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關於感謝的話作文7篇

在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的感謝的話作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於感謝的話作文7篇

感謝的話作文 篇1

隨着時間的推移,我的小學時光也被留在了時間這條河流的對岸。在即將畢業的這些日子裏,我心潮起伏,不時回想起在小學裏的點點滴滴,母校的一草一木以及老師和同學們的音容笑貌。 6年前,我們這些童稚而又頑皮的小孩第一次踏進了小學的大門,望着眼前的一切,既充滿着新鮮感又感到很神祕。透過這6年的學習和老師的諄諄教導,6年後的今天,使我們從一個個無憂無慮、隨心所欲的小學生變成了即將踏入另一道人生門檻的初中生。從我們還略顯稚嫩的臉頰上便可以看出我們已經成爲一個個掌握一定知識,守紀律,英姿颯爽、風華正茂的少年。

在小學最後剩下的這些日子裏,我一定要努力衝刺 ,認真學習,爭取取得一個好成績,考個理想的中學,將來長大後爲國家多作貢獻打好紮實的基礎。回首仰望天空中的小鳥,看它們是多麼的自由自在在天空中自由飛翔,我也好想透過自已的努力在知識的海洋裏自由翱翔,並加入它們的行列跟它們一起嬉戲,玩鬧。

成長也意味着我們要面臨分道揚鑣、各奔東西的痛苦。那些和藹可親、充滿智慧的老師們讓我難忘,那些活潑可愛、聰明機智的同學們在這6年的朝夕相處中給予了我極大的快樂與幫助,沒有老師和同學們的支援和厚愛就沒有我前進的動力,正是同學們的手足情誼爲我的人生旅途畫上了濃墨重彩的一筆!

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹!馬上就要離開生活了6年的母校,馬上就要離開同處了6年的.同學,心中不知有多少依戀之情。當然,也將離開我們最親愛敬愛的老師們。這是我永遠也無法接受的事實,但畢竟這是事實呀!老師,您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師,您是雨露甘霖,而我們則是一株株小苗,盡情吸吮着養分,茁壯成長;老師,您是園丁,辛勤地栽種祖國的花朵。

老師,您是人類靈魂的工程師,傳授豐富的知識......總之,千言萬語也說不盡我對您的尊敬與感謝。老師,你們永遠是我人生道路上的良師。

老師,我愛你!

感謝的話作文 篇2

信任是鑰匙,開啟緊鎖住人與人之間心靈的大門;信任是人與人之間的大門,引領你走向成功的殿堂!對於它,我是有着親身經歷與感受的!

某日,走進一書店買書.從一堆書籍裏找出了一本令自己十分滿意的書,正要掏錢之時,卻意外地發現囊中羞澀:帶的錢不夠!苦思無對策,因爲家離其書店甚遠,十幾公里啊,就是騎自行車來回三趟天也必暗.無奈準備放棄之時,店主親切走過來,"看上這本啦?”自己無助地點點頭."怎麼了”?店主親切道,"忘記帶錢了?”"對不起,我......帶少了......路又遠!”彼此沉默了一番後,店主一句讓人溫暖的話立即解除了尷尬:"沒關係,孩子,你先拿去吧,改天錢再拿來也行!”那時候,有股莫名的感動,有種溫暖的感覺.多少年了啊!依稀記得小時候也曾遇到過,以前這種事太平常了.可隨着年齡的增長,時間的推移,這種事也隨之驟減,再後來可以說完全蒸發消失掉了......可是,就在此刻,在時隔近十年的今天,我又遇到了這種事!"大娘,謝謝你,那我就付上一半,另一半改天一定拿來!” "哦,不,孩子,你這錢先拿起,那麼遠,還要打的!” "大娘,你拿着吧,我是騎自行車來的!” 說完,我隨手將錢塞往大娘的手裏."那,也行!”大娘把書遞給了我.望着大娘淳樸的笑臉,我一時激動得說不出話來......它讓我騎着自行車在寒風狂吹的路上仍感到溫暖滿懷,它也將讓我終生難忘......

那又是怎樣的一天啊!我正準備乘公交車去買菜.等走到公交站牌的時候,發現一個人正在向人借錢,可竟沒一人搭理他.那人用無助的眼神向我求助,我便走過去問他發生了什麼事.原來,他的錢包被人偷了,眼看就要上班了,便向別人求助,可許多人連看他一眼都沒.我從口袋裏掏出錢包,便拿了一元給他.許多人都向我投來異樣的眼光,那眼神裏分明寫滿‘受騙 ’.我笑了,在別人急需幫助時,給予人幫助,是理所應當的,也是快樂的,是那位大娘的行爲使我明白的.我可能會受騙,但我不會後悔!那位大叔激動得緊握住我的手,並要我留下聯繫方式.我沒有留給他,只是對他說:如果你要感謝我,那就請在別人急需幫助時及時給予人幫助吧!讓愛延續下去,讓信任延續下去!我第一次發現,我也會笑,我也會高興,是信任的力量啊!

以上的這兩件事是我親身經歷過的最難忘的!現實社會確實給太多的教訓與經驗!但永遠也無法扼殺我們心靈那份最真最純的信任!我願做一名信任的傳遞人,把溫暖與快樂無限延續!

感謝的話作文 篇3

感謝我的媽媽,她不但給了我吃飯穿衣,養我、照顧我、還教育我。

在一個秋天的早上,我正要去上學,上了車,便跟車上的同學交談起學校的一些事,談得不亦樂乎,車子飛快地向學校行駛,下了車,我還跟同學有說有笑,大約快走到了學校,我才發現飯盒袋和書包不見了,我焦急萬分,但只好硬着頭皮去見老師,老師聽了我的話,暗自好笑,但還是打電話給了我媽媽。媽媽聽了,便放下手中的事,跑到管理處,找到校車師傅,領了飯盒和書包急急忙忙地送到了我的手中。我當時看到我的書包和飯盒又失而復得,特別興奮,可卻沒對您說聲謝謝,媽媽,那時,我是多麼地感謝您!

還有一次考試,我因爲粗心大意,把題目看錯了,而失去了寶貴的7分,但你卻沒有對我發一點脾氣,卻溫柔的給我糾正。我知道,當時你也爲我難過,但你卻沒打我,而是給我講了要細心的道理。但我現在長大了,不能當6歲小孩了,要打,要罵都可以,都說,嚴師出高徒嘛!

媽媽,這都是我的心裏話,我愛你!

感謝的話作文 篇4

從上幼兒園到現在教過我的老師有很多,對我的幫助都很大,但唯獨幼兒園的谷老師給我留下了深刻的印象。

她中等個,20多歲,白白的臉上,有一雙大大的會說話的眼睛。她對我們很親切,說話都很溫柔,當然在我們淘氣的時候也會很嚴厲的批評我們。小朋友們對她又敬又怕,但是都很喜歡她。

特別是那次,讓我難忘她的恩情。在上幼兒園大班的一天晚上,我生病了還發起了高燒,媽媽請假在家裏照顧我。第二天早上谷老師就打電話到我們家:“瑤瑤好點了嗎?把她送過來吧,藥也帶來,我們來照顧她”。剛好媽媽的工作也很忙,就把我送到了幼兒園。記得那次我的喉嚨很腫的,醫生開了一瓶噴的藥,每天要噴很多次,爲了讓我儘快的好起來,谷老師嚴格按照醫生的話來給我噴,在那一天裏,小朋友們經常看到谷老師在看時間,那是因爲怕耽誤了我用藥啊。當我張着嘴巴讓老師噴藥的時候,那個藥好難聞啊,眼淚就涌了上來,老師安慰我說:“瑤瑤,藥是苦的,可這樣你纔會好起來啊,要做個堅強的孩子!”她說的話好像媽媽,每次生病吃藥,媽媽也這樣說的。在谷老師的照顧下,沒兩天,我的病就好了,又能蹦蹦跳跳的啦。這真的要感謝老師,不但教我們學知識,更像媽媽一樣照顧我,讓我更健康,更快樂。

感謝的話作文 篇5

感謝,上帝給予萬物心靈溝通的話語。有聲、無聲,但默默注視,便能聽到--來自生命的話語??

一次,在玻璃反射的陽光下,突然發現一株不知名的小苗。雖然只有兩瓣葉子,但直挺挺的腰桿使它顯得並不矮小,一顆晶瑩圓潤的露珠輕輕地從葉上滾落下來,不緊不慢,我欣然接住了它。呵,這不就是人們想象中的嫩苗嗎? 它的居所有點擁擠,於是我小心翼翼地把它移植在一個瓦白的小花盤中,輕輕地捧到窗臺上--這裏的陽光更好!

就因爲那一次無意間的相遇,我開始每天都呵護着它,保守着這份寧靜的祕密。可日復一日,卻終沒看見它長大:還是那麼小。漸漸地,我開始淡忘了它,忽略它,不再給它無微不至的關愛。

臨近夏日,我越來越忙了,書籍和壓力使我幾乎不能呼吸。就在我毫無力氣趴在桌前的時候,再次發現了它。“還沒有枯萎嗎?”我大吃一驚——它居然還是好好的!“爲什麼呢,你還是好好的,你難道不難受嗎?被陽光吸取了水分??”--沒有答案,我只好閉上了眼睛。就在我享受這片刻的安靜時,輕風拂過耳邊,傳來了悠揚清脆的聲音:“因爲,我要--生活??”我一愣,是幻覺嗎?不可能,我確確實實聽到了,它要生活!

一縷陽光照射在窗臺上,我的心豁然開朗!是的,我要生活!所有付出的努力,不就是爲了好好的生活嗎?我不能放棄,再大的困難也不會把我壓倒,因爲,我還要生活!

每當想起那次經歷,我便不禁想起那神聖的來自生命的話語,心中無比感激!

感謝的話作文 篇6

下課時,我站在走廊上,望着遠處的風景,一動也不動。同學們卻顯得格外活潑,格外開朗。上課了,同學們又像小鳥似的奔進教室。而我則又稍望了遠處的風景,有點失魂落魄,留戀了一會兒,才緩緩走進教室。

一切來得那麼令人傷心,老師握着一疊考卷走進教室——這是我最害怕看到的情景。同學們你玩我鬧了一陣過後又靜下來,個個十分期待,但對我來說沒什麼期待可言——這一疊潔白的考卷隱藏着一個個多麼令人傷感的分數!儘管我很落魄,但仍然帶有一丁點希望——希望我聽到的成績是假的。“嘭嘭、嘭嘭……”我可以聽到自己的心跳。“曉珊91。5,昌樹86。5。”老師念道。我陷入了絕望。我痛恨,這成績爲什麼會出現,爲什麼?從成績上,我又可以知道我與最高分的差距,5分?不只。6分,不只。我在檢查時,明明挺好的,可爲什麼……這種成績有六個字便可以說出原因——不認真、不細緻。嘀嗒,眼淚已經落下,儘管我知道哭沒用,但我控制不住自己的情緒——我不停地抽噎着。我不明白,這聲音不大,卻引起同學們的注意,傳來一陣陣議論聲:“昌樹哭了,昌樹哭了。”這似乎是一個魔咒,我忍不住了,任憑眼淚叭嗒叭嗒地直往下落。同學們用充滿同情的眼神看着我,不光看到我低沉的臉,更可以看到我豆大的淚珠。老師也注意到我了,在評講的時候,面向全班,說了一句話:“與其現在後悔,不如現在就努力奮鬥。”這句話的意思我懂,不,是十分清楚。老師向全班說,實際是對我說的。老師就是這樣,她顧同學的面子,所以在教育同學時也不直接去對那個同學說。這句話使我的心情平靜了一些。

我抽泣到下課。就這樣,在班級中,我一下成了爆炸性新聞人物。下課,我的四周圍滿了人,他們給予我的是不斷的安慰,儘管內容意思千篇一律——都是叫我別哭,但我內心一點一點好了起來。這種感覺,彷彿一顆冰冷的心受千縷陽光所射,漸漸地,漸漸地暖起來。

一會兒,我的心一下透亮起來,在班上有這麼多人關心我,我絕不能去辜負他們,既然那麼多人來勸我,安慰我,我豈能再哭?我連忙擦乾眼淚。這時,不用看也知道,我像只熊貓。

從中,我又懂得一個道理:人在哪裏摔倒,並不是就永遠趴在那,我們應當爬起來,去面對,去努力,去爭創更好的成績,塑造更輝煌的人生。有一句話說得好:“不經歷風雨,怎麼見彩虹。”

感謝的話作文 篇7

在我成長的歲月中,我要感謝很多人。而今天,我要感謝的是培養了我五年的母校裏的老師。

在五年以前,幼稚的我剛剛踏進校門,好奇的打量着這個陌生的地方。在我剛剛踏進教室裏的時候什麼都不懂,是老師在生活和學習上給了我許許多多的幫助。五年過後,我已經長成了羽毛漸豐的翩翩少年,在知識的海洋中遨遊。在小學生涯中,我有許多事想要感謝老師。

記得有一次,學校要舉行一年一度的運動會。大家都積極地報名,剛剛過了幾天,許多的項目已經報名滿了,可是在實心球投擲這個項目中,還空着一個位子沒有人願意。就在這個時候,老師讓我去這個項目。我聽了後,馬上就想要回絕掉。

這是爲什麼呢?原來我這個人生性膽小,而且從上幼兒園開始,我的體育就不行。在體育課跑步練習中,不是包尾就是倒數的。而且我的力氣在班級了也不算大,而更加關鍵的一點,是我根本就沒有自信去參加比賽,害怕沒有弄好,丟了班級的臉。

老師聽了我的話,沒有說什麼。在中午吃完飯後,老師把我叫到了她的辦公室。我丈二和尚摸不着頭腦,不知道老師叫我幹什麼,但是我也去了。

在老師的辦公室裏,她給我講了一個關於自信的故事。聽了老師的一席話,我頓時有了自信。老師最後對我說:“要相信自己。”

在這一次的運動會中,我在這個項目中取得了第二名的成績。我這個成績,沒有老師的幫助,是不可能的一件事!我要感謝我的老師!

因爲老師的一席話幫助我改變了膽小、沒有自信的缺點。

五年來老師不僅教給我知識,而且還教會我要勇於面對困難,樹立信心。

謝謝老師!謝謝老師五年來的教育和培養。