感謝老師四年級作文精選
篇一
張老師是我的語文老師,又是我的班主任,四年級作文感謝老師。我感謝張老師,她那鼓勵的話語、燦爛的笑容像溫暖的陽光照耀着我的心房。
記得上三年級的時候,雖然我的學習成績不錯,但我的仰臥起坐成績不理想。有一天,班主任張老師找到我說:“馬上要開運動會了,希望你努力練習,爲咱們班爭光,有信心嗎?”我勉強答應了。張老師好像看出了我的心思,大聲鼓勵我說:“咱們一次不成練兩次,兩次不成練三次,只要有信心堅持練,你肯定能成,要有自信。”看着張老師那堅定的目光,我暗暗下定決心,要天天堅持練習,不管作業多多,不管天氣多不好,我都不中斷。
運動會終於來到了,哨聲一響,我閉着雙眼,屏住呼吸,奮力起身,一個、兩個、三個……太棒了,我得了第二名,周圍響起了老師和同學們的歡呼聲。汗津津的我看到了張老師那帶着讚許和鼓勵的目光。
還記得以前我十分膽小,即使上課回答問題聲音也小得只能自己聽見。一次張老師交給我一項“重要”任務,讓我和其他幾位同學代表我們班向全校師生展示北京的風采。張老師和我們一同練習了一個星期,總是笑眯眯地鼓勵我們要大膽、要勇敢。這天,我們站在臺上,面對那麼多同學和老師,我落落大方,勇敢地大聲朗讀,大聲地歌唱,響亮的聲音在操場上空迴盪,我激動地說着、唱着,忘記了自己是在臺上,這時臺下響起了同學們熱烈的掌聲,我們的表演成功了,小學四年級作文《四年級作文感謝老師》。在掌聲中,我又找到了張老師那讚許的目光。
老師,這個偉大的稱呼,您的目光、笑容給了我信心、勇氣,給了我最好的鼓勵。我從心底感謝您,我的老師!
篇二
高高的個子,長長的頭髮,大大的眼睛,還帶着一幅眼鏡,成天都笑咪咪的,那就是我們班的廖老師,她是一個和藹可親的好老師。
記得有一次,我放學因爲在路上貪玩,於是回家晚了,媽媽很生氣,不僅打了我一頓,還沒有讓我吃午飯說是要懲罰我。下午上學,因爲肚子很餓,我沒有辦法專心聽課,而是無精打采地趴在桌子上。廖老師一邊講課一邊走到我面前站住了,我心裏“怦怦”直跳,生怕老師會狠狠地批評我一頓,因爲廖老師最不喜歡不專心聽講的學生。誰知,老師卻摸摸我的頭,問我怎麼回事,是不是身體不舒服。我老老實實地把事情告訴了她。下課後,廖老師叫我到她辦公室,然後趕快去學校門口的小賣部給我買了一個香噴噴的大面包,還給我倒了開水,讓我趕快吃。拿着麪包,一股暖流涌遍全身,我的眼淚再也忍不住了。後來廖老師還特意找我談話,給我講道理,讓我明白了自己晚回家的錯誤,還懂得了媽媽教育我的一片苦心。
廖老師教我們的時候很少直接批評人,因爲她有一雙會說話的眼睛。有一次我上課開小差了,廖老師叫我起來回答問題,我什麼也不知道,只好語無倫次地胡亂回答。廖老師沒有說我什麼,只是平靜地望着我,面對着老師那一雙又大又亮的眼睛,我心裏很慌張,眼光躲躲閃閃,不敢去看老師。廖老師卻輕聲細語地又把那個問題講了一遍,然後問我懂了嗎?她一邊問,眼光又一次在我臉上劃過,那是怎樣一種目光啊?裏面有責備、擔憂,更有深深的期望,使得我的心裏一陣羞愧,又是一陣悔恨。從此以後,當我又想開小差的時候,我只要看見老師那一雙會說話的眼睛,我就感覺到好象有人在提醒我。
我現在成長爲一個人見人愛的好孩子,我想這都是和廖老師的教育分不開的,所以我要說:廖老師,我感謝您!
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