關於珍藏的記憶作文三篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的珍藏的記憶作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍藏的記憶作文 篇1

童年是美好的，冰心老人贊其爲“真中的夢、夢中的真，是回憶時含淚的微笑”。雖然，我們的雙腳還很嬌小，還很柔嫩，但我們已經走過了校園的6個365天，身後留下的是一串串腳窩窩。在這一串串稚嫩的腳窩窩裏記載着我們從校園的第一個春秋，到現在所經歷的風風雨雨。

我的童年時代是絢麗多彩的，幾乎天天都有新鮮事發生，在我的記憶中就有這麼兩件！

那是一個冬季，樹木、房屋全都罩上了一層白白的雪，有一些夥伴早就在樓下玩雪了。我穿好了衣服，不聽爸爸媽媽的勸告，連早飯也沒吃就跑下了樓。夥伴們有的堆雪人，有的打雪仗，玩得可高興了！歡聲笑語在院子的上空迴盪。我向他們打了招呼之後，便加入了堆雪人的行列，堆着堆着，我的腦子裏突然迸發出了一個奇異的想法，給大家一說，夥伴們一致贊成，便一起行動起來。我的主意就是——藏雪！我們先在花園裏挖了一個很深的洞，然後將雪裝進一個很大的塑料袋，接着把它放進袋裏，用土把洞密封好，就大功告成了！

冬雪帶來了新的一年，眼第二年的夏天就到了。在一個烈日炎炎的下午，我和那幾個小夥伴一邊吃雪糕，一邊說說笑笑。不知怎麼就談到了雪，大家猛然間想起來去年冬天藏的雪，便馬上放下西瓜，來到花園，我們懷着激動的心情，挖開了密封的洞，哇噻！一股涼氣迎面撲來！我們懷着興奮的心情把塑料袋拿出來，開啟後卻發現雪不見了，全部變成了水，這是怎麼回事呢？一定是雪裝得太少，洞挖得不夠深，今年冬天我還要藏雪，要把雪裝得更多，密封得更嚴，洞挖得更深！

每當我想起這件事，便暗暗在心裏發笑——我小時候可真傻！

另一件就更爲可笑，那是一次數學課，我給同學們在黑板上出題，本來想寫“長方體的體積是多少立方米？”，可是我手上寫的和腦子裏想的完全不一樣，竟然寫成了“正方體的體積是多少平方米？”你說，這改過來就行了吧，可我偏偏沒有發現，還大聲地對同學們說：“快把黑板上的題做了，別說話！”可是一位同學剛看完題，就與同桌竊竊私語，而且邊說邊笑。我看了他半天，他居然絲毫沒有察覺,我越看越氣.於是,我嚷道；“戴長褀，別說話，快寫題。”這時候，戴長褀把題上的錯誤指了出來。同學們頓時鬨堂大笑，我自己一看，可不是，不禁笑了起來，趕緊把“正”改成了“長”，誰知我瞻前不顧後，“平方米”根本沒有改，同學們的笑聲還是止不住。王華卓邊笑邊指了指黑板，我一看，哎呀，這不看不要緊，一看真是慚愧死了,但心裏仍在暗暗自喜,我幸虧不是語文課代表。

我想:如果當時要是有個地洞的話,我肯定會鑽進去的。

啊!

童年，是多麼美好而短暫啊！我一定會永遠珍藏着這段美好記憶!

珍藏的記憶作文 篇2

準備搬家了，我們各自清理着自己的東西。突然，一張作文紙掉落在地上。看着這張寫滿了字的作文紙，我彷彿又回到那個尷尬的時期。雖然這些已是陳年舊事，但它就像一隻最閃亮的貝殼，永遠留在我記憶的海灘上。

記得那是一個四年級的夜晚，教師佈置了一篇作文，名叫《一個錯誤》，我想來想去都想不住來應該怎麼寫。突然，在我腦海裏出現了一個壞念頭，那就是：把思想品德上一篇文章給抄下來，既不用動腦筋，又能輕輕鬆鬆地得一個優。我連忙拿出書和筆抄了起來，沒有想到任何後果。總算“功夫不負有心人”，整整抄了四面作文紙。

可是到了第二天，教師並不收起來批改，而是讓我們四人爲一組討論作文，再推選出四人中最好的一篇。這下我慌了，我抄的那篇作文可是教師讓我們自己預習的一篇，萬一被同學們揭發了該怎麼辦，而且和我一組的人和我有矛盾，他們肯定推選我去讀，讓我出洋相。他們三個人已經讀好了，輪到我讀了。果然不出我所料，我剛讀完，他們就一致推選我去讀。

時間過得很快，馬上就輪到我了。“下面請楊希堯同學讀她的作文。”我懷着忐忑不安的心走上了講臺，讀起了我的作文。剛開始一段還沒有人反應到，可到崗到了第二段的中間一段，就有不少人開始翻書包了。突然，一個人舉起手來，這時，我的心好像剛剛跑完八百米長跑一樣跳個不停。有人舉手已經讓我很害怕了，竟然還有人直接向教師說：“教師，楊希堯的這篇作文是抄的！”就他這一句話，就引起了許多同學的注意，讓一些不敢發言的人也拿起思想品德數到教師面前。這時，我感到臉上一陣陣發熱，真想找一個的地縫鑽進去。

教師用失望的.眼光看着我，叫我下去。

後來，我又重新寫了一篇作文給了教師，題目和這次抄的題目一樣，都是《一個錯誤》，不過這次是我自己寫的，就是把我這次犯的錯誤記敘下來，可這篇作文更像是一片檢討。老是寬容地原諒了我，對我說：“知錯就改，還是我心中的好孩子。”

雖然我已經畢業了，離開了母校，離開了教師，可教師對我說的那一句話永遠在我心中，做我迷失方向時的指明燈和警鳴。而那件事則永遠在我的記憶深處珍藏。

珍藏的記憶作文 篇3

昨天，我在我的牀底下找出了一張佈滿灰塵的舊照片。我把照片給擦了一下，它的“真面目”便顯示了出來。這張照片原來是20xx年植樹節的時候拍的，那時我上二年級下學期。

那天早上，我和哥哥、媽媽一起去濱河大道植樹。我們三人連飯都沒有吃就走了走去了。在去的路上，我看見一路上全都是一些金黃色的迎春花和一些沒有見過的野花，還有大樹。大樹上都是嫩綠色的葉子，這些葉子顯得生機勃勃。馬路邊的綠化帶裏全都是一些勤勞的綠化工人正在爲大自然“打扮”着。

到了濱河邊，我們先去挑了一棵挺直的小樹。接着，我和哥哥、媽媽一起用力擡着那棵小樹。我們把那那棵小樹擡到了一片空地上，我們又拿起了鐵鏟使勁地挖洞。可是我還沒有堅持到一半，就放棄了，說：“我不挖了，太累了，我就在旁邊看着你們挖！”媽媽一邊喘氣一邊說：“不要放棄，很快就會挖完的。”我聽了媽媽的鼓勵，力量又恢復了。接着，我又開始挖了起來。不一會兒，終於挖完了。我們把小樹栽到挖好的坑裏。我把小樹扶着，不讓小樹倒下，哥哥和媽媽主要把土填滿。土填滿了，我們又把我們的願望卡給掛在了樹上。種好了，我們決定和小樹合影留念。我和哥哥分別站在小樹的兩邊，媽媽來拍照。但不知道爲什麼，正要拍的時候，哥哥往右邊瞅，我往左邊瞅。媽媽“咔嚓”一聲，就把我們拍下來了。拍完了，我一看那張照片，頓時覺得十分崩潰。

雖然這張照片不好看，但是卻承載着我二年級下學期植樹節時的回憶。我想，我會永遠珍藏着它。