關於感恩的作文：感恩母校_650字

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的關於感恩的作文：感恩母校_650字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於感恩的作文：感恩母校_650字1

其實母校給我的不是情，還有樂、悲、愛與知識。小學知識，如九層之臺下的累土，是基礎，也是關鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船，以後是否美麗，就得回首望今天，而母校給了我一切……

感恩母校

就要畢業，多麼留戀小學校園呀，這裏激起了我們多少波瀾，對母校的千言萬語化爲兩個字——感恩。

校園的美景，教室的陳設，同學的爭論，老師的關懷，比賽和友愛融在了這小學時代。

回憶在母校發生的一切，哦！原來母校給了我那麼多，真要好好感謝它。

感恩母校，他給了我友誼，像一股清冽的清泉。下課奔跑時，玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石，一跤摔來坐在地上直叫痛，而母校無處不是友誼，一隻援助之手把我拉起來，像把我從深淵中救出來。於是乎，安慰之聲從四面八方傳來：“不要傷心，下次不會這樣的。”彷彿泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。

感恩母校，他給了我關心，像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節，校園裏咳聲不斷，而母校的關懷聲也不斷。“哦！你生病了，需不需要要回家，要不要上診所，要喝水的話我辦公室有。”上課時老師會親切的和我說這些話，從老師的臉上除了嚴肅和認真之外就是關心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關心又流露出來了，課堂上老師無情地批評了我，老師和我的臉上都掛着不滿，這是一股苦澀的咖啡，慢慢品味，感覺很提神。哦！老師的提醒是正確的。母校的關心，在老師身上，苦甜參半，正如咖啡。

其實母校給我的不是情，還有樂、悲、愛與知識。小學知識，如九層之臺下的累土，是基礎，也是關鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船，以後是否美麗，就得回首望今天，而母校給了我一切。

離開母校的那一天，我一定會站在學校門前，瞻仰着校徽，宣示：要用學業把以前對母校的感恩，化爲現實。

關於感恩的作文：感恩母校_650字2

時間就像小河流水一樣不停地流呀流，轉眼間，我已從一個懵懵懂懂的小孩子長成了一個知書達理的大姑娘。我六年的小學生活即將結束了，想着剛入學時，小小的我揹着新書包走進校園，對這裏的一切都感到新奇；而如今，我已經長得比老師還高，教室裏、操場上都留下了我快樂的身影。我即將畢業了，我對實驗小學懷着千萬的感激，千萬的捨不得。我感謝每一位老師教會我許許多多知識，我感謝我生活了六年的小學培育了我。我們畢業之際，會從這個帶走知識、帶走友情、帶走美好的回憶，帶走許許多多美好的東西……然而，我們同時也要給生活了六年的小學留下一些什麼，要懂得知恩圖報。

在最後的一個多月裏，我要儘自己的一份力，保持母校那美麗的容貌，我會盡我的一點兒微薄之力：不亂扔垃圾，隨手拾起一張紙片，不隨地吐痰，不踐踏草坪，節約用水，看到水龍頭沒有關着，在無故的流淚的時候，我會伸出雙手，擰緊水龍頭，我還會節約用電，當教室裏的電燈、電扇沒有關着的時候，我會把關住……我要讓母校的明天更加美好。

爲母校留下的最好的東西還是一份滿意的答卷，學校養育我們，給我們打造好的學習環境，就是爲了能讓我們更好的學習，畢業時有一個好的成績。因此，在剩下的一個多月時間，我要努力拼搏，上課專心聽講，搞好複習，課下與空閒的時間，複習老師所講過的內容，還要多做題，爭取在畢業考試取得一個優異的成績。以優異的成績來報答母校的培育之恩。剩下的一個多月裏，一定要努力學習，全身心地投入到學習當中，不爲其他事情所困擾。

母校培育了我六年，我也在母校收穫了許許多多，我對母校的感激無法用華麗的話語來表達。六年了，母校那朗朗的讀書聲，那些年的一朝一夕，一草一木，全都銘刻在了我的心中，令我難以忘懷。對母校的回報，要用實際行動來表達，最後的一點時間，要奮力拼搏，要努力加油。我一定會全力以赴！

關於感恩的作文：感恩母校_650字3

時間如同一條小河，從我們身旁匆匆流過，六年的校園生活，使我成長了許多。現在，我們即將畢業，我真想向着藍天大喊一聲：“感謝您，母校”！

謝師恩

要提起我們的班主任——韓老師，我心中只有深深的感謝。記得有一次，我正在思考一道頗有難度的數學題。可是，我縱然絞盡腦汁，也沒想出答案。在我快要放棄之時，韓老師走了過來，對我說：“怎麼了？這麼容易放棄，再想想。”我重拾信心，帶着不服輸的“氣概”，終於解開了這道難題。此時，老師露出了欣慰的笑容，彷彿在說：“你真棒！”老師，您就像指路明燈，指引我前進的方向。是您，教會了我不輕言放棄！

同窗情

我和同學們一起生活了六年，有了他們的陪伴，我每天都充滿了歡笑，不再孤單。有一次，我被誣告改卷，爲的是加分。當時我十分傷心、委屈。就在這時，我們班的一些女生過來安慰我，有的幫助我阻止謠言，有的告訴我要樂觀，有的還奉勸我——豈能盡如人意，但求無愧我心。我頓時覺得一股暖流涌上心，是我的同學們教會了我堅強、忍耐。

念母校

一想到畢業，我首先想念的是我生活了六年的“校園”。我念，這裏美麗的銀杏和給我們遮陰擋雨的垂柳；我思，這裏爲校園無私奉獻的教職員工；我想，一排排整齊的座椅和曾鋪滿公式的黑板。每天，柳樹聽我們課堂上的朗朗書聲，銀杏看我們在操場上的玩耍嬉戲，座椅見證我們成長的點點滴滴。忘不了，可愛的校園！您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育着我們，讓我們茁壯成長。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才幹、做人的道理。

我感謝母校，這麼多的歡樂讓我去感受；我感謝母校，這麼大的書海讓我去遨遊；我感謝母校，這麼“美”的老師讓我愛在心頭。我將帶着不輕言放棄的精神，堅強的品格和對母校的懷念在成長的道路上越走越遠！

關於感恩的作文：感恩母校_650字4

加減乘除，算不盡你作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對你的崇敬！你用知識的甘露，澆開我們理想的花朵，你用心靈的清泉，潤育我們情操的美果，感恩母校，感恩長外。在這不尋常的節日裏，獻上我們深深的祝福。

園丁一一崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉照四方！

你是園丁，爲祖國山川添秀色；你如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日裏，讓我獻上一支心靈的鮮花，向你表示衷心的祝願。

“桃李滿天下”，是老師的榮譽。一一植日天舊風情、秋實累累的園丁佳節，慶祝老師康樂如意，青春如葆。

我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一個普通的人——我的老師您。

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世，老師您的名字可在我們的心靈上，這才真正永存。

有人說，師恩如山，因爲高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因爲大海浩瀚，無法估量。

老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。

我們親愛的母校，也給我們帶來太多的榮耀和輝煌。

而我們有該給母校留些什麼呢？

童年是一個虛懷諾谷的包袱，小時藏進什麼，長大就能摸到什

麼。讓我們在未來摸到知識，摸到美德，摸到歡樂，再摸到一個感恩

的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校。

除了感恩母校，我還要感恩長外。

是長外給了我學習好英語的特權，是長外給了我學習日語的特權，是長外使我擁有了心地善良的李老師和施老師。

走出小學，我來到了長外。在新的三年裏，我一定會認真學習，努力奮鬥，三年後，我會以優異的成績走出長外。

關於感恩的作文：感恩母校_650字5

操場圍牆上美麗的白雪公主，你可曾記得，大家在你面前追逐嬉戲；大廳中懸掛的國旗，你可曾記得，大家在你的俯視下手不釋卷；你可曾記得，大家在你前面歡呼雀躍？可這一切，卻將永久地只留存在大家的腦海中，成爲一段美好的回憶。

一塊普通的黑板，如果被人傾注了畢生的心血，就會成爲一盞明燈，照亮你的人生；一根平凡的粉筆，如果被人注入了整個心底的愛，就會變爲一支魔棒，指點你命運的征程。而這個人，就是老師。

曾記否，大家的老師曾在講臺上循循善誘，突然，她的眉頭輕輕地皺起，大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出，可是她依然強忍劇痛，繼續上課；午飯時間，她曾耐心地爲同學一次次的講解難題，當同學豁然開朗，她也露出欣慰的笑容，可卻又發現菜桶裏已空空如也。難怪有人說：“教師是太陽底下最高尚的職業”。

雖然“朋友”這個詞對大家會有些生澀，但友誼卻無疑是大家最大的收穫。大家的友誼是最純潔的，因爲大家的心如水晶般透明無瑕。

曾記否，當一道道難題臣服於大家的筆下而成爲大家的手下敗將，大家會情不自禁地歡呼起來，卻引來周圍同學詫異的目光；當同學無意摔傷，大家擡的擡，扶的扶，將他送回教室。當他第二天打着石膏來到教室，大家便幫他拿本、盛飯；有時，大家也曾因一點小事而面紅耳赤、劍拔弩張，可第二天，大家一起遊戲的身影又活躍在操場上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。

而大家親愛的母校，也給大家帶來了太多的榮譽和輝煌。

曾記否，舞蹈隊姿態翩躚，合唱隊歌聲悠揚；曲棍球隊敏捷矯健，田徑隊英姿颯爽……無數個嚴寒酷暑，無數個日曬風吹。而數不清的獎盃與獎狀也正是他們努力的見證和回報。

而大家，又該給母校留下些什麼？

童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進什麼，長大就能摸到什麼。讓大家在未來摸到知識，摸到美德，摸到歡樂，再摸到一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校！

關於感恩的作文：感恩母校_650字6

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，快樂的小學生活即將結束，要向朝夕相處六年的母校、老師和同學們告別了，這份依依惜別之情，我不知該如何割捨……

回首這難忘的六年，我們由茫然無知到學業有成；我們由一個天真幼稚的孩童到成長中的少年；我們由爲校報上大哥哥、大姐姐的文章喝彩到如今拿起筆來，心潮澎湃地抒寫自己的畢業感言。六年，這六年的時光是我人生中最美好的日子，因爲它有我最珍貴的回憶！

美麗的母校啊，您的一草一木都深深地印在我的腦海中：您的綠色淨化了我們的眼睛，您的繽紛清澈了我們的心靈，您那熟悉的氣悉、您那優雅的容貌、您那“進德修業，自強不息”的校訓會成爲我記憶中一道永不消失的彩虹！哦，母校，可我們要和您說再見了……

尊敬的老師啊，忘不了您的諄諄教導，您給予我們豐富寶貴的知識，您教給我們做人的道理，更是您讓我們明白了“寶劍鋒從砥礪出，梅花香自苦寒來”……老師，您還記得嗎？那一次，我在課堂上發起高燒，是您無微不至地照顧着我，用慈母般的溫情，化解了我生病的疼痛，讓我最終戰勝了病魔的圍攻。還有那次，上課時的我，思緒不知飄落到了何方，是您用慈愛的目光把我拉回到課堂上。我努力控制住自己的感動，千言萬語也表達不出我對您的感激之情，它化成幾個簡單的字，在我的心中積累了六年。今天，我要輕輕地把它說出：“老師，您辛苦了，謝謝您！”

親愛的同學們啊，六年的時光，我們已成爲難捨難分的兄弟姐妹。在我傷心時，是你們用親切的語言安慰我；在我開心時是你們和我共同分享，爲我祝福；在我失望時，更是你們鼓起了我前進的勇氣。同學們，我們就要離別了，明天，我們將踏上中學的舞臺。讓我們攜起手來，刻苦努力，共同托起輝煌美好的未來！

關於感恩的作文：感恩母校_650字7

鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤着它的成長；小草感恩大地，因爲大地給它生存的空間；我要感恩我的母校，因爲他叫我爲人處事和掌握知識的本領。

時間像匆匆的流水，飛快的離去。回憶像一絲暖暖的春風，吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水，流過我的心間。一轉眼，我已經上初一了，從一個什麼都不懂的小孩，長成一個充滿夢想的少年；從一個A,B,C,D都不懂的小學生，成長到一個能用英語寫文章的中學生； 從一個只會1+1=2小學生， 成長到一個能列方程會做幾何的中學生； 從大字不識一個的小學生， 成長到一個能寫600多字作文的中學生，這一切都應該感謝我的母校－－博鰲小學，和全體老師。

難忘離別時的眷戀。在這裏，我們曾經有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功；在這裏，我們學會了做人、做事和做學問；在這裏，我們沉澱着濃郁的書香；校園內，飄逸着爽朗的笑聲；峯華小學的一草一木都銘記着我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以爲證，教室可以爲證：在這裏，我們度過了自己最寶貴的青春年華！我們應該感恩母校！正是她以恢宏博大的學術底蘊，教會我們爲人做事的道理和爲國奉獻的本領。

在我成長的11年當中，有很多值得讓我感恩的人。其中，就有讓我學習到很多知識的母校，還有就是教會我如何做人的老師。這是我人生當中第一個起跑點。有這些老師幫助我邁好了步子，讓我成功的要走上中學的大門了。離開，是爲了完成母校寄託在每位畢業生身上的期望；離開，是爲了趕赴一場盛大的人生宴會，完成我們肩負的使命。

山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。母校爲我們奠定了良好的基礎，但是她不要求回報，她只希望我們能張大成材，成爲國家棟梁，這同時意味着我們就要和母校分離，就在這個時候，我們卻沒有能力爲母校作點什麼。

如今，我已經上六連級了，但是我永遠不會忘記自己的母校，是她給了我良好的成長環境，是她發掘了我的潛力。等我長大以後，無論幹什麼工作，都會回到母校，儘自己的最大的努力力把學校建設得更好，我相信有母校作我堅實的基礎，我一定回成功的！

關於感恩的作文：感恩母校_650字8

母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃裏的孩子，在搖籃裏快樂的成長;母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。六年前的我邁着好奇的腳步，踏進了這個陌生的學校，我的小學生活從此變得多姿多彩。

在六年的學習生活中，我經歷了許許多多的快樂與坎坷，其中留給我印象最深的還是我們的體育老師—侯老師教會了我做人的道理。

在五年級下學期的一節體育課上，侯老師像往常一樣來到體育館。爲了更好的考好本學期的體育考試，侯老師給我們佈置了一個艱難的訓練米長跑。更無奈的是我被老師安排在第一組跑，我只好乖乖的聽從老師的安排。老師哨聲一下，我們慢慢的開始跑起來，速度並不快，因爲大家都要儲存體力。到第三圈時，在隊伍中間的我身體上感到了不適，雙腿沉重，好似掛上了兩個鉛球，小腹也開始疼痛。到第四圈的拐彎處時，我沒注意腳下的石子，不慎摔倒了。膝蓋上有明顯的擦傷，還帶着一絲血絲。侯老師立即跑來，扶起我，看到傷勢並不嚴重，便叫我繼續跑。可當時充滿放棄念頭的我，拒絕了老師的命令。但侯老師又說道：“你不應該半途而廢，既然都已經開始跑了，就應該堅持完成。如果半途而廢，那還不如當初就不要來跑。”這句話頓時激勵了我，看到侯老師手中秒錶的數字在飛快的變化，我也有一絲不甘心。最後我還是堅持的跑完了1000米，雖然成績不太理想，但侯老師教會了我要學會堅持，做事不能半途而廢，我對侯老師的又感激又尊敬……

光陰似箭，日月如梭，一眼，我們即將離開哺育我們的母校，駛向更深更遠的海洋。而母校將成爲我人生中一個最美的回憶，最珍貴的足跡。我只想對親愛的母校說一聲簡單的“謝謝” ！

關於感恩的作文：感恩母校_650字9

光陰似箭，我已經母校學習了四年了。我在母校學到了許多知識，認識了許多老師、同學，你們對他們都很熟悉吧。他們，給我帶來了知識和歡樂；他們，給我帶來了無限的笑聲。同學們，我再過兩年就要和你們分別了，請珍惜這短暫而美好的時光吧！三年級的班主任段老師，令我終身難忘。

段老師長長的頭髮，烏黑髮亮；一雙勤快的手，能幫助我們；一個充滿知識的大腦，讓我們也學到了本領；一張充滿笑容的臉，給我們獲取無限的信心和鼓勵。

段老師給我們上課，總是笑容滿面，使我們更容易地吸收知識。有一次，段老師帶着微笑來上公開課，連我們班最喜歡上課搗蛋的傢伙們都聽得入了神，竟然沒動也沒有亂說話。看來段老師真會教啊。我靜心一想，如果笑容滿面地教，學生就自在一點；相反，如果一臉嚴肅地教，學生就會有點不知所措，當然也不會太認真聽嘍。

段老師還有一雙會'說話'的眼睛。有一次上課時，一個同學在玩小尺，段老師用目光瞄一下他，那個同學就馬上意識到要坐好，就不玩小尺了。考試時，有一道題不會做，段老師便向我投來鼓勵的目光，使我信心倍增；當某個同學做錯事時，段老師便向他投去嚴厲的目光，讓他立刻改錯；當有同學做一件事達不到目標灰心喪氣時，段老師的目光給他自信，讓他完成自己的目標。會'說話'的眼睛——是我們的朋友。

段老師還很有愛心。比如一個同學沒帶數學書，段老師會主動把自己的數學書借給他用；一個同學摔傷了，段老師會親自帶他去醫務室擦藥水。有一次，一個同學上課時'哇哇'地吐了下來，段老師立刻叫人打掃，並打電話叫他的家長，在家長來接他之前，段老師又照顧他，問他哪裏不舒服。

段老師上課是我們的老師，下課就是我們的朋友，她和我們跳繩、跳皮筋，我們有些同學還成了段老師的朋友。

段老師，像朋友，和我們一下一起學習、玩耍，像仁愛長者，關注我們走的每下一步。感恩母校，更得感恩老師！

關於感恩的作文：感恩母校_650字10

那棵百年朴樹又增加了六個年輪，上面記錄着校園生活的點點滴滴，似乎一切都歷歷在目。不久的將來，我們就要畢業了，我非常感激感謝我的母校，是她培育了現在的我，讓我對世間萬物熱愛至極。

還記得三年級那年，我因爲貪玩手臂骨折，雖然是我自己不小心造成的，但周圍的老師同學們都對我關懷備至，噓寒問暖，既讓我尷尬異常，又讓我倍感溫暖。有一次在學校中午去食堂吃飯，正好偶遇校長，看到我的打着繃帶的胳膊，就問我怎麼回事，什麼時候傷的，這時突然旁邊有個同學跑過，正好撞到我受傷的胳膊，痛的我“哎呀”一聲，這時校長趕緊掛住我，滿眼擔心的問我撞疼了嗎，比我還緊張，然後領着我到醫務室，讓校醫趕緊看看我的胳膊有問題嗎，忙前忙後，直到確定我沒有問題，才離開醫務室。時至今日，我仍對這件事記憶猶新，校長慈祥而又滿眼關心的神情深深的印在了我的心裏。

不止校長，老師的關心，同學們的幫助，同樣深深的印在了我的心裏。還記得花園裏的花開了，絢爛而美麗，我想上前摘一朵，這時一位同學跑過來說：“同學，不能摘。”“爲什麼？”“這花是公共的，是屬於大家的。”一個醇厚的聲音在身後響起“你摘一朵，他摘一朵，就把花園的美景破壞了，其他人就看不到了，多可惜呀！”老師的聲音在我耳邊迴盪。我恍然大悟，從此又增加了一個好習慣。這樣小事情在六年的時間裏時時上演，讓校園的環境越來越美。

我忘不了校長的諄諄教誨，忘不了老師認真而又耐心的教導，忘不了同學們的熱心幫助，忘不了學校百鳥園中清脆的鳥叫，那些一件件一樁樁的校園往事猶如一顆顆星星掛在天空，時刻照耀着夜空，讓黑夜變得清晰可見。

我想將來不論路過粗勵的荒漠，還是跨過無邊的大海，母校的啓蒙都會讓我們終身難忘，永遠受益，“一日爲師，終身爲父”，母校就像父親寬廣的胸懷，包容着我們的幼稚和成長，碧水濠河深千尺，不及我與母校情！

關於感恩的作文：感恩母校_650字11

書上說“剛好遇見你”，此時用此詞再好不過了吧。三年前，輕輕地我來了，不帶來一片雲彩；而今三年過，悄悄地我走了，拾走萬千感慨。

說沒感情是假的，三年吶！失望過，無奈過，惜別過。初來時的不願，離別時的不捨，都化作眷戀。

好與不好，都是經歷。嗯，“二中”其實也是個很美的名詞嘛！縱使嫌棄過，白眼過，擁抱過，仍待追憶。一個能讓人驀然回首、初心依舊的地方，縱不比他鄉錦繡，亦有別樣青釉。

網上有句話：你陪我長大，我伴你變老。暖心而不失真摯。殊不知三年悄然而過。僅三年，就三年，才三年。也曾風雨交加，也曾虹落天邊，也曾滿目蕭然，也曾感念萬分，也曾也曾……

時間一樣，都是365×3天，都是365×24×3時，都是365×24×60×3分，但總有人執着往事，總有人憧憬未來：總有人堅持到底，總有人中途放棄。想當年，金戈鐵馬，懷揣希望，衆志成城，實乃大觀。

徐悲鴻說：別人看我是荒謬，我看自己是絕倫。很適合每一個人，更適合每一個努力的人。有夢想就值得被尊敬。

或許你會忍着不甘的心情異樣的眼光來此，又或許你會懷着欣悅的心情驕傲的眼神來此。請記住，前者勿棄後者勿躁。不要讓一時的失敗阻擋你成爲英雄的可能！三年！這裏！一切皆有可能。收穫師友，收穫知識，收穫體驗，成敗，感動，一切盡在不言中。

高中三年，很快，快到不知畢業，不忍離別。、

別了，可愛的狀元石；別了，不盡的院士道；別了，新漆的籃球場；二中不大，寬窄爲家。家雖不大，溫馨不少。能有滿腦子書籍定理的時候，能有滿屋子歡喜雀躍的時候，能有很多很多……

“紙短情長，訴不完當時年少，我的故事都是關於你呀！”這，也許，可能就是對這三年的完美寫照吧。

春風化雨，化作情詩，留下印記，刻在心底。

感恩有你，感謝相遇。

關於感恩的作文：感恩母校_650字12

她似一絲暖暖的春風，吹起了我心中盪漾的漣漪；她似一股甘甜的暖流，滋潤了我乾渴的心田；她似一縷溫和的陽光，溫暖了我寒冷的心靈；她似一位慈祥的母親，孕育着一個個幼小的生命。她——就是許昌市毓秀路小學。

感謝您，母校。過去的六個春秋，您用自己拿辛勤的汗水，全身的心機孕育着我們。您猶如驅趕寒冷的陽光，猶如帶來生機的春風，猶如滋潤萬物的春雨，帶給我們快樂與希望。稱您作“媽媽”，的確不過分。美好的童年時光，是您見證了我的成長，像媽媽一樣肩並着肩，陪伴着我，時刻與我分享成就感或分擔煩惱。

夜晚，我們老師的屋裏依然燈火通明，每位老師都在爭分奪秒地備課，批改作業，手中的筆怎樣也不肯停下一刻，即使再累，也毫不在乎。沐浴春風后的小草低頭哈腰，感謝春風給它帶來歡笑，逢春之際，布穀鳥放聲歌唱，讚美春天的好！而我們又怎麼來感謝和讚美可敬的老師呢？古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師像春蠶那樣默默地將知識傳遞給我們，毫無半句怨言地耐心教導一位又一位學生，渴望他們早日成才。在二千多個日日夜夜裏，班主任用經典的語言讓我悟出了人生的大道理；語文老師手把手叫我寫出了一個個蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章；數學老師總是毫不耐煩地慢慢教導我做出一道道的難題；英語老師讓我擁有一副能流利說出英語的嘴舌；美術老師叫我用畫去表達人的情感；音樂老師教我用最動聽的音樂打動人的心靈……

忘不了親愛的同學們！忘不了我們朝夕相處的日子，忘不了我們六年來結下了深厚的友誼。六年來我們在知識的`海洋裏奮力拼搏，六年來我們一起度過美好的時光，轉眼間，我們就要分開，這時我們的心情能平靜嗎？

忘不了，美麗的校園！您像一位慈祥的母親，用甜美的乳汁哺育我們茁壯成長，您像一本智慧的書，讓我們懂得許多知識。在這裏您嚴格教育我們，尊老愛幼團結互助勤奮學習。在您的懷抱中，我們得到溫暖，得到智慧，更得到教育。

有一種銘記在心的記憶，是懷念！有一種心靈深處的祝福，是感恩！

關於感恩的作文：感恩母校_650字13

母校是一個搖籃，溫暖着我的心靈；母校是一個鳥巢，給了我無限溫暖、和快樂；母校更是一對翅膀，帶我飛上夢想殿堂。時光任苒，稍縱即逝。轉眼之間，我們就要畢業了。回想以前的時光，忘不了同學們歡樂的笑聲；忘不了我難忘的學校；忘不了我們尊敬的老師；這種回憶更加增添了我對母校的不捨之情。

一年級時袁老師慈祥的看着我，教我做題，每當我遇到不會的題時，他都會毫不厭煩的耐心給我講，他講題的樣子不僅像一名老師，更像一位慈祥的母親；二年級時，宋老師下課和我們玩耍的樣子讓我至今無法忘懷；三年級時，李老師就像一個冬日裏的暖陽，讓考試考差吹灰意冷的我們重拾溫暖，再次站起，前進！前進！四年級時，劉老師不辭辛苦不知疲倦給我們上課，記得她那時剛剛大學畢業，整天忙於工作不辭辛苦，致使她臉上出現了一絲皺紋，就是這樣的劉老師給我們矗立的一個好的榜樣，讓我們在學習中學會了堅持，不怕苦；五年級時，趙老師上課幽默風趣，氣度非凡，時常使我們哭笑不得，這也是的當時的課堂氣氛格外的活躍；六年級時我們的裴老師講課，課堂上充滿快樂，讓我們都沉浸在語文帶來的快樂之海中……

啊！六年的生活就這樣結束了，可我始終無法忘記教過我的老師們。是他們在這六年中教會了我如何做人？如何去學習？是他們讓我在知識的海洋中不斷尋覓適合我的道路，讓我一步一步前進。這其中的一點一滴都有老師和我們的汗水。如果沒有這些汗水和這些付出，我們是不可能成功的。如果沒有老師的批評我們是不會發現自己的缺點並及時改正。所以我愛我的母校。

母校，是您讓我插上了夢想的翅膀，讓我去未知的世界探索、飛翔，讓我一步一步成功，開啓我的“知識之門”“成功之門”。

感謝您！我最愛的地方——母校。

關於感恩的作文：感恩母校_650字14

母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃裏的孩子，在搖籃裏健康，快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。總之，千言萬語也說不完我對母校的感情。

一年級的時候，剛剛步入學校的我對於這個學校十分陌生，所以校園裏的一切我都十分感興趣。二年級的時候，我對這個學校已經十分熟悉了。也認識了許多朋友。三年級的時候，我第一次嚐到了分別的痛。因爲我轉到另一所學校上學了，不得不和我的朋友老師說再見。那一天我哭了。四，五年級的時候對於這所新學校我也十分了解了，也結交了不少好朋友，但是就在這時候，我又要和好朋友分開了，因爲整個六年級都要分班。六年級的時候，這時的我已經長成一位大姑娘了，不再是以前那個無理取鬧的小孩子了。在這六年中，我學到了不少知識。我要向我的母校說一聲：“謝謝。”

時間像匆匆的流水，飛快的離去。回憶像一絲暖暖的春風，吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水，流過我的心間。轉眼間，小學六年的生活就要過去了。在這最後的一個多月裏的時間裏。我要好好學習，上課時要認真聽老師講課，不能做小動作，不說與課堂無關的話；課下要認真做作業，作業的質量要高，不能只速度快結果做錯了許多題。最後以優異的成績來報答母校。

在這裏，我們一起笑過、哭過、努力過、團結過，經過風風雨雨的洗刷，把我們對母校的愛赤裸裸的表現出來，化作絲絲真情灑落在這片肥沃的土地上，我相信，終有一天，這裏會開花結果。感謝你，我親愛的母校，以後我不管去到哪裏，母校都像一盞燈，永遠的亮在我心中，也永遠的指導着我。

關於感恩的作文：感恩母校_650字15

老師們，同學們，早上好！

今天我國旗下的講話的主題是：感恩母校，不忘母校。六年的小學生活轉瞬即逝，好像一切的事情都是昨天發生的一樣。驀然回首，已是光陰如風。

6年啊，難忘的點點滴滴，讓我學會了許多許多，曾記得，做廣播操時我們的英姿。曾記得，同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚；曾記得，我們一起在校園的早晨寫詩構文；曾記得，我們一起爲了評選優秀班級而努力。“一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成爲了一名光榮的少先隊員；母親節的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親；運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏，讓我們知道了“友誼第一，比賽二”；教師節的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師，不要讓老師失望……如此多的活動，在一瞬間浮現在了我的眼前。

每一次的活動，對我們來說都是一種歷練，一次提升，一場挑戰，無論是合唱比賽，還是校運會，我們都能從中獲得自信，更可貴的是面對失敗，我們努力了，就不再後悔。

很快，我們就要畢業了，很快就要離開老師、同學和母校了。到了初中後，我們還能這麼自由嗎，還能這麼快樂嗎？在前完小的六年裏，我參加了許多次活動，我的膽子也漸漸大了起來。我們捨不得離開前完小，捨不得離開這裏的一草一木，捨不得離開和藹可親的老師們，捨不得離開天真活潑的弟弟妹妹們！6月1日越來越近了，我們要和母校分別的時候也越來越近了。母校，我不會忘記您的！

我們在學校呵護下茁壯成長，我們在幸福中快樂學習。讓我們祝母校永遠年輕，永遠美麗。

今天我以母校爲榮，明天母校以我爲豪！我的講話完畢，謝謝大家！