我的快樂 300字

我的快樂_300字

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網上的世界五彩繽紛，你是否只關注遊戲網站，而忽略了百度、學習網等知識網站？我想很多的人都會擺正位置，因爲我也是。

每逢週末，我就纏着媽媽要上網。上網幹什麼呢？我一般主要的目的是爲了查閱班隊課的參考資料，然後，有時間再去逛逛遊戲網站、聽聽喜歡的音樂，看看搞笑的視頻，甚至打打牌……

其實，要準備一期優質的班隊會，和同學們共度一堂“快樂課”，要花費我許多的時間和精力。這時電腦就成爲了我的得力助手，不懂的時候給我指點迷津，在枯燥的內容里加上快樂的元素。我在搜尋資料的過程中，學到了大量的知識。真是一件一舉兩得的'美事！

這個學期，我參加了學習編程的興趣小組。雖說學習枯燥乏味，理解起來有難度。但是，我相信如果一旦學成了，電腦將會成爲我的手中的“鑰匙”，帶領我開啓一扇走向科學的大門，我會在那裏面自由翱翔。

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我們班的那些事!就是說三天三夜也說不完，今天隨便挑幾件事講講吧。

首先，先介紹我們班的同學如：徐煥新、劉中港、陳澤林、魏文傑、王森等雖然他們學習成績不是很好，但我感覺他們打籃球的樣子，挺酷個個球技都很好，劉中港和陳澤林他們個子很高。三分球輕輕一投就投了進去，你說他們很不錯把！

還有我們班的這幾位紀律班長，都很負責任。如果上自習有同學說話了，班長總是說：“如果你再說，就讓你抄一遍詩。”頓時，教室裏鴉雀無聲，連掉根針都能聽見。可是，班長刀子嘴豆腐心，有時看同學們非常辛苦，就會說一些笑話給他們聽，別的.班的班長口頭禪是別說了，而我們班的卻不一樣，班長卻說：“真丟人。”說完同學們捧腹大笑。

再來說一說我們的學習班長吧，那肯定是劉鵬飛啦！同學們有不會的題呀！他總是耐心地跟同學們講解直到同學聽懂爲止。他雖然學習很好，但他管不住同學們，於是，他就說：“拜託幫忙管一下。”我就大喊一聲“別說了！”

同學們立刻閉緊了嘴巴，他說：“真是老將出馬，一個頂十個。”我衝她笑了一下。

這就是我們的班級，有酸、有甜、有苦、有辣，如果你來我們班，我會介紹幾位朋友給你認識，期待你的到來！

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兩年前媽媽在公園給我買了六隻小烏龜，我給他們買了一個很大的魚缸做爲他們的房子，從此他們就成爲了我的朋友。每天清晨起來我都會跑到魚缸前去看望他們，他們總是懶洋洋的趴在魚缸底部打着瞌睡，十分有趣。

他們總是慢吞吞的爬着，我只要一靠近它們，它們的脖子就忽伸忽縮的，彷彿要與我玩捉迷藏一樣。烏龜是一種非常溫順的動物，但是它們很有耐心。媽媽曾給我講過龜兔賽跑的故事，雖然小烏龜的速度很慢，但是它用它頑強的'意志最終戰勝了兔子，這種精神是我學習的好榜樣。

它們的殼是非常堅硬的護俱，每當有危險的時候它們就把脖子和四肢都伸進自己的殼裏，以防被敵人襲擊。有的時候它們睡覺也喜歡縮到殼裏，就像我們喜歡在牀上睡覺一樣。每當我看到小烏龜們安靜的趴在魚缸裏的時候，我就仔細的觀察它們，結果我發現它們每一隻背上的紋路都是不同的，我很奇怪，就問媽媽，媽媽說人都有指紋，小龜們也有區分相貌的特點，要不都長成一樣不好分辨了！

自從媽媽給我買了這六個小烏龜，我每天都仔細的觀察它們，瞭解它們的生活習性，瞭解它們的飲食，瞭解它們的快樂，這就是我的快樂。希望它們永遠都這麼開心這麼快樂！

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快樂是什麼？有人說快樂是財富。還有的說快樂是被別人敬仰。可我的快樂是——自由。

有這樣一首詩，生命誠可貴，愛情價更高。若爲自由故，兩者皆可拋。

終於有一次機會因爲是暑假，媽媽帶我和妹妹去草原，我和妹妹看日出，背靠着背肩靠着肩，我像一隻沒有被馴服的小馬駒，在草原上自由自在的奔跑，渴了就喝自帶的水，餓了就吃麪包，累了就躺在這綠色的.地毯上，跟妹妹說些悄悄話，春風姑娘輕輕地撫摸我和妹妹的臉頰，好像在跟我們說些什麼，時間慢慢地流逝，太陽慢慢地降落，突然不知月亮從哪裏冒出來，緊接着星星也都來到了天空中，它們快活滴眨着眼睛。

有時候，我願做那普普通通的小鳥，一隻無憂無慮自由自在的小鳥，我要去遊覽祖國的大好江河，我要去日月潭觀察它的神奇，我要去看美麗的黃山，我要去我國最高的珠穆朗瑪峯，我要去遊覽世界，觀看他們的神奇……

自由將在我人生的道路上一直指引着我，迎接愛自由的我，自由本就屬於我們，屬於我們每個人，自由是我的，我是自由的。

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如果我是快樂星球裏的艾克，我要去海地看看災民們怎麼樣了？把我發明的“萬能藥水”帶到海地，給受傷的羣衆。只要喝一滴，不關是輕傷還是重傷，都能立刻精神抖擻。

如果我是快樂星球裏的艾克，我要去新疆看看，順便拿上一個消雪器。看到有人或牲畜陷到雪中，我就用消雪器將雪消除，把路變得暢通無阻，使食物等救援物品安全到達災區。

如果我是快樂星球裏的艾克，我要去大山裏看看。和大山裏的孩子交個朋友。發明一個“變錢袋”，把這些錢捐給那些孩子，讓他們不愁吃不愁穿，還能高高興興地去上學。

如果我是快樂星球裏的艾克，我要去城市裏看看，其實也是幫人們抓壞蛋。我要滑着“飛速滑板”，尋找那些“不乾不淨”的人。哈哈，我抓住了一個壞蛋，我拿上“快速生長劑”，再抓幾隻螞蟻，讓螞蟻變大，去咬他。讓人民的財產不受到威脅。

如果我是快樂星球裏的艾克，我要發明一種學習軟件，讓地球中所有的`學校都採用這種學習方法。讓學生減輕負擔，在遊戲中學到知識，在快樂中學到知識。

如果我是快樂星球裏的艾克，我要用高科技去幫助地球上所有需要幫助的人，體會奉獻的快樂。

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從我懂事之後，讓我快樂的事有很多很多，那些快樂的事像美味的糖果撒滿我的生活。

而這其中有一顆最甜，叫我不能忘記。那是一頓叫人回味無窮的自助餐。記得是一天放學後，媽媽帶我去參加他們的同事聚會。有好多我沒見過的叔叔、阿姨；有好多我沒吃過的水果、蛋糕；有好多我沒喝過的飲料。我一邊傻笑着抓吃的，一邊要媽媽幫我拿我想要的`。我真恨自己沒多長一個嘴，那樣就可以把所有的好吃的都吞下了。最後把我累的躺在椅子上，摸着要撐破的小肚肚，帶着微笑進入了夢鄉。生活中有許許多多的事，有快樂、有悲傷，這些事使我們的生活豐富多彩，這些事讓我們無法忘懷。我會將那些快樂的事永遠的儲存在心裏。

啊，我想念那頓美味又快樂的自助餐。

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春雨奉獻給大地，歲月奉獻給季節，我拿什麼奉獻給你，我的爸媽。

——題記

清晨的陽光調皮的跳進屋內，照射在三張明媚的臉上。此時，我正摟着爸爸媽媽翻閱着記憶的小盒子，那裏記錄的每一個瞬間都是我們最珍貴的回憶。

圖景一

正在奔跑的我，穿着一身白色的、印有兔子圖案的上衣，此時正緊追着一隻小小的蜻蜓，可能是因爲很少見到，所以極度興奮，欣喜若狂，張開兩隻小手，露着幾顆小牙微微地笑着。身後是兩雙手，一上一下護着我。

這兩雙手陪我度過無知天真的旅程。

圖景二

這裏的人很多，似乎是以前小學的六一兒童節時拍的，只見一羣穿着紅裙子的小女孩走上了舞臺來。我一眼便看到了自己，此時正緊張地握着裙邊，不肯放手，驚慌地在人羣中尋找爸爸媽媽。終於找到了。爸爸媽媽示意我放鬆，迎上了笑臉，音樂起。

兩張春意的笑臉陪我度過緊張羞澀的旅程。

圖景三

這是一張照片，燈光下昏睡中的`我，身上覆蓋着一層毛被，桌上放着一杯熱騰騰的牛奶……

兩個充滿愛的心陪我度過沖動脆弱的旅程。一轉眼已是黃昏了，放起了記憶的小盒子，我們出了門。

我牽着爸爸媽媽的手，就這樣走過大街小巷，每一步都是快樂幸福的。

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人們常說幫助別人是幸福的基礎，但我從未體驗過，直到我真正意識到幫助別人的意義。

我記得那天中午上課的時候，我出去上廁所，走廊裏的一個阿姨在拖地板，地板很滑。我心想：地板有多滑？我必須小心翼翼地慢慢走，否則我會滑倒的。這時，我突然聽到“哎喲”一聲。我發現一個白髮蒼蒼的老婦人倒在地上，揉着腿，呻吟着哎喲。我不知道這是什麼力量，所以我不假思索地快步走向我的祖母。“奶奶，你受傷了嗎？”不要害怕！我會扶你起來。”我關切地問，試圖幫助我的祖母。我遇到了很多麻煩，最後還是幫了我奶奶一把。奶奶笑着摸了摸我的頭，說：“謝謝你，小朋友！”“奶奶，不客氣！地面很滑，慢慢走！我高興地回答，並告訴奶奶。

看着老祖母漸漸遠去的'背影，我的心裏充滿了一種難以形容的感覺。我認爲“幫助他人是幸福的基礎”可能就是它的含義！

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我，一個陽光又快樂的男孩。我喜歡游泳、玩遊戲、騎車……愛好可多了，特別是游泳。當我過生日的時候，我感到快樂，當我游泳游到第一的時候，我感到十分快樂，當老師表揚我的時候，我也感到十分快樂。

一天，我和同學們在操場玩逃捉的'遊戲，先有兩個同學一逃一捉，捉的同學如兔子般快，逃的人快被捉住了，就在危急時刻，逃的人拍了一下我，他得救了，該輪到我捉了。我如老虎般撲了過去，一把把他捉住了。又該我逃了，我如火箭般衝了出去。忽然，我減慢了速度，那位同學一下子撲過來，我向右一閃，他撲了個空，逗得周圍的同學哈哈大笑。我忽快忽慢，左躲右閃，不管怎樣那位同學就是抓不住我，累得他上氣不接下氣，終於認輸了……這就是我，陽光快樂的我！

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我的快樂遊記迎着早晨的徐徐清風，我們來到了揚子公園。公園口的大廣場上、石道上，晨練的人可真多啊！有舞劍的、有跳扇子舞的、還有拉二胡的、練唱的、擊樹練掌力的、競走的等等，好不熱鬧！

接着，我們來到了取名叫“金水橋”的橋面上，今天真是一個好天氣啊！豔陽高照，輕風拂面，秋高氣爽，站在橋上，湖面美景盡收眼底。湖面上停泊着形態各異的遊船，看！有藍白相間的唐老鴨船、有神氣活現的龍船、有活潑可愛的小雞船、有憨厚老實的小熊船、還有黑貓警長船、米老鼠船、鴛鴦戲水船……它們隨風輕輕擺動，非常耀眼！秋天真的來了，草地上飄落的.樹葉已有厚厚的一層了，這飄落的樹葉好幾次打到了我的頭，想要送我一頂保暖的帽子，樹葉落在河面上，成了螞蟻過河的小船，小魚遮陽的小傘，一陣風吹來，我真的領會到了什麼叫“秋風掃落葉”！不知不覺，我們已經回到了入口廣場處------盛成廣場，我們依依不捨地與揚子公園告別。

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時間就像流水，一週又一週地流逝。同時，暑假就要到了。這個暑假我過得很開心。暑假髮生的事情就像天空中的星星一樣，有無數的事情。

一天晚上，我和爸爸去永寧公園敘舊。我們每個人都拿着手電筒在森林裏尋找。我走到一棵大樹前，仔細尋找。光線一照射到樹上，我就發現了一隻奇怪的蟲子。它全身都是棕色的，有鋒利的爪子和明亮的.眼睛，像一個冷酷的殺手。我又仔細看了看，原來是一隻大蟬。我太高興了，我很快抓住它，把它放進瓶子裏。一隻大蟬得到了它。那時，爸爸還在走來走去，不知道在哪裏能找到它。就在那時，我在附近的樹幹上看到了一隻蟬。當爸爸看到我又要抓住他時，有點不相信，他看起來更加努力了。慢慢地，我們抓到越來越多。，最後一共抓了十多個，包括一個貝殼！

這個暑假很長，這讓我經歷了很多快樂的事情，增加了很多知識。我希望下一個暑假快點到來。

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我是個快樂的天使，每天都會給自己找快樂。

我看書的時候來者不拒，什麼書都看，在哪兒都看。我從沈石溪書中瞭解到西雙版納傣族的寨子後面是熱帶雨林，裏面有各種各樣的'野生動物。看得入迷了，別人休想把我叫去吃飯，那時的我最開心了。

我的兩隻小兔在世時，和它們一起玩。它們躲在鞋盒裏不敢出來。兩隻小烏龜來啦！它們一個勁地往外面精彩的世界爬去，一步、兩步、三步，我大叫起來：“寶貝，你摔下去要沒命的！！”它們聽懂了我的話，自己從陽臺邊緣爬了回來，這使我很開心。

爸爸帶我去體育館跑步，我在學校規定時間內，完成了100米跑，我很開心。

我和爺爺捉知了，抓了放，放了又抓，也很開心。

我是個快樂的天使，天天都能找到快樂。

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“丁零零？”鈴聲響了，學生們像鳥兒一樣向操場跑去，寂靜的操場突然變得熱鬧起來。

學生們玩得很開心。在操場的右邊，羽毛球在比賽中被踢。我看見羽毛球像鳥兒一樣上下滾動。旁邊有一個女同學在鼓掌！在左邊，兩個男學生正在打乒乓球。那裏的男學生過來用力地殺球。這裏的男學生透過在乾草堆裏釣月亮來救球。“哇”太近了。在旁觀者旁邊，學生們不停地喊着“加油”。在操場的.中央，學生們在跳繩。跳繩的男學生像一隻快樂的兔子一樣在長繩子中間跳上跳下，連續跳了100次。每個人的掌聲永遠持續。這兩個女孩跳得更猛了。辮子像長繩子一樣上下跳動，蝴蝶結像蝴蝶一樣飛來飛去。

“丁零零？”鈴響時，學生們不情願地離開了操場。雖然上課時間很短，但它給我們帶來了快樂。愛你，課間十分鐘。

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嗨!大家好，我叫胡思航，是城關小學的學生，每天，我都過得非常快樂。

愛玩是小孩的天性，我也不例外。我性格活潑，喜歡和同學打打鬧鬧，每天都和同學玩着各種各樣的遊戲，如捉迷藏、點炮拉拉手??????玩得不亦樂乎，歡聲笑語不時飄蕩在校園的上空。

我非常喜歡畫畫，告訴你一個祕密，我已經學畫五年了，雖然沒有得過一次獎，但我學畫仍興趣一點不減。我的理想是當一位像凡?高一樣的.著名畫家，幻想如果有一天能夢想成真，我心裏便有說不出的高興。

我更愛看書，只要發現同學有新書，我都會想方設法地借來看網 ，從書本中汲取知識獲得快樂。我看的書還真不少，《水滸傳》、《三國演義》、《西遊記》等等，正是因爲看的書多了，所以我的寫作水平有了不小的進步。老師誇我，我聽後就像吃了蜜一樣甜，心中充滿快樂。有了老師的表揚，我受到了很大的鼓舞，看書的勁頭更足了。

大家瞧瞧，我是不是一個天天開心、天天快樂的小孩子。

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我們學校爲了迎接即將來臨20xx元旦，在元旦前夕進行了一年一度的“迎元旦跳繩比賽”。

下午1點整，全體師生在操場集合。即將上場的選手個個摩拳擦掌，躍躍欲試。看！我們三（3）班的選手個個鬥志昂揚。他們都認真做着準備，等待着場上一決高下。

大家都很興奮，而我卻很緊張。我的心“咚咚”“咚咚”地跳動着。比賽馬上就要開始了，我的`心跳得更厲害了，手心也攥出了汗。只聽一聲槍響，比賽開始了。前面的選手個個神采飛揚，腳下生風，跳繩在他們腳下飛舞，好像幾條花蛇在滾動，不時還發出“叭叭”的聲音。

該我跳了，我感覺我這根繩太輕，沒有我在家的那根繩那麼重。只聽裁判一聲哨響，我迅速地悠起跳繩，集中全部精神，一點兒也不敢放鬆，只能聽見耳邊呼呼的風聲。剛跳到一百，我的額頭上就滲出汗珠，胳膊也有點兒酸了。只剩二十秒了。我用我“最後的衝刺”，得到了一百五十八個的好成績。我可真高興啊！

經過這一次讓我快樂的比賽，我才知道遇到困難不要灰心，只要努力，就一定會取得好成績。