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有關教師節快樂作文700字合集5篇

在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的教師節快樂作文700字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關教師節快樂作文700字合集5篇

教師節快樂作文700字 篇1

一個人的一生少不了老師佈置的作業來陪伴你的成長,可是,各種各樣的“無聊”作業,難免讓同學們不想寫作業,所以,我心中的好老師應該是佈置作業很靈活的!

作業佈置的靈活,當然就是作業佈置得很有趣,能吊起同學們的興趣!老師們肯定又有疑問了!佈置什麼樣的作業能吊起人的興趣呢?我感覺,就非看書、寫讀後感和做手抄報莫屬了!

做手抄報,不僅有趣,而且還能提高我們的動手能力,再加上做完手抄報給別人看時,別人的眼睛中流露出的喜愛或敬佩得眼神,都能讓我們自信心大增。看書,那可是一個有趣的不能再有趣的活動了,看書能讓我們增長知識,增加自己的知識面,多好呀!而且,在讀書的過程中,有看、有思、有感,這是所麼愉快的一個過程呀……

上下課活潑

要是說這個老師好,那就一定是說這個老師的性格很開朗,知識面很寬了!我心目中的老師也一定這個樣子的!

在上課,幽默的語言妙語連珠,活潑的身影“亂蹦亂跳”,手上的粉筆刷刷作響,那就一定是一個活潑的老師了!我們的科學老師趙老師,雖然她教我們只是副科,但是,她照樣能把課堂弄得有聲有色,並且氣氛很歡樂,所以,她成了同學們心中最活潑的老師!而且,好老師知識面也一定要廣,她一定是“上通天文,下知地理”的老師,每當同學們問起什麼問題時,那個老師都能回答上來!

下課時,我認爲好老師的“嚴肅裝”應該換上了“可愛裝”,與同學們打成一團,並且與同學們“拉家常”!如果更成功的老師呢?那就是同學們都願意把自己的祕密告訴那個老師……

我心目中的好老師就是這個樣子的,可是,在真實生活中的老師是不可能像我文章中說的那樣十全十美,所以,我感覺,我心目中的好老師應該是最自然的老師!

九月的教師節快要到了!我祝世界上每一個愛自己學生的老師:節日快樂!

這篇文章作者透過兩方面敘述好老師的標準,一是作業佈置得有趣,二是上下課活潑。敘述的真切而條理,作者結合自己學習的體驗,談出了心目中的好老師應該是最自然的老師,非常具有感染力。

教師節快樂作文700字 篇2

每一年的教師節我都是“平平淡淡”地度過的,我從沒有和別的同學一樣蜂擁而上圍住老師,獻上花束、禮物和賀卡,而是安靜地坐在座位上,安靜地翻着書,安靜地偶爾瞥一下他們,心中有着說不出的滋味兒。

敬畏?厭惡?我對老師的感情真是一言難盡。

這種心情到了初中更是加倍壓在心中——我遇上了那位老師。

她看上去給人一種望而生畏的感覺。幹練的短髮,高顴骨,鼻樑上架着厚厚的眼鏡,不苟言笑。真是典型的“教師相”。

她對我們很嚴厲。調皮搗蛋的同學們一上她的課便都成了乖乖寶。我們每個人都感覺很壓抑,心情會根據她的臉色而選擇沉重的程度。哪怕是做遊戲,我們也絲毫不敢大喘一口氣,以玩遊戲的心理來玩遊戲。

第一年的教師節,同學們照樣像快遞一樣地送禮物,我是照舊一副不諳世事的樣子。無意間我看到她抱着大堆的禮物笑眯眯的樣子——她也正好看見我,便衝我燦爛地笑了一下。

雖然我的成績不錯,但一直和她沒有課堂外的交集,她也應該對我沒什麼特別的印象,加上她是個“女王級”的人,這一笑,還真讓我受寵若驚,突然間便感覺不好意思起來。

接下來兩年教師節,我都送了禮物給這名老師,上她的課時也格外認真。

但今年的教師節前夕發生了令我顏面掃地的事情。

默寫時因匆忙有一個字寫的不太好,加上前面的一些筆誤,分數只有88分。

她在全班面前批評我:“她本來可以得90的,但因爲這個字寫得不清楚,我算她錯,所以她必須和其他不及格的人一樣將書上的不規則動詞表抄四遍。”

當時的心情真是五味雜全,雖然我知道如果沒有粗心的筆誤我也不會不及格,但是理智馬上被憎恨淹沒了——我在老師眼裏一直是個好學生,而如今全班看我的笑話……我的眼淚流了下來。

正當我一邊哭一邊抄時,眼前是一張紙巾,我當然知道是誰,倔強地選擇無視,哪怕在我面前的是一位令人畏懼的老師。

她將紙巾放在桌上,離開了。

第二天是教師節,我的內心和以往一樣空虛,那種感覺在闊別兩年後再次在心底紮根。

第一節課下課老師把我叫到辦公室,問我:“昨天是不是感到很委屈?”

“沒有。”我的心裏很混亂。

“很難過是不是?”

“沒有。”我不知她的用意。

“老師昨天想了很久,想和你道歉。”

“不用的老師,是我自己的錯。”我的心彷彿被融化了,豁然開朗起來,“您說的對。我知道您是爲我好。”

那次,老師和我說了很多話。我突然感覺我和老師之間的距離近了很多。不再是當初那一個笑的距離。

“上課了,快回去吧!”

“嗯……老師?”

“怎麼了?”

“祝您教師節快樂!”

教師節快樂作文700字 篇3

老師似太陽,時時刻刻的給予我們溫暖,讓我們的生活充滿着陽光;老師似藍天,任我們這些小鳥在他們的懷抱裏自由自在的飛翔;老師似春雨,讓我們這些小樹苗在他的'滋潤下茁壯成長;老師似畫家,把我們這一張張普普通通的白紙,畫上了精美絕倫的圖案。因此,我們要學會感恩老師。感恩老師教會我們學習;感恩老師教會我們無窮無盡的知識;感恩老師教會我們如何做人。

哦,我清清楚楚的記着有一次,我們的班主任老師給我們講述了一個感人真實的故事。故事發生在20xx年,講述的是一個老師正在教室認認真真的上課時,房子突然像一羣受驚的野馬,劇烈地抖動起來。啊!是地震、是地震!此時此刻,老師立刻意識到情況非常不妙。此時的老師快速地反應過來,馬上叫同學們快速跑出教室,所有的學生聽了老師的指令後都迅速地跑出教室,衝向操場。但就在那致命的幾秒時間中,死神哪會讓所有的學生都離開教室呢,沒過一會兒,教學樓已經晃動的非常厲害了,可教室裏還有幾個學生已無法逃出。就在這千鈞一髮的時刻,就在教學樓快要坍塌的瞬間,這個偉大的老師立刻把離自己最近的4個同學塞到桌子底下,自己弓着身子雙手撐在兩張桌子上,如同一隻守護小雞的母雞,誓死要保護這4名學生。伴隨着雷鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦、石頭紛紛砸在老師的身上,他頓時被砸的鮮血淋漓,想着這的確讓人感到無比的心疼。幾分鐘過去後,地震暫時停止了但這位老師卻永遠的離開了人間,這個平凡而偉大的老師就是爲了救學生而永遠的離開了人們。這個爲救學生而犧牲自己性命的老師是多麼的偉大啊。這個爲救學生放棄自己性命的偉大的老師就是——譚千秋。像這樣爲救學生而失去性命的老師還有成千上萬。老師,你們是偉大的,是辛勤的,是無私的。人們將永遠記住你們,我們將永遠學習你們。哦,成千上萬的老師永遠是我們學習的榜樣。

親愛的老師們,你們似一盞明燈,永遠爲我們照亮前方黑暗的道路;你們似一把鑰匙,常常爲我們開啟知識的大門,讓我們獲取更多的知識;你們似一艘帆船,乘風破浪帶我們走進知識的汪洋大海;你們似蜜蜂,每日辛勤勞作只爲我們能擁有光明的前途。啊,成千上萬的老師們在這第32個教師節來臨之際,我想對你們說:“老師,你們辛苦了!”

教師節快樂作文700字 篇4

又是一年教師節,不知該喜亦或是該悲,心頭亂糟糟的,因,兩種成分都有。喜,爲什麼不喜,這是我在所讀學校的最後一年,終於快要熬出頭,自然是該喜的;悲,爲什麼不悲,離開我從上學以來感覺最對的一個老師,自是該悲的,不知會不會在以後的學業道路上再遇到了。不知道是不是自己敏感,總覺得她在暗暗幫自己,一種臆測。

從來,不屑於老師,因爲,他們無非就是每天和家長湊在一起,想盡辦法怎樣剝削我們這些可憐的學生。這種想法,直至小學畢業,初中一年級,一直不變,反倒加劇。新的學校,新的老師,連同學都是新的,一時間無所適從,全新的教材,課本,全新的講課模式,一時間,學習生活一團糟,成績自然不會好,而小學的我,一直是驕傲的,脾氣性格,成績都足以讓我驕傲,可初中的糟糕成績,終於使我驕傲不起來,想象一下,讓一個驕傲慣了的人,一下子變成成績差的學生,這種心理落差,實在讓人承受不來。一度低迷,不自信,惡性循環。

幸好,她出現了。她對書寫要求很嚴格,她授語文,她總喜歡先上古文部分,也許是習慣,她總是很條理,時間觀念很強,總是踩着鈴聲進教室,分毫不差,隨着鈴聲說“下課”一秒不拖。這是很難能可貴的,在我,在我們班多數同學看來,老師不拖堂,簡直不正常,她確實做到了,她也用她的方式,征服了我們的心,從心裏,願意認真聽她講課,願意完成她佈置的作業,這與強迫無關,是爲了尊敬她。

某次上課,她走上講臺,站定,表揚了我的作文,這使我感到受寵若驚,隨後任命我爲作文字組長,一種久旱逢雨的驚奇感覺出現了,我原來還是被重視的,我有優點,起碼有人欣賞我的作文,我有我的價值,此後,我的成績提高不少,文科最明顯。雖然後來也偶爾受到過數學,英語老師的表揚,但畢竟不是第一次,也沒有在我最需要的時候表揚,印象究竟不深刻了。

可能當時只是她不經意的行爲,卻拯救了一顆不自信的心,並使這顆心長出了自信的種子,萌芽,長大,也許畢業那一刻,她也不會知道她曾經沒有注意到的行爲,卻在一顆心中埋下了自信的種子。但這似乎沒什麼關係,自那之後,每年教師節,總會送上一份小禮物,聖誕節,總會送上一顆象徵平安的蘋果。她只是不厭其煩一遍又一遍的囑我,別亂花錢。又怎會知道,我想感謝她,我拼命學習語文,我成功了,語文是我所有學科中,分數最高的。我想,她大概也影響了我關於將要到來的中考的選擇。

教師節快樂作文700字 篇5

9月10日是一年一度的教師節。那一天,同學們精心製作的禮物和真心的祝福讓老師們樂開了花,校園裏充滿了歡聲笑語。當然,最讓我開心的還有一個原因——老師們下午開會,我們可以提早放學!耶!然而,命運之神卻與我開了個小小的玩笑,就在那麼歡快的時刻,我破相了!

記得那天上午,我還陶醉在老師收到我親手畫的明信片時那驚豔的神情中,自信心爆棚。可一陣鈴聲提醒我馬上要上課了,我拿着訂正完的語文作業本,急匆匆地跑出辦公室。也許是因爲心急,也許是因爲昨晚做禮物睡得太晚,太累吧,沒留意放在辦公室門口桌腳邊捆新書的繩子,腳下一絆,“唉呦”一聲,頭朝下摔在了地上。下巴在門檻上重重地磕了一下,頓時感覺門牙被針刺似的疼。我下意識地立刻站起來,不顧一旁美術老師焦慮的詢問,只是匆忙地說了一聲:“沒事!”在其他老師還沒有反應過來時,我已經走出了辦公室。

到了教室坐下來,只聽見同桌驚訝地叫了一聲,同學們都紛紛迅速圍了過來,七嘴八舌地說:“陸子辰,你嘴角流血了!”“陸子辰,你怎麼啦?我借你些餐巾紙擦擦吧!”“陸子辰,……”正當我看着餐巾紙上的血束手無策時,上語文課的朱老師來了,看到我,便趕緊扶我到辦公室。班主任楊老師看到了詫異地站起來,急忙帶我到水槽邊漱口,然後跑到櫃子邊,拿出醫藥箱準備給我消毒。剛開啟蓋子,就聽到她喃喃自語地說:“不知道這個消毒水能不能用在口腔,要是吞口水時,吞進去,就麻煩了!”說着把手裏的瓶子又放了回去,看到我還是血流不止,楊老師着急得眉頭緊鎖,只好電話通知媽媽,帶我去醫院。

到了醫院,經過拍片,清理傷口,帶牙套,配藥。一番折騰後,我悲哀地看着鏡中穿着“鎧甲”的大門牙,在陽光下閃閃發光,唉,這回我可真成了“鋼牙弟”了。

第二天晚上,楊老師和費老師還買了水果來我家看望我,安慰我:“沒事的,過段時間會恢復的,放心吧!”我們全家都很感動!

20xx年的教師節,對我來說,是一個痛並快樂着的教師節。除了被破相,更因爲我,把老師的節日氣氛搞砸了,心裏總有些愧疚!但老師和同學們焦急、關切的目光給了我無限的溫暖。