節，與以往不同的是今年的天空下起了傾盆大雨。我心想：難道是我們準備的驚喜太多，讓老天爺喜極而泣了嗎？

那天清晨，媽媽推開了門，叫醒了正在熟睡中的我，雖然我很不情願起牀，但是想到學校舉行的六一活動，心裏還是特別激動，我趕緊起牀，穿上媽媽早早爲我準備的表演服。洗漱後，媽媽還給我化了美美的妝，讓我最尷尬的是我的眉毛，又黑又粗，都快把我急哭了。我有些生氣地對媽媽說：“畫得一點都不好看，大家肯定都會嘲笑我的。”集合的時間快到了，我們不得不急急忙忙地趕到學校。

一進教室，我驚呆了，哪裏來的小仙女啊！那麼好看，她們頭上戴着藍色小花，身穿粉色的民族衣裙，額頭上還貼着紅色的小花圖案，特別引人注目！媽媽帶着我從她們身邊走過，來到了幫我化妝的家長面前。可能是我眉毛的原因，讓我變得不太自信了，媽媽似乎也看出我的小心思，讓阿姨們幫我重新化個漂亮的妝。過了一會兒，大家都化好了，靜靜地在教室裏等待，但我們內心還是很激動。遺憾的是因爲早上雨太大，我們的表演推遲了。

滴答滴答，嘩啦啦，嘩啦啦……教室外的雨拍打着節奏，就像爲我們的活動在歡呼喝彩，迫不及待地想看我們的表演。下午，我們被帶到了大禮堂，那裏的舞臺很大，臺下有許多座位。同學們，隨着家長們有序地入場就座，一場盛大的表演即將開始啦！

首先是我校最有特色的民族樂隊，那聲音氣勢如虹――鼓聲、笛聲、琵琶聲……多種樂器配合的如此協調，猶如天籟一般，讓我久久不能平靜。

精彩的節目一個接一個，終於輪到我們上場了，我們的表演是《小星星》笛奏，每個人都自信滿滿，享受着舞臺帶給我們的快樂，伴隨着臺下的掌聲，我們的表演結束了，大家臉上都露出了燦爛的笑容，我們排着隊伍又回到了座位，繼續觀看接下來的表演，每個年級的節目都很精彩，大家都很開心！不知不覺，在大家的掌聲中，我們迎來了最激動的時刻――頒獎，我開始緊張了，不知道我們的表演能不能打動專業的評委團隊。突然，我聽到了二（1）班的名字，我們拿了年級第一名，同學們高興極了！那麼久的排練，終於得到了最想要的結果，這也是我們六一兒童節收到最特別的禮物。

多麼快樂的六一兒童節啊！

我愛我們這個大家庭，也愛我的媽媽！媽媽說：“今天的我很漂亮，我是她心中最耀眼的那顆星。”