彩色的記憶敘事作文

記憶依然歷歷在目，仍記得在小學一、二年級時，所看到的燦爛煙火，在摩天輪上觸手可及的火花，如花一樣的綻放出繽紛的顏色，如畢卡索畫作的對比色調，出現在黑色的天空，於是，我那時愛上了“彩色”。

在如煙似霧的氛圍，我尋找着彩虹王國，那繽紛的光使我愛不釋手，我在尋找那一剎那奪目的驚喜，那分驚喜使我快樂、滿足，使我把滿心小孩子的好奇投注在大自然，“彩虹”是彩色的，“花朵”是彩色的，“昆蟲”是彩色的……。於是：我把它們畫進了我的畫作。

三、四年級，我看了一本幾米所着作的“幸運兒”，運用藍黑等冷色調所勾勒出的淒涼及感傷，吸引住我的目光，瑰爛的顏色渲染出的心境印證了我的'孤獨，那年，我正因爲當上了班長，當上了登記吵鬧者的執務，因此被大衆孤立，我被幾米刻畫出的角色所得到了安慰，更一步的，崇拜起書本中所描繪的顏色，紫色代表出了徬徨，藍色代表出了孤寂及荒涼，而黑色則代表出永無止盡的天，沒有了晴朗的一天。所以，又再次地，我把孤寂帶進了我的畫作。

過了一兩年，我心中增加了一點綠蔭的生機，因爲我搬到了老家，從望遠過去的高樓大廈轉變成了綠色的農地，我在此得到了涼爽的風、金黃的稻穗和所謂“綠色”的生命力。我喜歡到處追逐跑跳，望眼過去的黃綠色，激起了我心中一波波的漣漪，描繪出一個心曠神怡的樂園，我觸摸着竹林裏的神祕，踩踏着泥土中的養分，我如一株植物，吸收着陽光及水，到處都有我可探索的樂章，由鋼琴所彈奏的春之歌，便是我的心境。

我把在老家夏天到溪中嬉戲的生機，用綠色的深淺描繪在紙張上，對我來說每個畫作就像是我的回憶，它所代表的價值不菲，然而，我也漸漸感受到所謂的顏色，永遠不是一種色光，而是一種獨一無二的狂想曲，而它所彈奏的便是我的故事及一個奇妙的世界。