互相關愛的作文彙編15篇

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的互相關愛的作文，希望能夠幫助到大家。

互相關愛的作文1

人與人之間正是因爲關心，纔會使人感到溫暖，更加和睦。其中，在我的朋友中，就有一位非常關心我的人——xxx。

還記得那一次……

那一天，陽光明媚，是個難得的好天氣，我和xxx一同走在通往學校的道路上。我們手牽着手，一起行走。然而，再過馬路的時候，意想不到的一幕發生了……

我和xxx正說說笑笑的走着，過馬路時，有一輛摩托車想我疾馳而來，我嚇的還不及閃躲，根本不知道該怎麼辦，腦子裏一片空白，然而，就在這時，xxx馬還是那個把我向後拉了一把，纔是我躲過這輛“瘋狂”的摩托。過了馬路以後，xxx還想媽媽叮囑小孩一樣的叮囑我說：“你怎麼這麼不小心呀！幸虧我把你拉了一把，不然……哎，算了！你下次走路小心點！”雖然只有短短的幾句話，但從中我卻深刻的感受到了他對我的關心，對我的關愛。

現在，我和xxx的友誼越來越深，關係越來越好，正是因爲這種相互之間的關心，纔是我們成爲了這樣親密無間的好朋友，因此，我希望人與人之間的關心繼續傳承下去。

互相關愛的作文2

如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。

關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，互相關愛，世界才充滿愛!

那天，要數學考試。離考試還有五分鐘的時候，我開始檢查文具盒。“咦?尺子呢?”我看了看錶，心想：快上課了，怎麼辦呢?要是有人能幫我就好了!我越想越着急。同座看見了，問：“怎麼了?”我着急地說：“我的尺子不見了!”她聽完後，把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩段，說：“拿着呀!”說着，便把我的手攤開，把尺子放在我手裏。這我才醒過來，半晌，才說出一句話“你這是幹什麼?”她笑着說：“斷尺救人唄!”，就在這時，上課鈴聲響了起來……

這無異是雪中送炭。

朋友之間要互相幫助，下回左依平有什麼困難我也要幫助她。

有一天，同座有一道題不會做，我就主動給她講題。我給她先講了一遍解題思路，問：“聽懂了嗎?”他搖搖頭，說：“沒聽懂。”我想：是不是我的方法不對呢?這時，我想到了老師給我講題時，一邊擺學具，一邊講，或許她就能聽懂了。我拿出學具來，一邊擺，一邊講。講完後，我再問：“這會聽懂了嗎?”左依平高興地點了點頭，拿起筆，寫上了正確的答案。

互相關愛的作文3

關心他人關愛自己

關心是什麼？是一個袋子，裏面充滿了滿足感。關心是什麼？是一種感受，一個人對別人付出了，才能感受到自己的價值。只有懂得關愛，才能懂得生活的快樂和幸福！

當朋友身體不適，給他遞上一杯熱茶，關切的問侯幾句；隔壁的奶奶正在拎着東西時，真誠的幫上一把；同學學習有困難，伸出援手幫一把。當我們學會了如何去關心他人時，就學會了關心自己。

我幻想着：如果這個世界人人都會在別人困難的時候，用心地獻出自己的一片愛心，那這個世界將是多麼的完美，多麼的芳香，多麼的美麗啊！

我以前是個性格內向的女孩，平時很少和同學交往，記得我生病在家休息的時候，是班長親自到我家來看望我，還主動幫忙我補課，此時此刻，好像一股暖流用盡了我的心堂。從此，我的性格漸漸的開朗起來了，學會了關心，學會了愛。

有一天下午，樓下的胖叔叔下班回家時，不信扭傷了小腿。正好在道口碰到我和我爸爸回家，我見他不好走動，我就急忙回家拿來紅花油給胖叔叔敷上，胖叔叔望着我感激的說：“謝謝，小嵐嵐！”我說：“叔叔不用謝，這是我就應做的。在一旁的爸爸望着我，臉上露出了滿意的微笑。

關心他人，關愛自己，珍惜友情，讓我們在同一個陽光下健康成長。只有懂得關愛，才能懂得生活的快樂和幸福！

互相關愛的作文4

關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上纔會充滿——愛!

說到關心啊，我覺得我簡直生活在一個互相關愛的一個大家庭裏——班級!同學之間互相關心，互相幫助的事情很多，但是，有一件事我到現在還記憶猶新!那是發生在四年的事情。那天，我忘記帶筆盒回學校，我想回家拿，但是，又怕時間不夠，我心想：這回死定了，沒有筆怎麼做筆記啊!我的同桌知道後，把她的筆盒遞過來，對我說：“用我的筆吧!”當時，我心裏感到一陣溫暖。其他同學知道我沒帶筆盒後，紛紛把她們的筆盒遞過來給我，她們一個借給我尺子，一個借給我橡皮擦，一個借給我筆。雖然這些都是極小極小的事，但是，這也使我非常感動。同學們，今天你們幫助了我，我以後一定會報答你們的!

對啊!這不正如歌中所唱的：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”我們的家園纔會更加溫馨美好的!

互相關愛的作文5

關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上纔會充滿愛!

一天，我放學回家，看見天空中烏雲滾滾，路上人來人往，都急着往家裏趕，我也加快了腳步。當我走到一個十字路口時，突然，一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地，他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘的腳擦破了皮，並且有血跡滲出來了，小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐，我猶豫了，但是想：我還要回家，媽媽還在家等着我，我到底是幫她還是不幫她?可是，我又想：既然我的媽媽在等我，那她的媽媽一定也在等她。過了一會兒，我還是決定幫她。我用媽媽給我裝在書包裏的手巾紙幫她擦血跡，她一邊哭一邊叫：“疼!疼!好疼……!”我說：“你忍着點兒，擦乾淨了我就送你回家，你住在哪裏呀?”“在在建安街”她哽咽着說，“真巧呀!我也住在那裏。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。

終於走到了她家門口，她告訴我到了，我幫忙敲了敲門，小姑娘的媽媽把我們迎了進去問清了事情經過，並連忙向我道謝，還拿出糖果和餅乾給我吃，我很不好意思就趕快回家了。

“送人玫瑰，手留餘香”，生活因爲互相關愛而變得更加精彩。我覺得生活中只要多一份關愛，那麼生活將變的更美好、更快樂!

互相關愛的作文6

從小到大，我周圍的人都對我倍加關愛，在不知何時就存入了愛的儲蓄罐，慢慢地，慢慢地，時間長了，愛的儲蓄罐被裝滿了，使我更加感到溫馨，快樂。

於是，愛，就一向纏繞在我身邊，不曾遠離，不曾拋棄，而傻傻的我卻未曾有過任何報答，一向默默無語地生活着。但是，對於那些爲我操心的人來說，當我拿出愛去做有好處的事時，他們會感到滿足；當我拿出愛去敷衍時，他們會很悲哀、很難過，覺得自己的愛沒能得到理解。

一轉眼，我已經是一個初中生，應對着這五彩繽紛的世界，難以分辨是與非、真與假、善與惡。就愈加感到那濃烈的氣息。從初中的英語輔導老師的鼓勵到語文老師拍着肩膀爲我加油；從街邊無名的拾荒者的樸素至理的話語到校園倒垃圾老人的關切詢問。無一不是出於愛的關懷。而最重要的則是父母對我在精神上的支援，在這種精神的基礎上，我才一向不覺得孤單。

“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次我明白，我一向有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過期望。”就像歌裏所唱的，對於我來說，“我一向有雙隱形的翅膀”那就是大家賦予我的愛，我已明白，我會倍加珍惜。

此刻，我心中的儲蓄罐也已存滿了，我唯一想做的，也是唯一要做的，就是報答，報答這一顆顆火熱的愛心，一份份真摯的情。方式我也已經想好了，謹獻給這份唯一的報答。努力學習，笑迎生活。

互相關愛的作文7

從小到大，我身邊都是關心我的人。我有一個愛的儲蓄罐。慢慢地，慢慢地，過了很長一段時間，愛的儲蓄罐被填滿了。它讓我感到溫暖和快樂。

所以，愛情，被纏住在我身邊，不遠處，從來沒有放棄過，愚蠢的我沒有得到任何獎勵，一直是沉默的生活。但對於那些擔心我的人來說，當我拿出愛做有意義的事情時，他們會感到滿足；當我把愛取出去香水時，他們會很悲傷，非常悲傷，感覺他們的愛無法被理解。

一轉眼，我就在這五彩繽紛的世介面對初中，很難對與錯，真與假，善與惡之間的區別。它越來越感覺到愛-那強烈的味道。初中英語家教，鼓勵語文老師拍拍我歡呼的肩膀上;從街頭拾荒者無名簡單到學校的管理說話垃圾的擔憂問老人。兩者都是照顧親人。最重要的是我父母在的基礎上，我沒有感到孤獨這種精神道義上的支援。

“每次，我都很孤獨。每一次我知道，我總是有兩隻無形的翅膀，和我一起飛翔，飛過希望。”正如那首歌所說，對我來說，“我總是有無形的翅膀”是你給我的愛。我知道我會更加珍惜它。

現在，我心裏的小豬儲蓄罐已經裝滿了，我想做的，就是要做的，就是要回報，回報這顆心，一份真摯的愛。我也想到了一個好辦法，我要奉獻給這個獎勵。

互相關愛的作文8

友情讓我們互相幫助曾經我有一位好得不能再好的朋友，他就是賈誼傑，我在他的幫助下學習成績突飛猛進！我也給他了許多幫助呢!

記得有一次，我有一道數學題不會做，想了許久還絞盡腦汁是沒有想出來，我便去找賈誼傑，賈誼傑說：‘‘這道題我也不會，讓我去查查書，過了一會，賈誼傑說太好了！我找到這一題的.答案了！於是我變記了下來，高高興興的回家了，再走之前，他告訴了我以後遇到這種題，首先要想好關係量，再找準單位一，就不難了！

有一次下大雨，賈誼傑沒有拿傘，他一直在校門口等待着他媽媽的到來，我在回家的路上想，這傾盆大雨沒完沒了下個不停，天都黑下來了要把人嚇死，我想賈誼傑一定還沒回家，於是我到了家，多拿了一把雨傘，又去學校了，我老遠就看到賈誼傑在校門口孤獨的等待着。我叫了一聲：“賈誼傑！”

我走到他跟前，他激動的望着我，我倆緊緊地抱在一起，什麼話也沒說，這時,看大門的叔叔說你倆是不是親兄弟呀，我激動的說：“嗯，是的是的！”

互相關愛的作文9

這是一個雷電交加，狂風驟雨的晚上，一道電弧穿過夜幕，如同一箭射穿幕簾，衝向大地，一會兒，大雨傾盆而下，每一滴雨，落在路上便濺起變成了一朵“水花”，路上行人不斷。

“哇哇哇！”一道哭聲摻雜在雨中，在一個三岔路口中間一個小男孩被一個送快遞的大哥哥給撞倒了。送快遞的大哥哥道歉道：“對不起，小弟弟不好意思，我把你送回家去，好嗎？”可是小男孩還是一直哭着嘴裏含糊着，一邊哭一邊說：“我，我不要，我要去醫院。”送快遞的大哥哥也沒有辦法了，不知道怎麼辦了。“飯，飯都撒了，我，要送飯，哇啊！”小男孩又哭着說道。大哥哥沒辦法只好走了留下小男孩。雨越下越大。

隔壁一家小吃店的老闆娘走上前來，將小男孩扶起來，領到他店裏，關切地問:"小男孩你帶飯菜，上街幹嗎？”

“我媽媽住院，我要送飯給媽媽。”小男孩擦掉眼淚說道。“真是一個好孩子”。阿姨說。起身走到雨中拿起飯盒洗了洗，擦了擦，又裝些吃的給小男孩說；“送去吧，算阿姨的。”小男孩接過飯盒感謝地看着阿姨，阿姨頭髮盤在頭上，面板黑黑的，眼睛裏流露出關切的眼神。說道；“謝謝你，阿姨。”小男孩騎着車走了，雨停了，月亮和星星出來了。

互相關愛的作文10

關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上纔會充滿——愛!關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，往往能給他帶來充分的動力……這是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心裏都是美滋滋的。正因爲愛，所以對教育更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的!父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己!

有一次，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿着舊衣服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺着墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾着一支筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：鼠年快樂。字還很不錯。我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶裏投了五元錢，隨後路過的人都紛紛獻出了愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!

在此我真誠的希望全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!

互相關愛的作文11

如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。

關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，互相關愛，世界才充滿愛！

那天，要數學考試。離考試還有五分鐘的時候，我開始檢查文具盒。“咦？尺子呢?”我看了看錶，心想：快上課了，怎麼辦呢?要是有人能幫我就好了！我越想越着急。左依平看見了，問：“怎麼了？”我着急地說：“我的尺子不見了！”她聽完後，把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩段，說：“拿着呀！”說着，便把我的手攤開，把尺子放在我手裏。這我才醒過來，半晌，才說出一句話 “你這是幹什麼？”她笑着說：“斷尺救人唄！”，就在這時，上課鈴聲響了起來……

朋友之間要互相幫助，下回左依平有什麼困難我也要幫助她。

有一天，左依平有一道題不會做，我就主動給她講題。我給她先講了一遍解題思路，問: “聽懂了嗎？”她搖搖頭，說：“沒聽懂。”我想：是不是我的方法不對呢？這時，我想到了老師給我講題時，一邊擺學具，一邊講，或許她就能聽懂了。我拿出學具來，一邊擺，一邊講。講完後，我再問：“這會聽懂了嗎？”左依平高興地點了點頭，拿起筆，寫上了正確的答案。

在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！

關愛，關愛，愛在身邊，無處不在！

互相關愛的作文12

人與人之間需要關愛，關愛是人與人之間溝通的最真誠的開始。

那件事我一直記憶猶新，一天當我放學走到一家飯店邊時，突然，一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地，他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見邊上一個長得不高，也不是很漂亮的大姐姐，她見了那個小姑娘的腳擦破了皮，並且有血跡滲出來了，小女孩一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。大姐姐覺得她好可憐就連忙走過去，用她放在口袋裏的餐巾紙幫她擦血跡，小女孩一邊哭一邊叫：“疼！疼！好疼……！”大姐姐一邊小心地擦着一邊安慰她說：“你忍着點兒，擦乾淨了我就送你回家。”擦好了大姐姐就扶着小女孩一瘸一拐地回家去……

邊上的人都向她投去讚許的目光。望着她們離去的身影，我突然覺得大姐姐一下就變得高大、美麗起來了。

“贈人玫瑰，手有餘香。”當我們關愛別人時，內心也會充滿快樂。所以，關愛他人，就是關愛我們自己。我希望每個人都能獻出一點愛心，幫助他人，讓自己更快樂！

互相關愛的作文13

如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。

一位老奶奶拄着柺杖，走了進來，顫抖地從懷裏摸出一個麻布包，交給工作人員，說：“我想用這些錢在家門口安一盞路燈，行嗎？”“錢是夠了，可您的眼睛......”原來阿姨早就發現這個老奶奶是盲人，可沒料到的是，這位老奶奶回答：“雖然我看不見，可是每天夜裏總有過路的人呀。我們這條街沒個路燈，經常會有路人摔倒，聽着他們跌倒的聲音，我的心就一陣陣的疼。”老奶奶接着說道：“請你幫我裝一盞路燈吧，謝謝了。”說完，她又艱難的拄着柺杖走了。就在她出門那一瞬間，我的心中浮現了兩個字——感動。 盲人老奶奶這樣高尚的品德深深打動了我，作爲一名少先隊員，我一定要向她學習。

是啊！將心比心學會關愛，只有我爲人人，纔有人人爲我。我們應該學會關愛，當別人遇到了困惑的時候，希望我們的關懷像流水一樣流進她的心田。

不是有一首歌嗎？只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人

互相關愛的作文14

那一次，我去我姑媽家，我看到了一個讓我很欣慰的小男孩，他小小年紀，也會讓座，我很敬佩他。

那天上車的人不算多，我上車後發現還有個座位，二話不說，直接拿下這個座位。過了一會兒，我前面的男孩站起身來對旁邊拎着東西的老奶奶說道；“奶奶，您坐下吧，我馬上要下車了。”說完就扶着老奶奶坐下了，並插到人多的地方，看到老奶奶笑了，他的心裏也一定很高興。我想：嗯，讓坐是一種美德，爸媽說過讓我們在公交車上給人讓坐。還有幾站到家，我也讓座吧，站一會怕什麼？

當我看到一位老爺爺上車時，我也站起來，讓老爺爺上這裏坐。那個老爺爺和我推辭又推辭才坐下，而我把着扶手心裏感覺非常溫暖。一站又一站，車上的人越來越少，但我發現那個男孩還沒有下車，怎麼回事，他不是很早就說下車的嗎？我離家比較遠的都要下車了，他怎麼還不下車？當我下車後，車開走的時候，我突然明白了，原來是那個男孩說的一個謊啊，他爲了讓老奶奶快坐下，不用推辭，竟然撒了一個謊。但是一個善意的謊言。

他是我尊敬、敬佩的一個人，雖然他的年齡雖然小，但他的心意一定很大。關愛，從我們身邊的小事做起。我要學習他，學習他的精神！

互相關愛的作文15

“哈哈哈……”小屋裏傳來姐弟倆的笑聲，他們爲什麼笑得這麼歡呢？

姐弟倆從房間裏笑着跑出來，弟弟叫道：“媽媽，我餓了！”媽媽回過頭來，笑看着姐弟倆：“好啊，飯好了，吃飯吧！”飯菜端上來了，姐姐夾起雞腿放在弟弟的碗裏：“靜靜，這隻雞腿好，給你吃。”弟弟笑笑：“謝謝姐姐！”姐姐正準備要坐，弟弟趕緊將椅子推到姐姐身後：“姐姐坐！”

吃完飯，姐姐和弟弟又跑到房間裏玩，姐姐搬出來一盒積木：“爸爸昨天買的積木，可以玩了，弟弟，一起玩吧！”姐姐開始堆城堡，弟弟很淘氣，自己堆好一座小屋，不小心又碰倒了。大約玩了半個多小時，弟弟口渴了，站起來找杯子，一轉身，碰倒了姐姐的“豪華別墅”：“姐姐……我闖禍了！”弟弟帶着哭腔說。姐姐連忙拉起弟弟的手，說：“沒關係，弟弟，姐姐重新搭一個就是了，沒事的，別害怕。”弟弟擦了一下眼淚，笑了。

晚上，中午出門的爸爸媽媽還沒回家。姐姐打電話：“爸爸，這麼晚了怎麼還沒回來啊？”爸爸說：“今天爸爸媽媽可能要晚點回來，你能不能幫我把土豆切好？切成丁就好了。”姐姐點點頭：“好的，爸爸再見！”接完電話，姐姐拿起幾個削好的土豆切了起來。切着切着，姐姐手一滑，刀滑到了手上。“哎呦！”廚房裏傳來了姐姐的叫聲，弟弟連忙跑過去看，不好，流血了！弟弟緊緊拿來紗帶、碘酒，像個小醫生似的給姐姐包紮起來……

真是一對好姐弟，從小就這樣互相關愛，長大了，一定會更加姐弟情深。