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關愛他人作文8篇

【篇一:關愛他人】

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”是的,我們要關愛他人,這樣也可以快樂自己。

關愛他人作文8篇

記得那年冬天,天氣特別冷,寒風刺骨,我去少年宮上作文課。在做公交車的時候,不知怎的,人特別多。我想:要不要等下一輛車?不行不行,要不然會遲到的。於是,我毫不猶豫地擠了上去。

上了車,我找了個人少的地方站着。旁邊的售票員阿姨問:“車站路有人下車嗎?”只聽我左邊坐着的叔叔大聲地說:“有!”真是天助我也,正好有座位坐了。

又坐了幾站,有一位白髮蒼蒼的老奶奶上車了。站在車上,她雖然緊緊地把住了扶手,但依然搖搖晃晃,好像隨時都可能摔倒似的。這時,售票員阿姨說:“希望哪位年輕人給這位老人讓讓座?”這個聲音在我的耳邊持續了很長時間。我又看看其他人,大家都若無其事:有的悠閒地看報紙;有的放鬆地玩手機;有的把椅子放低,倚靠在椅背上裝睡覺,眼睛不時地擡起;有的……

這時,我的身邊出現了兩隻小精靈。一隻“小天使”對我說:“高遠,你是少先隊員。少先隊員難道是這樣的嗎?你應該給老人讓座呀!”我剛要先起身,又有一隻“小惡魔”對我說:“高遠,你千萬不要讓座,如果讓座就沒座了!況且這裏離少年宮還有很長時間呢。”我想:它們都說得很有道理。可我反覆思考,我是一名少先隊員,就應該讓座!

於是,我站起身,走向老人身邊,親切地對她說:“老奶奶,您坐這吧。”說着,我指向那裏。老奶奶說:“還是你坐吧!”我趕緊推辭:“不用不用,我還年輕,沒事的!”這樣,老奶奶才放心地坐了下來,滿臉帶着笑容的說:“太謝謝你了!”售票員阿姨對我笑了笑說:“這位小朋友,你是哪個學校的?我一定給你寫封表揚信!”而我去笑了笑,沒說什麼,用眼神告訴她:“不用了,這是我應該做的。”全車人不約而同地看着我,投來敬意的目光。雖然現在是寒冷的冬天,可我的心卻猶如春天一樣溫暖。

啊!讓我們學會關愛,去關愛他人,會使我們的生活更加美好,使我們的生活充滿快樂,也會讓人與人之間的關係更加密切,感情更加深厚!

【篇二:關愛他人】

如果世界是一間小屋,關心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那麼關心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關心是一種美好的享受,關心他人是一種高尚美好的品德。

人的本質是愛的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構成的。關心他人,就是要求人們善於理解他人的處境,他人的情感和需要隨時準備從道義上去支援別人,從行動上去關心幫助別人。

現實生活中常常會給人帶來喜悅或煩惱,帶幸福或悲傷,帶來順利或困難,帶來成功或失敗,無論處於何種境地,人都需要別人給予相應的理解和關心。

你的父母應該是很關心你的。也許天天向你噓寒問暖;你生病了,主動侍候;你有困難,主動幫助你;丟三落四時,父母是保姆;提筆忘字時,父母是老師;盡情高興時,父母是小夥伴;心情煩燥時,父母是心理醫生。他們的關心就在一點一滴中,你發現了嗎?

那你關心你的父母了嗎?你記得他們的生日嗎?你在他們勞累時沏過一杯熱茶嗎?你爲他們洗過腳嗎?你有靜靜傾聽他們的心聲嗎?這些你的父母做到了,你呢?做到了嗎?

除了父母,你關心過被兒女拋棄的老人嗎?關心過可憐的乞丐嗎?你關心過一隻受傷的小鳥嗎?你關心過……

如果沒有,那就從現在開始吧!學會關心,關心父母;關心老人;關心乞丐;關心……,關心一切需要關心的生物。我們需要別人的關心,別人同樣需要我們的關心。只要你細心觀察,你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關心。

我認爲如果想要得到幸福,那就應該學會如何去關心他人。得到他人的關心是一種幸福,關心他人更是一種幸福。讓我們一起去關心他人,並因此得到幸福。

是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我們的家園纔會更加溫馨美好。

【篇三:關愛他人】

關愛別人,從身邊做起“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”這句歌詞說的好,光靠一個人的力量,很多事情都完不成的。比如去年5。12汶川大地震,如果光靠一個人捐錢、捐物是毫無作用的。同樣在這個世界上,光靠一個人去關愛別人,整個地球就都會變得冷冷清清。

在20XX年的一個冬天,小區花園裏新搬來一戶人家。那家人穿得不是很保暖的衣服,最引我注目的是那戶人家的小孩,大概跟我差不多同齡。她的臉被刺骨的寒風吹的煞白、吹的冰涼冰涼的,感覺不到一絲的暖氣。她的身上穿着露棉花、很舊的一件小棉襖。她站立之處正是風颳的最大的地方,她站在那裏,兩條細細的小腿一直在發抖。很明顯她們家比較貧窮。到了夜晚,我們幾個小夥伴照例下到樓下去玩。她看見我們在樓下玩,走上前來說,“我可不可以跟你們一起玩遊戲呢?”,還沒有等我們反應過來,一個熱心又急性子的夥伴爽快地答應了。於是我們就一起玩了起來。

那天夜裏,烏雲密佈,天空中看不見月亮和星星,可以說是“伸手不見五指”。一個叫陳思雅的夥伴頭望着天空自言自語到:“看來很快就要颳大風了。”陳思雅突然冷不丁地說了這樣一句話,把我們正津津有味玩着遊戲的小夥伴都嚇了一大跳,但我們都沒有把陳思雅的話放在心上,因爲畢竟是這麼小的孩子嘛,怎麼可能會有先知呢!我們正玩的起勁呢,突然,一陣狂風吹來。因爲我們都穿着暖暖的棉襖,所以只有那個女孩一個人哆嗦着。陳思雅看不過去了說:“見死不救可不是我的風格。”正想着,陳思雅把她的手牢牢牽住,把她牽回了家。從自己的衣櫃裏拿出了一件嶄新的、很保暖的棉襖,毫不猶豫地遞給了並幫她穿上了這件暖暖的棉襖。現在她是穿在身上,暖在心裏。“啪嗒!”一聲她的一顆眼淚從眼眶裏掉了出來。陳思雅望着她沉默了。接着又是一連串的“啪嗒……”幾聲過後,陳思雅這才明白這是感激的淚水。她開心的笑了,陳思雅望着她,嘴角隱約閃現出一絲的笑容,幾個小夥伴在一起幸福快樂地笑了起來。

是啊!關愛別人是一種美德,你也會開心,被關愛的人也會開心。

【篇四:關愛他人】

在我們的生活中,處處充滿愛,如果每個人都懂得關愛他人的話,這個世界一定會變得更美好。

在我們身邊,有許多需要關愛的人。如孤寡老人、殘疾人等,他們心靈上受到的創傷、巨大的打擊,承擔的痛苦是無法令人想象的。而對於這些需要關愛的人們,我們不能袖手旁觀,要用實際行動去關心他們,用自己的雙手幫助他們,使他們感到人間的愛,受到大家的關懷。

敬老院裏的老人們就非常需要我們的關愛,那裏的老人們都是一些被兒女遺棄的父母,整天待在房子裏,生活枯燥乏味,沒有任何的快樂,因爲兒女的遺棄,造成了在他們心靈上很大的'創傷,我們更應該去關愛這些老人們。

我曾去過一次敬老院,那裏顯得很寂靜,四周彷彿都寫滿了寂寞,可見生活在那裏的老人們一定都非常孤單、難過。老人們見到同學們,像見到了自己的孫子孫女似的,左手摟一個,右手摟一個,臉上露出久違的笑容。同學們更是熱情地幫老人捶捶背、剪指甲,有的則幫老人剝果皮、削蘋果,那股熱情的勁兒真是難以形容。老人們都感動得落淚了,他們彷彿看到了自己的親人,心中充滿了對親情的憧憬。我深知這些老人們是非常渴望親情的,自己含辛茹苦養大的兒女現在卻遺棄自己,那是一件多麼痛苦的事啊!我希望我們能夠用自己的雙手去減輕他們的痛苦,用實際行動溫暖他們孤獨的心,用愛讓他們感受到自己渴望已久的親情。生活中需要關愛的人當然不止是這些孤寡老人,還有更多的人,在等着我們的幫助,他們需要我們的關愛,需要大家的愛心。

關愛他人,是我們的美德,我們要懂得“關愛他人,快樂自己”,在幫助別人的同時,自己也能得到快樂,可謂是“贈人玫瑰,手有餘香”。我在此呼籲人們:多關心一下身邊那些需要關愛的人們吧!要懂得體諒他們內心的痛苦,給予他們自己最真摯的愛,愛,讓這個世界更美好、更和諧!

【篇五:關愛他人】

關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,他人給予我們關愛,那我們就要回報他人更多的關愛。當然,愛不只能收穫,還可以付出。

我就親身經歷過一件事:那年,我七歲了,我和好朋友去小區裏的健身器旁的空地上打羽毛球,正在健身的有兩位中年婦女和一個小女孩。小女孩看上去只有四五歲,眼睛水靈靈的,穿着一件白色的連衣裙。她一邊健身,一邊看我們打羽毛球,如果我們壞了,她就大聲的笑,我和好朋友的眼睛不約而同地瞪住了那個女孩。大約打了三四局,我們發揮了最大的潛能,打了十幾個球還沒壞,那個小女孩也正在發呆地看,完全忘了她正在健身。只聽“刺”的一聲,那個小姑娘的手指被正在運動的健身器夾傷了,頓時變得血肉模糊,小女孩很堅強,她沒哭,只是使勁地咬着嘴脣,而她旁邊的兩個中年婦女只是回過頭看看,就又談笑風生了,好朋友問我怎麼辦,我對她說:“還能怎麼辦,送醫院去!”說着我們扔下羽毛球拍,飛奔到那個小女孩跟前,扶着她向小區前面的醫院走去。走進醫院,許多人都把目光聚集在這個小女孩身上,醫生馬上走過來,經過一陣的清洗、消毒和包紮,小女孩的手終於包紮好。之後,我們又把這個受傷的小女孩送回了家。小女孩的媽媽對我們說:“你們真是好孩子,那麼有愛心,如果不是你們,我孩子的手會流很多血,太謝謝你們了!”在回家的路上,我們倆特高興。因爲我們學會了關愛,得到了幸福。

關愛別人就等於關愛自己。如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗:如果世界是一艘在茫茫大海迷失的船,那麼關愛就是茫茫大海上照路的明燈。如果你想得到幸福,那就應該學會關愛他人。得到他人的關愛是一種幸福,關愛他人更是一種幸福。讓我們彼此關愛吧!

【篇六:關愛他人】

這個星期我讀了意大利作家亞米契斯的一本書。這本書透過對生活樸素的描寫,使我感受到人類多麼需要相互關心,相互理解,相互幫助!我認爲這種關心、理解和幫助,都離不開一個最根本的東西—愛!

給我印象最深的是一封父親的信《要學會愛人》,主要內容是講,安利柯的父親看見安利柯走路時不小心撞了一個婦人,連對不起也沒說就走了,感到非常生氣,並告訴他今後應該怎樣尊敬別人,培養好的品德。

說實話,其實我有時也和安利柯差不多,每當有家長陪同時我都很有禮貌,但當家長不在時我就變懶了,見到誰就當沒看見,頭一低就過去了,連句話都懶得說。

記得有一次,在上學的路上,碰見我家對門的阿姨,我連理也沒理,低着頭就往前走,裝做沒有看見,也不知人家是怎麼想的,是不是從此把我看成一個壞孩子呢?總之,我這樣是非常不禮貌的。

還有一次,也是在上學的路上,當我走到馬路口時剛剛變紅燈了,我便停了下來,這時一位年過六旬的老奶奶因沒看見紅燈,繼續往前走,眼看對面的車就要過來了,本來這時應該趕緊把老奶奶拉回來,可我還在猶豫,到底去還是不去呢?正當我猶豫不決時,我身旁的一位阿姨連忙把老奶奶拉回來,並對她說:“紅燈了,先不能過。”之後,又把那位老奶奶送過了馬路。看到這些,我非常的後悔,後悔我當時猶豫什麼。我發現我的愛心突然間全都飛走了。我對自己說,以後可千萬不能再這樣了。

一個人要培養好的品德,必須從小事做起。小事不注意,將來就成不了大事。

今後,我要學會關愛他人。如果看見有小同學摔倒了,就連忙扶起來;看見有人遇到困難,要及時幫助;包括給老人讓路、給盲人引路、見窮人施捨、見傷員施救這都是文明的表現,這都是愛的表現。

我真希望全世界的人都充滿愛心!

【篇七:關愛他人】

關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。

當你的筆寫不出來字了,一轉頭,桌子上會奇蹟般的出現一支筆。當你遇到難題時,你會發現有人再幫你一起尋找解決方法……

我們每一個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上纔會充滿——愛!

說到關心啊,讓我想起了一個故事

一位阿姨生病去醫院輸液。年輕的小護士爲她紮了兩針也沒有扎進血管裏,眼見針眼泛起了青包。疼痛之時她正想抱怨幾句,擡頭看到了小護士額頭上佈滿了祕密的汗珠,那一刻她突然想到了他的女兒。

於是,阿姨安慰小護士說:“不要緊,再來一次!”第三針果真成功了。小護士終於嘆了口氣,她連聲說:“阿姨,對不起。我真的感謝你讓我紮了第三針。我是來實習的,這是我第一次給病人扎針,太過於緊張了,要不是您的鼓勵,我真的不敢給您紮了。”

阿姨告訴小護士,阿姨也有一個和她差不多大的女兒,正在醫科大學讀書,她也將有她的第一個患者,希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵。

當我們在關心別人的時候,我們的心靈也充滿了陽光,迴響着音樂,啓發着靈感。懷着這樣一顆心存關愛心靈的人,他一定能夠有樂觀的心態面對生活的一切,聆聽世間的美好。懷着這樣一顆心存他人的人,他一定會贏得別人的關愛與尊重,成爲崇高偉大的人。

這不正如歌中所唱的:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”我們的家園纔會更加溫馨美好的!

也許有人會說人情淡薄,無需關愛。可是,世間的一切只有在心靈的默契中才能發展。大豆與根瘤菌正是因爲互相關愛才得以茁壯成長。牧羊犬與羊羣正是由於彼此關心纔有了戰勝羊羣的力量,因此,人與人之間互相關愛,就可以構建和諧美好的社會,淨化一片藍天。

我知道世界上沒有絕對的東西,用心去關愛每一個人吧,不管是親人,朋友,陌生人,只要你去關心他們就會從他們身上獲得更多的關心。

讓我們的心中爲他人綻放一朵美麗的花,撐起一片藍色的天,共同淨化世界,演繹美好的明天!

【篇八:關愛他人】

學會服務、關愛他人,樂於奉獻,對我們中學生來講,也是人際關係的一個支點。實際上,服務、奉獻和關愛都是一體的,都是我們人類最純潔、最崇高的道德品質,也是我們應該弘揚的精神。如果你學會服務、關愛和奉獻,你也一定會獲得他人的回報。相反,如果你對周圍的一切都抱着冷漠,那麼你的人生無疑是蒼白的,就像冰心奶奶所說的——“牆角之花,當你孤芳自賞時,世界也就小了。”

如果要學會關愛與奉獻,那就讓我們先學會服務,哪怕只是爲老師倒杯水,或是幫助同學做值日。當你發現地面上有紙屑的時候,請你彎腰把它撿起來;吃完午飯後,請你把桌面清理乾淨;當你發現食堂邊的水龍頭還滴着水,請你走過去將它擰緊。也許你並不知道,在你做這些微不足道的小事時,你就是在爲學校服務,爲同學們服務。此時,難道你不覺得很快樂嗎?

同學們,當我們迎着朝陽,踏進校園,望着整潔的路面、美麗的環境和舒適的教室時,可曾想過,老師們用微笑着的堅韌,讓學生踩着自己的肩膀奔向新的前程;用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;用執著的勤懇,讓科學的百花園更加五彩繽紛,爲我們的成長,嘔心瀝血,給予我們無限的關愛。正是因爲有如紅燭一般照亮我們征途的老師,有默默無聞、辛勤工作的校工,有爲我們生活幸福而日夜操勞的父母,一切纔會那麼的美好。

而“奉獻”是“關愛”的更高境界。“奉獻”像冰山雪蓮,潔白無瑕;像滿山杜鵑,情暖人間。在我們中華民族幾千年的文明史中,一直閃爍着奉獻的光輝,屈原、孫中山、鄧小平、雷鋒,這些古代的聖賢、近代的英雄和當今的模範,他們之所以耀眼,正是因爲他們把自己的智慧和生命無私地奉獻給了國家和人民。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這就是“奉獻”的最好詮釋。

在我們享受日新月異的變化帶來豐富多彩的生活時,我們是否想過:我們應該爲社會奉獻什麼?是的,十五中學大家庭的興旺,離不開全體成員的關愛和奉獻。當我們讚揚默默無聞工作的人們、春蠶、蜜蜂和紅燭的奉獻精神的時候,我們爲什麼不向它們好好地學習呢?

同學們,我們是幸福、幸運的一代,在我們緊張學習的同時,請別忘了關心身邊的每一個人。當我們學會服務、關愛他人,樂於奉獻的時候,就會得到真正的快樂,我們的世界也會充滿光明和溫暖。爲了我們的校園,爲了我們的明天,讓我們學會服務、奉獻與關愛!

標籤:關愛