有關童年記憶小學作文400字彙編五篇

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的童年記憶小學作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

童年記憶小學作文400字 篇1

人的一身中有許許多多的第一次，第一次吃魚，第一次吃肉，第一次玩電腦，第一次看書······講一天一夜也講不完。在我的記憶中，最深刻的第一次就是第一次上學。我第一次上的是幼兒園小班（下）。那一天我跟着媽媽，聽媽媽說是去一個叫幼兒園的地方，我心中充滿了好奇心：幼兒園是什麼東西？幼兒園能吃嗎？幼兒園如果能吃那好不好吃？幼兒園在哪裏······許許多多問題從我心中涌出來。

到了幼兒園，我有點失望，因爲幼兒園是一幢大房子，並不是什麼好吃的。更不是什麼好玩的。

進去以後看到了許許多多不認識的人，情不自禁地貼緊媽媽，媽媽讓我一天都呆在那兒，說晚上來接我，我害怕的哭了，當然我不是獨一無二的，另外的小朋友也哭了，幼兒園裏亂成一團：有的小朋友抱住媽媽，不讓她走；有的小朋友呆在原地哭；有的小朋友甚至再往外逃······我知道哭是沒有用的，當我感到無聊時，就不哭了，主動找了一給哭的不是很厲害的男孩，跟他說了我的想法，他就跟我蹦蹦跳跳得去小操場上玩了，別人也不哭了，參加到我們的隊伍裏來，獻出自己的遊戲，大家玩的歡天喜地。

幼兒園是每個人的童年，我相信大家都不會忘了那美好，充實的童年。

童年記憶小學作文400字 篇2

童年美好的事多得不得了，經常在我的腦海裏縈繞着，其中有一件事令我至今難忘。

那是一個陽春二月的星期天，早上我坐在凳子上聚精會神的看着書。突然，聽到外面有幾個同學的聲音在叫我。

我聽到了聲音就立刻跑了出來，原來是小明，小軍，小麗，小花和小芳，我說你們好，他們說我好。我們商量着要玩什麼，我說：“平日裏小麗的主意最多，你說玩什麼，就玩什麼。”小麗說：“玩捉迷藏。”我說：“玩就玩！”

於是，我們開始遊戲。我先找他們，他們藏到哪兒都逃不過我銳利的眼睛。因爲我對這兒太熟悉了。所以每次都能讓我輕而易舉的找到。

現在該我藏了，藏哪兒呢？祕密的`地方都被他們藏過了。我眼睛猛地一亮，地面上有一張席子！我靈機一動，便叫爸爸把我捲起來，再把那個席子立了起來。

門咯吱開了。小芳邁着輕輕的步子走了過來。這時，我的心不由得跳了起來，像十五個水桶七上八下的。這時，我感到小芳已經站我前面了。接着是一陣笑聲。咦，她怎麼知道我藏在裏面？她說了一聲“快出來吧！”我沒出去。倒是我旁邊的小麗出去了。我心想：你真是不打自招呀！接着又是一陣哈哈大笑聲。我想小芳走了，我才嘆了長長的一口氣。

接着他們都被找到了，就剩我了。他們立刻分頭找我。小芳、小花她倆把門開啟來到這間破房子裏來找我。突然，小麗跑到席子前把席子推翻了。我跌倒了，摔疼了，於是我便叫了一聲。她們總算找到了我。

結尾：我們這個星期天玩的真快樂啊！這時候我想，那時候童年的時光多好啊—真的，我又看到了那些天真爛漫的孩子正在你追我趕呢！

童年記憶小學作文400字 篇3

等待

向窗外望去，不遠處的小池塘邊那棵大大的榕樹上，知了在齊聲高唱着夏天；注視着操場，火辣的太陽驅趕着過往行人，微風在鞦韆上玩耍，一搖一晃的鞦韆上，只有蝴蝶還停在上面。老師的粉筆在黑板上唧唧喳喳，這惱人的聲音充斥着耳膜。

等待下課，等待放學，等待遊戲的童年。

流逝

“哦，我困了…”我懶洋洋地打個哈欠，倒頭就睡，周公已經走到跟前我卻一躍而起“啊！我嘀功課！”之後便是無邊無際的苦幹，直到汗流浹背，毫無睡意。

考試，多可怕的字眼，瞌睡蟲卻在此關鍵時刻爬上眼皮，“唰唰唰……”聽着這支催眠曲，到了交卷才抱怨自己該唸的書都還沒念。

唉，老師不止千遍地告誡我們：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”然而一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊地，童年就是這樣接近尾聲的吧。

好奇

問爸爸，問媽媽，太陽爲什麼總下到山的那一邊？他們笑笑，一戳我的額頭繼續忙活，而我讀懂了他們眼裏的兩個字：幼稚。但不服輸的我決定打破沙鍋問到底，就興沖沖地去問姥姥，慈祥的姥姥，眯起眼。望着夕陽。樂呵呵地說：“那是神仙在召喚。”“那神仙都住在山的那一邊嗎？”姥姥無言以對，仍舊樂呵呵地笑着。

我坐在門檻上，對着天空，捕捉這個世界帶給我的問號，不知望了多久……

就是這麼好奇，這麼幻想，我走過的童年。

盼望

陽光下蜻蜓飛過來，它的翅膀亮閃閃的，七種顏色不斷變換，不斷閃爍，我的未來也會如此流光溢彩嗎？蜻蜓飛過的稻田還綠油油的，我的心也“綠油油”的。

漸漸的，我發現我的彩色蠟筆畫不出彩虹的絢爛，我的望花筒，着不出晚霞的多姿，而高年級的同學卻能盡情潑墨，歡暢淋漓。

吖，盼望明天，盼望長大，盼望……

拾昔

結尾：有一種快樂叫童年，有一種幸福叫回憶……

童年記憶小學作文400字 篇4

童年的生活，也經歷了不少的事情，有些事現在想起來都是個笑話。

在我住的衚衕口對過，是一個空壓機廠，廠門門框上面，有一個四個孔的動力電源插座，我就曾用鉛絲彎成的所謂“軍刀”去捅其中的一個孔，強大的電流順着鉛絲傳到我的手臂，擊掉了手中的東西。——啊！那種被電流擊中的感覺很難受，從此我記住了，那種東西是動不得的。

那時的童年，不象現在的孩子們，看電視、打電腦、甚至可以和父母、學校或同學好友出門旅遊。我們的生活非常簡單，除了上學，沒有課的時候，就在家門口聚幾個鄰里小孩一起玩耍。

比如：用撿來的煙標迭成三角形或元寶形，每人拿出一個，互相在地上扇拍，能將對方的煙標扇拍翻了個，就贏了，然後歸爲己有了。還有花幾分錢到小攤上買一些“毛片”（現在應叫“卡通”的紙片），兩個人互相比大小，誰的官大，能耐大誰就贏了。

最賣力氣的是“得木材”。（“得”發dei音）在衚衕中間劃一趟線，將形狀各異的木頭擺放地上，兩個人“錛瞧果”，也就是小孩子們經常玩的“石頭、剪子、布”，贏者先“得木材”。兩個人輪流，誰能將對方的木頭打過那趟線，誰就能贏得對方的木頭。記得有幾天，我和我的弟弟一起和鄰居的孩子們玩“得木材”，那幾天我們的運氣非常好，一下子贏了許多，家裏的大紙箱子，都被我和弟弟贏的木頭裝滿了。那一年的冬天，家裏幾乎沒有再買劈柴。

童年記憶小學作文400字 篇5

回想起童年，有許多已經因時間的沖刷沉入腦海深處了，而唯一浮在水面上的就是關於漁人碼頭的記憶。

托腮思索了許久，好不容易纔把記憶碎片組裝在一起，拼成了一段完整的回憶。

記得每次去漁人碼頭，當車剛停穩在車位上，我便從車裏竄出來，張開手臂，放肆地呼吸着微鹹又帶着腥味的海風。

這裏是入海口，所以沙不是金黃色的沙，而是深棕色的泥沙；海不是蔚藍的海，而是土黃色的海。第一次去的時候，爲這裏與想象中的不一樣大爲失望，來的次數多了，慢慢地被這裏的魅力吸引。

退潮後，我提着鞋子踏入這塊神祕的土地。泥灘上凹凸不平的許多紋理，那是海浪與泥沙擁抱留下的痕跡。一條條紋路從泥灘的東面延伸到西面，一眼望不到盡頭。踩上去卻異常堅硬，棱角分明，很是不舒服。但走多了也就好了，腳下麻麻的，被按摩得很透徹。現在想起，是那種穿了許久的按摩人字拖的感覺。

愈往下走，愈靠近退在下面的海浪，泥沙變得愈加溫順，那種軟綿的感覺至今停留在腳掌間揮之不去。最喜歡勾起腳趾，“抓”起一小把泥沙，轉身伸出腿一甩，利落地一甩，“啪”地一聲，泥沙應聲落地，清脆的、爽快的。總是有一種想對着天空大聲尖嘯的衝動，快樂的感覺在這時蔓延至全身。

最快樂的時光應屬在泥沙中探尋着小蟹的蹤跡，泥灘上遍佈着小洞，這是小蟹爬進去時留下的呼吸孔。拿着鏟子向下挖去，必定可以找到小蟹的蹤跡。下手速度太慢，經常挖起後又讓它鑽了回去。細節記得不多了，只記得很快樂，只記得最後將它們放生時，無以言表的感慨。

這一切，雖然很遙遠，又彷彿發生在昨天。