小學六年級作文感謝

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的小學六年級作文感謝，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學六年級作文感謝1

“嗚……”一陣撕心的哭叫聲，讓我的心立刻提起來。那是五歲表弟的哭聲。

我一直不喜歡五歲的表弟，可大家的意見不同，心大概早已偏向表弟了吧。我思考其原因就是表弟那張討人喜歡的臉吧。黑溜溜的眼睛裏閃着孩子氣的幻想。長着一對濃濃的黑眉毛，居然睫毛也如此之長，真是氣煞美女也。可別被他乖巧的外表給迷惑了。在我認爲，他可是一個十惡不赦的大壞蛋。有一次週末，我剛剛寫完作業，表弟便大搖大擺的走進我的臥室，對我說‘表姐，寫完作業啦。你可真棒。’他這樣一說，使我有了幾分喜悅，誰知他又來了一句“表姐，給我玩一下你的玩具吧。我知道你最好了。’我一聽他是有目的，頓時臉色大變，冷冷地說“不行，這可是你表姐我的寶貝。我都不捨得拿出來亮亮，你小子還有想法。”說完，便拉開衣櫃，把玩具們塞進去後，隨手便將它鎖住。就和朋友出去了。

誰知，當我回來時，看到我的作業本背面畫得亂七八糟，連地下也鋪的都是書，可真應了那句書的海洋了呀。最可惡的是，他居然向我媽媽要來鑰匙，玩弄我那寶貝玩具。我惱火極了，可我有氣沒處發，只能忍着。

就在當時，我看到表弟在聚精會神的看電視，旁邊椅子上放着一杯涼水。我突然出現一個可怕而罪惡的念頭。我將媽媽剛剛燒開的沸水，趁表弟不注意，將杯子裏的涼水替換成沸水，準備用百米衝刺的速度逃離現場，可還是被表弟發現了，我由於一緊張，將水壺給扔了，水一下子涌出來燙傷了表弟的腳，表弟一下子就放聲大哭起來，我連忙躲進臥室，查聽室外的動靜只聽門外一陣急促的腳步聲，接着是尋問聲“怎麼弄成這樣了。”當我正準備向媽媽承認錯誤時。表弟突然說：“是我想喝水了，不小心燙傷了腳。”我一聽，在臥室裏羞紅了臉。

我感謝老弟，是他讓我懂得了寬容，讓我知道自己有多狹隘，連一個五歲的小孩子也不如，同時告訴我，寬容是美德。

小學六年級作文感謝2

我要感謝…

圍繞在我身邊的事物，像北極光般絢麗多彩，它們豐富着我的生活，讓我不斷成長。這一切讓我由衷想要報答感謝之情。

冬日的清晨，初陽剛剛升起。它紅彤彤的臉頰在雲霧之後時隱時現。柔和的紅光從潔白的雲中、從如絲的霧中穿過，散向寒凝的大地。此時沐浴在陽光下，你便能感到陣陣的暖意。隨着朝陽的漸漸升起，眺望遠處，籠罩在四周的薄霧在慢慢消散。擡頭仰望，只見雲兒在歡快地飄移。環繞在太陽周圍的雲兒像被染成了火紅的音符，又似身披紅衣的少女在輕歌曼舞。最下層的雲兒帶着淡淡的藍色，寧靜如水，似未醒的嬰兒般恬淡安詳。雲層之間的色彩在和諧地轉換着。仰面觀賞着這一副美麗的畫面，彷彿在欣賞大自然的傑作。在這冬日的早晨，融融的暖意充滿心頭。

啊，陽光，我要感謝你！感謝你冬日帶來的溫暖，感謝你用絢麗色彩給人們帶來了清晨的享受！

家門前有一棵滄桑的老樹，粗壯的枝幹顯示着旺盛的生命力。幾年前它曾被人攔腰截斷，當所有人以爲它不再會生長時，春天來臨時，一日，在樹下停下了腳步，擡頭一看，我愣住了，驚呆了！樹上它綻出的嫩芽！我驚訝了，被老樹震撼了！那些天出入小巷的每一個人都忍不住驚喜地駐足觀望，人們的臉上似乎都爲它的“重生”，綻放出笑意。

父親說這枝條了不得，多少次狂風暴雨都沒把它壓彎！這棵老樹的軀幹裏誰知道隱藏了多大的能量！

纖細的樹枝在三年裏不停地吮吸營養，汲取着陽光。誰知道它在風雨中經受過多少次考驗？誰又懂得這般頑強的背後，究竟有怎樣的信念支撐着它？

如今隨着閱歷的增長，隨着生活裏經受過的大大小小的挫折和失敗，我明白了這小小的枝條裏所蘊含的是什麼了。那是一種信念，一種與死神較量的信念，一種對生存的渴望！

啊，老樹，我要感謝你！感謝你教會了要敢於面對生活中的一切考驗。

小學六年級作文感謝3

是誰給了我希望?是誰給了我幫助?是誰給了我教益?是誰啓迪了我?是您，語文。

您是一位偉大的文學家，知識都是從您那傳授過來的。您是一位勤奮的園丁，我們的成長都是您的辛酸換來的。您是一位德高望重的教師，教育着我們，培養着我們。您是一位慈善的母親，教我們獨立、行走、說話。

啊，偉大的您，是您給了我們希望，給了我們語言，給了我們力量，給了我們幸福，給了我們生活!

啊，語文，您是一本神話故事的創始人，讓我們這些小孩子沉醉於您的故事裏，讓我們體會到無窮無盡的知識。啊，語文，您如玉，誘惑着我們。您如花，沉浸在花香中。您如天，宛如胸寬的天空擁抱着我們。

如果沒有您，我們就無法體會108位好漢的氣概。如果沒有您，我們就無法感受林黛玉與賈寶玉的真摯愛情。如果沒有您，我們就無法知道孫悟空的厲害。如果沒有您，我們就無法知道諸葛亮的聰明睿智。

語文，您讓我們知道了悠久的歷史、文化的傳統。串古今，照未來。

當我有困惑在我身邊，困擾着我，您總會幫我驅服他。當我不會寫一道題時，您總是會跟我說：“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”使我振作精神，努力向前進發。當我去參加比賽卻又不敢上臺時，您總會說：“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。”連曹操都有信心去打敗敵軍，我也要努力，樹立信心，併爲之而奮鬥，去做一個有抱負的人。

俗語說的好：“讀萬卷書，行萬里路。”雖然我選了一條石子路，踩上去特疼，只要有您在我身邊，我就有了欣慰。是您一直陪伴我走完石子路。在走的過程中，是您一直在鼓勵着我，安慰着我。我相信，後面的路，肯定是一馬平川。

語文，是您促使着我們向前發展的動力。是您讓我們渡過一個個難關。是您造就了今天欣欣向榮的社會。是您創造了這個神祕的宇宙，可愛的世界。

語文，謝謝您，您使我學會了感謝，您使我學會了成長，您讓我們懂事多了。

我在內心發誓：“等我會寫文章時，一定先學好語文。”

小學六年級作文感謝4

回憶着初中生活的點點滴滴，我的心裏有收穫，有感激。

讀初中比讀小學更辛苦，每天的作業壓得人喘不過氣。剛上初中，我對老師有一種神祕感，心裏有時候會怕，怕遇到兇老師；我比較害羞，上課不敢積極發言。這些導致我上課經常走神，聽不好課。到漸漸清楚了每個老師的脾氣，我努力地補課，才發現已經落下了這麼多課，補也來不及了。就在此時，您我敬愛的王老師，向我伸來一隻手，讓我像看見一根救命稻草一樣，緊緊抓住，拼命往上爬，卻怎麼也上不去，留在了半路。

您教我們語文，剛開始，您總是教我們自學，我們不習慣，經常私下罵您。漸漸地同學們不再罵您，因爲我們徘徊在初中和小學大門的邊緣，正調皮，又遇上一個不聞班上事的老師，給了我們一個特權，我們更是樂翻了天，在語文課上很隨便，但反而考試考得很好。

因爲您經常寫詩發表在報刊上，我們對您崇拜不已，上您的課也不那麼隨便了。有時您也會爲我們講解一些問題，或者讓我們多提問，這樣激發了我們的學習興趣，更加地喜歡語文。每次寫完作文，您都會選出寫得特別好的，字斟句酌地修改，然後帶到教室裏讀給我們聽。您還把一些同學的作文寄到報刊上發表出來，這讓我既羨慕又嫉妒。每次寫作文，我都用心地寫。打草稿，改，抄，但總會得到多讀多創作或者繼續努力等等評價，我的心涼了半截。但我並沒有灰心，仍用心地寫，終於我的一篇作文被選上並在班上讀了，我激動極了。這次成功使我更加熱愛語文，也使我的語文成績有所提高。

王老師，讓我說聲謝謝您。

小學六年級作文感謝5

不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們－－二十一世紀的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學的年齡，便纏着爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多麼地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如癡如醉。

就這樣，老師在我們心裏播下了快樂的火種，校園裏時時響着我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊！於是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄託在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們如何做人，怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀；當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這裏起步的；當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您－－光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。您不僅帶着我們在知識的海洋裏遨遊，更重要的是教會了我們要學着去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學着釋放溫暖，更要懷着對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師爲我們付出的太多太多。在這樣的時刻，我代表全體同學，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。

親愛的老師，因爲有了您，我們的世界纔會變得如此美麗，混沌之中，纔有了指路的明燈，迷茫的夜空，纔有了永恆的北斗。您肩負着神聖的使命，您肩負着祖國的未來，您肩負着民族的昌盛，您肩負着歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關注下奔赴遠大的前程。

因爲有了您，就有了一個特別的節日－－教師節。從此，全社會就多了一份對您深深的敬意與關注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在於創造世界，播種未來，您是點燃我們理想之火的人，是保證民族未來優良素質的人；您的平凡在於除了奉獻別無所求，無怨無悔，心無旁鶩。您從不在乎所失所得，因爲您深深懂得自己在付出什麼，在收穫什麼，這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。“捧着一顆心來，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。

敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果啊！您不是綠葉卻在滋養綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因爲在我們眼睛裏映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰爲我們的老師唱支心歌。真誠地祝願老師幸福快樂，快樂幸福。

這時，我真想大聲對同學們說：當我們擁抱成功，享受喜悅時，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師。最後，讓我們真誠地說聲：“謝謝！”

是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，

當我遇到難題向您請教時，您總是樂意接受，耐心地給我講解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。當我透過您的講解，把這道題做對時，您臉上露出了舒心的笑容。

當我在期未考試中取得好成績的時候，您在班上表揚了我，還帶頭鼓起掌。要知道，老師是因爲您這小小的掌聲，使我在學習的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮鬥的目標。

六年了，在這六年裏，無論我遇到了什麼，您都會與我一同面對。您爲我付出得太多太多，深似大海，高如藍天。老師，在我的眼裏您是神奇的。我終於明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的道理。因爲您所從事的事業是默默地奉獻和無私的犧牲。我發自內心地感激您，我的老師！感謝您爲我所做的一切！將來，無論我成爲參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝福——我的老師！

小學六年級作文感謝6

“感恩的心，感謝有你……”每當耳邊響起這熟悉的旋律，我的腦海裏總是浮現出爸爸魁梧的身影。每每響起您對我的嚴格教育，我的心中有千言萬語是要您訴說。

您雖然從事遠洋運輸職業，常常不在家。但讓我記憶猶新的事，便是小時候。我寫作文經常模仿別人的思路，摘抄別人的好詞好句，七拼八湊，從而完成一篇習作。您瞭解我的做法，找我談心：“作文是從模仿出來的這沒錯，但要寫出真情實感，只能靠你自己！”您沒收了我的所有作文選，只有星期六、星期日纔可以拿出來誦讀、摘抄。

光陰似箭，幾年時間過去了，我的作文有了很大的進步，我堅持寫着自己的文章，有時從平時的摘抄中選入一些好詞好句，寫出了優秀的文章。有些考試作文被老師當作範文在班級裏評講。這個時候，我才知道您的良苦用心，感謝有你！

由於您的嚴格要求，星期一到星期日每天做一份練習，並堅持每天讀書20分鐘（三科）。星期六之前一定要把學校的作業完成，才能偶爾看1小時電視，不光要上補習班還要默寫課文、短語和句子。星期天除了上補習班還要預習星期一老師要講的課程。

“只要在腳下多墊些石頭，你一定能看到你渴望的風景。”這句話是您一直強調的。直到五年級的第一個單元測試，我才知道這其實的含義。經過緊張的一天，三門成績就如蒸好的包子出籠了，我看了看成績單，只見那鮮豔的紅字讓我眼睛一亮，天哪！我自己都有些不太相信，我的數學竟考到100分+10。

回家後，我把成績告訴了家人，吃完飯後，我躺在牀上，心裏仍爲這件事而高興。腦子裏突然想起了您的那句話，我猛然站了起來，原來，意思是：只要經過不斷的努力，才能得到你渴望的生活。

哦！爸爸，回想往事，我的每一次成功，都飽含着您對我的嚴格要求，都飽含着您對我的愛，這是多麼讓人感動啊！

哦！爸爸，感謝有你，一路走來！

小學六年級作文感謝7

去年八月，我發現了。可以說，我真正開始接觸網絡是從去年的八月開始。到今天，整整一年。網絡是虛擬的，也是真實的。

在網絡世界裏，我敢做在現實生活中不敢做的事，敢說在現實生活中不敢說的話，敢想在現實生活中不敢想的事情。真實點說，我在網絡世界裏真真切切的瞭解了自己。我雖說在現實生活中搗搗亂，乾乾惡作劇，卻不會幹出一些太出格的事。在網絡世界裏，我做到了。我終於明白了，在現實生活中的我，是虛僞的。所有的一切，都只是裝出來的。在網絡中的我，纔是真實的我。這個叛逆，調皮，溫柔的我，纔是真正的我，是真實的我。感謝網絡世界讓我看清了自己，讓我真正瞭解自己。感謝網絡世界讓我找到了自我。感謝。

在裏，我認識了許多朋友。凌晨3點，JOKER，天使夢幻……雖說我們從來沒見過面，但卻彼此之間結下了深厚的友誼。這份友誼是堅不可摧的，是實實在在的。我感謝他們，感謝他們爲我帶來了快樂。我不是一個很好，很稱職的朋友。但我已改變了許多，這些，都是他們帶給我的。我從大家身上學會了許多的東西，這讓我改變了自己，改正了自己的缺點。感謝大家。感謝。

網絡世界是豐富多采的。在現實生活中沒有發現自己的潛能，在網絡世界中，被人發掘得淋漓盡致。你纔會意識到，原來自己是有能力的，原來我可以做到。在現實生活中，不可否認，我的作文水平比不上別人，比不上我的同學。我不奢望能夠超過別人，只希望能夠有提高，能夠超越自我。在現實生活中，我覺得很難做到。在網絡世界中，我做到了。回到現實生活中，我覺得得心應手。感謝網絡世界讓我找到了自己的潛能，感謝網絡世界讓我更加自信。感謝。……千言萬語盡在不言中。感謝網絡世界。只用兩個字：感謝。

小學六年級作文感謝8

媽媽，多麼親切的稱呼呀！媽媽的愛，想一書溫暖的陽光射進我的心房。

我的媽媽是博愛農場乳業公司的一名普通員工，這些年兢兢業業，對工作一絲不苟。媽媽就有一個缺點，總是怨自己身材不好，太胖，總想減肥。

媽媽對我的關心很大。每天早上，媽媽就早早的地起牀，爲我做好香噴噴的的飯菜，好讓我精神抖擻的去上學。一路上，風大，溫度冷，媽媽毫不畏懼，爲我頂住刺骨的寒風。謝謝您，媽媽。

哪一件事，我永遠忘不了：那是我三歲的那年冬天，除了蜀都。媽媽怕我把水痘弄破，留下永久的疤痕，晝夜相看。媽媽使勁抓住我的手，幾夜都沒有好好睡覺。漸漸地，媽媽的“熊貓眼”出來了，白天上班那精神不集中，總是出錯，甚至還睡起覺來。總是受上級領導的批評。可我還是不領情，晨媽媽不在家就撓了起來，弄破了兩顆水痘。媽媽回來知道後，帶着我火速趕往醫院。一聲搖頭的一瞬間，媽媽列如泉涌。感謝你，媽媽！

每天放學總能在學校門口看見媽媽，我總會飛快地跑到媽媽前面，撲進媽媽的懷裏。媽媽總會迎接我。到了冬天，有一次我問媽媽：“媽媽，帶水了沒有？”媽媽抱歉的說：“哦，今天忘了，回家喝啊！”到家後，我去寫作業，媽媽在旁邊畫着什麼土，好像是圖紙。過了一會兒，媽媽抱來一大堆泡沫塑料，製作起來。媽媽一會兒量，一會兒畫，一會兒裁，忙的不亦樂乎……第二天放學，媽媽那除了一個泡沫塑料的方盒子。奇怪，那方盒子幹嗎？開啟一看，裏面裝的是溫開水。原來昨天媽媽在做保溫盒。再次感謝你，媽媽！

媽媽，在您生日之際，對您說聲：“生日快樂！”在三八婦女節之際，對您說一聲：“節日快樂！”，在我的生日之際，對您說一聲“您辛苦了！”在現在，對您說一聲“媽媽，我愛您！”

祝全國的媽媽們節日快樂！

小學六年級作文感謝9

感謝自然。

陽光，普照大地。爲地球上凡有生命的東西創造了生存條件。同時也是人類能夠在社會裏自由生活、學習、工作的源泉。它以無限的愛心溫暖着地球的一切。風輕輕地吹，吹得綠綠的小草在扭動身子，跳起婀娜多姿的`舞蹈；吹得湖水蕩起微波，在陽光的照射下掀起片片粼光，十分耀眼；吹得寬衣翩翩起舞，它會讓人感到無比的涼爽和舒服。雨蔌蔌地下。它會經過“塵”家，跟空中的塵埃老哥打打招呼；它會來到“莊”家，與莊家的兄弟姐妹們聚一聚，談談心；它會鑽到“土”家，慰問一下暫居在土家的種子老弟。

感謝父母。

由“呱”的一聲落地宣告我們從此來到人間。也就從我們來到人間起，父母以他們全部的精力和愛都灌向我們。讓我們這棵小樹安好地度過無憂無慮的童年，邁過活潑好動的少年，進入充滿煩惱的青年。在我們成長的過程中爸媽授以我們一些基本知識和做人道理。父母不但給了我們生命，還給了我們一個健康的身心。難道我們不應該感謝父母嗎？

感謝老師。

老師是我們人生中第二位授以我們知識的人。他們以畢身所學的知識毫無保留地傳授給我們。讓我們在知識的海洋中，能夠揚起智慧的風帆，早日抵達理想的彼岸。俗話說：“一日爲師，終生爲父”。我們要感謝父親，同樣地也要感謝老師。

感謝命運。

命運，爲我們安排一切。讓我們做了父母的兒女；讓我們成爲了老師的學生；讓我們相遇、相識、相交。既然天意如此，我們何不順從命運的安排，珍惜父母的親情，老師間的師生情，你我間的友情。讓我們心中的各種情延續到天蒼地老。

小學六年級作文感謝10

說起感謝，我不禁會想到，那個一向陪在我身邊的人，和那件過去已久了的事。感謝你，感謝你爲我所做的一切那個人。那個人，您的名字，叫媽媽。

窗外，正下着牛毛細雨。在教室裏的我靠在窗邊，手握着老師的手機，而手機裏的通話對象，是媽媽。“媽。我作業落在家裏了，你給我帶過來。”我沒客氣地說。“此刻嗎？”媽媽說，“可是此刻正準備下大雨。不然晚點再給你送過去？”聽了媽媽的這話，我朝牆邊翻了個白眼，說：“媽，你不會是想要等雨停了再來吧？要真是這樣，纔不能夠！一會兒你要是不給我把作業拿來，老師就要在全班人面前批評我了。”媽媽在另一頭沉默了一會兒，又說：“那好吧。你等會兒，媽媽此刻就給你送過去。”告訴媽媽作業的位置後，我沒禮貌地掛了電話。

果然，不一會兒，媽媽便拿着我的作業本，出此刻了我班教室門口。我走過去，把作業本從媽媽手中拿走後，轉身正準備回到我的座位上，卻被媽媽叫住：“女兒，你上課的時候要認真聽老師講解，要認真聽課......”“好了！你煩不煩。你回去吧。”我打斷了媽媽的話。媽媽只好轉身離去。媽媽剛離開不一會兒，外面忽然下起了傾盆大雨。我心底泛起了一絲的擔心。媽媽會不會被淋到？在放學了後剛回到家，我就明白，媽媽感冒了。因爲剛回到家，爸爸一看到我，就舉起了手掌，作勢要打我，卻被媽媽攔住，媽媽說：“女兒也只是不想被老師批評，她沒有錯。”媽媽的話，使我的淚水不聽話地涌出了眼眶，我跑過去，抱住了媽媽。

媽媽，感謝你。感謝你這麼愛我，疼我，爲我付出這麼多。

小學六年級作文感謝11

你看見了廣袤田野上風吹而翻涌的金色麥浪嗎？沒錯，那就是我。

當我誕生的那一刻起，我就是有思想、有感情的，當我還是種子的時候，就學會了感謝。我感謝我的母親給予了我生命，帶我來到了這繽紛的世界。

從我被灑進肥沃的土地時，我應該感謝時間，它給了我感受成長的機會，感悟奉獻的機會，這即將帶給我莫大的幸福——雖然，時間是如此的倉促，但那春夏兩季的時光就是我全部的生命。

當我在陰暗潮溼的土地中奮力拼搏的時候，我又要感謝我的朋友——蚯蚓，是它的辛勤勞作使我呼吸了新鮮的空氣，從泥土的縫隙中窺視了那一方小小的天空，帶給了我最初教育與成長樂趣。

當偶然有一天，我千辛萬苦得探出腦袋仰視世界的時候，我又要感謝命運，它如此地厚愛我，以至於我能清楚地望見遠方即將墜下的太陽，紫霞滿天的西方。陣陣花與野草混合的清香，幽幽縈繞在我的心頭。

當清晨的第一縷陽光初次映照着我孱弱的身軀時，我又要感謝露珠，它給予了我第一口甘醇的佳釀；感謝風，它給予了我第一次問候；感謝辛勞的人們，他們給予了我第一次的鼓勵。我微笑着向他們致意，感謝我有一個如此美好的今天。

日復一日，我總是擁有着最美好的一切。但當狂風暴雨，電閃雷鳴不期而至的時候，我毫無準備地被壓彎在地，風毫不留情地刮在我的身上，我痛苦着，呻吟着，期望着。但我仍然要感謝它們，讓我經歷了磨難，鍛鍊了意志，從而獲得了心靈的解放——我是如此的幸福！

在與蛐蛐道別之後，我就即將踏上遠征的路途——看到飢餓的人們蠟黃的臉上因我而露出欣喜的笑容，我很快樂，感謝他們讓我最大限度地體現了我生命的價值。

最後，我也要感謝我自己，讓我度過了一次無悔的人生：充實、滿足、幸福。

所以，請你跟我學會感謝，感謝父母，感謝老師，感謝同學，感謝陽光雨露，感謝花草樹木，感謝他們讓你擁有了現在所擁有的一切！

少一些抱怨，多一些感謝，你會發現你是如此的幸運而幸福！

小學六年級作文感謝12

今天爸爸出差了，放學時媽媽告訴我她的腰扭了，連站着都疼。我們打車回家，上樓時我主動讓媽媽把她的包也給我背，媽媽說：“不用了，你的書包已經夠沉了。”我衝媽媽調皮地眨眨眼睛說：“我小時候您揹我上樓，我可比這包沉多了。”媽媽笑着說：“那好吧，謝謝啦！”我揹着兩個包，向樓上吃力地爬着，但能幫到媽媽，我心裏美滋滋的。

一進家門，我趕緊把媽媽扶到牀上讓她平躺下來，我對她說：“您好好休息吧，平時都是您照顧我，今天我們角色互換，我當媽媽，由我來照顧您。”媽媽笑咪咪地看着我，說：“雖然我今天身體不舒服，但是我心裏覺得特別幸福，謝謝我的寶貝兒。”

我先給媽媽倒了一杯水，再插上吸管，讓她躺着也能喝。然後我趕緊去廚房做飯，我說：“媽媽您快點吃上熱騰騰的飯菜，好好睡一覺，明天就會好多了。”我做飯時，媽媽不停地感慨：“你可真是媽媽的小棉襖呀！你這麼愛我，我現在就感覺好多了！”還叮囑道：“寶貝，小心點別燙着。”我說：“媽媽，您就放心吧，我已經長大了，會照顧好您的。”

我給媽媽做了西紅柿炒雞蛋、香腸炒青椒，還熱了豆沙包。當我把香噴噴的飯菜端到媽媽牀頭時，媽媽看着飯菜眼裏隱隱含着淚光，感動地盯着我好半天。我催媽媽快點吃飯，媽媽卻一下子把我拉進懷裏親了又親，還用顫抖的聲音說：“媽媽沒有白疼你呀！你把媽媽照顧得這麼好，媽媽感到特別欣慰，多虧有你的照顧，媽媽很快就會好起來的，謝謝你！”

看到媽媽幸福的樣子，我也非常開心。父母爲我做了成千上萬件事，我都沒有感謝他們，而我只做了這一件事就把媽媽感動成這樣，一個勁兒地感謝我，其實我做的遠遠不夠。

以後我會一天天長大，而父母會一天天變老，小時候他們餵我吃飯、給我穿衣、扶我走路、教我說話，等他們老了，我也要這樣照顧他們，來報答他們的養育之恩！

小學六年級作文感謝13

一次成功，一次失敗，一句問候，一個微笑，都應該使我們心懷感謝。因爲心懷感謝，會讓我們珍惜擁有的一切，使我們的心靈在一次次感動中淨化，昇華，領悟到生活的真諦。

——題記

感謝父母

感謝父母把我降臨到這個世界，讓我學會走路，學會講話，更學會了許多做人的道理。因爲有父母，讓我感受到世界既有和諧，也有友愛，更有戰爭。同時，也感謝父母讓我出生在如此和平，優美的環境中。有的人死了，他還活着，有的人不幸，他卻很幸福。因爲有父母，纔有如今的我們。不管自己的命運如何，不要責怪父母，應該聽天由命！

感謝朋友

有一首歌唱道：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一輩子，一句話，一深情，一杯酒。”一個人有了朋友一生不曾孤單過，因爲感謝，感謝朋友陪自己走過無數坎坷的道路，有了朋友，生活更充實。一起哭，一起笑，有福同享，有難同當。因爲感謝，所以有了生死與共的朋友。感謝他們……

感謝老師

感謝老師把我的命運選擇了幸福，因爲是他們教我知識，教導我們做人要誠實，要與人爲善。老師是辛勤的園丁，培育了祖國代代花朵，他們辛苦培養出花朵後，又默默地在培養，他們不需任何報酬，他們只想讓自己似如兒女的孩子們早一點長大，早點立足於社會，爲祖國做點貢獻。因爲感謝，所以有了默默奉獻的老師。感謝他們，奉送我們取之不盡，用之不竭的知識。

感謝父母，給予我們幸福的生活；感謝朋友，與我們同品嚐酸甜苦辣的滋味；感謝老師，奉送我們一生的知識。

小學六年級作文感謝14

月光皎潔，冰冷的月光撒向大地，照射着我，像箭一樣穿透我的心。

我坐在桌前，在紙上密密麻麻地寫着“不讀、不讀……”吃晚飯時，媽媽對我說：“孩子，你今年別讀了，你看我們家這情況，回家還能……”沒等媽媽說完，我便哭着跑進了屋。

想着我將不能和別的孩子一樣每天坐在教室裏學習，不能高高興興的揹着書包去學校，我的眼淚禁不住流了出來。我是多麼愛讀書啊！

我該怎麼辦呢？難道我真的就這樣結束我的讀書生活，我的理想還沒有實現，我還想上大學，去看看外面的世界……

我沉思良久，突然一種堅定的信心從心中涌出，我用筆重重地寫下“讀”。我走出房間對媽媽說：“媽，讀，我一定要讀！”

媽媽沒有出聲，但的臉色很難看。確實，這些年已經夠她受的了。家中姐妹三人讀書，姐姐讀高中，費用又高。爸爸奔波多年，再加上有病不能幹重活，還有吃藥還要用錢。家中全靠媽媽一人裏裏外外，支撐着家庭……

“媽，你別擔心，我不會讓家裏負擔的，我自己想辦法，沒錢我去借，到時我自己還”

媽媽嘆了口氣，無奈的搖搖頭。

第二個星期，我來到學校，聽老師說國家有“貧困生資助”政策。我就像找到了救星，趕緊向老師說明了我家的情況。老師知道了我的情況，第一個把我的名字報了上去，很快就得到了上級的批准。

我不用借錢，我終於可以安心的讀書了！

回家後我高興的把這個消息告訴了爸爸和媽媽。媽媽激動的流出了眼淚：“國家好啊！富強了！孩子上學的生活費也減免了！孩子，你可要好好讀，好好爲老師和學校爭光呀！”

站在國旗下，望着國旗，看看周圍玩耍的同學，想想老師……在陽光的照耀下，在微風的吹拂中，這一切是多麼的美好呀！我是世上最幸福的人！

感謝國家！感謝學校！感謝老師！你們對我的幫助我永遠都不會忘記！

這是我心中永久的感激！

小學六年級作文感謝15

你如夜的瑩瑩燭光，有種太陽般的溫暖，輕柔地散在，迷途的夜晚。

小學時的老師對我們每個同學一視同仁，在他的心裏，我們都是一樣的可愛。他和我們一起學習、生活，同我們一起歡唱、遊戲。

在美麗的校園中，溫暖的陽光灑在花兒上，花兒綻開了笑臉；灑在草兒上，草兒挺直了身軀。一切都是那麼的生機勃勃、那麼的美好、那麼的幸福！

課上，我們興趣盎然，老師講課的語言，似悅耳叮咚的山泉，猶親切潺潺的小溪，如激越奔瀉的江流，把我們帶入了美妙的語文世界。

課下，老師對我們無微不至。當我們生病時，他親自送我們去醫院看病；當我們犯錯時，他語重心長的教導我們；當我們遇到挫折時，他給予我們一個鼓勵的目光；當我們驕傲時，他讓我們懂得虛心使人進步，驕傲使人落後

啊，老師，您對我們的愛，如燦爛的陽光溫暖人心；如和煦的春風沁人心脾；如甘甜的泉水解幹除渴。您對我們的愛，勝過母愛的細膩，勝過父愛的嚴峻，勝過友愛的純潔！正是您，讓我們走出困惑，學會了爲人的道理，讓我們領悟了生命的意義，幫助我們追尋人生的真理和價值！

老師，您是文化知識的傳墦者，帶領我們在知識的海洋中遨遊；是我們成長的引路人，讓我們最終走向輝煌。老師，您是如此的偉大！而我們卻自以平常，未曾說出一句感謝。

這，使我們感到遺憾。

老師，如果時光可以倒流，我想對您說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。感謝您像春蠶一樣默默無聞，用吐出的銀絲丈量生命的價值；感謝您像蠟燭一樣，耗盡自己，照亮了別人。

但時光能倒流嗎？不能。那我們還有機會說出那句遲來的感謝嗎？你消失的黑暗邊緣，有一道生命的光輝，把希望點燃，讓夜如此燦爛。啊，師恩未報！