一份快樂的作業作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的一份快樂的作業作文，希望能夠幫助到大家。

一份快樂的作業作文1

在生活中，作業總是時刻陪伴着我們的，有令人頭疼的作業，有令人煩惱的作業，但其實還有令人快樂的作業，你相信嗎？

幾周前，作文班老師留了一份作業——每週寫兩篇日記。我聽後，心想：這下可完了，我不會寫日記呀！回到家，我對媽媽說了這份作業，便請求媽媽幫我想一想怎麼寫。媽媽說：“這件事我不能幫你，你可以問問老師，讓老師教教你。”我想：媽媽說得對，媽媽想的並不是我的想法。俗話說，知之者不如好之者，好之者不如樂之者。我不能把寫日記當成是一件苦差事，媽媽也不希望我是被迫去寫的，而是希望我快樂地去寫。

我開始快樂地寫日記了，我把生活和學習中開心或不開心的事都寫到了日記中，有的是我的經歷，有的是我的看法。我突然發現，我有了一個親密的朋友，可以把所有的心裏話都告訴它，我甚至每天都盼着寫日記的.時間。尤其是寫日記後，我感覺寫作文也沒有那麼難了，寫日記的好處真是太多了，這樣一份快樂的作業誰又會不喜歡呢？

不光日記這樣，還有很多快樂的作業，就看你是不是以它爲樂啦！

一份快樂的作業作文2

“今天中午的作業是做一份水果拼盤！”朱老師大聲說道。“萬歲！萬歲！朱老師萬歲！”雖然只剩十幾分鍾就放學了，可是對大家來說十分漫長，下課鈴聲一響，所有同學都興奮的往外跑。

回到家裏，我跑到客廳一看，香蕉，蘋果，小西紅柿，哈密瓜，呀，足夠我做一個笑開懷的娃娃啦！想完我立即行動了起來。第一步，把哈密瓜的中心切一個口，把它的裏面洗乾淨。第二步把蘋果切成兩半，當作紅彤彤的臉蛋。第三步用黑豆當眼睛，第四步，在哈密瓜裏塞滿小西紅柿。就這樣，一個小娃娃騰空出世，媽媽過來一看，笑着說：“你這個一定能拿一百分，量又多又好看！”

回到學校，同學們拿着自己的水果拼盤欣喜若狂。朱老師走進教室，說：“看來大家的作業完成的都很出色，那我們來評一評誰做的最好！”朱老師發給每人兩張小卡片，最後我獲得了12張，全班第二。此時此刻，我感受到自己的努力沒有白費！大家可以開始吃了，我們就衝向自己的食物，開心的吃了起來。果然如媽媽所說，我的水果量太多了，根本吃不完。

今天我們大家都開開心心的上學，快快樂樂的放學，如果每一天都有這樣開心的作業那有多好啊！不管怎樣，我十分喜歡今天這份快樂的作業！