那激動的幾分鐘作文

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的那激動的幾分鐘作文，歡迎大家分享。

那激動的幾分鐘作文1

暑假的生活猶如調味料，酸甜苦辣樣樣俱全，而假期裏最激動人心的幾分鐘還是在那一刻。

這是七月中旬的一天，此時的我才從之前的一無所知的籃球小子蛻變，一步跨入了提高班的大門。在球技不斷提高的同時，我亦不斷成長。

而今天，教練說我們今天來一場真正的比賽吧，大家聽後個個激動不已，臉上早已是喜悅的笑容，甚至周圍的空氣都被興奮佈滿。

不知不覺，決戰時刻到來了，大家早已是摩拳擦掌，兩眼冒着血光，彷彿是身經百戰的士兵一樣。隨着教練的一聲哨響，一瞬間，球被傳出，竟被敵方所攔截，接到球的1號隊員，見我方隊員正虎視眈眈地看着他，猶如對待一頭無路可走的小綿羊。可誰知他一個“胯下運球”“變向”便衝出重重包圍，順勢“三步上籃”，球在籃筐上轉了兩圈便進藍了。

哎，籃球場就是這樣，稍有不慎，便會把局勢反轉。我們又開始發球了，這次我們誰也不敢放鬆，生怕又像之前那樣大意失荊州。

只見我方的3號選手一躍而上，把球傳給最接近籃球框的我。我見球朝我襲來，一躍便接住了球，再借力一躍，想把球投入藍中，可誰知對方個子最高的5號選手撲了上來，用手把空中的球拍了下來，我只好把球從對方手中搶走，想要再次投籃，可擡頭一看，對方的5號選手早已在籃下守株待兔，我便想到了今日教練才教的“轉身投籃”，動作雖有些青澀，但依舊是過掉了這纏人的`5號選手，之後，我再一躍而起，球便直入籃筐。比分也變成了1：1。正當大家意猶未盡還想再來一局時，教練卻吹起了哨，結束了比賽。

這場比賽雖然不到二十分鐘，但場面非常激烈，真是激動人心的幾分鐘啊！

那激動的幾分鐘作文2

今天，天公作美，風和日麗，學校舉行了一次集體比賽——隊列賽。

經過在炎炎烈日下的嚴格訓練，我們班滿懷信心來到休息區準備比賽。“我真爲咱們班捏把汗。”陳斌邊看邊說，“別漲敵人志氣，滅自己威風。我們班苦練這麼久，就是朝着冠軍來的！”我堅定地說。

“53班準備——”聽到廣播後，我的心繃得緊緊的，50班做完後，同學們以迅雷不及掩耳之勢排好隊，個個精神抖擻、雄赳赳、氣昂昂地“釘”在自己的位置上，“立正！稍息！立正！”聽着朱霖堅定有力地口令，我們做出了無與倫比，整齊劃一的動作武老師用期待的目光看着我們，好像在鼓舞我們，要我們別緊張，要一鼓作氣那第一。看着老師，我的心靜了下來，隨着朱霖的各種口令，我們依次做出了整齊、威嚴的動作。在最後的三聲“啪！啪！啪！”我們解散，一齊跑回休息區。

比賽結束後，我們回到教師等待結果。老師走了進來，教師裏的氣氛一下子就變得緊張起來，當老師大聲宣佈“我班獲得隊列比賽冠軍！”時，同學們高興擁抱在一起，教室裏頓時成了一片歡樂的海洋。會想起那比賽的三分鐘，真可謂驚心動魄的三分鐘啊！

那激動的幾分鐘作文3

一年一度的冬季三項賽又開始了，我們進行了跳長繩、踢毽子、拔河這三項比賽。其中最讓我難忘的還是那精彩的拔河比賽了。

透過選拔，我們班選出了40名同學參加比賽，我由於力氣較小，所以我沒能被選上，當上了拉拉隊隊員。

比賽那天，我們個個都興奮不已，都想取得第一名。我們都在爲自己班上的參賽隊員加油，我們班的選手都使出了吃奶的力氣，團結一致，心往一處想，勁往一處使，終於進入了總決賽，我們歡呼雀躍，紛紛擊掌慶賀。這時，一位同學氣喘吁吁地跑過來，激動地說：“告訴大家一個好消息，老師說只要我們能拿第一名，就一個星期不做作業！”這個消息給了我們莫大的鼓舞，我們都揮舞着手臂，，齊聲呼喊着：“加油！加油！五（2）班必勝！”我們班的選手也都熱血沸騰，儘管滿頭大汗，但他們一點兒也不覺得累，因爲這是爲了班級的榮譽而戰！隨着裁判一聲令下，奇蹟發生了——我們以壓倒性的優勢擊敗了對手!我們都激動的說不出話來了，整個班級都沸騰了。

透過這次比賽，我明白了：光是一個人的力量是不夠的，只有團結一致才能成功！