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有關教師節快樂作文400字9篇

教師節快樂作文400字 篇1

“ 老師 , 這束花送給你。 ”, “ 謝謝你 !” 這是我經過一個辦公室視窗所聽到的。今天是教師節 , 有很多同學手上一束花、一盒精美的小禮物,或者是一張漂亮的賀卡。這樣的同學經常出現在辦公室門口。

有關教師節快樂作文400字9篇

我們班也不例外。大家出錢請外宿的同學買花,或者乘老師沒發現,去買一束鮮花。語文蕭老師甚至給了我們個點子,說把麥克風藏起來,等老師說“麥克風呢?”,某個同學上臺送鮮花,同學吟誦自己寫的感恩詩句

“叮,叮”英語課。我那時還只是從下課狀態剛恢復正常狀態,便聽到:“麥克風呢?”好戲開始了!

朱澤長手拿一束鮮花藏了起來,並走上講臺,說:“不知道啊!”突然間把鮮花送給老師,同學們便開始吟詩。那詩不管是長是短,不管是好玩還是感動,葉老師笑了。笑得那樣燦爛,成了最美的一道風景,恨不得拍下哪一刻,或是畫下來也好啊!“老師,教師節快樂!”全班同學都站了起來,異口同聲道。“謝謝!”如此多次重複的畫面,那話語,那氣勢,我想在其他班,其他學校也一樣重複着。

沒注意到那次辦公室視窗裏的那位同學,當他送出花朵,聽到老師的那聲“謝謝”時,我想,他該會多麼地開心。

今天下午,我看到我們的班主任李老師,拿着一束五顏六色的鮮花,從上午到下午,一直愛不釋手。我猜,那是同學們送的,還是以前教過的老學生不忘老師的教育之恩,寄過來的。當老師收到花時,我想他也一樣地開心。

真想讓時間停流,讓我再感恩感恩我的老師們。小學老師六年的教育,中學老師也該接下以後的三年。謝謝你們對我的教育之恩。這個教師節,是快樂的日子,我希望大家能比以前更快樂!

教師節快樂作文400字 篇2

在我國,有許許多多的節日,例如:春節,勞動節,中秋節……當然教師節也不例外。顧名思義,教師節就是老師的節日。

李商隱的《無題》中有這樣一句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”它表達了一種無私奉獻的精神,就像我們的老師一般,夜以繼日的工作,彷彿教室內的電扇不信地轉動,爲我們送陣陣微風。

我曾在電視上看到過這樣一則報道:在一所學校中,有一個學生因病而輟學,而且病況逐漸變壞,由於因爲家貧的緣故,而不然治療,他的老師得知這個情況,想辦法爲這個學生籌錢,他不惜放棄尊嚴跪在地上求別人幫助這個孩子,當然這個社會還是存在許多的好人的,我們的這位老師與這位無親無故,有許人也許會想,他怎麼這麼傻呀,我覺得,這位老師具有高尚的品質,老師節即將來臨,我在這裏向這位老師祝福。老師我想對你說作文400字

教師節是老師們的休息、放鬆的一天,而有這樣一位老師,她每天盡職的工作,對學生們非常的關心,總是爲他們着想,有一天,甚至每小時都在想怎樣才能提高學生的學習成績,也許是恰巧吧,這位老師在教師節這天病倒了,可她還是在批改學生們的作業,我多想對這位老師說聲謝謝,不錯,她正是我的初中老師,我多想對她親口說聲謝謝啊!

古往今來,老師都是受人尊敬的,有人說老師是辛勞的園丁,也有人說老師是一隻蜜蜂,時刻在無私地奉獻着。

教師節即將來臨,我想對老師說:“老師,祝您教師節快樂。”

教師節快樂作文400字 篇3

星期五,是個難忘的日子,因爲在今天,我們要舉行慶祝教師節的活動。

我打算送給馬老師一份與衆不同的禮物,令馬老師眼前一亮。可是,送什麼好呢?我左思右想,忽然,心裏靈光一閃,猛然想起馬老師喉嚨不好,上課老是咳嗽,讓大家都很心疼,爲什麼我不買一盒潤喉糖,讓馬老師上課輕鬆些,咳嗽少一些呢?於是,我便買了一盒潤喉糖,用最端正的字在一張小卡片上寫道:教師節快樂!又落下名字,最後,將它貼在了盒子中央。好了,大功告成!

我們來到學校。只見大家個個激動不已,像捧寶貝似的拿着禮物互相交流着,無論是老師,同學,個個臉上洋溢着笑容。我環顧四周,只見大家有的手裏拿着賀卡,有的懷裏抱着檔案夾,也有的嘴裏唸叨着一句祝福。

盼星星,盼月亮,大家千等萬盼的教師節送禮環節終於到了!只見大家紛紛拿出禮物去送給自己感激的老師。我也迫不及待地拿出了自己的禮物,送給了馬老師。我站在馬老師面前,一邊遞上自己的禮物,一邊說:“祝您教師節快樂!”馬老師用驚喜的目光看着我,臉上笑成了一朵花。她開心地拍了拍我的肩:“謝謝你了!正巧我的嗓子不太好,老是咳嗽。也祝你學習進步,天天快樂!”

教師節快樂作文400字 篇4

老師,是您把我們從一羣無知的孩童培育爲新世紀的接班人,您爲我們甘心付出,您不求回報。老師,我讚美您!

老師,三尺講臺彷彿是您的舞臺,小小的教室則是您的家園,而我們就是您那可愛的孩子。在這個小小的家園裏,您在舞臺上盡情的揮霍,您努力的奮鬥。是您用智慧的雙手描繪出我們心中的藍圖,事您把整個世界融入我們的心靈。老師,我讚美您!

老師,您如春天裏的細雨,滋潤着祖國的花朵,讓我們茁壯成長;您如秋天裏的一絲秋風,吹黃了大地,喚金了稻穀,而我們得到了豐收的碩果。老師,我讚美您!

老師,我們如同一棵棵的小樹,在您智慧的陽光裏,我們盡情的享受,我們將您的教導一圈圈的銘刻在心裏,我們在您知識的海洋裏自由的生活,愉快的學習。老師,我讚美您!

老師,您如一支小小的蠟燭,燃燒了自己,爲我們照亮了前進的道路;您如一縷溫暖的陽光,照進我們的心窩裏,溫暖了我們。老師,我讚美您!

老師,您有着一份愛,一份不尋常的愛!這份的愛,比父愛更嚴峻;這份的愛,比母愛更細潤;這份的愛,比友愛更真誠,您用這份愛感染了我們,我們對您的愛永不忘懷!老師,我讚美您!

在我們成功的道路上,每一個腳印都包含着您的艱辛,每一個腳印都有着您的希望和喜悅。老師,您這份比山還高,比海還深的恩德,我們怎能忘懷?我們怎能不感激?老師,我讚美您!

老師,您的好我們說也說不完,道也道不盡,千言萬語化作一隻翩翩起舞的蝴蝶,飛過高山,飛過曠野,飛到您的窗前,對您說:老師,您辛苦了!我們永遠讚美您!

教師節快樂作文400字 篇5

我們班的語文老師名叫姚婉萍,大家都親切的叫她姚老師。

姚老師有着一頭金色的`秀髮,一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來讓人感到和藹可親,好看極了。

姚老師的知識淵博,教學經驗十分豐富,上起課來生動有趣。我尤其愛姚老師的作文課。她向我們講解作文的時候總是那麼的幽默風趣,引人入勝,使我興趣盎然。

很多原本不喜歡寫作文的同學,透過姚老師的指導,都漸漸地愛上了作文。就拿我們班的何林臻同學來說,他是個聰明的學生,可他的作文得分卻總是很低。他不喜歡構思題材,不願看書,寫作文總是寫幾十字就草草了事。姚老師知道後,專門輔導他的作文:每天放學,姚老師都會擠出半個小時來教他寫作文,向他講述寫作的方法;每次上作文課,老師都會叫他上講臺把自己的作文讀出來,讓同學們點評……就這樣過了半個學期,何林臻同學現在不但喜歡寫作文,而且他的每篇作文都有九十分以上。

這個學期,姚老師憑着自己的努力和上課時的生動,在“骨幹教師課堂教學展示”的活動中,獲得了廣州市的二等獎,班裏的同學知道,都爲老師感到高興。

我爲我有這樣一位語文老師而感到自豪。

教師節快樂作文400字 篇6

今天是9月8日星期五,因爲9月10日是星期日,所以我們提前給王老師慶祝節日。

我買了個小豬娃娃作爲禮物。小豬崽非常可愛,脖子上扎條藍圍巾,穿着牛仔揹帶褲,腰間繫着條綢帶,穿着雙小皮鞋。我一來到教室就把禮物送到王老師手裏,王老師很高興,看到這頑皮的小豬,很多同學都笑了。其他同學有的送花、有的送包裝好了的小禮品,每個人都爲我們敬愛的辛苦了四年的班主任王老師奉獻上自己那顆真誠的心,禮物堆成了小山,講桌上都放不下了,老師也非常感動,滿懷着真情向我們道謝,她說:“你們學習好纔是給我最好的禮物!”第一節的公開課也上得非常成功,是我們對老師的愛放鬆了她原本緊張的心情。

第二節課,數學老師也收到了豐厚的禮物。第三節課,因爲英語老師跟我們的感情很深,同樣收到了同學各式各樣的小禮物,老師的表情很激動,淚花溼潤着她的眼角,這堂課的氣氛相當活躍,她要求我們以後每堂課都做到像今天一樣,希望我們的成績會更好。

這一半天下來,我們過得異常快樂。是老師們的辛勤付出,換回了我們真心的回報。來年我們就要告別我們的老師了,我們要珍惜這師生間的情誼,要珍惜這美好時光。

教師節快樂作文400字 篇7

現在作爲班五一班的班長我,有一件小事我至今還記得十分清楚,而正是這件事讓我懂事很多也讓我明白了什麼是責任感!

那時我纔剛剛從老家轉學過來金洲小學,我很幸運剛進學校讀一年級就作爲一(1)班的班長,我就是這羣一(1)班的娃娃的頭,這個班的班主任譚豔珍老師對我很好,可能是我從外地來的對這裏並不熟悉吧。有一次在做早操的時候,蔚藍色的天空不知什麼時候突然把臉變成烏黑色的下起了毛毛細雨。我邊跑邊叫“:下雨了,下雨了,快點跑啊!快跑啊!”譚老師聽到之後橫眉怒視跑過來訓我一頓,那是她第一次罵我,當時的我傻了,心裏很慚愧,有一種想哭的感覺。不過自從經歷了這件是之後我成長了許多。

當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可你燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你之所以偉大,不僅僅在於傳授我語文知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

教師的工作是普通的,但卻可以喚起無數學子渴求知識的激情。我的教師就是這樣不求自己的壯麗人生,只求在平凡中讓學生們一步步長大

你給了我整片的星空,好讓我自由地去來。你給了我一盞知識的明燈,爲我照亮了前方的道路。老師,我曾是泥潭中無人知曉的小草是您把我移植到美麗的花叢中。您不是演員卻吸引着我們飢渴求學的目光。

“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始幹。”這就是用來形容我們的園丁的——當然,其實背後就是我對譚豔珍老師辛勤勞動的感知,感恩了。

最後祝願你譚豔真老師教師節快樂

教師節快樂作文400字 篇8

我的班主任除了有着一張帥氣的臉龐,他還戴了一副無框眼鏡,遠遠看起來還真是文質彬彬呢!另外,他還有一顆善良的心,只要有需要幫助的地方,老師一定都義不容辭的前去支援,他是一個很有愛心的人,這項優點更是讓我欽佩不已,以後我一定要像老師一樣,做一個有愛心的人,幫助更多需要幫助的人。

老師在課堂中講課時,總是教導我們,最重要的是老師對功課的要求並不會很高,然而老師重視的是要我們去理解、去學習對自己負責。老師時常跟我們講考試分數不是最重要的,學習中最常要注重的是要懂得做人處事的道理,個人的品性更是要着重於修養。

老師關心我們,照顧我們真的不遺餘力,記得有一次班上開歡送會,主要也是要歡送一位即將轉學的同學,老師那天特別花了大錢去買了許多的披薩請我們,還準備了自彈自唱的節目,讓大家過了一個很high的歡送會,真是謝謝老師爲我們做那麼多。

六年級了,真的很高興能夠再次的讓許老師指導。我很感謝許老師,在小學這個階段要結束之前,指引我們正確的讀書方針,我也期許大家要好好把握現在在校的期間,上課時要認真聽講,並且虛心接受老師的教誨。另外,我更希望所有教導過我的老師們,在這個屬於您們的節日中,大家能夠快樂、健康、平安。最後,我還是要特別感謝許老師對我的教導。也祝全天下的老師們:“教師節快樂。”

教師節快樂作文400字 篇9

人生旅程上您爲我點燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧,謝謝您!劉老師。

我是一棵小樹苗,沐浴着智慧的陽光,在您知識的土壤裏,茁壯成長,您對我的教導,銘刻在我心中,生生世世,我永遠不能忘懷。

還記得4年級上學期開學典禮,我們在舞臺上表演跳繩,非常緊張。在表演的時候,我無意中看見了您和我們班裏的同學,你們不停地爲我們加油,打氣,還爲我們特地寫了一張牌子,就在那一剎那,我變得信心百倍,努力不讓自己出差錯,因爲,從那刻起,我就知道了我們代表的不僅僅是自己,還有跳繩隊,更加代表了我們的班集體,所以,我決不能夠丟自己的臉,決不能丟跳繩隊的臉,更加不能丟班集體的臉。由於劉老師和我們班的同學給予我了非常大的鼓勵,所以我並沒有出現一個差錯。

就是因爲這一個牌子,就是因爲一聲聲加油,我的心裏不知從什麼時候開始,無論做什麼事情我都不會像以前那樣那麼緊張了,我真的要好好感謝劉老師,是您讓我學會了如何擁有自信!

莘莘學子心,難忘恩師情。辛勤的汗水是您無私的奉獻,我們的成果是您最高的榮譽。祝劉老師:節日快樂!幸福永遠!