難忘記憶中的六年級作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的難忘記憶中的六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
光陰似箭,日月如梭,日曆被一張張撕去,時間像小橋流水一樣流走,回憶起六年級的幸福時光,那和諧的氣氛仍展現在眼簾,那課堂上的歡聲笑語仍迴盪在耳邊。
六年級時,我們每天都舉行背詩比賽,由組長按照組員的能力選詩背誦,幾組合作的好,幾組的小葉子就多,等到學期結束,老師便會給前三組的成員獎勵。
當時,我們組內有兩個“小笨蛋”,讓他們背哪個都被不過,所以經常把我氣的火冒八丈,迫不得已,於是便給他們選一些簡單的,眼睜睜地看着我們組的葉子總比別組少,就朝着他們“訴苦”無可奈何下,氣得我讓他們抄,直抄到背過爲止,嚇得他倆直向我求情,可我卻毫不留情的拒絕了他們。所以在其他組背誦時,他們便給搗亂,導致其他組長總一向不情願,椅子,我常常是暗自偷笑,現在回想起來覺得當時纔是全班最開心的`時候了。
還有那次運動會比賽,我參加了長跑,在比賽前,我和其他運動員一起訓練,每天早上,我們像敵人一樣競爭,如同我們就是真正的敵人,而不是同學了,所以我一跑不過他們,便揍他們,但他們總逃之夭夭,使我總空手而歸
在比賽的那一天,我緊張的肚子痛,但我還是堅持跑完了那兩場賽,正因爲有了同學和老師給予我的鼓勵,使我產生了力量,獲過得了第二名的榮譽,記得當時比完賽後,數學老師還從給我撐起一把傘,同學給我遞過水,語文老師還打算觀看我比賽,卻沒來的及,當時我感到無比欣慰,也感到了同學與老師加和諧的師生情。
教室裏,盪漾着我們朗朗的讀書聲,操場上,跑動着我們矯健的身姿,校園裏,洋溢着我們的歡聲笑語。
時光一去不復返,真希望回到從前,但在從前卻從未感受到過同學間濃濃的友誼,老師的和藹,唯有在記憶裏,一切的一切纔會感受到,希望那美好的日子,永遠冰封在記憶中。
-
那聲音在記憶深處作文範文600字(精選9篇)
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的那聲音在記憶深處作文範文600字(精選9篇),希望能夠幫助到大家。那聲音在記憶深處作文600字1在我的...
-
她留在我的記憶深處作文1100字小學六年級作文
在平日的學習、工作和生活裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的她留在我的記憶深處作文1100字小學六年級作文,歡迎閱讀與收藏。卸下滿懷的風塵,吟一聲長長的思念,多少的盼...
-
北京記憶作文
北京記憶作文1曾經有人問我:“你們北京人什麼樣啊?”的確,作爲北京人,我被問懵了:北京人究竟什麼樣啊?我依稀還記得那故宮披上銀紗的樣子。那是故宮角樓最可愛的時候。爸爸騎着大二八載着我一路騎過西四、西安門、白塔,到護城河邊的草地。他拿出大攝像機,我便偷偷地團...
-
記憶中的小城作文
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的記憶中的小城作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。在某個記憶...