小學六年級作文700字:互相關愛
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學六年級作文700字:互相關愛,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上纔會充滿——愛!
在我上幼兒園的時候,我們班有個出生在農村的孩子,或許是因爲他出生在農村吧,他喝水一定要喝涼水,吃飯吃有些生的。就因爲他有這個習慣,我們一班的小朋友都不理他,包括我,連吃飯都要躲着他。
但因爲一件事,讓我改變了我對他的看法。那是一個冬天的中午,小朋友們都睡了,看護老師也在打哈欠。我天生精神就很好,所以睡不着覺,便和一大羣小朋友偷偷溜出去玩,一會兒便被另一個老師發現了。老師罰我們在外面站十分鐘。那天,我穿的有點薄。不一會兒,我的頭有點兒痛,身上覺得很冷,像發燒了。他扶着我跟老師說了說,還陪着我一起去看病,一直等到我完全康復,他才放心了。從此,我們成了形影不離的'好朋友。
後來有一次,因爲我的爸爸媽媽忙,他和我由他的爺爺送到幼兒園。因爲我們太頑皮了,一邊跑一邊鬧。去學校要過馬路,他慌慌張張地前面跑,我飛快的在後面追,結果摔倒了。我趕緊跑過去一看,只見他的腿上都滲出了很多血。我急忙的把他背起來,想把他背過馬路讓他爺爺看。但我的力氣太小了,剛背幾步就累得氣喘吁吁。最後,我還是使出全身的力氣把他背過了馬路。後來,我和他爺爺一起把他帶到衛生室敷上了藥。下午放學後,他爺爺剛好有事了,我只好把他揹回我家,那時我家離幼兒園很近。爸爸媽媽把他送回了家。從這以後,我就再也沒有見過他了。
雖然他走了,但我一直沒有忘記他,在上二年級的時候,我聽老師說起了他,他就在我們班對面,從此,我們又成了“勾肩搭背”的好哥們兒。
“送人玫瑰,手留餘香”,生活因爲互相關愛而變得更加精彩。我覺得生活中只要多一份關愛,那麼生活將變的更美好、更快樂!
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