細心在感恩中萌生作文
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的細心在感恩中萌生作文,希望對大家有所幫助。
記得在四年級時,我們以前的數學老師因爲某些原因,就不再敲我們了,因此我也換了一位新的數學老師。那位老師在開學自我介紹是就已經說明,自己不會因爲麻煩,而在自己學生的家長面前包庇我們,而且在說話時也體現出了那位老師的嚴厲,當時我們都很害怕那位老師。每回上課都很嚴肅,不是一般的認真吶。
往往在自己成功時,讓自己變得自信時,在這條道路上,總會有感恩之心陪伴着讓自己的生活更加豐富多彩。
成績出來了,我是我們班唯一一個數學考到100分的人。在拿通知書那天,我還得意洋洋地走進了教室,等着我的數學老師在全班面前表揚我。可通知書都快拿完了,都沒有看到我的數學老師,後來班主任告訴我們,叫我們的那位數學老師只教我們這一學期,就去教別的班了。聽到老師說的這句話我們班大多數人都很開心,而我卻爲此感到很遺憾,最後還是沒能讓那個老師表揚。
我其實也知道想找個機會好好感謝她,是她讓我的細心在感恩中萌生。
在走這條路,時人們往往會忘記感恩身邊的給過自己幫助的人,所以我們應該存有對嚴厲教導過我們的老師,對默默爲我們付出的父母,對給予我們幫助的同學表示感謝!是他們給自己帶來了莫大的鼓勵,給了我們極大的自信讓我們不至於在一遇到挫折,就倒下。或許,我們也應該感謝輕視或看不起自己的人,是他們給了我們繼續走下去的鬥志。
記得,在那個時候,我的數學成績不差,反而有點好,以前的老師也總會表揚我的數學成績還好,還可以。可這位新來教我們的數學老師非但沒有誇我,還經常批評我,說我這樣不好,那樣不好,我都快煩死了。就因爲這樣,我在責罵聲中度過了這學期的前半學期。但也正是因爲這些責罵,我也因此變細心了許多。可那回的半期考試,我的“老毛病”平時不出來,非要挑選在這麼重要的大考上,真是倒黴透了。考完下來好,老是看着我的試卷,並把我叫到了辦公室來,對我嚴厲地批評道:“你這次在搞什麼,這麼簡單的題,還再錯。更可恨的是,你還錯計算題,難道你也是因爲不會做才丟這些冤枉分的嗎?”面對老師的這些批評,我竟然無力反駁,而且這本來也是我自己粗心,所惹下的禍,還是隻能怪自己。後來沒想到的是,我的'那個數學老師竟然和藹地對我說:“你看你每回錯的都是那些簡單的題,都是爲你的粗心大意。雖然你這次考的不錯,但你好好想想,你真的只應該考這麼點嗎……”老師後面還說了好多好多,現在我已經記不全了,在老師對我說完這番話以後,我就下定決心不再讓她失望。所以我就決定先改掉我粗心大意的“臭毛病”。就這樣我在一直控制中度過了這一學期的下半學期。我在這段時間裏少了很多粗心,可老師既沒有批評我也沒有表揚我。轉眼間,這一學期的期末考試就來到了,我還在暗自對自己說:“一定要把握好這一次機會,這次考好了一定要讓我的數學老師好好表揚我。”在期末考試考數學時,我格外的小心。最後做完了,我還一道一套題,從頭來看,認認真真的檢查了一遍,很快考試就結束了,要過幾天才知道成績,所以我這幾天都很迫切的想知道自己的成績怎麼樣,特別怕自己考差了,給老師留下不好的印象。
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