我記憶中的樂園作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的我記憶中的樂園作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
每個人的童年時期都有一塊屬於自己的樂土,無論是一座美麗的公園或是僅僅像百草園那樣大的小園子,都會給我們的童年添加上必不可少的歡聲笑語。
我來自南京芳草園小學,每當放學後,都會和幾位同班女生一起來到學校旁邊的芳草園小區的一塊平臺上。平臺很大,旁邊有花花草草、藤架桑樹和一排我們用來玩跨欄的,至少寬一米的樹籬。每天放學時,無論家長同意與否,作業有多少,我們都必然會鑽到這裏來,暢玩一番再回家。
在這裏,小學時的遊戲王發明了數百種活動。從樹上直接摘下的、甜甜的桑葚,到連綿十幾米、被當做單槓的鐵晾衣架,都是平時常玩的東西。別的不說,就說進入那塊平臺的方式就有好幾種。三處階梯自然不是給我們準備的,一開始,我們就設計各種
要說這麼好的風水寶地,又不是我們家的,自然有人來搶——本班男生。要說有錢的確任性,那羣有着各種從店裏買來的先進“裝備”的男生就常來攻“城”。最可惡的是“手中的雷”,若不慎被裏面炸出的化學汁液濺到身上,就得回家洗衣服了。爲了對付這些不願和我們分享“領地”的`傢伙,我們也開動腦力,運用平臺下的一小叢竹林製造出“飛鏢”和“弓箭”。現在想來也真有趣,因爲我們幾個都是女生。總之後來那幫男生就不怎麼和我們搶地盤了,也不知是忌憚那些笨拙的手工武器,還是因爲我們太過幼稚而笑走?
如此瘋狂的玩耍當然多次被老師和家長制止,但我們照玩不誤。他們一開始還管管,後來乾脆放棄了——一是管不了,二是因爲,我們幾位女生湊巧還是班上成績最好的,也真奇怪,怎麼就那麼巧呢?我們是真的替那些只會學習的孩子悲哀,他們的童年不完整,看上去就像沒有活力一般。直到六年級,我們才停止這樣的生活。
又一年過去了,爲了自己理想的中學,同學們都各奔東西,那裏再也沒有熟悉的身影,也不再有紅領巾飄動了,只有一片靜默。不知爲何下一屆的孩子不來這片樂園,也許正在上各種各樣的課外班吧!我沒有搬家,每當路過這裏時,都會靜靜地坐在平臺上,看着一地成熟落下的桑葚,回憶着我心中永遠的樂園,我完整的,快樂的童年。
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