在關愛中成長初中生作文（通用27篇）

在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的在關愛中成長初中生作文（通用27篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

在關愛中成長初中生作文 篇1

在廣闊的大海中，有無數條小船，每條小船都有自己的遊道，那是屬於每個小船自己的一片天。父愛是船，母愛是帆，而那片天就是家。

父愛是船，它載着你，你依靠他，沒有他你將無法生存在這片天，更無法生存在廣闊的大海中。多少人歌頌母愛的偉大，是的，母愛的確偉大，是母親賜給了我們生命，是母親用甘甜的乳汁餵養我們。可是，父愛也是不可缺少的，如果說溫柔是母愛中不可缺少的因素，那麼父愛最需要的就是勇氣。“嚴父慈母”，父親何嘗不是愛自己的兒女，何嘗不想對子女溫和一點兒。可是父親知道，那樣可能會害了孩子。所以父親一直承擔着“嚴父”的角色，看着自己大聲的呵斥着兒女，父親何嘗想這樣？所以，父愛最需要的就是勇氣！不管父親對你是多麼嚴厲，請相信，他是愛你的。父愛是船，它載着你，你依靠他，時時刻刻在你成長間提醒你。

母愛是帆。它鼓勵你，你需要它，沒有它，船將無法行駛，天會變的陰暗。當你被父親責備時，當你灰心喪氣，沒有信心時，母親會安慰你，會鼓勵你，母愛會使你的埋怨煙消雲散，會使你打起精神，有了信心。當你無助時，母親會盡她自己最大的能力來幫助你。不管你對母親怎麼樣，她始終一如既往地愛你。母愛——成長中最美麗的愛！“母親呵，我只要歸依你，心外的湖山，容我拋棄罷！

父愛如山，讓我們學會堅韌與自信，母愛如水，讓我們明白溫情與恩。不論父愛母愛都是我們成長中不可缺少的，誰也無法代替的，在我們成長間關愛我們，鼓勵我們！

在關愛中成長初中生作文 篇2

春天的愛讓萬物爲之吐露新芽，夏天的愛讓嬌花爲之競相開放，秋天的愛讓碩果爲之掛滿枝頭，冬天的愛讓大地母親銀裝素裹、神采飄飄。是啊，因爲有愛大地增添了色彩，因爲有愛人與人之間沒有了隔閡，因爲有愛生活變得更加美好，因爲有愛人世間充滿了溫暖，因爲有了愛，世界纔會這麼五彩斑斕……而在千萬種形形色色的愛中，父母給予我們的愛無疑是最偉大的，而我也因爲得到了人世間這種最偉大的愛，才能如此茁壯成長。

爸爸患了嚴重的胃潰瘍，我知道後很傷心，當爸爸得知自己的病症之後，他也非常傷心，但我和爸爸傷心的理由卻截然不同：我是擔心爸爸會忍着病痛的折磨依然不分白晝的去幹活；而爸爸卻是擔心他生了病後沒人去掙錢、沒人去打工來養活這個家！果然，爸爸不顧身體，一邊和病魔進行頑強的鬥爭，一邊卻帶病上班，雙休日依然去打工……

看着爸爸因勞累和病痛的折磨疼的喘不過氣來，我常常勸他說：“爸爸你休息一下吧！”可他說：“我是這個家的頂樑柱，我不去掙錢怎麼行呢？”就因爲這樣，我心裏一直覺得愧對爸爸。

有一天，爸爸下班回來，只見他一副很痛苦的樣子：他雙手捂着肚子，臉鐵青鐵青的，大顆大顆的汗珠從他的額頭滾落下來。我忐忑不安地問：“爸爸，你怎麼了？是不是胃又痛了？你不要緊吧？”“我沒事，你安心讀書去吧！”爸爸忍住疼痛，裝作什麼事都沒發生過一樣。雖然爸爸帶着笑容說，但我還是看得出爸爸其實非常痛苦。我知道他是爲了讓我安心去讀書而這樣做的。我僵持着不走，想留在家裏照顧爸爸。突然，爸爸腳一彎，趴在了桌子上，雙手使勁地按壓着腹部，牙齒緊咬嘴脣，把嘴脣都咬破了。看着爸爸被病魔折磨成這樣，我簡直想代爸爸去受罪。我說：“爸爸，我這幾天不讀書了，我在家裏照顧你。”爸爸聽我這樣說，立刻狠狠地罵了我一頓：“我好不容易能讓你上學，怎麼能不去讀書呢？我和你媽還指望着你能讀好書，將來有出息，不用受罪呢！”我聽了，淚不由自主地噴涌而出，不是因爲爸爸罵我而哭，而是爸爸偉大的父愛感動了我。

因爲有一個愛我的爸爸，我爲此而感到驕傲，在這如山的父愛中，無論花開花落，我都一樣會珍惜！

在關愛中成長初中生作文 篇3

有一棵大樹，我們在春天倚着她幻想，在夏天倚着她繁茂，在秋天倚着她成熟，在冬天倚着她沉思……這棵大樹便是給予我們無限關愛的老師。

我們仍然深深地記得，去年的九月我步入初中的校門，那是我剛剛告別小學，融入一個新環境，新集體的時刻，我們首先迎來的是那艱苦的軍營生活，早便聽師兄師姐們說過軍訓之苦，可我卻並沒有望而卻步，即使還有那麼的一點點恐懼，我還是踏着春光走上了軍訓之旅。

在歡聲笑語的校園裏，我認識了許多陌生的同學，唯一不陌生的是老師關切的目光和悉心的關懷，在這裏，我認識了我初中的班主任——繆老師

在這段軍訓的日子裏，老師給予了我們無限的關愛，這使我非常感動。

剛剛開始軍訓的時候，我常常不遵守紀律。最後老師把我叫了出來，我原本以爲老師會狠狠地批評我，可是出乎我的意料，老師是語重心長地爲我講道理，分析我的錯誤，要我知錯能改，力爭做完美的人，做人上人，不要受身邊人事的影響……老師的愛就是指南針，引着我們走向正確的人生道路。

在軍訓的過程中，老師看到我們艱苦的訓練，痛在心裏。於是，老師就到辦公室爲我們借來飲水機，解決了同學們的喝水問題。同學們看到飲水機，別提有多興奮，都爭先恐後地去裝水，老師就在一旁默不作聲地看着，心裏也別提有多開心，當天軍訓結束後，同學們都回教室去了。老師卻留在軍訓的地方——幫同學們收拾場地。原來同學們用瓶子、杯子裝水喝完之後，就扔得到處是，是不辭辛苦的老師幫這我們收拾這場破攤子，或許軍訓最辛苦的是老師，見此，我雖然沒有留淚，卻有一種透徹肺腑的感動，難以言說。可老師並沒有怨言，他心裏是幸福的。老師的愛就是這麼平凡而又偉大。

老師的身體是一座橋樑，引我們來到這個充滿寶藏的知識世界；老師的臉是龐是永不落的太陽，給我們生生不息的能量；老師把愛給了我們，讓我們踏着健康，充滿關愛地成長。

感謝您，老師，感謝您對我們無限的關愛，感謝！

在關愛中成長初中生作文 篇4

人的一生好似一杯香醇的酒，慢慢地享受，細細地品味，自然也可以韻出生命的味道。

媽媽曾經問過我：“你想要擁有一個怎樣的人生？”我不加思索的回答：“我想擁有一個充實、快樂、精彩的人生。”

每當我做錯了一件事，或讓她發現我不好的行爲和習慣，她便會很耐心地跟我說些大道理：做什麼事都要有責任心，要勇於承擔自己的過失，並告誡我下次別再這樣做了。當我在學習上遇到了困難的時候，她幫我分析失敗的原因，媽媽時常教育我在困難面前不要氣餒，媽媽總是我的心靈上的糾正器。當我取得了好成績，得到了老師的表揚，這時，媽媽便會誇獎和鼓勵我：在榮譽面前不要驕傲，未來的路還長呢，你現在只不過是到達了遠航中的一個小小的碼頭，離你勝利的港灣還遠着呢！

在漫長的讀書航程中所經過的每一個“碼頭”中都會有媽媽的關愛。在寒冷夜晚，寫作業坐的時間長了，她會輕輕地給我披上一件衣服，端上一杯熱氣騰騰的牛奶，在夏季炎熱的夜晚她又會把一杯清涼橙汁輕輕的送到我的面前……

這刻骨銘心的母愛時時伴隨在我身邊，是鼓舞、是幸福！

在課堂上，當我遇到難題焦急得抓耳撓腮時，是我敬愛的老師用溫柔的話語輕輕的爲我講解，及時排除了學習中的攔路虎，使我得到了關愛

當你還未完成作業，看到同學幫你打掃衛生的時候，請不要無動於衷，拍一拍她的肩，並附上一句溫柔的話語：“不好意思，謝謝你幫我打掃！”那時你會發現她的嘴角微微顫動了一下，目光中的情誼更深了，那又爲何不是對你的關愛呢？

親情，就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；師生情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你學習困難時幫助你； 友情，就像一艘理想的輪船，載着我和同學一起程遠航。

萬物皆有情，不要忽視它們的感受，不要看低它們的感受，每一個人，每一件物，都需要關愛，請在心中架起一座人人相互關愛的橋樑吧，那時你會發現天更高，海更闊，世界更加美麗！

在關愛中成長初中生作文 篇5

每個人都應該在關愛中成長的，我也不例外。

小時候，我是在爺爺奶奶，爸爸媽媽的關愛中成長的。爺爺奶奶總是把家裏最好吃的東西給我，別人給爺爺奶奶拿的點心，零食這些我愛吃的，他們總是第一時間拿到我家來，當然那時候的我還小，不會拒絕，謝過爺爺奶奶，便狼吞虎嚥地大吃起來，不一會兒，那些美味的東西便被我橫掃一光。爸爸媽媽把我當成一塊寶，捧在手中捏緊了怕碎，輕輕拿着又怕掉在地上摔着。他們總是什麼都不讓我做，老說“這麼小，會幹什麼呀！”我總是很不服氣“不會才學呀，不然多會兒才能自理啊！”爸爸媽媽只好教我洗碗，洗衣和幹一些小事。

長大一些，我上學了，是在老師的關愛下成長的。當我在學習上遇見困難，失去信心時，老師總是第一時間鼓勵我，輔導我；當我考試成績不理想時，我灰心了，老師一定會安慰我，“不要灰心，一次考不好沒什麼，下一次一定能考好，加油哦！”這時我又重拾信心。現在我們已經是步入青春期的少年了，生活中會遇到很多讓我們迷惑的事情，老師又會找我們談心，解惑。平日裏老師還要幫我們女生準備一個月用一次的“特殊用品”，七年來，老師無微不至的關心和愛護着我們，在學校是老師，更像是我們的媽媽。

小學的歷程快要結束了，我們同學之間也多了一絲依依不捨，這是在朋友的關愛下成長的。每天到學校，同學們總是會說“今天我們一起復習吧，馬上要考試了，要一起取得好成績哦！”這幾乎沒有人拒絕，每天早晨都是朗朗書聲。下課後，同學們會一起玩，珍惜剩下的小學時光。

我是一個快樂，陽光，幸福的女孩，在這麼多人的關愛下成長，以後，我會報答關心我的人，一定不會讓你們失望。

在關愛中成長初中生作文 篇6

母愛柔如水，父愛壯如山，我們沐浴着父母的愛健康成長，但又何嘗想過去報答他們的愛呢？

父母對我的愛多如繁星，數之不盡，但是每當想起那一件事，淚水就不禁從眼眶中涌出來，模糊我的雙眼。記得那時，老天爺不知怎麼了，上午還是驕陽似火的，太陽彷彿是一臺烤麪包機，就要把大地烤焦了一般，可一到下午，陣陣寒風颳得我刺骨的冷，直打寒戰。放學後，媽媽來接我，她見我冷得直哆嗦，就乾脆把外衣脫下來讓我穿上，自己卻穿着一件單薄的襯衣在冷風中得瑟着前行，還一直說：“媽媽不冷，抵抗力比你強，不容易生病的。”回家後，媽媽還是生了病，看着她難受的樣子，又知道媽媽是因爲我才生病的，握着媽媽滾燙的手，鼻子一酸，兩行熱淚從臉頰無聲地滑過……

媽媽對我的愛，細膩而又溫柔，寧願把痛苦留給自己，卻把幸福和快樂毫無保留的給了我，今天，我鼓足勇氣，對媽媽說了聲“媽媽，我愛你！”，說完後，我站在那兒，傻傻的對着媽媽笑，我發現媽媽先是一愣，繼而洋溢着幸福的笑容，忽然媽媽的臉上出現了一顆顆晶瑩的小珠子，哦，是淚，一向不愛哭的媽媽流下了感動的淚水，臉上的笑容更加的燦爛，我笑了，笑得更開心了，傻傻的笑，癡癡地笑，幸福的笑，哦，原來愛的力量那麼強大呀！

舔犢情深，父母之愛，深入大海，愛讓我們懂得感恩父母的愛；學會報答父母的養育之恩；知道珍惜和父母在一起的每一天，哦，愛那麼的讓人陶醉、感動、幸福，我們在父母的關愛中成長，過着皇族般的生活，我們要懂得知足，不要身在福中——不知福呀！

在關愛中成長初中生作文 篇7

“爸爸，明天放學我自己回家行嗎？”爸爸沉思了片刻後，回答道：“明年吧，現在的學校離家太遠，我有些擔心你的安全，並且路上太浪費時間……”而我卻堅持說：“我已經長大了，別擔心，我會照顧好自己的。”爸爸沒有再說什麼。

第二天早上，媽媽早早地就把手機塞進了我的書包，並一遍又一遍地囑咐說：“如有事，就給媽媽打電話……”

放學後，我在校門外環視了一週，並沒有發現爸爸的蹤影，便撥通了電話：“媽媽，爸爸沒有來接我，我自己回家啦！”我興奮地說。話筒中傳來媽媽急促的聲音“路上一定要注意安全。”“我知道了，拜拜。”

到了家門口，剛按下門鈴，便傳來了媽媽的聲音“兒子，回來啦。”一進門，我的鼻子就被濃郁的飯菜香味拉長了。“好香啊！”然而我卻並沒有被桌上的美食所吸引，興奮的我不停地和媽媽講訴着自己回家的感受，說得正起勁的時候，爸爸卻突然問：“放學時，你用誰的電話？給誰打電話啊？”我疑惑地問：“你怎麼知道啊？”爸爸的臉上露出了得意的笑容。

原來，爸爸不放心，一直在學校附近暗中‘監視’着我的一舉一動，直到看見我上了公交車後才離開。媽媽也證實說：“爸爸在你打完電話十分鐘後回到家。”聽完後，我心裏面美滋滋的，幾分震驚，又有幾分感激。

從小到大，無數個“第一次”都是在爸爸媽媽的關愛中健康成長。那種感覺，如沐春風，又如甘甜雨露。我的生活也猶如一條小船盪漾在愛的海洋裏。關愛無處不在，這讓我怎能不感到幸福。一次次的關愛，讓我更加熱愛生活。一次次的感動，讓我充滿信心地去迎接明天！

在關愛中成長初中生作文 篇8

關愛是同學之間的互相幫助；關愛是老師的諄諄教導；關愛更是父母的無私奉獻。關愛能讓我們感覺到溫暖與幸福，自從經歷了那件事情，我發現自己就在關愛中成長。

在一個寂靜的夜晚，疲憊不堪的我迷迷糊糊的躺在牀上，準備進入甜美的夢鄉。

媽媽走進我的房間，偶然的看到了劃壞旳校服。這時我纔想起放學時與同學嬉戲，我（校服）被樹枝劃破了衣角。只見媽媽躡手躡腳地坐在了牀上，將校服搭在腿上，動作嫺熟的從抽屜裏拿出線圈，抽出了尖銳而又閃亮的鋼針，開始爲我縫起衣服來。

只見媽媽小心翼翼的拿起了針，先是把線頭放在嘴裏抿了抿，然後眯着眼睛緊皺眉頭，動作緩慢的要將線頭穿進細小的針眼裏，可是一次次的嘗試，迎來的卻是一次次的失敗，我的心就像每被一雙無情的大手緊緊的揪住了，我竟然不敢相信媽媽的視力會變得如此衰弱。

媽媽又使勁的眨了眨眼睛，這才把線頭穿了進去。剛要睡去的我，卻又被一聲尖叫（輕聲的呻吟）而驚醒了，我猛的一回頭，原來媽媽的手被針尖兒扎破了。媽媽咬緊牙關，依然在牀頭爲我縫補校服，她用手緊緊的握住了衣服裂口的兩邊，不知疲倦的一針針地縫補着。這真是“慈母手中線，遊子身上衣。”此時我發現媽媽已有了許多白髮，寬闊的額頭已多出了幾道細微的皺紋，眼泡紅腫，眼中早已佈滿了血絲。

這時我的心情彼此起伏：父母爲了我過上幸福的生活，他們東奔西跑，日夜操勞，每時每刻都在無微不至的關愛着我。我在他們的關愛下無憂無慮的成長。我一定要好好學習，報答父母的養育之恩！

關愛如一把鑰匙能開啟我們心靈之窗；關愛如微風，撫摸着我們的臉頰；關愛又如細雨，滋潤着我們茁壯成長。

在關愛中成長，讓我懂得了怎樣去感恩！

在關愛中成長初中生作文 篇9

還在吃早飯的時候，奶奶就對我說：“待會出門記得帶傘。”我隨意的應和了一聲，其實心裏並沒有在意。

我吃完早餐後，背上書包一溜煙的就跑了，顯然我已經將這件事情忘的一乾二淨了。天空有一點兒陰沉，不過，這乾爽的模樣也不像是會下雨的樣子。

可惜，在我還沒有到學校的時候，這天就下起了雨來。我趕緊朝着學校衝了過去，好在這時我已經離學校不遠了，所以並沒有打個溼透。

到了學校還沒有上課，同學們之間就嘰嘰喳喳的說起了話來。我進教室，坐到自己的座位上，我的同桌立馬就瞧向我，朝着我道：“你沒帶傘？”我搖了搖頭，接下來，同桌拿出了一卷紙遞給了我，“頭髮溼潤潤的，你擦擦。”

“謝謝。”同學的關心讓我的心裏暖了一下，接着我接過這一卷紙，幫自己擦了起來。

上午第二節課的時候，我在教室的門口看到了一個熟悉的身影，是奶奶！我瞧見後立馬就衝了過去，“奶奶，你怎麼來了？”我很意外。

“傘丟在家裏，我就知道你沒帶，我過來看看你被雨淋溼了沒？”奶奶一邊說着，一邊還不忘將提在手上的保溫盒遞給我，“怕你感冒，這是我熬的薑湯，你喝喝。”

奶奶的語氣和神情都很平淡，可是我的心裏早就像是炸開了一般，從心的一角流出了暖暖的洪流。

今天早上，我就該聽奶奶的話，帶上一把傘的。

奶奶走了後，我重新回到了座位上，這時同桌湊過來道：“你奶奶真關心你。”

我笑了笑，奶奶是很關心我，不過，“你也很關心啊，我的好同桌。”

我的身邊的人都關心我，每個人的成長中都會有來自不同人的關心愛護，我們在關愛中成長，在溫暖中成長。

在關愛中成長初中生作文 篇10

媽媽抱着弟弟一邊在房裏轉悠，一邊嘀嘀咕咕地哄他，我看着有點吃醋，跑過去對着弟弟的臉蛋捏了兩下就準備走，媽媽用一隻手一把把我抓住，輕輕地在我的耳邊問“嗯？昨天你是怎麼跟我說的啊？你昨天跟媽媽說得很好啊！”一聽媽媽這麼問，我又低下了頭說“嗯，在關愛中成長，要讓弟弟在關愛中成長”。

沒錯，昨天是我自己對媽媽說的，在媽媽抱着弟弟在牀上餵奶的時候，我跑到他們旁邊，一邊盯着弟弟皺巴巴的小臉，一邊對媽媽說“我要讓弟弟在關愛中成長起來，我要用關愛把弟弟皺巴巴的臉蛋變成胖乎乎的小臉！”當時媽媽還笑我，說我肯定是說着玩的，回頭就不記得了。我聽到媽媽那樣說，我還對媽媽做了保證，說我保證會對弟弟好，讓弟弟感受到做哥哥的對他的關愛。沒想到今天我一看見媽媽抱着弟弟在房裏轉悠個不停，聽見媽媽嘀嘀咕咕哄弟弟的那些話，我昨天說的話，好像都不算數了，我的嫉妒心理讓我變成了一個吃弟弟醋的哥哥，一點也不像個哥哥了！

媽媽看穿了我的小心思，她把哄睡了的弟弟放進搖籃裏，把我叫到了她的身邊。媽媽抓着我的小手說：“你和弟弟都是媽媽的寶貝兒子，弟弟現在是還小，媽媽會花在他身上的時間多一點，希望做哥哥的你不要吃醋，媽媽以前也是這麼把你關愛到大的……”只要聽到媽媽說的那句“做哥哥的”，我就不好意思的臉紅了，我低着頭在那裏摳自己的指甲，媽媽用她的手把我不停摳指甲的手伸直抓在她的手心裏，我重新感受到了媽媽對我的關愛。我沉默了一會兒又對媽媽發起誓來，“我保證以後要像個哥哥一樣關愛弟弟，弟弟還小，我要關愛他。”媽媽聽到我說的話，把我的小腦袋埋進了她的懷裏，讓我聞到了小時候媽媽關愛我時也有的味道。

在關愛中成長初中生作文 篇11

小草需要陽光的呵護，魚兒需要大海的關愛，孩子需要父母的照顧，學生則需要老師的真情……路上的盲人，迷路的孩子，車上的老人，都需要溫情的幫助。說到關愛，我便開啟記憶的閘門，腦海中立刻浮出了許許多多的畫面：有鄰里鄉親之間，有長輩與父母之間，有與陌生人之間，由於師生之間等發生的一系列感人的事。

我想同學們應該都看過一個公益廣告（CCTV12）。一位母親一邊耐心的給她的兒子講《小鴨子》的故事，一邊給她的兒子洗腳。這位母親給她的兒子洗完腳後，又去給她自己的媽媽洗腳，還對媽媽說經常用熱水洗腳對身體有好處。這溫馨的一幕被兒子看見了，非常懂事的兒子突然想到了什麼，馬上跑去衛生間，打來一盆熱水。當這位母親給她的媽媽洗完腳後，再去兒子的房間時，發現兒子不見了。這時，兒子正端着一盆熱水，步伐沉重地向母親走去：“媽媽洗腳！”母親感動得流下熱淚，這淚雨中的每一滴淚，都不是普通的淚；一顆一顆，都是萬金難買的關愛的珍珠。這位母親坐在牀上，她的兒子坐在小板凳上，學着媽媽給自己洗腳的樣子認真地給媽媽洗腳。

多麼感人啊，也多麼令人震驚啊！廣告中的兒子這樣小就知道關愛，感恩，而我們現在已是六年級的學生了，我們可有多少人給父母洗過腳，捶過背？就算有，那又有幾時做過？

所以，在你們聽了我的呼籲後，能回去主動問候一下父母，做一些力所能及的家務活，讓父母休息，享受一會兒——那溫暖`幸福`欣慰的感覺，我們要用行動讓他們知道，我們已長大，不用他們再爲我們操心了，也不用在牽着他們的衣襟走過春秋冬夏了！

在關愛中成長初中生作文 篇12

在我成長的過程中，關愛無時無刻不環繞在我的周圍。有來自親人的關愛，來自朋友的關愛，來自老師的關愛，來自社會的關愛……但最令我感懷的還是爸爸給予我的關愛。 嬰兒時期，爸爸是溫暖的懷抱，小時候的我總不愛穿襪子，小腳總是冰涼。於是，每個晚上，爸爸都會把我摟在懷裏，用他那溫暖的大手握住我的小腳。多少個寒冷的夜晚，在爸爸溫暖的一握中我酣然入睡。 幼兒時期，爸爸是智慧的化身。小時候，我的求知慾很強，爸爸就給我講他自己編的故事，中間摻雜着一些知識和道理。兩年的時間，七百多個夜晚，我都在爸爸的故事聲中入睡，爸爸的故事伴我成長。 少兒時期，爸爸是快樂的源泉。

爸爸不像其它家長那樣，只要求孩子好好學習，他只希望我能快樂地成長。他帶我打球、溜冰、游泳……記得，一個晴朗的午後，爸爸教我騎自行車，爲了給我做示範，爸爸騎在我的兒童自行車上，那樣子活像馬戲團的大猩猩。我和媽媽笑彎了腰，爸爸給了我快樂。 少年時期，爸爸是堅強的後盾。上了初中以後，大大小小的考試不斷，每次考試之前，媽媽總是告訴我要好好寫字，多檢查幾遍，認真審題……而爸爸從不像媽媽那樣，而是說：“我的女兒我知道，爸爸相信你一定能行！”考試之後，爸爸也不像媽媽那樣患得患失，而是說：“我閨女嘛，就是厲害！”爸爸給了我自信，是我的依靠。 爸爸的愛是淡定的、睿智的、從容的、默默的。父愛是什麼？有風的時候，他是牆。有雨的時候，他是傘。

風平浪靜的時間，他不要你去煩他。正是有了爸爸和其他人無私的關愛，我一天天地快樂成長起來！ 簡評：愛，最好的成長土壤；愛，生活的快樂源泉。愛相隨，幸福永遠！

在關愛中成長初中生作文 篇13

光陰似箭，日月如梭，一眨眼，我已經十一歲了，回看過去，我發現我生活在一個充滿愛的世界中。

在家裏，有家人對我無私的關愛。在每天早上爸爸把我送到西江中心小學。回到家，媽媽爲我們準備了可口的飯菜。晚上我寫作業時，遇到不懂的問題，爸爸總是不辭辛勞地爲我講解

什麼最聰明的方法啊，什麼最笨的方法啊，都講。寫完了作業，洗了澡，我媽媽就坐在我旁邊和我一起學英語。爸爸爲我檢查作業，耐心地告訴我這道題應該怎麼算，錯在哪裏。有時他還會出一些題給我做，看我做出來了，又出一題比較難的給我做。我媽媽有時帶我去亨得利眼鏡店給我檢查視力，我總能看清最後一行，那是少不了好的督促的。

在學校裏，老師、同學對我的關愛也不比家裏人少。

在學校裏，我寫作業時，有同學告訴我還有幾分鐘下課，還告訴我有些字怎麼寫，不懂的題，還有同學給我講解哩。

在生活中也有很多人關愛我的。例如有一天中午，我在操場和我的小夥伴玩，我的好朋友黃朝聖邀請我到他家吃餃子。我馬上答應了，心想有頓免費的午餐吃了，哈哈哈哈哈哈……。我蹦蹦跳跳地來到他家，見到了他的媽媽，我便向她問好。然後在他家坐了一下後，就看見他爸爸端了一大盆餃子走了出來。我洗洗手，拿了碗、筷子就可以吃了。

在學校老師對我的關愛也是無微不至的。有一天放學時，真是天公不作美啊，突然下起了大雨，而我又沒帶傘，我很着急，老師走過來對我說“你拿着一元錢坐車回家吧。”

一次又一次的關愛，讓我一次又一次的感動。

在關愛中成長初中生作文 篇14

那是一場激烈的籃球比賽，而我卻因爲對手的碰撞太猛烈而摔倒在地。我左臉頰被磨破了，隨之而來的是一股刺痛感。不服氣的我一咬牙站了起來，才發現原來隊友都看着我。我揮揮手，把臉側過去，示意繼續比賽，可一旁的周老師卻看不下去了，硬要拉我去衛生室檢查、消毒。隨後，她不停地問醫務室老師我的情況，見我只是皮外傷，也就放心了。我又想到了籃球比賽，想到要重返賽場。要知道，臉上的傷痛永遠比不上我對籃球的熱愛。回過神來的我，這才意識到原來周老師也在仔細地觀察我的傷口，不時用嘴吹，似是減少些疼痛。而又不時用手撫摸着我的頭，一副心痛憐愛的樣子，可這還是打消了我的“野心”。我想減少我的受傷的嚴重性：“這傷沒什麼大不了，只是皮外傷”。“都流血了，還皮外傷”，周老師似乎有些生氣。“既然現在沒事了，我還得繼續比賽呢！”我趁機想逃跑，周老師看穿了我的心思，“原來是想比賽啊！不允許！這麼熱的天萬一得了破傷風怎麼辦？”我只好回到教室，聽着操場上同學們的喧鬧，想着周老師對我的關心，心理頓時產生了矛盾，是惋惜！可更多的是感恩！

至今我的臉上仍然留有疤痕，不明顯卻意味深刻。他代表了周老師在我成長中的呵護。如果我們是小樹苗，老師就是那辛勤的園丁，用充滿愛的汗水澆灌着我們，無微不至地照顧着、呵護着我們，直至小樹長成大樹，他們的臉上才露出欣慰的笑容。而小樹能長成參天大樹，則是對他們最好的回報。

我想我們都應該珍惜成長中的呵護，並時刻給予他們回報。

在關愛中成長初中生作文 篇15

太陽給了小草溫暖，小草便慢慢地充滿綠意；親人給了我溫暖，於是我快樂地成長。

小時候我是跟着姥姥姥爺長大的。他們和藹可親，不時臉上會露出月牙般的微笑。白天，他們給我做可口的飯菜，每當他們把飯菜放在桌子上，姥爺總是微笑着向我碗裏夾菜，對我說：“大口吃飯，長大了才能長個大高個。”每當聽到這句話，我都會點點頭。飯後，姥爺陪我做遊戲，給我講故事，常常逗得我哈哈大笑。姥姥的關愛藏在爲我做的棉襖裏。冬天的夜晚我已入睡了，姥姥戴着眼鏡爲我一針一線地縫棉襖，晚上很晚才睡覺。花了幾天的功夫，棉襖終於做好了。姥姥看着我穿在身上，臉上笑開了花。

上了幼兒園，每到放學時，姥爺都會去接我。我看到姥爺來了，興高采烈地跑到他面前。姥爺把我抱在懷裏，再冷的天氣我也不怕。回家的路上，我和姥爺聊着開心的話。

上學以後，姥爺也是經常去車站接我回家。記得那年冬天，風很大，當我下車的時候，我看見姥爺站在寒風中，見到我連忙幫我拿書包，然後拉着我的手帶我回家。我感受到溫暖，感受到愛意。我發現，我就是在姥爺的關愛中慢慢長大的。

現在的我已成長爲十二歲的少年，在我的成長過程中，親人們給予我溫暖，給予我力量。姥姥姥爺現在已白髮蒼蒼了，背也彎了，走路也比以前慢了，但是他們對我的關愛從未改變。他們經常打電話鼓勵我刻苦學習。每當我在學習中遇到困難時，想起他們期待的眼神，我就會咬緊牙關，克服困難。他們的樸實無華，他們對我無私的愛是我前進的動力。

夜深了，窗外靜悄悄的，姥姥姥爺現在在幹什麼呢？我永遠不會忘記他們對我的愛，我也愛他們。

在關愛中成長初中生作文 篇16

愛，是春天的陽光，溫暖和煦；愛，是夏日的細雨，涼爽清新；愛，是秋天的笑語，快樂標記；愛，是冬日的火把，照亮心靈。

——題記

世界因我們的成長在不斷變化，但有一樣東西，它永恆不變。

它是媽媽的撫摸、爸爸的懷抱、老師的教導、朋友的安慰。你猜猜，它是什麼？對了，你真聰明。它就是關愛！

5歲，媽媽揹着我，一步一步走向那個用土磚造成的幼兒園，那是我第一次走向陌生的課堂，我是班上最小的孩子，我怕大家欺負我，於是不敢與他們交往，可是，那一張張笑臉就像一隻催化劑，讓我融入他們其中。那時的快樂、高興，是我腦海裏中一道亮麗的風景線。我第一次嚐到了關愛，有一種說不出的甜蜜，於是，我繼續向前。

7歲，我已經三年級了，學習已不是那麼輕鬆，它是慢慢的、慢慢的加重對你的壓力。冬日的嚴寒和學習的緊張已經讓我喘不過氣，這時媽媽爲我當起了火把：早上6點與我一起起牀一邊幫我穿衣服一邊背誦昨晚的詩詞。這是媽媽給予了我關愛，讓我取得了又一次成功。

11歲，我已經在關愛中長大了，老師不斷的鼓勵我，催我上進，可我真的已經無能爲力。這時，爸爸的話迴響在我耳邊“吃得苦中苦，方爲人上人”關愛讓我堅信“陽光總在風雨後”。於是，我有了一股拼勁兒，我拼、我愛拼，我善於拼！在人生的跑道上，我又一次遙遙領先。

關愛是成功後的鮮花，催我上進；關愛是失敗後的陽光，爲我驅散陰雲；關愛是前進的動力，讓我不放棄；關愛是後退的阻力，使我永拼到底！

後記：人，在關愛中長大，關愛，在世界裏長大。

在關愛中成長初中生作文 篇17

還記得小時候，印在腦海裏最深的詞，就是關愛。

在小時候，就是在媽媽爸爸的呵護下無憂無慮的生活；在爺爺奶奶、姥姥姥爺的關懷下自由自在的玩耍、做一切想做的事；在老師的關愛下開開心心地學習成長。

爸爸媽媽從沒有告訴我“關愛”這個詞的詞義和用法。然而，我卻在生活裏，找到了無數含有關愛的美麗畫面，下面，大家就來和我一起欣賞和分享吧：

畫面一：這是一個很可愛的小姑娘，扎着兩條羊角辮，一雙清澈的黑眼睛，她提着一袋食品，跑跳着向前走去。忽然，她的腳步停了，前面，有一隻很小的流浪狗，本應該雪白的皮毛因爲髒污滿身而看上去是灰色的，它趴在小姑娘面前，用乞求的眼神望着她，嘴裏“嗚嗚”地叫着。小姑娘俯下身，從裝着食品的袋子裏拿出一根火腿腸，開啟包裝、在它面前放下，看着狼吞虎嚥的小狗，小姑娘開心地笑了。

畫面二：馬路邊，有很多擁擠的行人。一個白髮蒼蒼的老奶奶，拿着一根柺杖顫顫巍巍地走着準備過去馬路另一邊。“老奶奶，等等！”一聲清脆的叫聲，讓她不禁回頭看去，一個七八歲的女孩子跑過來，“老奶奶，讓我扶您過去吧！”一老一少，兩張甜美的笑臉，成爲馬路上一道亮麗的風景線。

畫面三：學校裏，下課後喧鬧的同學。一個小男孩呆呆地坐在那裏，緊緊地拿着手中的'筆，看着眼前的數學題目，想下筆卻無從下手。“小剛，我剛纔講的那道數學題你沒有聽懂吧，老師再給你講一遍。”老師溫暖的笑容，讓他心裏密佈的烏雲轉眼消散。

相信大家在看過之後，都會體會到關愛的溫暖。生活在關愛中的你我，在關愛中成長的你我，纔是最幸福的。關愛，是蜜糖，讓我們的心變甜；關愛，是燭火，讓我們的心變暖；關愛，是陽光，讓我們的世界光明一片。

在關愛中成長初中生作文 篇18

記得那是去年冬季裏的一天，吃完飯後，爸爸臉色凝重地說：“駿兒，我們要去上海打工掙錢，來維持這個家。”聽了這話，我的眼淚頓時刷地流下來。媽媽也哭了，哽咽着說：“我們把你託付給你叔叔，你要懂事，別讓叔叔嬸嬸操心，知道嗎？”我心裏有一百個不情願，但也只好點點頭。第二天一早，爸媽就冒雪搭上了長途汽車……

來到學校，我才知道有這樣際遇的孩子並不止我一個，學校組建了“留守兒童之家”，專門照顧我們這些父母不在身邊的孩子。儘管如此，我還是覺得孤獨，總是會在上課時突然想到爸媽而傷心落淚，我的成績也急劇下降了，由一名優秀的學生，變得調皮搗蛋，老師看在眼裏，急在心裏。

有一次，我又闖禍了，在打乒乓球的時候，我拍子一揮，把一個同學的臉打出了血，老師急忙趕到，不住地安慰他，也不時地向我投來既責備又難過的目光，我感到萬分慚愧。

事後，老師把我拉到房間，我本以爲她會責罵我，但她只是溫柔地摸了摸我的頭，問：“駿兒，想爸爸媽媽了，是嗎？”我的眼眶一下子溼了。老師遞給我一封信，是遠方的爸爸寫來的，我邊看邊哭，只聽老師說：“爸媽也很想你，得知你當上了語文課代表，他們十分高興呢！在他們心目中，駿兒是全天下最優秀的孩子，懂事聰明，品學兼優，其實在老師看來，駿兒也是這樣的棒！你說是不是？”

我再也忍不住，“哇”的一聲大哭起來，老師的眼角也閃動着淚花，把我抱在懷裏，替我擦去眼淚。這一刻，我感受到了久違的溫暖，就像爸爸媽媽一直陪伴着我一樣。老師的愛，父母的愛，都讓我無比感動，我默默發誓：“爸媽、老師，我錯了，我會努力改正缺點，好好學習，用最好的成績來報答你們！”老師似乎聽到了我的心聲，用充滿信任和鼓勵的目光看着我，對我微笑。

雖然我是一個留守兒童，但是在我的周圍，充滿了愛，在愛中成長的我是多麼幸福！我知道，不經歷風雨，怎麼見彩虹？我會用自己的行動證明，愛我的人們，我，汪駿，絕不會讓你們失望！

在關愛中成長初中生作文 篇19

從小我都在父母的關愛中成長，我就是父母的掌上明珠，在家裏爸爸疼，媽媽愛。所以我很幸福！

世上唯一沒有被污染的愛，那便是父母的愛。十二年前，我來到了這個可愛而又美麗的世界。那時父母興奮得不得了，他們對我簡直是：捧在手裏怕碎了，含在嘴裏怕化了。

隨着我一年年長大，爸爸就對我進行教育，教我怎樣做人——人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人，要經常幫助別人，得將心比心。之後又教我念詩，直到有一天爸爸教我學了“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩後，我學會了節約。每次吃飯時，我都要把碗裏的每一粒飯都吃乾淨，並且還提醒爸爸媽媽把飯吃乾淨，直到一粒不剩，才肯罷休。爸爸還教我寫字，他讓我橫要橫平，豎要豎直，如果有不好的字，爸爸便握着我的小手寫。在我幼兒時，只要我睡不着，爸爸就每天晚上跟我講睡前故事，如《老虎外婆》，《三個小木匠》，《七個小矮人》等，讓我聽得津津有味，不知不覺的就進入甜甜的夢鄉，看我睡着了，爸爸就輕輕地走出房間，生怕驚醒了我。

有人說母愛如水，我也深有同感。在成長的過程中，當我因考試考砸了而垂頭喪氣時，媽媽總是千叮嚀萬囑咐，讓我下次考試一定要小心；當我取得好成績時，媽媽總是一個勁兒的表揚我，使我信心十足；當我受到委屈時，媽媽總是給我最溫暖的擁抱，讓我的委屈頓時煙消雲散；當我……

母愛猶如春天的陽光，帶給我溫暖和光明；母愛猶如狂風中的一把大傘，爲我遮風擋雨。父愛如山，當我遇到困難時，給我正確的引導，使我勇往直前，堅持到底。愛有時很簡單，有時只是一個眼神，一句話，一個大拇指。以前，我總是天真的認爲，父母照顧孩子是很自然的你事，是理所當然的。現在回頭想想，這是一種多麼偉大的愛呀！

我很幸福，因爲我在父母的關愛中成長，因爲我是個獨生女，但更因爲我有個愛我的媽媽和疼我的好爸爸！

在關愛中成長初中生作文 篇20

家——一個熟悉的字眼，一個充滿溫馨的巢穴，我愛我家，我愛他瀰漫的愛意，我愛他濃濃的親情。——題記

有一種神祕的力量，在我孤單時給我帶來歡樂;在我無助時，給我傳來鼓勵;在我失敗時，給我留下心信心;在我傷心時，給我帶來堅強……。是他，讓我在無微不至的關懷下茁壯成長，讓我的生活多次多彩。是的，這就是愛，一種最純潔、最無私的愛，——父母的愛;這就是一種情，一種不可替代的情——親情

我的家是一個平凡而普通的家，我的爸爸媽媽在外地打工，後來奶奶和妹妹也去了媽媽那裏。家裏只剩下我和爺爺了。我知道，爸爸媽媽出去打工是爲了我和妹妹。奶奶出去是爲了讓爸爸媽媽能輕鬆些。妹妹畢竟幼小，去也應該呀!爸爸媽媽雖然不在家，但我知道他們是愛我的，關心我的，大愛無形。

當我在家裏沉思默想的時候，常常會有一陣叮叮的仙樂飄入我的耳中。我知道，一定又是爸爸來電話了。爸爸的語調總是那樣的平靜、沉着，時常會讓讓我乾涸的心靈得到甘泉般的滋潤。冬天未到，毛衣卻先到了。我知道，那普普通通的毛衣，是媽媽用愛的心、牽掛的線織出來的，它凝聚着媽媽對女兒的多少關愛啊!這是父母的愛，它像冬日裏的暖陽，溫暖着我的心扉;又像夏日裏的甘泉，澆灌着我荒蕪的心靈。

爺爺、奶奶總是那麼慈祥，時光刻寫在他們臉上的道道皺紋，也彷彿是親情的寫真。他們每天起早貪黑的勞作，忙過了兒女的事，又爲我這個孫女操勞-------爲我做飯、爲我洗衣。當我傷心哭泣時，是他們長滿老繭的手爲我抹去淚珠;當我氣餒時，是他們充滿關懷的話語激勵着我前進。這是親情，它像風平浪靜的港灣，永遠可以停靠我疲憊的生命航船。

父母、親人的愛是一種神祕的力量，激勵着年輕的我們。那是大地對小草的愛，夜空對繁星的愛，藍天對白雲的愛。這種愛，如甘泉，如雨露，更是如詩如畫啊!讓愛和親情伴隨着我們成長吧!

在關愛中成長初中生作文 篇21

我不是一位多情的詩人，不會用漂亮的詩句謳歌我所崇拜與感謝的恩師。我不是一位睿智的哲人，不能用深邃的哲理述說人生的價值。然而，我要用幼稚的思考和純樸的情感來表達我心中的謝意。現在的獨生子女，家庭境況都不錯，可以說是過着衣來伸手、飯來張口的日子。有的同學還得到父母的百般疼愛，視爲家裏的小皇帝、小公主。在這樣的環境下，我們漸漸長大了。爲了我們的前途和發展，父母們又絞盡腦汁，給我們選擇最好的學校、最好的老師，讓我們接受最好的教育，於是我們便很榮幸地成爲實驗小學的學生。，在這裏我們得到了勝過父母的關心和照顧。生活上，老師教我們學會了自理，給予我們精心的照顧。身體不舒服了，老師帶我們看醫生；同學間發生衝突了，老師又爲我們排解。學習上，遇到了困難，老師犧牲休息時間爲我們不厭其煩地講解。這一切的一切，都是培育我們的辛勤園丁所付出的無私的愛。在這裏，我代表全體同學向我們可親可敬的老師道一聲：老師，你們辛苦了！謝謝你們！

在這個社會大家庭裏，我們得到了母愛、師愛、友愛。愛是人類永恆的主題。韋唯的一首《愛的奉獻》不知打動過多少人的心。是的，只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。得到關愛固然幸福，但奉獻愛心更是彌足珍貴。讓我們從小事做起，愛班級、愛學校、愛家鄉、愛祖國。在我們身邊奉獻愛心的人可謂是屢見不鮮，有慷慨解囊支援災區的，有救助“希望工程”失學兒童的，有義務獻血的，有做好事不留姓名的……這些表現雖算不上驚天動地的壯舉，但正是這普通而平凡的事例，給人世間留下了多少美好的回憶。愛是心底的呼喚，愛是生命的源泉。同學們，吃水莫忘挖井人。今天的你我離不開老師的教誨，讓我們振奮精神、刻苦學習，用優異的成績來回報養育我們的父母、培育我們的辛勤園丁。用我們的聰明才智武裝自己吧。“今朝我以實驗小學爲榮，明日實驗小學以我爲榮”，讓我們攜起手來，共同創造美好的明天！

在關愛中成長初中生作文 篇22

母親的愛是細膩的，溫柔的。父親的愛是深沉的，穩重的。正如人們常說：“父愛如山，母愛如水！”

記得那是前兩年的寒假，爺爺家剛裝修好，裏面到處是石灰、木板，還有那大的嚇人的釘子等等各種各樣的裝修廢料。爸爸媽媽千叮萬囑地對我說一定要遠離那些東西，可我總是左耳入，右耳出，心裏還想：爸爸媽媽真是的，那些東西可好玩啦，不拿出來玩真是浪費了。可是沒辦法，在家裏爸爸媽媽說的話是“聖旨”，誰也不可違抗，所以我也只能學電視裏的大人們嘆息搖頭了。

一個風和日麗的下午，我在家門前的空地上玩遙控飛機，不知道是我的技術不好，還是它失控了，它以離弦的箭般的速度衝進客廳，撞在牆上，我慘叫了一聲。那遙控飛機可是我連續5次測驗優分，媽媽給我的獎勵品，而且價值不菲呢！我連忙衝進客廳，啊！我心愛的飛機就在那裏，而且還沒壞，我高興得一蹦三尺高。我連忙跳了過去，就在快落地時，一股鑽心的疼痛直入腳心，我一看，原來是那枚釘子插入了我的腳心，鮮紅的血像瀑布般噴了出來。我又急又怕，忙使出我的法寶“驚天地，泣鬼神的哭聲”把爸爸媽媽招來，媽媽緊緊摟住我。因爲爸爸的小車借給叔叔，所以我們沒車用。在一旁的爺爺就顯得比較鎮靜，想出了一個好主意：迅速借來鄰居的摩托車，爸爸把我及時送到醫院。到了醫院，醫生說要打麻醉針，拔了釘子還要打破傷風針，我一聽，嚇壞了，馬上對媽媽媽說：“我不打，我想回家。”媽媽安慰我，說：“聽話，孩子，打了針我們就回家給你買零食吃。”

我艱澀地睜開眼睛，映入眼簾的是爸爸媽媽佈滿血絲的眼睛。原來他們爲了我徹夜未眠。爸爸說：“孩子，爸爸先去上班，回來一定給你買零食和玩具。”我伸出小尾指，和爸爸不約而同地說：“拉鉤，上吊，一百年不許變。”我們一起會心地笑了。

父愛，母愛一直在我們身邊從未停息，時刻在我的生活中滋潤着我，使我快樂成長！

在關愛中成長初中生作文 篇23

人生，一輩子有無數個良師諍友，可是那位給予我關愛比得過父母呢？不錯，老師對待學生，就如同對待自家兒女一般，可畢竟不是親骨肉啊！我們哪個孩子不是在父母的呵護下茁壯成長的呢？所以，我要感謝我的父母，謝謝他們賜予了我這珍貴的生命，讓我在人間享受淘金的滋味。

有人說過：“父母是最好的老師。”是的。因爲我們是在父母的關愛下成長的，父母的言行、舉止，孩子都記在心裏。在您的關愛下，我自由自在、無憂無慮。因爲您會讓我感受到家是多麼的溫馨，多麼溫暖。您用大手爲我撐起一片藍天，讓我盡情享受人生的美妙與神奇。

我曾經記得您說過，您在十月懷胎後，在分娩室裏忍受着切膚之痛，才讓我降臨到這個多姿多彩的世界。可以看出，您對這條即將要降臨的小生命是多麼在乎啊！如今，我已經15歲了。在您的關愛下，我度過了15個春秋。這15年來，我並不是太懂事，您偶爾會對我發發脾氣，讓我這15年過的有滋有味。

現在，我將要面臨人生中第一個重大的選擇——中考。我似乎才發現，時間過的好快，一年後的中考明顯是對我的一次考驗，以後也會更懂事一點。我在您的關愛下，已經度過了一個童年。一個快樂、奇妙、好玩的童年。可您呢。在您那清秀的臉龐上多了一條條皺紋，那是您辛勤、任勞任怨的證明。您在我身上流過的汗水，灑下的心血，我相信，一定不會白白流失。

在您的關愛下，我彷彿正走在一條沒有盡頭的綠蔭下，因爲您就像大樹那般爲遮擋烈日。冰心的一篇散文《荷葉母親》中寫到：“母親啊！您是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是爲我遮攔天空下的廕庇？”正如冰心所說，見證了母親的偉大。哪位明星、詩人、作家不是由母親生育的呢？

因爲有您的關愛，我才能健康茁壯的成長。總而言之，生育我的母親，您是我終身的良師！

在關愛中成長初中生作文 篇24

一聲叮嚀，一句問候，一次溫柔的愛撫，一絲牽掛的眼神……關愛，從來就不拘於一種形式。

在我的記憶中，從小到大，父母對我的要求都非常嚴格。小時候，父母工作很忙，我每天從幼兒園回來後，都遵從父母的教導做完功課纔出去玩。可是有一天，我實在太累，沒有做完作業就睡着了。媽媽回來後，拿起棍子把熟睡的我打醒。那時，我又困又痛，哭個不停。媽媽更兇了，大聲地說：“再哭，你今晚在門口睡好了。我說過，當天的事情當天要完成，哪天也不能例外;否則，有了第一次，就會有第二次，第三次……”雖然那個時候我不太明白母親的用意，但現在我深深地明白了：如果沒有小時候父母的嚴格管教，以我當時的性格，今天很可能會變成一條大懶蟲。

我的父母是很守信用的人，只要他們力所能及，凡是答應過的事一定會盡力去做。在我上初一的第一個週末，父母曾答應帶我和妹妹去玩。可是到了星期五晚上，單位打電話叫我父母回單位工作，說是有急事。我心想：明天的計劃泡湯了。我們姐妹倆很不高興地上牀睡覺了。躺在牀上，我的心情久久不能平靜，也不知什麼時候睡着了。“快起來，我們出去玩了。”在睡夢中，隱隱約約聽到叫喚聲，我很不情願地睜大了眼睛，原來是爸爸媽媽。我那時非常興奮，急忙跳下牀。這時，我才發現爸媽的眼睛裏佈滿了血絲——一定是熬夜了。他們爲了能實現帶我們出去玩的承諾，連夜工作，真是太辛苦了!經過這件事，我也學會了做一個守信用的人;答應過別人的事情，我會盡自己最大的能力去完成。

在我成長的過程中，父母教會了我很多事，讓我懂得了很多道理，讓我知道什麼事應該做，什麼事不應該做，懂得了分辨是非，明辨善惡。他們是我成長路上的嚮導。我今天的一切，都是父母給的。父母在我成長中的影響，將令我終生難忘，終身受用。

關愛是甜的，如蜜糖一般。謝謝你們，爸爸媽媽。

在關愛中成長初中生作文 篇25

有一棵大樹，我們在春天倚着她幻想，在夏天倚着她繁茂，在秋天倚着她成熟，在冬天倚着她沉思……這棵大樹便是給予我們無限關愛的老師。

我們仍然深深地記得，去年的九月我步入初中的校門，那是我剛剛告別小學，融入一個新環境，新集體的時刻，我們首先迎來的是那艱苦的軍營生活，早便聽師兄師姐們說過軍訓之苦，可我卻並沒有望而卻步，即使還有那麼的一點點恐懼，我還是踏着春光走上了軍訓之旅。

在歡聲笑語的校園裏，我認識了許多陌生的同學，唯一不陌生的是老師關切的目光和悉心的關懷，在這裏，我認識了我初中的班主任——繆老師

在這段軍訓的日子裏，老師給予了我們無限的關愛，這使我非常感動。

剛剛開始軍訓的時候，我常常不遵守紀律。最後老師把我叫了出來，我原本以爲老師會狠狠地批評我，可是出乎我的意料，老師是語重心長地爲我講道理，分析我的錯誤，要我知錯能改，力爭做完美的人，做人上人，不要受身邊人事的影響……老師的愛就是指南針，引着我們走向正確的人生道路。

在軍訓的過程中，老師看到我們艱苦的訓練，痛在心裏。於是，老師就到辦公室爲我們借來飲水機，解決了同學們的喝水問題。同學們看到飲水機，別提有多興奮，都爭先恐後地去裝水，老師就在一旁默不作聲地看着，心裏也別提有多開心，當天軍訓結束後，同學們都回教室去了。老師卻留在軍訓的地方——幫同學們收拾場地。原來同學們用瓶子、杯子裝水喝完之後，就扔得到處是，是不辭辛苦的老師幫這我們收拾這場破攤子，或許軍訓最辛苦的是老師，見此，我雖然沒有留淚，卻有一種透徹肺腑的感動，難以言說。可老師並沒有怨言，他心裏是幸福的。老師的愛就是這麼平凡而又偉大。

老師的身體是一座橋樑，引我們來到這個充滿寶藏的知識世界；老師的臉是龐是永不落的太陽，給我們生生不息的能量；老師把愛給了我們，讓我們踏着健康，充滿關愛地成長。

感謝您，老師，感謝您對我們無限的關愛，感謝！

在關愛中成長初中生作文 篇26

我不是一個熱情的詩人，我不會用優美的詩句來歌頌我敬佩和感謝的老師。我不是一個聰明的哲學家。我無法用深奧的哲學來判斷生命的價值。不過，我想用天真的想法和簡單的情感來表達我的感激之情。現在獨生子女，家裏情況不錯，可以說是衣食住行伸手，食到口。一些學生作爲小皇帝和小公主也受到父母的喜愛。在這樣的環境中，我們逐漸長大。爲了我們的未來和發展，我們的父母絞盡腦汁選擇最好的學校，最好的老師，讓我們接受最好的教育，所以我們很榮幸成爲實驗小學的學生。在這裏，我們比我們的父母得到更多的關心和照顧。在生活中，老師教導我們要照顧好自己，給我們細心的照顧。我們不舒服時，老師帶我們去看醫生。當學生之間發生衝突時，老師給我們解釋了。在學習上，我遇到了困難。老師犧牲休息時間爲我們講解。所有這些都是我們辛勤工作的園丁所給予的無私的愛。

在這裏，我代表全體同學，向我們可親可敬的老師說：老師，您辛苦了！謝謝您！

在這個社會家庭裏，我們得到了母親、老師和朋友的愛。愛是人類永恆的主題。魏偉的“愛心奉獻”感動了很多人的心。是的，只要每個人都付出一點愛，世界就會變成一個美麗的世界。被愛是幸福，但付出愛更是珍貴。讓我們從小事做起，愛班級，愛學校，愛家鄉，愛祖國。在我們身邊獻愛心的人很多，比如對災區慷慨解囊的人，幫助希望工程失學兒童的人，有義務獻血的人，雖然這些表演不是驚天動地的壯舉，但做好事卻不留名的人，它們只是平凡和平凡的案例，給世人留下了許多美好的回憶。愛是心靈的呼喚，愛是生命的源泉。同學們，別忘了挖井。今天的你我離不開老師的指導。讓我們振奮精神，努力學習，報答父母，用優異的成績培養辛勤的園丁。用我們的智慧武裝自己。”今天我以實驗小學爲榮，明天的實驗小學以我爲榮”。讓我們共同努力，共創美好明天！

在關愛中成長初中生作文 篇27

我有一個幸福的家，爸爸、媽媽和我。媽媽說，自從我出生的那天起，雖然使家人的生活有些忙亂，但帶來的更多的是歡聲笑語，因此爸爸和媽媽始終認爲我的出生是一場最美好的遇見。

從小學五年級開始，我便開始了住校生活，但每每想起與家人在一起的時光，我心裏總是暖暖的。進入中學後，學習的壓力越來越大，每個月都會進行考試。記得去年的期未考試，考場裏非常安靜，沒有任何聲音。可我的心裏卻如同波濤洶涌般的無法平靜：這堂考試的時間快到了，而我才做了一部分，怎麼辦？難道這次本是信心滿滿的考試又要名落孫山了？時間總是無情的，這次考試不理想，我垂頭喪氣地拿着試卷回家，已經做好承受媽媽批評的心理準備。

開啟家門，香噴噴的飯菜就已傳入我的味覺。沒等我開口，媽媽說：“餓了吧？趕緊吃飯”。吃過飯後，媽媽和我一起來到書房，看我情緒低落，媽媽摸了摸我的頭，說：“兒子，媽媽知道你這次沒有考好，但你不要氣餒，因爲成功是狡猾的，它藏在人們最難做到的‘勤奮’與‘堅持’後面，我們做好考後分析，學得紮實一些，只有努力而又堅持你才能成功！”媽媽的話讓我很感動：我把原有的傷心扔在了門外，將我從萬丈深淵中挽起，並且給了我重回成功之路的信心。於是，在媽媽的幫助下，寒假裏我將錯題整理好，並進行系統地複習和預習。功夫不負有心人。在開學的入門考試中，我果然有了很大的進步，也讓我深有感觸：失敗是成功的母親，失敗先來考驗你，看看你是否有資格與成功在一起的機會，只要堅持，萬事都可成！

感謝我的爸爸媽媽，在我考試之後不是隻看到分數和名次而是幫助我分析和進步；在我生活當中不是隻有學習，還有老爸在籃球場上的陪練。這就是我的家，給我溫暖，給我自信，讓我從失敗中振作起來。此時此刻，我最想說：“有家人真好，我愛我的家！”