關愛殘疾人,從我做起作文
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的關愛殘疾人,從我做起作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關愛殘疾人,從我做起作文1
其實,我們身邊就有許多殘疾人。他們中有的看不見,有的聽不見,有的說不出,有的`腿腳不便。我們現在生活的社會是一個充滿陽光和溫暖的社會,我想,作爲健全人的我們應該儘自己的全力去幫助身邊的那些殘疾人。那麼,怎麼幫助呢?其實很簡單,比如說:扶盲人過馬路,爲腿腳不便的人讓座等等。這些幫助對我們是微不足道的,但對那些殘疾人來說卻是猶如雪中送炭那樣可貴。
殘疾人身上的缺陷給他們自己平時的生活帶來太多困難和不便,可是不僅如此,他們有時還受健全人的輕視。有些人認爲殘疾人根本就沒有用,他們缺胳膊少腿,有些連生活自理都辦不到,還能做些什麼呢?那些人想錯了,殘疾人和我們一樣有沐浴陽光的權力;殘疾人也是人,他們同樣可以做我們能做的,甚至我們做不到的事。海倫凱勒、霍金,不就是殘疾人們最好的代表嗎?他們身殘至不殘,做出了多少老少皆知的奇蹟?殘疾人身體上的不足並不代表就此低於健全人一等,雖然他們沒有健全的身體,但是他們有一顆堅強不息、純潔善良的心呀!
我想,我們應該要從身邊的殘疾人做起,爲他們做一些小事。關愛殘疾人,是每個健全人的責任!
關愛殘疾人,從我做起作文2
記得那是我們上二年級的時候,他剛轉到我們班上。有一天,我看到一個小哥哥正猛推他,一直把他推倒在地,旁邊不但沒人拉,反而都站着看笑話……
上課了,我看到他臉上、破舊的衣服上糊滿了髒水,我大聲叫着衝上前,推他的同學不但不拉,反而大笑。我氣極了,趕緊扶起他。天哪,他竟傻傻地笑着,口裏流出長長的口水絲……有人叫着:“扶他幹嘛?他是瘸子!”一股憐憫之情由然而生,我堅決地把他扶起來,並擦了擦身上的水。
後來,知道他叫申國鵬,是他媽媽生下他的時候,因爲缺氧,他媽媽沒有給他即使治療,造成了腦癱,也就是現在這個樣子。他生活不能自理,當然上學就有困難,我心裏沉甸甸的,要是有一天他爸媽不在了,他該咋辦?
下午,我們寫作業,申國鵬笑嘻嘻地拿來個知了放在我們桌上,嚇得我們尖叫着躲到老師身後,申國鵬開心地大笑着。老師說:“別怕,知了是益蟲,不咬人還吃蚊子。”丁雪同學壯着膽子彈了它一下,我也摸了一下,它果然不咬人,我們開心地笑着玩起了知了,申國鵬轉身走了,一會兒給我們捉來一隻,一會兒又捉來一隻……一定是因爲我幫他解了圍,他是來感謝我的,我很感動。老師說:“申國鵬很寂寞,除了他爸媽,沒有人願意和他玩。他活着是別人的負擔,自己的快樂也很少……你們常和他玩,他會很快樂的!”
一看到街上的殘疾人,別人欺負他的影子就會在我的腦海裏迴盪。我沒法繼續看他,也無法幫他。我只能大聲疾呼:“請關愛你身邊的每一個殘疾人吧!”
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