關於四年級感謝作文300字錦集10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的四年級感謝作文300字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級感謝作文300字 篇1

忽然，覺得小路的兩旁流動着一股熟悉的清香，很熟悉，卻一時想不起這是什麼清香。走到一棵桂花樹旁才恍然大悟，這是桂花獨有的香氣啊！

一股濃烈的幽香，沁人心脾，激盪魂魄。再仔細瞧去，在那密密的枝葉後面，那些米粒大小的嫩黃的花兒，正如天空的星星閃爍，卻又十分靜謐。毫無張揚之意，默默的爲我們付出。

看着看着，我的思緒飄到了過去一個寧靜的夜晚。那一天夜晚，我躺在牀上翻來覆去的，怎麼也睡不着。我的目光停留在一輪皎潔的月牙上，薄紗般的月光傾瀉在了我的房間，忽然門開啟了，媽媽走過來輕聲的對我說：“”你還沒睡吧”接着一雙大手已經按在了我的額頭，撫摸着我，漸漸的媽媽的身影越加模糊，一陣睏意向我襲來，我的眼睛愈加沉重，慢慢的閉上了。我做了一個夢，夢中媽媽輕輕地依在牀頭睡着了，柔和的月光輕輕地披在她的身上，猶如媽媽的棉被。

第二天早上，我看見忙碌的媽媽，在心裏輕輕的說“媽媽，謝謝你！”

媽媽，感謝你對我無微不至的關心，媽媽，我知道你無時無刻都在爲我操心，謝謝你一直爲我默默的付出！

四年級感謝作文300字 篇2

在我們的腦海裏，記錄着從小到大所學的知識，那都是您辛勤教育的結果。

謝謝您，我的老師。是您把我領進知識的世界，讓我在成長的路上，吮吸文化的甘霖。謝謝您，讓我坐在教室學習知識，教會我們同學之間應該和平相處。

記得有一次，您教了我們一首詞。主要寫的是田園風光。老師您耐心的給我們講解。我們舉手問問題，老師您則是娓娓而談的說，在我們如癡如醉的時候戛然而止。吳音是什麼意思？後來，吳音等詞的意思，我們都記在腦子裏了，但是爲了防止忘掉，我們還是記在了書上。老師還問我們這首詞主要表達了什麼？我雖然還沒說出來，但是後來，我知道我是對的。

老師經常用激將法讓我們提高學習興趣，讓我們愛學習，能更好的學習。

老師您不僅博學幽默，還非常嚴厲。老師您讓我知道了許多知識；您讓我們懂得。理解了做人的道理和基礎，還告訴我們不要忘恩負義，要知恩圖報。老師，我永遠也不會忘記您，我會報答您的教導之恩的。

謝謝您，我的老師。

四年級感謝作文300字 篇3

我最想感謝的人是林子涵。他平時會非常樂於助人，不信，那我就告訴你他幫助我的事情吧。

有一次，我們組要打掃衛生了，那時候是星期三晚上，只有我、林弘帆、鍾梓康三個人，其他人都去吃宵夜了，人力不足，又快到睡覺的時間，在我們十分無助的時候，林子涵從教室外走進來，邊拿起掃把邊說：“我來幫你們，我也來打掃衛生。”

開始打掃衛生了，林子涵的速度快如箭，很快，打掃完了。他走到林弘帆那，林弘帆很慢，只打掃了自己那裏的三分之一，我也只打掃了三分之二。不一會兒，林子涵幫助林弘帆打掃完了。我也打掃完了。鍾梓康也擦完黑板了。林子涵還把垃圾拿去倒了。我仔仔細細地檢查一遍後，林子涵纔跟我們一起走去食堂。

告訴你們，林子涵打掃衛生從開始到結束從沒有休息過。事後，我很想感謝他，因爲他沒說過“沒有空”或者“我不想幹，我又不是我們組的”，而且幫忙一直幫到了最後。

講完了這件事，你應該和我一樣，想要感謝他吧。

四年級感謝作文300字 篇4

人的一生中，被幫助過很多次，自然要感謝的人也就特別多，但我最想感謝的，是我的媽媽。

每個人都應該感謝自己的媽媽，沒有媽媽，就不會有我們，媽媽在生我的時候是多麼疼痛，沒有人會知道，爲了我們的誕生，媽媽受了莫魘痛苦，所以每個人都應該感謝媽媽。

我出生後，媽媽細心的照顧我，我可能身體缺鈣，都一歲了，不人媽媽不放棄我，漸漸地我學會走路了，可就因爲此我沒少摔跤，媽媽還教會了我吃飯，穿衣。我四歲多進了幼兒園，和其他小朋友一起玩耍，媽媽看着我，慢慢的長大……

七歲半時，我上一年級了，是一名小學生了，我第一次帶上了紅領巾，媽媽看見我長大了，笑了。我看見媽媽的笑容，心裏暖暖的，第一次語文考試，我只考了70分，心裏很害怕，怕媽媽責罵。但我錯了，媽媽不但沒有罵我，還說我是最棒的，我立刻就笑了，笑得很開心，快樂，並在心裏暗自要多努力。

現在我上四年級了，回憶起這點點滴滴也是開心的。

我要感謝媽媽，她讓我從跌倒的地方爬起來，我愛我的媽媽。因爲有她的愛滋潤着我，她的愛伴我一生健康成長！

四年級感謝作文300字 篇5

在我的記憶長河中，有許許多多我要感謝的人：我要感謝媽媽，是她給了我寶貴的生命。我要感謝爸爸，是他給了我寬廣的胸懷。我還要感謝朋友，是她們給我了珍貴的友誼……但是今天我要感謝的人卻是我的老師——劉老師。

記得在我剛上一年級的第一次語文測驗中，我考砸了。拿到試卷後垂頭喪氣地走到座位上，眼淚也跟着刷刷刷地流了下來，心想這下完了，老師肯定再也不喜歡我了。沒想到劉老師看見後走了過來，用鼓勵的眼神看着我說：“一次失敗不等於每次都失敗，不要氣餒，記住這句話，只要努力就會成功，要相信自己是最棒的！”聽了劉老師那親切的話語，我又對自己重新充滿了信心。從那以後，每次學習中遇到困難，老師的話語都會在我耳邊響起，它就像一盞明燈，照亮我前進的方向。

教師節就要到了，我要把我心中最美最甜的語言送給全天下所有的老師：“老師們，謝謝您爲我們付出的一切，您辛苦了！我們愛您！祝您節日快樂！”

四年級感謝作文300字 篇6

我的老師是一個好老師，她關心所有的同學，十分熱愛班級，如果紀律有問題的同學，她會以最快的時間處理的有條不紊;如果學習有問題，她會很快在下課的時間輔導任何一個同學;如果衛生有問題，她會讓搞衛生的同學打掃得一塵不染，乾乾淨淨。

老師有時很溫柔，對同學們十分好。比如有時某一個同學牙掉了，擦出血了，摔壞了，老師會讓班長以最快的速度領那個同學去醫務室包紮傷口或進行處理。

老師不但溫柔，有時還很嚴厲。比如有時你在紀律上犯了錯誤，老師會告訴你、警告你，並細心的教你改正，而在學習上，老師會讓你把這道題改幾遍在我們班也是常有的事。

我要感謝老師，是老師及時告訴我們錯誤，並催促我們改正。有時我們考的很好，或最近自己周圍很乾淨、紀律好，都會給予我們鼓勵。

老師也陪我們打掃教室，如幫助同學擦黑板(因爲黑板很高，很多同學夠不着)，涮拖布;有的時候還領我們一起去分擔區安排有幾個人撿哪一塊地方，老師乾的分配的活動是最累的。

我要感謝老師爲我們付出的'一切!

四年級感謝作文300字 篇7

謝謝你，同學——陳藝璇。謝謝你，同學，你總是在我遇到了難題時耐心地給我講解；謝謝你，同學，是你讓我在每時每刻都感受到了同學與同學之間的溫暖和珍貴的友誼……

記得在上次的數學作業中有一道求圓周率的題目我不是特別的理解題意，當時我就拿着那道題去問你，你用那柔和的聲音給我一遍又一遍的給我講解……直到我弄懂爲止；你用那溫柔又清脆的語調給我分析着題目；那一幕幕真叫人難忘啊！你不愧是我們的一班之長啊！

我還清楚的記得在不久前才發生的一件事，那就是：“上次不是重新改選了新一屆的大隊幹部嗎？在回班的時侯，事情發生了，周老師剛把話說完，一大組的有一位同學，就說了一些讓我不能接受、心靈很受打擊的話，裏面有你的話也有那位同學的話，但是，你的話讓我感受到了友誼的珍貴；在那位同學的話音剛落，你的臉便馬上嚴肅了起來，再也沒有一絲的笑意了，便馬上反駁了她，她卻不服氣地走了出了教室門，你卻在旁邊安慰着我……”

謝謝你，同學——陳藝璇你的鼓勵、安慰、關心。

四年級感謝作文300字 篇8

歌德說過——讀一本好書，就如同和一個高尚的人談話。雨果曾經說過——書籍是改變靈魂的工具。是的，我們的一生離不開書。從幼兒園開始到現在我已經看過不少的書。

有一次，我正在看《非常女生》，看得津津有味的時候，媽媽喊：“吃飯啦！”我不光沒聽見，反而在那裏哈哈大笑起來。媽媽見我遲遲沒下來，走進房間，一把抓過我的書，說：“飯都不想吃，成神仙了！”我竟然沉浸在書的內容裏，還在那裏笑。媽媽還一走，我立馬拿起書，又開津津有味地看了起來。

書是人類知識的源泉，書是一把鑰匙，讓我們開啟那知識的寶庫；書裏面可以給我們帶來喜怒哀樂，讓我們遨遊在知識的海洋裏。書可以告訴我們一些道理，還可以告訴我們怎樣更好地生活，書就是我們的老師。讀書破萬卷，下筆如有神。只要讀好一本書，吸取裏面的精華，就能寫好作文。

我們一生離不開書，從那本厚厚的數學、語文、英語書中，我們可以學到很多知識；從那本薄薄的科學書和品德書中，我們可以知道大自然和生活中的奧祕。

所以，我要感謝書，是它帶給了我無窮的樂趣。

四年級感謝作文300字 篇9

父母都是我們的養料，我們正茁壯成長時，他們一點點地撒去時間；當我們每每長一歲時，他們又少了一歲。時不等人，他們在一天天老去。

我們發燒時，父母心急如焚，心裏心急如焚的熱度遠遠超過我們頭腦發燒的高度；我們跌傷時，父母緊鎖眉頭，咬緊嘴脣，他們心上的痛遠遠超過我們傷口的疼痛；我們哭時，父母的內心也在哭，父母的心哭出每一滴淚都是一句話，一句酸酸苦苦的話語；我們笑時，父母的心裏就被純純的清水洗亮了一樣，蜜談不上，只是很純潔無暇，發自內心的笑掛在嘴角上……

生下來，我們來到世間，父母笑哇！小生命多可愛啊！慢慢地越長越大，越長越大，開始會反對父母了，但父母仍然耐心地教導你，把你認真地從小帶到大，一句怨言也沒有，只是安靜地看你慢慢長大，把一路地絆腳石教你如何掃清，父母從來不騙孩子，對孩子永遠以誠相待，希望這樣能取得他（她）的信任。當然，我們永遠相信父母，陪伴父母每一天。

一句感謝父母，能使父母高興好久。

四年級感謝作文300字 篇10

每個人都有要感謝的人，如：親人、老師、同學、朋友……但感謝的方式用錯了，就會令人很尷尬。

在我們班舉辦的感謝所有幫助過你的人綜合實踐活動中，就發生了這樣一件讓人不愉快的事。上音樂課的時候，我們全體起立對音樂老師說：“老師，您辛苦了！”隨之，音樂課代表李思涵給老師送上了一張大獎狀，老師高興的說：“有點受寵若驚啊！”老師今天要給我們上新課，但是底下有好幾個同學一直在說話，老師一直說請同學們安靜，聽老師教你們一首新歌。可是同學們說話的聲音比老師還要大，老師很生氣，把那幾個講話特大聲的同學叫了起來，說了他們一頓。經過一場鬧劇後，有人向老師道歉，有人向老師表達感謝，有人向老師發誓說：“下回不會再這樣了”。

因爲我們大家都知道錯了，所以老師漸漸的平靜了下來。老師教我們的新歌是《童年叮叮噹》這首歌太好聽了，同學們都認認真真地跟老師學這首美妙無比的歌。全班同學都在全神貫注地聽，全神貫注的唱這首歌，一節課下來，每個人都學會了這首歌。

相信大家有時也會和老師鬧彆扭，但總有一些人透過道歉、寫作文……讓老師感受到這份歉意。我覺得上課認真聽講就是感謝老師的一種最好的方式。