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那顆激動的心-記事作文600字

在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的那顆激動的心-記事作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

那顆激動的心-記事作文600字

近日我的腦子似乎有點兒容易“犯神經”,經常做些傻事。

這不,語文老師佈置了一項作業——完成一次採訪活動。一聽此消息,激動的心,顫抖的手,一不留神就把採訪對象同學改成了採訪老師(還是要老師簽名的那種)。

在家中,我已經想好了N種面對老師的場景,以及“算計”着如何憑我那“三寸不爛之舌”要到老師的簽名。

星期一很快就來了,我那顆心也是怦怦直跳。課間,我來到辦公室,準備“試探”一下數學老師,因爲平時王老師一直都很容易親近。我鼓足了勇氣,邁開千斤重的腳,進了辦公室。

看見了王老師,惴惴的喊了一聲,緊張的同時又有些壓抑不住的激動。因爲激動,我自己都感到臉上在發熱,估計紅得跟辣椒似的。頓時,心裏一團糟,週末在家那胸有成竹的.氣勢早已消失的無影無蹤了。

擡頭間,看到老師們的眼睛都盯着我,王老師也和藹地望着我,不妙,我被“逼上梁山”了。吞吞吐吐間,才把事情的大概說了個清楚。王老師拿過採訪單,瞅了瞅。就在此間隙,我調整心態,尋找對應之策,結結巴巴地問了幾個問題。當我問出第一個問題時,心中似翻江倒海,急切等待老師的反應。當時,我自己都能感受出聲音的顫抖和呼吸的急促,王老師卻始終面帶微笑地看着我,回答着我的問題。

漸漸地,我不再緊張,聲音不再顫抖大了起來,心也放了下來。問題終於問完了,可是老師會幫我簽名嗎?我又有點兒糾結了。王老師卻爽快答應,寫下了他的名字。“呼——”我長出了一口氣,快步走出辦公室,伸出手一看,在陽光的照射下,手心裏亮晶晶的滿是汗珠。

老師並不是想象中的不易接近,他們的臉上也有和藹的笑容,只要學生走進他們,就會被他們溫暖的笑容所感染。

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