【精】感謝老師作文

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的感謝老師作文，希望對大家有所幫助。

感謝老師作文1

在我們的一生中，有許許多多值得我們感謝的人。可我最想感謝的還是老師。

從一年級開始，我走進了小學的大門，開始了六年的小學生活，在這期間，老師給了我許許多多的幫助，給了我許許多多的知識、道理。小學裏教過我的老師很多，周老師、鄧老師、王老師、錢老師……這些老師就像一位園丁一樣，把走進全部的精力都放在哺育花草上，讓走進種下的花草茁壯成長，自己卻無怨無悔。

還記得那一次，我又一道題目不會做，冥思苦想了半天也沒想出解題的方法。萬般無奈之下，我只好去請教老師。我走上講臺，問道：“老師，這道題怎麼做啊？”“哦，是這樣做的，這個……”老師把方法和公式都跟我講得清清楚楚，還表揚我勇於向老師請教。我可開心了，並且非常感謝老師給我的信心和鼓勵。從那次之後，我就會做那種類型的題目了。

在這六年之中，老師給我的幫助何止是一道難題呢？老師，謝謝您！感謝您給過我的幫助，謝謝您在這六年中的教育之情！

感謝老師作文2

如果，一個人與你素不相識的人在你飢餓萬分的時候給你一碗飯菜吃，你會對那位陌生的人心存感激嗎？如果，一個與你毫不認識的人在你寒冷萬分的時候給你一件衣服披，你會對那個陌生的人心存感激嗎？如果，一個與你沒有關係的人在你沒有零錢的時候給你一枚硬幣時，你會對那個陌生的人心存感激嗎？但是，老師爲我們做了那麼多事，教了我們許許多多的知識和怎麼去做人。可，有誰對老師們心存感激呢？可能有人想老師爲我們做點事是天經地義的、是理所當然的，甚至，有的同學認爲老師很嗦。

我們班有一位老師，她就是我們班的語文老師――李老師。李老師和藹可親，教得很細心，一點兒也不馬虎，何況，李老師還教了我們三年！

有一次，我考得不理想，被她教到了辦公室。李老師對我說了一些話，我真是啞巴吃黃連――有苦說不出。經過李老師的教導，我的成績從80分“爬”90分以上。老師還真靈！

老師，感謝您！

感謝老師作文3

不管怎麼樣，我們這個班的同學都一起度過了六年的時光，同時，也在老師的教導下升入到自己理想的中學。

想起這一切，不由得對老師表示由衷的感謝。記得以前，調皮搗蛋的我總喜歡在上課時前後轉着找同學說話。劉老師看見後，對我進行了嚴厲的批評。在以後的語文課上，我再也沒有上課搗亂的現象。同時，也讓我對學習產生了更大的興趣，學習的態度端正了，作業更有質量了。

老師，感謝您讓我的學習有了更大的進步，讓我步入理想的中學，讓人生的第一步走正了，走對了。老師，謝謝您對我的所有教誨，老師，謝謝您！

感謝老師作文4

老師，我想感謝您。如果說父母教會了我們邁出人生第一步，那麼是老師教會了我們邁上人生的第一個臺階。是您讓我們從一無所知變得學有所長，也是您領着我們看到天有多高，海有多深，夢想有多美麗！

記得去年的冬天，天氣非常寒冷，我去老師辦公室交作業，身上穿的羽絨服不小心被牆上的釘子劃破了一個大口子，羽絨不時地往外鑽。於老師看到了，馬上用膠帶紙仔細地把它粘了起來。雖然羽絨服不再往外鑽羽絨了，但隨時都有開膠的可能。羽絨服不能再穿了，於老師怕我着涼，便把自己的羽絨服披在我的身上，當時我感覺那麼溫暖，眼前的於老師就像媽媽一樣。天這麼冷，可老師自己卻凍着回了家，我心裏充滿了感激。

老師，我要把您比作慈祥的母親。因爲是您，在我們受到挫折的時候給我們鼓勵，在我們得到榮譽的時候陪我們一起歡呼和興奮；因爲是您，把我們每一個學生都當作自己的孩子，用您無私的愛溫暖了我們幼小的心靈。

感謝老師作文5

**醫院全體醫務人員：

你們好!

我是貴院的一名病人，因爲得了宮頸糜爛入院治療。開始聽朋友說宮頸糜爛是小事，不用治療。但是隨着我越來越不舒服，入院治療。

入院後聽醫生講解後我才知道宮頸糜爛的嚴重性，放任不管不僅容易引起婦科病，嚴重的還可能導致不孕。和老公結婚三年了，正想要個孩子，這個時候很重要。在治病期間，醫務人員的照顧讓我的病很快有了好轉。

幾次的治療複查後，我的病已經明顯好轉，現在已經痊癒，臨走時，柳醫生還囑咐我以後注意生活細節。 謝謝貴院，謝謝貴院的全體醫務人員的關愛與呵護。

致辭

敬禮

感謝老師作文6

時光飛逝，轉眼已過6年，6年的小學生活另我難忘。當我畢業離開母校，帶着對中學生活的憧憬，心中難免有些不捨。

六年，從那個一臉懵懂到充滿遠大理想，這都離不開老師的孜孜不倦。古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師總是不辭辛苦，把自己的一切毫無保留的傳給自己的學生。作爲啓蒙老師，付出的汗水往往要比其它的老師多的多。

六年，有多少歡聲笑語，多少艱辛淚水，都有老師的陪伴。讀書成績下降，老師找我談心，輔導，讓我爬出低谷。運動會，老師在一旁爲我加油鼓勁。以前我的字一點也不好，但老師沒有因此而放棄，反而說要和我一起努力，讓我的字變好，正所謂“只要功夫深，鐵杵磨成針。”經過我和老師的共同努力，終於有了回報，在鋼筆字考級中，我考出了五級。

老師像蠟燭，爲我照亮了學習的道路；老師像航標燈，爲我指引正確的方向；老師像園丁，爲我傾吐了全部。

恩師情，重如山！

感謝老師作文7

“六一”兒童節那天學校組織我們到總校遊玩兒，總校每一個班級都有不同的遊藝項目，我們都玩兒得很高興。就是因爲玩兒得太高興了，我把水壺弄丟了。

轉天中午吃完午飯，李老師領着我回到總校去找水壺，在去總校的路上我知道李老師的腳上有一個水泡，一走起路來腳就疼，而且那天的天氣特別熱，李老師還是很耐心地領着我走了這麼多的路，我們從二樓到三樓一個班一個班的找，最後終於找到了，我非常高興。

我真的很感謝李老師，謝謝李老師對我的關愛，謝謝李老師的無私奉獻。

感謝老師作文8

過幾天節是教師節了，我們也與老師走過了1468日日夜夜，這個教師節是我們小學生涯中最後一次與老師渡過，思緒萬千，記得進入小學的第一天，媽媽就說一看這個老師就很溫柔，不知道能不能管住學生，我也暗自慶幸可開學後，我便嚐到了老師的“溫柔”。從此以後我便知道不能以貌取人。

老師上課嚴厲是出了名的，同學們都暗地裏叫她“母老虎”我知道有些事是我們做得不對，可是我們還是喜歡老師溫柔的笑臉，不喜歡看到老師整天兇巴巴的皺着個眉頭，我的.老師雖然算不上十全十美，最起碼也算是十全九美了。

有人說教師是燭光，燃燒自己釋放的光芒；有人說老師是翅膀，能讓學子在太空翱翔！我說：老師像一本書，當我們翻開第一也很好奇，問這問那，讀到中間時會感到枯燥、乏味，可合上書時就什麼都明白了。

現在這本書我已經讀了一大半了，我要用剩下的時間來讀完。

感謝老師作文9

我是剛剛轉學來的學生，現在還不是很瞭解這裏的老師，我只能講講我原來的老師。

我的老師長着一雙烏黑明亮的眼晴，一張比較普通的臉和一張小嘴。

我們之間讓我最難忘的一件事是這樣的。

一天，我上課一不小心開了個小差，老師用眼神提醒了我，我不好意思地把頭低了下去，然後認真地聽起課來。“叮叮。”下課了，老師叫我來一下她的辦公室。一到辦公室，老師就溫和地問我：“你爲什麼上課要開小差？”老師的這一問把我問得不好意思地低下了頭。過了好一會兒，我纔回過神來，吞吞吐吐說：“我忍不住說了一句話。”老師以問我：“是一句嗎？”“不、不、不—是開了個小差。”老師聽了我的話，溫和地說：“你錯了沒關係，只要你認真，老師就不會批評你，但你下次就不要犯了，否則老師就要不高興了，哦！”我點點頭，老師說：“快出去玩吧！”我如釋重負地走出了辦公室。

這就是我的老師，幫助我學習，幫助我成長的好老師。

感謝老師作文10

親愛的老師：

你好；時間過得真快呀、轉眼間六年去了。我們從無知的小朋友，變成有一定知識的青少年，回想起我們的點點滴滴，您傾注了多少心血呀！每當我想起這些，心中就涌起了感激之情。

六年來，我忘不了您對我們的諄諄教誨；忘不了您叫我們怎樣做人，您的教誨之恩我們怎麼能忘記？是啊，有了您，花園才這般美麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看看吧，這滿園的春色都再向您敬禮！您是春的耕耘者，美的播種者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠樹如因，繁花似錦！

六年來，您的愛比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。親愛的老師，我們即將告別您，去實現自己的遠大理想，我一定不會辜負您的希望！

祝您：青春永駐，工作順利。