感恩老師的隨筆作文400字
在日常學習和工作生活中,說起隨筆,大家應該都有印象吧?隨筆是一種散文體裁,可以抒情、敘事或評論。你知道什麼樣的隨筆纔是被大家所稱讚的隨筆嗎?下面是小編精心整理的感恩老師的隨筆作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩老師的隨筆作文400字1
我就像生活中的一粒種子,老師就是辛勤的園丁,種子需要園丁的辛勤培育,才能夠生根、發芽、開花、結果。我在老師的精心培育下,會逐漸長成一棵茁壯的參天大樹。
在我們同學的眼裏,老師是一位女神,無所不知,無所不能。
老師就是一把開啟知識之門的鑰匙,帶我們暢遊在知識的海洋裏,在這裏我們看到了許多大家沒有見過的海洋生物:"大數的認識、方程、質量、圖形、四則運算、標點符號、修辭方法等等。"這都是我們百看不厭的海洋生物。
老師的大腦就是一個巨大的寶庫,裏面裝滿了豐富的知識。無論我們遇到了什麼困難。都能幫我們進行準確無誤的解答。
老師的愛像春雨一樣綿長。在生活中,老師對我們就像媽媽關心自己的孩子一樣。不管是誰身體不舒服了,老師都會用心疼的語氣哄着我們,給我們到熱水喝,並第一時間給家長打電話,讓家長及時帶我們去醫院。
我感謝老師,因爲老師把愛都奉獻給了我們。我愛您老師,因爲您把寶貴的時間都奉獻給了我們,有了您的陪伴,我在成長的道路上纔不會感到寂寞。
感恩老師的隨筆作文400字2
老師,在我迷茫困惑的人生道路上是您做我的引路人;
老師,在我跌跌碰碰的人生道路中是您爲我知名了前進的方向;
老師,是您給了我強勁有力的翅膀,讓我在知識的世界裏自由翱翔!
老師,您就像一盞燈,給我們照亮前方的路。我就是您的“孩子”,您就是我們的“母親”!您是雨滴,我們是花朵,您爲我們澆水讓我們茁壯成長;您是青草,我們是花朵,您映襯着我們。
老師,記得有一次,上課時,我們把作業本都謄好了,您就讓我們看課外書。而您卻在講臺上爲我們批改作業,雖然都有一顆緊張的心,隨時都有可能被您叫到。但是看着您日日夜夜的爲我們批改作業,這顆緊張的心也算是放下了。別看您表面烏黑的頭髮,但裏面卻藏有許多的白髮。就算您多多少少都會批評我們,但那都是爲我們好。捲紙上錯了幾道不該錯的題,您都會給我們分析錯的原因,這使我們的成績都提高了不少。每天看着您藏滿白髮的頭髮,我下定決心要好好學習,報答您的教誨之恩!
老師,您給我們的`太多太多,我無法用語言來表達,只能道一聲:“老師,謝謝您”。
感恩老師的隨筆作文400字3
新學期,我們班新來了一位語文老師——顧老師!她教學有方。“文”能“罵”得你“歸田隱居”,“武”能舉起粉筆“行雲流水”。最厲害的還是她的眼睛。
有一次,顧老師在娓娓動聽地講着課,這一句句話,一個個字,就像調皮的小音符鑽進了我的耳朵。我正聽得如癡如醉,不由自主地趴在桌子上恍如身臨其境一般。就在這時顧老師講到了玄妙之處,於是她越講越激動,越講越高興,只見她說得面紅耳赤,二目圓睜,兩隻炯炯有神的眼睛,都已經發光了。這時同學們趕忙坐好,集中自己的注意力,生怕錯過什麼。顧老師似乎滿意地點了點頭。
還有一次,有一位同學在語文課上手一直動來動去,好像一個裁縫一直在做衣服,手動個不停。突然,顧老師轉身回頭用“火眼金睛”一看,立刻看到了“小裁縫”。於是她“怒目”而視,班級裏鴉雀無聲,衆人的呼吸聲都能聽見。而那位同學,更是嚇得魂不附體,低頭不敢看老師。就這時,顧老師瞪起了燈泡大小的眼睛,看着那位同學,那目光就像一支箭,能射穿每個人的心一樣。大家趕忙靜息,從此之後,再也沒有人敢在上課時玩弄東西了。
看來,顧老師有一雙神奇的眼睛,有一雙會說話的眼睛。
感恩老師的隨筆作文400字4
我剛上學的時候,對一切事物都很陌生,是老師引導了我走上前進的路。
學第一課生字時,我坐在老師的眼皮底下,感覺很害怕,低着頭不敢看老師,甚至不敢和別的同學講話。老師急得頭上直冒火,手指向我說:“周蝶,你給我說說這個字怎麼讀?”我慚愧地低下了頭。
過了幾天,單元測試考開始了,我居然考了66分,被老師重重地罵了一頓,並且抄了一份檢討書。
媽媽接到了老師的電話。我以爲考得太爛,不敢把真相告訴媽媽,又擔心老師打電話把分數告訴媽媽,趕緊躲起來。
早上,我故意賴在牀上,想不去學校。可媽媽居然拿老師來嚇唬我,我就只好乖乖去上學了。下課時,老師叫我放學來找她。我想:這次我肯定慘了!
放學了,老師把我扶到椅子上坐下,把課本拿出來,沒想到老師居然浪費自己的時間來輔導我。不懂的字用手扶着我一起寫,不懂的題慢慢地細心地講給我聽。就這樣,老師每天輔導我。到了期末考,我居然考了全班第二名。我明白,“第二名”是老師的汗水和心血換來的。
老師,我感謝你!
感恩老師的隨筆作文400字5
我的語文老師今年三十歲左右,是一位兢兢業業的女老師,她有一雙炯炯有神的大眼睛,一個又高又挺的鼻子,還有一雙機警的耳朵,時刻洞察着講臺下的一舉一動。
我們的老師非常嚴厲。
有一次,有個同學上課時在桌子底下做小動作,被老師發現了,老師警告了他一次,他不但不聽,而且更加爲所欲爲,老師便讓他站起來回答問題,他支支吾吾回答不上來,老師便讓他站着,並說誰再犯就和他一樣,班裏頓時鴉雀無聲。
同樣,老師也有和藹可親的時候。就拿我這次骨折以後來說,老師在百忙之中還是抽空來看望我,並且給我講解我拉下的功課解決了我的疑問,而且把我們班在學校的春季運動會上大獲全勝的消息告訴了我,還對我問寒問暖,並且關心的問我剛纔講的我會不會。在臨走之前還給買了一些好吃的。
老師,要不是沒有您的悉心教導,哪有我卷子上紅紅的一百分,要是沒有您及時看望,我可能現在還自卑的不敢踏進校門,老師,我想對您大聲的說一聲:“老師,謝謝您!”
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