那一刻我真激動的作文合集10篇

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的那一刻我真激動的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

那一刻我真激動的作文 篇1

20xx年8月8日，那是一個令世人矚目的日子，一個令華夏子孫自豪的日子。29屆運動會在北京鳥巢盛大開幕。直升機在空中追尋着歷史的足跡，中國人的心，也在咚，咚跳動。腳印彷彿一個個踩在我們心上。我們全家看着電視，激動得滿臉通紅。

當一個個腳印沿着古北京的中軸路一步步的走向鳥巢，當第29個足跡出現在鳥巢的上空時，鳥巢的觀衆沸騰了！我的心跳加快到了極限，我們全家都在歡呼，熱血在沸騰，心中涌動着無限的自豪。緊接着，文藝表演開始了。當清新和諧的畫卷展開，泱泱中華五千年的文化積澱足以讓全球人歎服。優雅精緻的舞蹈在描寫着一幅彩繪，行的美與義的美相互交融，相得益彰，完美無瑕。在接下來的表演中，我們無時無刻不感受到華夏民族源遠流長的歷史和深厚的文化底蘊。當藍色的星球從地下升入高空時，我再一次激動了！變化着色彩的地球美極了，那億萬人共同的家！絕美無比的場景寓意着萬物和諧共處、不同的國家，不同的種族的人民和諧共處，驗證了種族不是障礙，國家不是界限的道理。當運動員入場時，我的心跳再一次加快。

當穿着紅衣的中國運動員出現在場上時，中國人再次歡騰，中國，加油！的口號響徹九霄，震天撼地。自豪的表情在每個華夏兒女的臉上洋溢，他們爲祖國自豪。0點04分，聖火在經歷了154天的傳遞後終於在鳥巢點燃了，那一刻世界在沸騰！中華民族終於圓了百年的奧運夢！那一刻，我真的無法忘記；那一刻，我真爲祖國自豪；那一刻，我真激動！

那一刻我真激動的作文 篇2

激動，這對於每個人來說都是常有的，或許只有我是特例的，因爲在那一次之前這個詞對我來說是多麼陌生啊!

以前，獎狀是我一次都沒有拿過的東西，在別人家中，牆壁上總貼滿了一大片。每一學期的考試總結會，我都希望可以站在這臺上，可希望已越來越渺茫了。

在一次月考前，我花了很多時間在這次考試上，對自己說“努力，努力，再努力!”最終，取得了很大的進步。在這之後幾天，開級會，同學們都面帶笑容，但有些同學表情較爲嚴肅，一聲不響。我問她：“你爲什麼都不說話呢?”她一臉愁苦地說：“要說什麼，這次考得極差的，我都難過死了”我用雙手在她臉上做成了一個笑臉，高興地說：“你只失敗一次而已，我都不知失敗多少次，失敗都已成了我的朋友。”

我們都坐在體育館裏，開始時，一個一個地在交頭接耳，說了一大堆，等全場安靜時，大會開始，頒佈進步獎時，我心想：“這次應該又沒有吧!”在級長宣讀時，我臉色沉了下來，手握拳頭，緊張得出汗。當他念到自己班時，一次又一次失敗的我，忽然聽到了進步的獎勵，沒錯，我成功了。我站了起來，一步一步地走上臺，腳在抖動，神經緊張。當我從老師那喜悅的臉上，看到了鼓勵，我下來了

回到原位時，旁邊的同學說：“拿到獎，繼續加油!”我仍不能相信，但那種激動地感覺仍在。

或許獎狀對某些同學來說是常事，沒有什麼好激動的。但那一次我比誰都開心和激動。只是因爲那一刻，我第一次嚐到了獎狀的滋味。第一次，我激動得無語。

那一刻我真激動的作文 篇3

那一刻，我激動不已，那一瞬間的心情難以用語言表達；那一刻，我的內心無法平靜，那讓人無法忘記的一刻就在……

六年級一個北風呼嘯的冬天，同學們都在教室裏進行着緊張的期末考試。我握着鋼筆的手不停地在發抖，窗外的雨聲、雷聲成了我討厭的聲音，手錶清脆的“滴答”聲叫得我更加緊張。糟了！這道題怎麼做？我千方百計地尋找解答的方法，終於用方程解答了出來，可我還是提心吊膽，這道題六分呀！時間在一分一秒地流逝，只剩下半個小時了，趕快檢查吧。我把計算題每道算了幾遍，發現有道題怎麼算出了兩個答案，我確定不了誰對誰錯，頭上冒出了冷汗，內心不斷地掙扎，到底哪個答案是正確的，感覺自己的智商瞬間爲零，十分慌亂。眼看時間要到了，“相信自己”的聲音在心裏響起，我最終決定了卷子上的答案。“同學們，考試時間到，收卷！”老師嚴肅地說道，然後把卷子收走了。

一個星期後，班主任用動聽的聲音說：“現在公佈期末考試分數。”唉，慘了，肯定考得很差，我無精打采地聽着一個個同學的分數，連聲嘆息。終於要念到我的分數了，好恐怖！真想找個地縫鑽進去。“萬泓麟語文95分，數學99分，英語99分”的聲音竄進耳朵，我一下驚呆了，心裏撲通撲通直跳，像灌了蜜一樣甜甜的。

老師微笑着走下講臺，笑咪咪地對我說：“這次有進步，要相信自己，你會考得更好，加油”！聽到這裏，我感覺身體裏的每一個細胞都沸騰了，臉像蘋果一樣紅。我極力抑制興奮的情緒，胸中好似有一把火在燃燒，又好像體內有一股澎湃洶涌的大浪在翻騰，翻涌着……我真想留住這美好的、激動人心的一刻。

那一刻，我永遠也忘不了！我會記住，以後會更加不斷努力，加油！

那一刻我真激動的作文 篇4

北京時間20xx年12月14號晚8時，銀河系地球亞洲中國駐馬店，一個人坐在電腦前緊盯着屏幕，不敢眨一下眼。

屏幕上是的影像，正是嫦娥和玉兔的尊容。嫦娥爲“嫦娥3號”，玉兔則爲“玉兔號”月球車，它們將於今晚在月球上留下中國的第二個足跡（第一個爲嫦1撞月時留下的），這也將是近幾十年來人類對月球探索的新的歷程。

當“嫦娥三號”以每秒2公里的速度駛向着陸點虹灣時，我的心開始懸起來了。

時牛的主發動機點火開始黑暗720秒的動力下降——“着陸”這個過程。

隨着高度不斷下降，我的心的高度卻不斷上升，越來越高。

距離着陸點大概250秒時，一個每秒能拍10張照片的降落相機啓動，隨即傳回一張又一張月球照片……

終於，到了懸停階段，找到了合適的着陸點後，發動機關機，它準確地落在了月球上！過了一會兒，確認完成着陸後，我的心終於落地了，控制大廳傳來了掌聲，但這掌聲卻只有短暫的幾秒，爲什麼？原來還沒有真正成功，太陽能帆板還未開啟，我的心不由又跟着緊張起來，難道？

十幾分鍾後時，太陽翼展開，預示着中國已成爲世界上第三個有能力獨立自主實施月球軟着陸的國家！那一刻，指揮中心再次掌聲響起，他們站起來相互祝賀、相互擁抱，臉上洋溢着勝利的喜悅。那一刻，總師雙手捂着臉，不知是爲了消除疲勞，還是眼睛裏已滿含淚花……

這掌聲，是登月的結束，更是探索的開始。

那一刻，我的心沸騰了，那一刻，我怎能不激動？

那一刻我真激動的作文 篇5

北京時間12月14號晚8時，銀河系地球亞洲中國駐馬店，一個人坐在電腦前緊盯着屏幕，不敢眨一下眼。

屏幕上是CCTV-1的影像，正是嫦娥和玉兔的尊容。嫦娥爲“嫦娥3號”，玉兔則爲“玉兔號”月球車，它們將於今晚在月球上留下中國的第二個足跡（第一個爲嫦1撞月時留下的），這也將是近幾十年來人類對月球探索的新的歷程。

當“嫦娥三號”以每秒2公里的速度駛向着陸點虹灣時，我的心開始懸起來了。

21：00時，7500牛的主發動機點火開始黑暗720秒的動力下降——“着陸”這個過程。

隨着高度不斷下降，我的心的高度卻不斷上升，越來越高。

距離着陸點大概250秒時，一個每秒能拍10張照片的降落相機啓動，隨即傳回一張又一張月球照片……

終於，到了懸停階段，找到了合適的着陸點後，發動機關機，它準確地落在了月球上！過了一會兒，確認完成着陸後，我的心終於落地了，控制大廳傳來了掌聲，但這掌聲卻只有短暫的幾秒，爲什麼？原來還沒有真正成功，太陽能帆板還未開啟，我的心不由又跟着緊張起來，難道？

……

十幾分鍾後，21：12時，太陽翼展開，預示着中國已成爲世界上第三個有能力獨立自主實施月球軟着陸的國家！那一刻，指揮中心再次掌聲響起，他們站起來相互祝賀、相互擁抱，臉上洋溢着勝利的喜悅。那一刻，總師雙手捂着臉，不知是爲了消除疲勞，還是眼睛裏已滿含淚花……

這掌聲，是登月的結束，更是探索的開始。

那一刻，我的心沸騰了，那一刻，我怎能不激動？

那一刻我真激動的作文 篇6

激動，這對於每個人來說都是常有的，或許只有我是特例的，因爲在那一次之前這個詞對我來說是多麼陌生啊!

以前，獎狀是我一次都沒有拿過的東西，在別人家中，牆壁上總貼滿了一大片。每一學期的考試總結會，我都希望可以站在這臺上，可希望已越來越渺茫了。

在一次月考前，我花了很多時間在這次考試上，對自己說“努力，努力，再努力!”最終，取得了很大的進步。在這之後幾天，開級會，同學們都面帶笑容，但有些同學表情較爲嚴肅，一聲不響。我問她：“你爲什麼都不說話呢?”她一臉愁苦地說：“要說什麼，這次考得極差的，我都難過死了初中作文：那一刻，我真激動初中作文：那一刻，我真激動。”我用雙手在她臉上做成了一個笑臉，高興地說：“你只失敗一次而已，我都不知失敗多少次，失敗都已成了我的朋友。”

我們都坐在體育館裏，開始時，一個一個地在交頭接耳，說了一大堆，等全場安靜時，大會開始，頒佈進步獎時，我心想：“這次應該又沒有吧!”在級長宣讀時，我臉色沉了下來，手握拳頭，緊張得出汗。當他念到自己班時，一次又一次失敗的我，忽然聽到了進步的'獎勵，沒錯，我成功了。我站了起來，一步一步地走上臺，腳在抖動，神經緊張。當我從老師那喜悅的臉上，看到了鼓勵，我下來了

回到原位時，旁邊的同學說：“拿到獎，繼續加油!”我仍不能相信，但那種激動地感覺仍在。

那一刻我真激動的作文 篇7

清晨的微風掠過我的小房間，撫摸着我書桌旁的那架古箏，它是那樣的安靜、端莊，蘊含着古典氣息，宛如風情的古代女子。這使我心中不由得產生了按耐不住的激動之情——今天早上要去領古箏考級證書。

昨天夜裏，我一直睡不着，一次又一次想到第二天要領考級證書的事。我心中的喜悅之情便一次又一次爆發出來，使我輾轉反側。最後，就在美好、甜蜜的世界裏睡着了。

終於到了第二天早晨，這天，我不需要鬧鐘的響聲便早早醒來，迫不及待地整理好一切，踏上了前往琴行的路。在路途中，我不停回憶着學習古箏時的種種情景，有音不出譜子的焦急，有被老師誇獎的喜悅，還有沉浸在樂曲中的陶醉。回憶着考級前辛苦地練習與緊張地等待。還記得考級時一不小心彈錯了一個音，使我擔憂了好久，生怕過不了級。可現在，我正走在領考級證書的路上，一切都是那麼突如其來，不可思議，令我來不及去反思就結束了。眼看着，琴行近在咫尺了，我不由得加快了腳步。

當我鄭重地接過老師遞來的考級證書時，我的內心是多麼激動，甚至熱淚盈眶，手中的證書是那樣的沉甸甸，彷彿是在對我這麼久以來辛苦練習的讚美與認可，我更加喜愛古箏了。

這事雖已過去，但只要我一想起，就不禁感嘆：那一刻，我真激動！

那一刻我真激動的作文 篇8

耳邊什麼也聽不見，如臨戰場般緊張，耳膜“突突”向外跳，頭上一片虛汗。“一步，就一步！”遙遠的聲音傳過來，我腦中一片空白。

我如一隻受傷的蜘蛛趴在巖壁上，手中緊緊扯着生鏽的鐵鏈，雙眼緊閉，感覺隨時都會摔在地上，此時僅幾米遠的距離對我而言如萬丈深淵。我艱難地邁出一條腿，卻一腳蹬空，心臟“咚咚”狂跳，我耳邊只有這氣錘般的聲音。

一隻手拍了拍我的雙肩，我頭一偏，是爸爸，他伏在我耳邊：“別怕，咱們就走這一步！右下方，看見沒？”我向下一看，心中翻江倒海，我艱難地邁出一小步，“對，向右，好，踩下去！”我的腳穩穩地落在那塊凸起的岩石上，另一隻腳也不由自主地跟了下來，不偏不倚地踩到了與之平行的那塊岩石上。“漂亮！”爸爸在我頭頂大喊道。我平緩下呼吸，向下又瞄了一眼，所謂山區多霧，僅幾米的距離，霧就濃得看不見底，我心中又緊張起來，這時，爸爸爬下來：“別怕，再來一步，就一步！”我有了上次的經驗，調整呼吸，再次毫無懸念地踏到下一塊岩石上。就這樣，一步，又一步……

最終，我又踏上了堅實的地面，眼淚不禁奪眶而出，我癱在長椅上，看着也就區區幾米的山岩，心中激動不已。我跳起來，仰望那塊岩石，大喊“我戰勝了我自己！”那一刻，時間永遠定格。

夫以“天下事有難易乎？”信不誣哉！可謂“爲之，則難者亦易矣。”

那一年，我七歲，那一刻，我帶着無比激動的淚水，永遠定格。

那一刻我真激動的作文 篇9

“獲得五年級女子組4x50米的冠軍是……”雖然這件事已經過去一年多了，但那一刻的場景，我至今還記憶猶新。

五年級的那個秋天，學校舉行了一次別開生面的“秋季運動會”。雖說當時正值秋天，但卻絲毫感覺不到秋的涼爽，只感覺得到夏的酷熱。

比賽那天，一絲風也沒有，似乎爲了我們的比賽，風也緊張得屏住了呼吸；空中的雲，也陪伴這風觀看我們的比賽。

緊隨這“呯！”的一聲，比賽開始了。我們第一棒的選手飛快地衝出起跑線，每個人都緊追不捨。而我的腦海中更是一片空白，只剩下“跑”在腦海中徘徊。終於，我把接力棒交給了第二棒的選手。事情總不可一帆風順。就在第二棒與第三棒的交接中出了些小插曲。這讓其他班的選手超越了，我們只有奮力追趕，最終我們在預賽中位居年級第三，驚險地進入了決賽。

決賽前，我們總結了剛纔交接失誤的原因，並以一聲聲的“加油”相互鼓勵。

決賽開始了。發令聲一響，我便以最快的速度衝出起跑線。跑着跑着，由於剛纔消耗了一些體力，已經有些氣喘吁吁，速度慢了些。但我深知，越到最後越要堅持。我一咬牙便又衝向第二棒的同學，把接力棒交給了她。決賽中，我們沒有在犯預賽中的錯誤，速度快了很多。但另一個班的實力實在太強，我們與她們幾乎是同時衝到了終點。

誰是勝利者，無人知曉。

頒獎儀式到了。這無疑是最緊張的時刻。全場停止了歡呼，都想知道，誰纔是真正的勝利者！

“本次五年級女子組4x50米的冠軍得主是五年級二班！”裁判員的話音剛落，全場爆發出雷鳴班的掌聲。而我們班的同學更是激動得雀躍歡呼。我們向領獎臺奔去，我們的速度依然是那麼快，但心情卻截然不同。

政教處主任爲我們頒獎是說了句簡短而又意味深長的話：“繼續努力，長大當個運動員爲國家效力！”我看着胸前的金牌才那句話。此時，我想哭，是激動的眼淚；又想笑，是勝利的歡樂！如今回憶起那一刻的情景，我依然激動不已。那幅美麗的畫卷已深深地烙印在我的心中，永不忘懷。

那一刻我真激動的作文 篇10

走進球場，隨着一陣寒風吹過。

我再一次感受到自己的弱小。

我一步一步地走向一個無人的球場，球場周圍的樹在搖擺，草在彎腰，他們似乎笑着說：“看，那個屢投不入筐的人來了！”我臉先是迎來一陣火熱，緊接着跟上一股淒涼，我不禁看向懷中的籃球，結果，它也在同樹兒、草兒一起笑。

我失落地站在筐下，試着投了幾個球，結果，球不是陪着籃筐跳舞，就是籃板玩蹦牀，就是不進筐內。

“誒，我投籃就是這麼差，”低着腦袋，拍着球自言自語道“管它呢，差就差唄，投幾個球玩玩！”

想着，我便把腦袋轉向了三分線。

“不如，站那兒投！”我替自己謀劃着，接着，我的腳步向那條離球筐更遠的三分線挪去。

走到三分線前，我停下了腳步，那條明晃晃的白線一邊閃爍着他那王者般至高無上的光芒，一邊散射着對我的不相信與輕蔑，我再一次被自己的內心給打敗——我認爲自己將投不進，再一次讓自己示了弱。

“管它呢，試一試。”我抱着球，站在了三分線的上面，面對着高大的籃筐。我抓好球，往後退了一步，用右腿蹬着地，盡力對準球筐用力一擲。

球在空中無規律地旋轉着，就像浩瀚太空中的一顆隕石；球在空中緩緩滑過，如同雨滴輕拂着玻璃；那條圓潤的弧線，好像小鳥在經歷九十九次失敗後，猶豫而又堅毅的再次飛行時，那展開的翅膀。

“譁”，一陣清脆、動聽的聲音衝進了我的耳道，那聲音如掣電炸雷般震撼着我的心。我的心田如驚蟄之後的大地，繁花點點，心中那塊巨大的冰山也化爲河水，澆灌着我那新春過後的花園。我怎麼也想不到進球的聲音是這麼好聽！

成功與失敗就如這自信與自卑一樣，只隔着一張薄薄的白紙。是呀，學習也如此，爲何不自信、果斷、堅毅一些呢？

那一刻，我不只是進了球，我還突破了自己對自己心中的阻擋。

那一刻，我真激動！