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【精選】感謝的作文三篇

在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的感謝的作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】感謝的作文三篇

感謝的作文 篇1

不知怎麼的,我對那些乞丐有一些討厭。也許是露着腳趾頭的破鞋,還是那遠處傳來的異味。但那一次,我和媽媽去買味精的事卻改變了我對乞丐的看法。

那是一個晴朗的星期天,我要和媽媽去超市買味精。真是苦命難逃,一位衣衫襤褸的乞丐在吆喝着:“各位大叔,請給點錢吧,我已經好幾天沒有吃東西了。”看着他那樣子,我繞彎走了過去進了超市,匆匆地挑選了一袋味精。我剛一出門口,就聽到“當”的一聲,那聲音是那麼清脆啊。我看了看那小姑娘,約摸6、7歲。我想:我怎麼連個小姑娘都不如呢?即使他們是假裝的,我的心裏也應該泛起一陣同情啊。況且,我也沒有證據足以證明他們是假裝的呀。我拿了一元錢的硬幣給了他,並向他投去了燦爛的微笑。

愛可以使兩顆遙遠的`心變得更加貼近,事實讓他們知道,世界沒有拋棄他們,人間處處充滿真情!

感謝的作文 篇2

小時候,每次外出,我稚嫩的手總是被媽媽的手牽着。媽媽總是走的太快太急,我總是得緊趕幾步在後面跟着。陽光下影子一長一短時而交匯,時而分離,媽媽從未鬆開我的小手,緊緊地抓着,掌心傳來陣陣的溫暖。

媽媽的手牽着我走過幾個春秋,我的影子也隨着時間的推移變得越來越長。現如今,我長大了,影子甚至比媽媽的還要長。我如同所有和我這個年紀的孩子一樣,想掙脫媽媽緊緊地束縛,可是,媽媽依然牽着我的手。

送我去競賽的路上,我的心竟猶如這洶涌的人羣起伏不定,煩躁,吵鬧涌上心頭。大腦中一片空白,想要思考什麼,根本靜不下心來,我的心浮氣躁,坐立不安的狀態很快被被媽媽察覺到了。在走進考場前,媽媽什麼也沒說,只是緊緊地握了下我的手。她的手帶着力度的溫暖緊緊包裹了我的心,如同一陣柔風,吹去了我內心中的緊張與煩躁。我同樣緊握了下媽媽的手以示迴應。當我走進考場時,我心中充滿了信心,手心中殘存着媽媽手心中的溫暖。

媽媽的手不僅牽着我走向成功,也牽着我走過低谷。初中的生活比小時候更加複雜,其中不只有歡笑與驚喜,其中同樣有淚水與嘆息。我並不是一個豁達的人,我能正視成功,卻不能坦然面對失敗,一次失敗常常能使我抑鬱好幾天。媽媽此時總會用鼓勵的眼神使我鼓起勇氣,重新奮進。當我因資金的目標太高而沒有達到因而懊惱時,媽媽總會牽起我的手,默默地安撫我的內心。

媽媽的手,牽着我的手走過了清晨與午後,走過了花園與泥濘,走過了成功與失敗。

感謝媽媽,牽着我的手,在我驕傲時警示我,在我失落時鼓勵我,願您能一直牽着我的手,走過以後的每個春秋。

感謝的作文 篇3

回想小學時光,記憶深刻的就是她。

她大約五十歲,個兒並不高,身體微胖。眼睛不大,但顯得很有神,她的目光使人感到又親切,又慈祥。細細一看,皺紋早已爬上了老師的臉,這位老師就是我的啓蒙老師楊老師。

有一天放學,老天毫不留情地下起了瓢潑大雨,大雨珠敲打着地面,奏着好聽的音樂。不過,我可沒閒心欣賞,因爲,我正發愁呢。別的同學要不有家長來接,要不本身就帶了傘,只有我,可憐地站在傳達室裏望着屋外的雨簾發呆。我呀,既沒有帶傘,爸爸媽媽又在上班,不能來接。我等了好一會兒,也沒見雨小,一狠心,我衝進了大雨中。

好不容易衝進了樓道,我渾身已經找不到一處乾爽的地方了,衣服溼漉漉地貼在身上。這時候,楊老師打着傘也回來了,那時,楊老師看着溼漉漉的我,大吃一驚,連忙叫我去她家,我趕快說:“不用了,不用了,謝謝老師。”楊老師着急地說:“這怎麼行,你這麼小,又淋雨了,感冒了可怎麼辦?,走,去我家,把頭髮衣服弄弄乾,再回家。再說,爸爸媽媽還沒回家呢,你一個人不行!”說完,就拉着我去她家。沒辦法,我只好乖乖地跟着楊老師上了樓。到了家,楊老師張羅着,幫我用毛巾擦乾了頭髮,幫我把衣服吹乾。突然心裏特別溫暖。我仔細環視四周,一切都被收拾的井井有條幹乾淨淨。看着老師忙來忙去,心裏感到暖暖的。楊老師對我很好,在學校也是。現在就像我的家人。

媽媽下班回到了家,我也要回家了,我依依不捨地下了樓。突然聽到楊老師也下來了,我奇怪地問:“楊老師,您怎麼也出來了?”楊老師笑着說:“哦,我要去給一個學生補課,去晚了,就來不及了。呀,你怎麼還沒回家呀,媽媽該急了!好了,我要去補課了,趕快回家,別讓媽媽着急!”說着,就下了樓。我站在視窗邊,目送着老師走進了大雨中。那時候,就在那一瞬間,我覺得老師的身影是那樣高大。

她就像家人一樣關心我,讓我感受到陽光。謝謝我六年級的啓蒙老師,是她,在我無助的時候幫助我。感謝那個爲我提燈的人。