感謝恩師[700字]

感謝恩師[700字]1

沒有激昂的演說，沒有驚世的吶喊，只有雄渾的勞動號子在空中朝着一定的方向推進，驅散原先霸佔在這兒的狂飆的風和迷離的沙，把我們的夢想搭建在一個越來越清晰的框架上。——題記

新荷初綻，亭亭淨植，雖稚嫩卻掩不住勃勃生機，雖纖弱卻閃耀着青春風采。一株新荷便是一簇新的理想，便是一個放飛的希望。那年夏天，我放飛了希望滿懷激情地踏過了高中，就因爲這樣，我認識了您。

邁進教堂的第一課，您就對我們說了至今還令我記憶猶新的一句話。您說：“不管你們是誰，有過怎樣輝煌的過去，縱使有過，也隨着煙雲消散了，我只看重今朝，希望平凡但不平庸的你們能從此刻開始去創造另一種輝煌。”現在回想，的確，每個人的出生地不同——你出生在京城，我出生在窮鄉闢壤，你沒有做對什麼，我也沒有做錯什麼。生活爲什麼會如此不同，自然條件的差異不應成爲我們生命之間的鴻溝。就像在您心裏早已有了一把稱：每個學生都是平等的。

在您的課上，沒有枯燥的記錄，沒有模式下的死板，有的只是激情，是澎湃，是發自內心的交流。在您的課上，每個學生都能分享從質疑到釋義的快樂過程，從而實現知識與精神的同構同生，彰顯出知識的魅力和成長的快樂。

您講的是那樣的飛流婉轉，如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠，如走過泥河遺留在身後的那行足跡。把我們帶到室外的大漠，在夕陽的金黃中感受“長河落日圓”的情懷。又帶領着我們坐在家鄉的明月下，在滿月的銀輝中，體會“月是故鄉明”的感慨。時而又遊覽杭州的西湖，在微微的風中享受“映日荷花別樣紅”的美果。時而帶領我們站在泰山之巔，在絢麗的朝霞中，激盪“一覽衆山小”的豪邁。

無論是想象還是現實，無論是遠方還是未來，在您的薰陶下都霎時變成了永恆。當我們學會了用詩歌的語言繼續想象，創造就在迷茫中醞釀，而您也終於欣慰地笑了。

歲月如白駒過隙，其間不堪回首的往事，總如無堤的水，漫過我心的原野，轉眼，我快畢業了，而您也增添了些許白髮。歲月改變了您的容貌，卻未改變您對學生的那份愛。請允許我在即將來臨的教師節前，真心誠意地說聲：“老師，您辛苦了。”

感謝恩師[700字]2

落葉在空中盤旋，那是它對大地的感恩，社會給予了你經驗，挫折使你成熟，成功讓你奮起……心懷感激，使我愈挫愈勇！ ——題記

“感恩的心，感謝的你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”三尺講臺上，是偉大的你，燈光照射下是默默的你，學生成功時默默流淚的是自豪的你……你是誰？你就是我的恩師…… 可否記得—— 那日演講時，我十分害怕，有那麼多老師，有那麼多同學在下面看着我，如果說錯怎麼辦？如果沒說好怎麼辦？我的心就像一團亂麻。這時您看着我，眼中充滿着肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在爲我喊“加油”！那眼神猶如一把快刀，斬斷了我心中的那團亂麻，我又重新拾回了信心。比賽終於結束了，我得了第四名，是二等獎，心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰啊！老師謝謝您的目光。 臨近考試的那天，我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊，您陪我一起選人數，這時，我看見了幾根隱私在閃閃發亮，我知道那是您對我的操勞的見證，爲了這幾根銀髮，我一直在努力，因爲除了期末成績，我沒能力去回報您，莘莘學子終於有一個目標——回報恩師。老師，您放心，我定會考出理想的成績。 我要飛翔，是您給我插上了翅膀；我要奮鬥，是您爲我重新載入起跑線；我們要超越，是您爲我們點燃鬥志，您爲我們傳道、授業，卻不求多大的回報。在昏暗的燈光下操勞的人是您；在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您；在成功背後默默付出的是您；您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛着自己的孩子，您也一樣，爲了我們寧願付出自己的青春，您把我們視爲寶石，我們把您視爲母親。一句話語，一份答卷……無不體現着我們對母親的回報。古人不忘感恩，我們又怎能忘記感恩？ 十年樹木，百年樹人；“授業“之恩，終身難忘！

感謝恩師[700字]3

花兒，忘不了太陽的恩情;魚兒，忘不了水的恩情;白雲，忘不了天空的恩情;而我，忘不了老師的恩情。

20xx年9月30日是一個令我難忘的日子。因爲這一天黃老師在教室裏爲我舉行了一場別開生面的生日會。早晨的前兩節課本來是語文老師的，後來換成數學課了，於是我很納悶：今天怎麼換課了呀。後來我才知道黃老師是去給我拿蛋糕了，第二節下課，幾位女生在出黑板報，呵，怎麼還寫上我的名字啊，而且還有幾個大大的字：祝蘇一鳴生日快樂。這時我更加迷惑了，我想都不敢想，同學老師怎麼會知道我的生日呢，而且還特意出了這幅精美的黑板報，畢竟我是剛轉來的新生啊。接下來的場景更令我感動，在黃老師邀請下，我上臺接受同學們的祝福，有的送我氣球，有的送我賀卡，有的與我握手，還有的給我擁抱。此刻，我感動得就要哭了。原來，同學們是那樣關心我，喜歡我啊。這個原本令我生疏的班級頓時變得是那樣熟悉，就連校園裏的花草樹木彷彿都在說：蘇一鳴生日快樂。同學們對我真摯的情誼，我永遠也忘不了，此刻，我站在講臺上開心地笑了。

伴隨着歡快的音樂，我許了願望。接下來，由數學老師爲大家切分蛋糕，同學們一個個像饞貓似的等候着，由於小碟子、小叉子有限，三人一份共享美味。此刻，我看到了每位同學臉上都洋溢着幸福的笑容，教室裏每一個角落都充滿着溫暖的氣息，在這樣的班級裏學習，我感覺真好。

這時，我完全明白了：生日會的整個過程，都是黃老師爲我精心設計的。我要謝謝您——黃老師。是您，給了我溫暖;是您，讓我有了自信;是您，讓我心有感動。我還要感謝李老師，是您讓我有了書寫的規範意識，謝謝您對我的關心。藉此機會，我還要感謝咱班的同學，是大家讓我不在孤單，謝謝您們給了我友誼。

感謝恩師[700字]4

這是一個平凡的題目，卻寫出師生之間濃濃的情意。

魚說：“你看不見我在流淚，是因爲我在水中，水說：“我知道你心思，因爲你在我心中。”----題記

不知何時，我幻想一個故事一個主人公是我的故事，那個故事是這樣的：我變成一條魚，沒有記憶的魚，渴望有一些東西

深深扎進我心，與我伴隨一生。所以，我一直尋覓，尋覓，尋覓。。。。。。

當有一天，水走過來說;“你一直渴望的是知識，他能陪伴你的一生。這把鑰匙送給你，去開啟知識的大門吧!魚聽後，搖擺着尾鰭加速前進，想得到這所謂的知識。魚到知識大門前，開啟後，發現裏面有許多琳琅滿目，美不勝收的東西。

從此，水成了魚的啓蒙老師，他將自己學的知識無私的奉獻給了魚。水後來發現魚想得到更多知識時，派她去了江河裏尋求知識。

也許是“出了門才知到兇險惡”。這個道理吧。所有的魚都不理她，就連她最好的朋友也數落她的不是。她從此變得自卑，自卑，自卑，朋友吵架之間的尷尬使他羞愧，所有的'魚兒離開它，使它變得孤單。魚回到原來的地方，對水說你開不見我淚流，因爲我在水中。水說：“你經過十年寒窗苦讀，躲過七情六慾，追隨知識的步伐。你如果不自信，那有誰應該這樣做。魚聽水的一番話後，又回到開朗活潑的時候，他又變得自信，不自卑，不孤單，繼續開始她的知識生涯，繼續追隨知識的步伐。

感謝------水的付出。

我感謝老師----------辛勤的付出。

老師，辛勤的園丁，老師，燃不滅的蠟燭。老師，一直在背後默默支援我們的老師，一直鼓勵我們向前進的老師。你辛苦了！新一代的我們將不辜負您的希望，新一代的我們將創造不一樣的未來，新一代的我們將會沿着您的足跡走出不一樣的人生！

老師您辛苦了！這濃濃的情意將會深深地烙在我的心中。我絕不會讓愛我的人失望！

感謝恩師[700字]5

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚死幹。”是誰用一滴滴滋潤心田的甘露．把我們這些幼苗培育成蒼天大樹？是誰用那赤誠溫柔的愛，喚醒了我們的迷茫，哺育了我們的自信，點燃了自己的青春，徵發了求知的風帆，把小小的我們培育成陽光少年？她是誰？她就是您——我敬愛的老師，您的愛如太陽一般溫暖，如春風一般和煦，如清泉一般甘甜。

曾經，是您帶着我們走過風吹雨打、雷電交加的道路，用知識的營養將我們哺育長大。在我們的心中，您就是那位辛勤的園丁，用美的陽光普照我們，用美的雨露滋潤着我們，我們心田才綠草如茵，繁花似錦。

“丁零零”上課了，只見您走向講臺，用那美麗而靈活的雙手在黑板上寫寫畫畫，彷彿在畫一個通往智慧的大門。還有您那炯炯有神的眼睛，雖然充滿了血絲，但還是如此的敏銳，只要同學在開小差，在課桌底下做小動作，都會被您發現，沒有一個能逃過您鷹一般的眼睛！每當我們在生活中、學習中迷失了方向的時候，您那慷慨激昂的話語總是能打動我們的心房，您那激動人心的鼓勵總是讓我們充滿了信心和勇氣！您那孜孜不倦的教誨，使我們在茫茫的大海中找到了智慧的航標。我們就像路邊的小草，吸取了春天第一次甘露，像一盞覆電的路燈，又充滿了光明！

老師，您雖然不是演員，卻吸引着我們如飢似渴的目光：您雖然不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚做響，唱出優美的歌曲；您雖然不是雕刻家，卻雕塑出一批批年輕的靈魂。老師啊，我們怎能把你遺忘！國家的日新月異，不就是因爲有不計其數像您一樣的老師嗎？您用您的青春、熱血，徵發了多少風帆，點燃了多少智慧之光，讓智慧的火花永遠都閃爍着！您還向我們講述中華民族的傳統美德，教育我們要刻苦學習、努力拼搏，掌握好科學文化知識，爲實現人生理想而奮鬥，做個棟樑之才，長大以後才能爲國家做出貢獻！所以，讓我們一起大聲歡呼：人類靈魂的工程師，您辛苦了，祝您教師節快樂！

感謝恩師[700字]6

每個人的生活中，會有一位啓蒙老師，每一個啓蒙老師，都希望自己的學生能夠得到很好的知識，在我的生活中，也有一位啓蒙老師，她是劉敏!!!

劉敏老師是一位很好的老師，她給予我們的不止是知識，還有歡樂，對我們很疼愛，劉老師，是一位淳樸而又活潑的老師，她對我們不是當成學生，而是當成她的弟弟妹妹，一樣疼愛，在她課上，我們總是很開心，笑聲充滿了教室裏。

記得有一次，我們班辦主題班會，我們班裏都玩了起來，紛紛表演節目，我們主持的，很開心，劉老師拿着照相機在那裏拍寫我們的種種歡笑，把我們的開心記錄了下來，我們玩一種遊戲是踩氣球的活動，同學們紛紛上來踩氣球，這時，老師可耐不住她的天性——玩，一起上來，與我們踩氣球，在教室裏，氣球的爆炸聲，師生的歡笑聲，充滿了教室，班裏的同學們，一個個臉上掛滿了笑容，劉老師這可閒不住，踩氣球，她踩得最多，而且，笑的最開心的老師也是她，那是我們最開心的回憶，師生們不像以前那樣拘束，並沒有分師生的關係，而是像一羣正一起歡笑的朋友們，玩完後，我與幾個老師，給同學們扔糖果，讓全班同學拿糖果吃，可開心了……那是我們最開心的回憶!!!

劉老師曾告訴我們，永遠不要對她說一句話——對不起老師，老師告訴我們，當我們做錯事時，有時候會對不起別人，但我們更對不起的是我們自己，我們做錯了的那件事，將會成爲我們人生中一個污點，這個污點永遠擦不掉，永遠會留在那裏，老師說，我們做錯了事，千萬對她說對不起，她永遠不想聽到，因爲，她希望我們好，希望我們能夠做到最棒，劉老師，她是一位盡職的好老師，劉老師，我們的啓蒙老師！

劉老師的到來，給了我們這些學生，許多快樂，許多以前沒有的快樂，劉老師給予我們知識，給予我們歡樂，讓我們在學習上，不止有快樂，也學到了知識，讓我們覺得很開心，很開心，劉老師，是我們的好老師，在這裏，我想大聲的對他說，劉老師，謝謝您，是你讓我們狠快樂!!!

感謝恩師[700字]7

老師，您是春蠶，不假思索地獻出自己的價值；老師，您是園丁，含辛茹苦地爲我們修枝剪葉；老師，您是明燈，任勞任怨地照亮我們前方的道路。

記得有一次，我參加了“我講書中的故事”兒童故事大王比賽，但是我卻毫無方向，毫無目標。可是在您的指導下，我開始了一遍遍反覆的練習；經過您的指導之後，我開始對內容進行了反覆的更改；經過您的指導之後，我在朗讀的時候，語氣變得更加有自信了。雖然那次比賽沒得獎，但是我卻深深地體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功”的辛苦。如果沒有您，也許我連上臺的勇氣也沒有；如果沒有您，也許我早已放棄了機會；如果沒有您，也許我永遠體會不到那精彩表演、動聽演講下的辛勞與汗水。

還有一次，我們剛在學習寫作文，可是您爲了提高我們的寫作水平，而不辭辛勞地帶領我們去公園、郊外，感受美麗的大自然，傾聽春的腳步，探索生命的奧妙。您爲了讓我們記錄童年、提高寫作能力，含辛茹苦地爲我們批改每天的日記，您爲了縱使批改作業到凌晨，您也是毫無倦意，爲的是讓我們能每天寫一篇日記。現在，每當開啟日記本，就會想起當初自己與同學們的喜怒哀樂、曾經度過的酸甜苦辣。如果沒有您，我就沒有曾經的回憶；如果沒有您我就不懂得留心觀察身邊的事物；如果沒有您，我就沒有現在的寫作水平。

還有一次，我們學校舉行一次春遊，我們班上的同學都爭先恐後地報名，當然我也不例外。因爲我暈車，所以您一而再再而三地勸我，站在我的角度替我着想。但是執着的我卻聽不進一句勸。果然，秋遊那天，我暈車了，到目的地後，我渾身無力，胃很不舒服，頭也暈暈的。是您一直攙扶着我，陪在我身邊，無微不至地關懷着我，使我體會到父母般的親情。如果沒有您，我就不懂得將心比心；如果沒有您，我就體會不到那深深的關愛；如果沒有您，我就體會不到那濃濃的親情。

是您，在我沮喪時給了我自信；是您，在我絕望時給了我光明；是您，在我驕傲時教會了我虛心。是您的奉獻給了我親情；是您的鼓勵給了我力量；是您的努力給了我知識。感謝您，我敬愛的園丁；感謝您，我敬愛的春蠶；感謝您，我敬愛的明燈；感謝您，我敬愛的老師。

感謝恩師[700字]8

“落紅不是無情物，化作春泥更護花。我們的老師，辛辛苦苦育出一批又一批的祖國未來。在溫暖的教室裏，細心澆灌着祖國的花朵……”臺上的主持人正在念着歡慶教師節33週年的演講詞，“細心澆灌着祖國的花朵……”這不禁讓我想起了八年級的一個老師。

“把這個單詞。一個讀三遍。”英語老師一聲令下，耳邊便響起了朗朗書聲。我卻顧不得，捧起我的漫畫書，津津有味的看了起來，看到漫畫裏的小人，精彩的一段會情不自禁地感嘆。“第二組的某個同學，收起你的課外書。”英語老師魔鬼般的呼叫沉醉在漫畫世界裏的我，但沒什麼作用。“啪！”英語書掉了下來，裏面夾着漫畫書也隨之而落，我還沒有懂現在是個什麼情況，就被英語老師專門罰同學的動作招了出去——蹲馬步。想來也許是漫畫書和蹲馬步太有緣了吧，第一次上英語老師的課，看漫畫也是第一次，就被英語老師罰了。

課後，我被英語老師叫來辦公室。本以爲是來聽訓的，想不到英語老師是來讓我跟他分享漫畫的，我把漫畫裏面那些經典，搞笑，或者是幽默的句子說出來，把英語老師逗得不行。“那你知道漫畫的英語是怎麼說嗎？”我一搖頭。“cartoon”“cartoon”我跟着他念了一遍，後來越念越容易。英語老師還把那些搞笑或幽默的句子用英語翻譯出來，我也很快就學會了。“其實英語很簡單，只要會讀音標，英語語言能像中文一樣拼出來，以後上課認真聽，相信你不比別人差，老師相信你。”一句老師相信你重比千金，老師的信任我不能辜負，我也相信我自己。

“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這句話絕不是空穴來風，這就是我們偉大的老師的象徵，老師不但教我們知識。更是教我們做人。老師，你是勤勞的，早上最早來到辦公室，批註課文，晚上還要給我們改作業，我敬您，老師！我謝謝您，老師！在教師節即將來臨之際，我想對你說，老師，您辛苦了，節日快樂。

感謝恩師[700字]9

俗話說：一日爲師，終生爲父。老師對我的教育，使我終生受用！一日寫下這四個字時，我發現，一種濃濃的感動早已溢於筆尖，積蓄已久的情感如一扇開啟的閘門，從心底噴涌而出……

記得我剛轉進學校的時候，班主任黃老師就對我很好。但由於不適應，我經常會考的很不理想。我以爲老師就會因此而放棄我。沒想到老師卻把我叫道辦公室，耐心的輔導我，有時還和我談心，讓我感到我與老師之間無比的親切。讓我認爲您不只是我們的老師，更是我們的知心朋友。同學們也很團結，和諧，大家一直幫助我，我交到許多好朋友。我也漸漸的融入了這個集體。

原來我是一個膽小的人，上課不敢舉手發言，也不敢與同學們敞開心胸的交流，可黃老師上課時講得活潑有趣、活靈活現。使我也舉起了“千金般”的手，由於我的回答十分準確，贏得了大家的掌聲。我後來也大膽起來。要不是老師，我現在還是那默默無聞的沉默者。後來我的學習有了長進，老師不斷的給我機會，讓我有展示的機會。我愈來愈有信心了，在老師的幫助下，一步一步走下去……

老師，是世界上最神聖，最偉大的職業，是您們從一，二，三，四，加、減、乘、除教我們學習，教我們許多意味深長的哲理，給我們在理想的道路鋪上一步步堅實臺階，您就想一一片大地，我們好比小草，“小草”在“大地”的懷抱裏茁壯成長，我們每取得一點點的成績都離不開您的心血和汗水。

大愛無言，真愛無怨。老師的默默奉獻使我們汗顏；老師的毫無怨言，使我們敬佩；老師的盡職盡責，使我們崇仰。“鴉有反哺之恩，羊有跪乳之德”可老師卻從不索取。老師猶如辛勤的園丁，盡心盡力地呵護我們這羣祖國的花朵；老師猶如冬天裏的一絲火光，是我們感到溫暖；老師猶如默默奉獻、燃燒的蠟燭，爲我們照亮前進的道路……

感謝恩師[700字]10

有人說，您們是辛勤的園丁，而我們卻要說，您們是無私的甘露，花園中，一朵朵朝氣蓬勃的花兒正沾着甘露，燦爛的盛放着。老師。您們放心吧。您們爲我們開啟知識寶庫的大門，將我領上正確的人生道路，我們會好好珍惜的。

都說老師是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，老師是春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。

我們馬上要畢業了，我們不曾忘記您，您是我們的恩師，沒有您，就沒有我們現在裝的知識，沒有您，就沒有我們現在的輝煌，沒有您的栽培，我們該何去何從，沒有您的教導，我們是不是應該在社會上當小混混。

老師，我從小就喜歡唱歌，是您發現了我，是您成全了我，每次歌詠比賽，您會選我去參加，我從小到大一直想站在一個舞臺上放聲歌唱，是您給了我這次機會，您對我恩重如山。

小時，我和朋友去辦公室送作業，就看到您在忙着給我們批卷子，看着老師那深深的眼袋，我忍不住問了一下：“老師，您在這批了多久了？”老師擡起頭，微笑着對我說：“就兩節課。”後來我知道老師其實昨天晚上十點多還在批作業，因爲是兩個班的卷子，老師忙的滿頭大汗，看着很心疼，我想要幫助老師，可是我還是個學生，怎麼可能幫助老師去批作業，而且一定會幫倒忙那不是畫蛇添足嗎？

老師，我對您的話有好多好多，等我長大輝煌了，事業發達了，我一定不會忘記，老師，您這個熟悉的名稱，您這個徹夜未眠給我們批卷子的老師，爲了我們的成績日夜操勞的老師。

老師感謝您，感謝您這六年來對我的栽培，對我的教導。

感謝恩師[700字]11

教師節這天，我和同學回到闊別已久的母校，前去探望老師。校園裏一點沒變，只是多了幾分生氣，操場上寥寥無幾的同學在走來走去，我四處尋找着，想找到一些自己小時留下的印記。想當年，我和幾個朋友在這片操場上摔跤（每次都是同歸於盡），在走廊裏玩“貓和老鼠”遊戲(爲此被該死的安全衛士看見，捱了罰站)。如今這些快樂時光再也回不來了。

“呼哧呼哧”跑上樓找拜老師，拜老師先是驚訝的看着我，然後猛得咧開了嘴，招呼我去辦公室等他。拜老師的嗓子依舊是那麼啞，我問了問拜老師：“您的嗓子一年有幾個月是好的？”“除了寒暑假我的嗓子幾乎都是這樣。”本就不愛說話，也不會說話的韓放抓住機會，拉着我往後站，直到拜老師問起來也沒說過一句話。

拜老師很高興，滔滔不絕的和幾個女生交談着，忽然發現我和韓放站在一旁。就趕忙說：“你們別站那麼遠啊，過來過來，你們怎麼不說話？”老滑頭韓放說：“我們看拜老師嗓子不好，不想讓拜老師再說話了！”旁邊一直和拜老師交談的喬丹像被潑了冷水一樣。拜老師來打圓場：“沒事，見到你們我太高興了！”拜老師又對我說：“楊敏錚，你的博客還辦着嗎？”“是啊”“不錯，能夠堅持已經很不容易呢！我們馬上要學《索溪峪的野》了，我準備對全班同學讀你的《金鞭溪的幽》呢！”我受寵若驚，但還是回了一句：“我爲人向來低調的！”“哈哈哈哈……”

沒過多久，拜老師又要去開會了。我們依依不捨得目送拜老師離開，心裏有種說不出的難受。拜老師確實是個好老師，她什麼時候都在爲我們着想，而不顧自己的身體。她毫不吝嗇的把自己的知識傳授給我們，自己卻獻出了寶貴的青春。她把所有的精力都花在了我們身上，以至於自己的孩子也沒有時間照顧。

再見了拜老師，再見了金明小學，明年再相會！

感謝恩師[700字]12

九月，是秋的季節，是收穫的季節，是回報的季節……老師，是這季節的主題。

9月10日這個有特殊意義的日子終於到了。清晨，我邁着輕快的步伐，兩手各拿着一束漂亮的野菊花，悄悄地走向老師辦公室的窗前，老師桌上的筆筒、地球儀、墨水盒、老花鏡、小檯曆，哪一樣不說明您日日夜夜在爲我們付出的辛苦呢?我把花插到老師靠近窗戶桌子上的筆筒裏。花是我獻給老師――辛勤園丁最好的禮物!因爲園丁培育了花朵!那晶瑩的露珠，不正是您培育花朵時所灑下的汗水嗎?

望着辦公桌上沒有蓋蓋兒的鋼筆，我不禁浮想聯翩：我彷彿看到了，傍晚您在那微弱的燈光下，爲我們批閱作業的情景;您用那鋼筆寫了多少優秀教案，撰寫了多少篇好論文……

記得那一次，我們將要期末考試了，您爲了讓我們取得更好的成績，您辛辛苦苦刻了一張張閱讀試卷，那每一個字都是您辛勤勞動的結晶;每天下午，您都利用您的休息時間爲差生補課，直到很晚才休息……而有些同學並不理解您的苦心，還在背地裏說您的壞話，可您卻滿不在乎。其實，您心裏是多麼的苦啊――既要批改那堆成山的作業，又要聽同學們那使您辛酸的話語。最終，我們取得了優異的成績，而您卻病倒了。我們到醫院看望您時，您卻說：“我的身體不要緊，你們的學習纔是最重要的!”這短短的幾個字，卻是充滿着您對下一代多少的關愛呀!

再看看您年輕時的照片，是那麼的英姿颯颯，而現在卻戴上了老花鏡;原先滿頭烏絲成了現在的兩鬢斑白。是啊!正是老師您，用一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺贏得桃李滿天下;是您的不懈耕耘，讓貧瘠的土地變得生機勃勃;是您的溫馨撫育，讓空寂的生靈變得陽光明媚。是您，給了我們成長的機遇，讓我們從幼稚走向成熟;是您，給了我們生命的活力，讓我們從挫折走向成功……而您卻老了……您就像蠟燭，在給他人送去光明和熱量的同時燃燒了自己;您就像園丁，在栽培花朵的歲月中慢慢地萎縮、凋謝……

老師，我知道我這支笨拙的筆怎麼也不能形容出您的偉大，怎麼也不能表達出我心中的感激!我只想在這金色的季節裏，在您尚且青春美麗的今天，請讓我以最簡樸卻最真摯的話語表達我們莘莘學子對您的敬意：“老師，您辛苦了!”

感謝恩師[700字]13

鮮花感謝雨露，因爲雨露滋潤它成長;雄鷹感謝長空，因爲長空任憑它翱翔;高山感謝大地，因爲大地支撐它高聳……而我最要感謝的，是我敬愛的老師，感謝您，時時用辛勤的汗水澆灑乾渴的幼苗，用溫柔的雙手撫慰幼小的心靈，用寬厚的肩膀托起初升的太陽!

感謝您，老師!您如粉筆般消磨自己，給予我們豐富的知識;如蠟燭般燃燒自己，照亮我們前進的道路;如春蠶般吐絲不盡，織就學生的錦鏽前程……

老師，記得有一次，您在課間帶領我們跳繩時不小心把腳扭傷了，您扶着樓梯艱難地爬上三樓，強忍着、不露聲色地站着爲我們授課。下課後，您沒有去醫院，而是忍痛坐在辦公室裏批改作業，一會兒眉頭緊鎖，一會兒笑逐顏開，窗臺上的丁香花正相擁着散發出幽幽的香味，我駐足凝視，早已淚眼模糊……

還記得前不久的一次語文課上，我自恃語文功底深厚，全然不顧老師精彩的講解，趁老師不注意偷做上節課沒有完成的數學課堂作業。不想這小小的舉動還是被您犀利的目光掃到了，課後，您狠狠地批評了我一頓。四年來，您第一次這麼嚴厲地批評我，那天，我哭了，哭得那麼徹底，那麼痛快，因爲我從您眼裏閃爍的一種晶亮的東西里，讀懂了您對我的良苦用心，還有深深的期待。從此，我努力改正錯誤，考慮問題更周密了，完成作業更仔細了，上課也更加認真了!笑容，又重新回到了您的臉上，啊!那笑容，如桃花般絢爛!

感謝您，老師!您的愛如父愛般嚴峻，更似母愛一樣慈愛，時時爲我們撐起一片藍天，讓我們無憂無慮地成長。那天，語文課上，我突然胃疼，巨大的疼痛折磨着我，我捂着肚子趴在桌子上，您發現後，詳細地詢問我的病情，給我量體溫，還給我吃餅乾、喝開水。瞬間，我覺得一股暖流涌上心頭……

老師，您的教導，讓我受益一生;老師，您的慈愛，讓我感動一生。無數感激的言語，在您的面前都顯得那麼蒼白無力;太多太多的感謝，說不完也道不盡。但是，我還是要在這裏深情地說一聲：老師，謝謝您!在您的沐浴下，將來的我，無論是成爲蒼天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福!致敬!我敬愛的老師!

感謝恩師[700字]14

人的一生中會遇到多少老師？大概誰也說不清。老師對任何一個人來說，都是十分重要的。沒有老師，就沒有一個人學業與事業上的成功。

我小學時的一位老師令我難忘。是她的鼓勵與關心，激發了我對學習的興趣。 她姓蔣，當時已經50多歲了，即將面臨退休，她是我小學1、2年級的語文老師。我剛進入小學時，老師見我發言時手舉得最高、聲音最響亮，便向班主任推薦我當班長。蔣老師和藹可親、慈眉善目，並且待人和善，從不嚴厲地打罵同學們；我便十分尊敬她，上她的課時也聚精會神、格外認真。蔣老師有一個習慣，就是將同學們中寫得好的文章選出來，當着全班同學在作文課上大聲朗讀，細細點評。起初讀到別人的文章，看到別人得到表揚，我心中很是羨慕，心想：要是能讀到我的作文該有多好啊！於是，我便更加用心地寫作文，並拿給爸爸看。經過爸爸修改過的作文，幾乎每堂課上都會被讀到，我心中感到美滋滋的同時，也對語文更感興趣了。

在蔣老師的語文課中，我學到了對作文修改的技巧以及好詞好句的應用，更使我對語文的熱愛不斷加深。小時候我的握筆姿勢不正確，所以寫字很吃力，速度很慢。細心的蔣老師在我練字時發現了我握筆姿勢的錯誤並及時幫我糾正。

一年冬天，因爲我沒有做好保暖工作，導致兩隻手被凍僵了，在語文課上練字時連寫一個字也很困難，蔣老師發現我的雙手被凍的沒有血色，連忙將我的雙手緊緊握在她那溫暖的兩隻大手中，一邊用雙手來回搓着，一邊呵着熱氣。當我的手慢慢恢復知覺後，她還拿來了一瓶護手霜，爲我擦抹雙手，還告訴我回家也讓父母幫我買一瓶，平時上學的路上一定要戴好手套。我的心也和我的雙手一起慢慢的變暖了。

後來蔣老師生病住院了，我也即將離開蔣老師，升入3年級。期末考試結束後，我和父母一起去看望蔣老師，可那次期末考試我考得並不理想。當蔣老師問我成績時，我如實回答了。老師聽了，意味深長地對我說：“這不是你的真實水平，你以後一定要多讀多寫，語文水平才能得到提高”。 諄諄教導，銘記於心，恩重如山，師恩難忘！

感謝恩師[700字]15

現在,我升上了六年級，您竟然又一次信任、賞識我，讓我在開學典禮上作爲唯一的學生代表上臺發言，我很興奮，也很驚訝，我已經失敗過一次了，但，您仍給我機會！並鼓勵我：“我相信你行的！”

小鳥因爲飛翔感恩天空，鮮花因爲開放感恩雨露，高山因爲屹立感恩大地，而我要感恩像伯樂一樣賞識我的姚鋒老師。

姚老師不是孔子，也不是孟子這樣的大教育家，但他上起課來，非常生動精彩，沉悶的數學課也開始有趣起來。姚老師的課真是既生動，又有知識可學！這樣數學老師,有哪一個學生不喜歡呢?

有一次，姚老師推薦我代表學校參加鎮演講比賽，由於我怯場，結果與參加縣比賽失之交臂。（發現問題沒有？應該如何修改？）當時,我實實在在地嚐到了失敗的滋味。我感到非常沮喪，也很傷心，因爲我辜負了姚老師和學校對我的期望。您彷彿看穿了我的心思似的，對我說：“楊薇，這次你落選，老師明白你心裏的感受，失敗乃成功之母，雖然你這次落選了，但老師相信你能夠戰勝自己，用微笑面對生活的每一次挑戰，在人生每一個拐彎處都能找到屬於自己的方向，相信你以後在新的競爭起跑線上都有足夠的自信與堅強的毅力。一次失敗不代表什麼，重要的是，你要學會從失敗中總結自己的不足，然後，迎頭再戰！”多麼善解人意的老師啊！您的話常常激勵着我，在我人生的旅途上奮發向上。

現在,我升上了六年級，您竟然又一次信任、賞識我，讓我在開學典禮上作爲唯一的學生代表上臺發言，我很興奮，也很驚訝，我已經失敗過一次了，但，您仍給我機會！並鼓勵我：“我相信你行的！”我聽了您的話，我心裏暖暖的，眼淚在我眼眶裏打轉,我一定不辜負您對我的期望!

我的數學基礎一般，而今碰到像您這樣優秀的數學教師，我更應該加倍努力，讓數學這朵小花在我的土地上開的更加絢麗。

姚老師，在我成長的道路上，您一步步引領我前行。您就像月一樣明媚，像雲一樣多彩。您像大地一樣博愛，像水一樣純潔。您是我心中最偉大的老師！